尋找作文精品8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尋找作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文 篇1

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？——題記

　　花開(kāi)花謝，轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人，緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié)，在這特殊的季節(jié)里，一個(gè)高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰(shuí)嗎？噢，對(duì)了——雷鋒！

　　帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過(guò)許多好事，卻從不留下自己的姓名。他幫隊(duì)友補(bǔ)衣服，幫隊(duì)長(zhǎng)洗被子，暗地里給隊(duì)友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭，他果決地指揮隊(duì)員們離開(kāi)，而他卻犧牲了。有人說(shuō)，現(xiàn)在，有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢？看到殘疾人跌倒，不去扶他們一把，反而哈哈大笑起來(lái)；看見(jiàn)有人在雨中淋濕了衣服，不但不給他們雨具，反而說(shuō)他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

　　帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我站在車(chē)上亭下，等候著公交車(chē)的到來(lái)。等了好久，好久，終于看見(jiàn)公交車(chē)從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過(guò)來(lái)。車(chē)剛停下，我就迫不及待、地往車(chē)門(mén)擠。匆忙中，只覺(jué)得擠到了一位老奶奶。我心一橫，顧不了那么多了，先上車(chē)為妙！等我上了車(chē)，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)一位解放軍叔叔小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶上車(chē)。上車(chē)后，解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下，找了靠窗的'位置，筆直地站在那里。哼，做了好事想顯擺自己，有空位也不坐。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“真暖和呀！”過(guò)了一會(huì)兒解放軍叔叔下車(chē)了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車(chē)窗缺失擋風(fēng)的玻璃，一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入，我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間，我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去，回想起剛才的所作所為，我羞愧得無(wú)地自容，毅然起身站在了那個(gè)地方。當(dāng)人們投來(lái)贊許的目光時(shí)，尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥，我心里比吃了蜜還甜，竟忘記了寒冷，噢，原來(lái)幫助他人是一件非�？鞓�(lè)的事呀！

　　帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡，鐫刻下一段有一段美好的故事，譜寫(xiě)一曲又一曲和諧的樂(lè)章！

尋找作文 篇2

　　人生有成功，有失敗。當(dāng)迷茫就在成功之前，失敗之后。就當(dāng)那時(shí)我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當(dāng)我以為這盞燈很難找時(shí)，他就在我身旁。

　　他有時(shí)，有點(diǎn)冷漠。叮叮，下課了在數(shù)學(xué)老師走值錢(qián)，丟下了一道題。喜歡數(shù)學(xué)的人都在埋頭苦作，沒(méi)過(guò)多久，一大半人都紛紛倒戈放棄當(dāng)時(shí)那時(shí)我有些不知所措。因?yàn)椴粫?huì)做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題�？纯赐瑢W(xué)們紛紛開(kāi)始做其他課門(mén)的作業(yè)時(shí)，我迷茫了。心中不禁發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，放棄與堅(jiān)持，最后得出了一個(gè)結(jié)論去“問(wèn)”。他是我們班數(shù)學(xué)最好的，我一走過(guò)去就一把抓住他的作業(yè)本，他一下摁著本子，空氣一瞬間就想凝固了。我知道，我理虧在先。他面無(wú)表情的說(shuō)：“以你的腦子，能想出來(lái)的�！彼�說(shuō)的話刺入我心，仿佛我跟本沒(méi)像一樣。我?guī)е�怒氣回到自已位子上，開(kāi)始聚精會(huì)神的開(kāi)始思考，一瞬間我的平靜下來(lái)了，像水面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我抽絲剝繭，一步步終于看見(jiàn)了曙光。當(dāng)我成功時(shí)，心中的喜悅是無(wú)法描述的。比抄要好千倍萬(wàn)倍。那一次我站上講臺(tái)為不會(huì)的人說(shuō)明。他還是冷冷看著窗外，我知道，他會(huì)做而且又在想另一題。因?yàn)樗�的冷漠使我嘗到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。

　　他有時(shí)，有點(diǎn)溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業(yè)。英語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了訂正四遍并重默，語(yǔ)文還重要默課文。教學(xué)還有卷子要做。頓時(shí)，我迷茫了，不知先做那個(gè)，每個(gè)都要放學(xué)之前交，心中的急躁，與迷茫讓我忘記要做什么，該做什么。他從我身邊走過(guò)用它有點(diǎn)肥肥的手，用力在我手上拍了起來(lái)。我被疼痛驚醒，清醒了許多。他握著我的筆說(shuō)：“在這種時(shí)候，跟不該迷茫，一要一步一步先把少的寫(xiě)完，再拔出”釘子戶”。我被他說(shuō)的話逗笑了，什么“釘子戶”不就是作業(yè)多嗎？”他拍了拍我都后腦勺，我知道這時(shí)在給大氣，要是平時(shí)，我們兩還會(huì)因?yàn)槊�頭打起來(lái)。還不過(guò)這次柔軟的`舉動(dòng)讓我成功克服了這次磨難以后每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，我都會(huì)一步一步分開(kāi)做。因?yàn)樗�的溫柔使我有勇氣面�?duì)迷茫，他的溫柔也是一盞燈。

　　人生有成功的喜悅，失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當(dāng)那時(shí)，你就去尋找那一盞燈。他（她）就在我們身邊。

尋找作文 篇3

　　名字是不是獨(dú)一無(wú)二的，我不知道。我知道的是，父母給孩子取的名字，其寓意雖各有特點(diǎn)，寄予新生命以美好的期望，這一點(diǎn)卻是相同的。

　　父母將希望寄予兒女身上，起一個(gè)響亮的名字，不只是為了給你一個(gè)一輩子抹不去的單純記號(hào)，更多的是通過(guò)呼喚，喚醒一個(gè)沉睡的生命吧。我的名字黃詩(shī)媛，一個(gè)既普通又不平凡的名字，其中有哪些深意呢？

　　“黃”，我的姓，自然是隨父親來(lái)的`。相信和大部分人一樣，我出生在三月，那正是春意盎然的季節(jié)，詩(shī)情畫(huà)意用來(lái)形容這個(gè)季節(jié)，我想再好不過(guò)了。當(dāng)時(shí)給我起這個(gè)名字時(shí)，爸爸媽媽費(fèi)了好大勁。他們既想讓女兒做一個(gè)文靜乖巧的女孩，又想讓她同古代詩(shī)人一樣擁有自由的思想和浪漫的詩(shī)意……這不，正值詩(shī)意盎然的春天出生，我第二個(gè)字就是“詩(shī)”了。

　　“媛”，是最后一個(gè)字。爸爸媽媽希望女兒像名媛那樣有知識(shí)和修養(yǎng)，希望我學(xué)什么不只是學(xué)會(huì)了皮毛，而是一直努力深研下去。俗話說(shuō)，打破沙鍋問(wèn)到底，做到骨子里有高度的文化和修養(yǎng)�！版隆弊诌�有“美好，牽連”之意，父母也希望女兒她人生幸福美好。既能學(xué)好，也能生活好。

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，包含了父母對(duì)我望女成鳳的深情。盡管名字很重要，但自己的命運(yùn)最終還是掌握在自己手中。我相信自己一定能活出像我我名字一樣精彩的人生。

尋找作文 篇4

　　春天來(lái)了，冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了。我來(lái)到田野里找春天。小草從地里鉆了出來(lái)，鋪了滿滿的一地，像一塊綠地毯。草地中間開(kāi)著幾朵小紅花，真好看。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)也變綠了，隨著風(fēng)兒在跳舞。幾只小鳥(niǎo)停在上面嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“春天是綠的，春天是紅的，春天是美麗的。”。小朋友們脫下棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的，總是讓人找不著。

　　春天在哪里？找到了！找到了！春天在春風(fēng)里。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了；春風(fēng)把果園里的蘋(píng)果吹紅了；把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……

　　春天在哪里？找到了！找到了！春姑娘來(lái)到了小區(qū)里。在一片枯黃的草地上，我發(fā)現(xiàn)了幾株嫩嫩的，綠綠的小草，葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的葉芽從枝頭冒出來(lái)，如同碧玉，真惹人喜愛(ài)。

　　春天在哪里？找到了，找到了，春姑娘來(lái)到了花園里。月季花還是粉紅的花骨朵，看起來(lái)飽漲得要破裂似的。最有趣的要數(shù)那不知名的花兒了，無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的.小花緊緊挨在一起湊成了一大朵，花瓣的背面是白色的，里面卻變成了黃色。湊近一聞，還有一股淡淡的清香。

　　我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個(gè)人的眼睛里，就在我們每個(gè)人的心里。因?yàn)�，在我�?mèng)中的眼前就是一片美麗動(dòng)人的春天風(fēng)光!

尋找作文 篇5

　　早晨出門(mén)，寒風(fēng)依然凜冽，凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么還這么冷��！”回家翻看日歷，二月四日立春，氣溫就要回升了，心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！迸叮�春天在爆竹聲中就要到來(lái)了！

　　想想春天的感覺(jué)吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！痹诖汉�料俏中，梅花獨(dú)自開(kāi)放，純凈潔白，暗香襲來(lái)，傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的'春光。

　　冬盡春來(lái)，大地復(fù)蘇，“無(wú)邊綠錦織云機(jī)，全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴，雪花銷(xiāo)盡麥苗肥�！本G油油的麥田如羅似錦，青翠欲滴，秀美壯觀。一幅生機(jī)勃勃的美好畫(huà)面。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，堤上的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕輕地拂拭著堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童，放學(xué)歸來(lái)，趁著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天，春意盎然，生機(jī)無(wú)限。

　　春天是播種希望的季節(jié)，春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的準(zhǔn)備了嗎？

尋找作文 篇6

　　春光融融，綠樹(shù)蔥蔥，在這美好的春天里，人人都精神抖擻紅光滿面。然而，你卻總能在一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子，他垂頭喪氣，雙目無(wú)神。他，就是憂子。憂子之所以得此名，是因?yàn)樗�日日都帶著憂愁的心情過(guò)日子。

　　一日，憂子正無(wú)精打采地坐在一棵枯樹(shù)下，一位老人向他走來(lái)，問(wèn)道：“嗨，年輕人，怎么啦?”憂子無(wú)神的看了他一眼，靜靜地，無(wú)語(yǔ)，呆坐著。老人又說(shuō)：“看樣子你心中憂愁無(wú)限呀!我聽(tīng)說(shuō)終南山有一種草，名叫忘憂，人吃了它便可以解除憂愁，忘卻煩惱，你不妨一試�！睉n子聽(tīng)聞，馬上站了起來(lái)，雙眼射出興奮的'光芒，說(shuō)道：“真的嗎?”“真的!”老人笑著道。憂子笑了。

　　次日，憂子打好行裝，開(kāi)始踏上尋找忘憂草的征途。村里人碰到他，問(wèn)：“干什么呀?”憂子說(shuō)：“尋找忘憂草去!”

　　幾日之后，憂子來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，他感到渾身是勁，再也不像以前那樣憂心忡忡了。路過(guò)村莊，他見(jiàn)許多人無(wú)精打采地坐在自家門(mén)前，其中有人問(wèn)他：“你看起來(lái)心情很好呀!沒(méi)有煩惱，為什么呢?”憂子笑了笑說(shuō)：“我也不知道，我只知道我現(xiàn)在要做的是去尋找忘憂草�！闭f(shuō)完，憂子又開(kāi)始繼續(xù)他的征程。

　　在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，人們?cè)诩依锵硎軠嘏瘯r(shí)，憂子獨(dú)自一個(gè)人在風(fēng)雨中行走，因?yàn)樗�心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念：找到忘憂草，忘卻憂郁和煩惱。所以，即使是暴風(fēng)驟雨，即使是黑暗坎坷，有也努力前行。

尋找作文 篇7

　　生活中，注定要丟失一些東西的，如清水在掌中流逝，如微風(fēng)在指間飛揚(yáng)，曾努力的試圖抓住，卻擋不住從指間逃逸的點(diǎn)點(diǎn)印記，空留一片回憶。

　　記得嗎？是那本日記，是那件玩偶，是那次承諾，還是那只曾百玩不厭的紙飛機(jī)……還記得嗎？那是我們的童年，那年夏天，我們?cè)�抱著玩偶，用稚嫩的手筆一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)下那日記，我們?cè)�勾著手指許下承諾，一起放飛那手中的紙飛機(jī)，用幼小的心靈勾畫(huà)自己的世界以及對(duì)未來(lái)的種種鮮花般絢爛的幻想。

　　記得嗎？是那本漫畫(huà)，是那份心意，是那個(gè)約定，還是那封一直不曾送出的純真的愛(ài)意……還記得嗎？那是我們的少年，那年夏天，我們?cè)�看著漫�?huà)，經(jīng)老師的鼓勵(lì)用所有的勇氣向父母訴說(shuō)自己對(duì)他們的心意，我們?cè)�勾肩搭背一起約定，在紙上竭盡所能的表達(dá)自己也不確定是什么的“愛(ài)意”，用靈動(dòng)的雙眼觀察整個(gè)世界以及對(duì)長(zhǎng)大種種太陽(yáng)般灼熱的渴望。

　　記得嗎？是那本書(shū)籍，是那份拼搏，是那個(gè)誓言，還是那些青蔥般的歲月……還記得嗎？這是我們的.青年。這年夏天，我們?cè)�拿著�?shū)籍，用拼搏去刻畫(huà)一點(diǎn)一滴，青春的痕記，一起走過(guò)青蔥般的歲月，用積極的心態(tài)感悟世界，以及對(duì)成長(zhǎng)泰山般不屈的堅(jiān)強(qiáng)。

　　當(dāng)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我們丟了那本日記，失了那件玩偶，忘了那份承諾，飛了那只飛機(jī)，童年的天真爛漫點(diǎn)點(diǎn)滴滴已只剩下回憶，當(dāng)年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)推移，我們還記得那本漫畫(huà)憶起那份心意，想著那個(gè)約定，藏著那份“愛(ài)意”，但少年的無(wú)憂無(wú)慮一點(diǎn)一滴，亦已徒留嘆息。而唯一不同的是童年與少年已經(jīng)過(guò)去但青年還留在當(dāng)下，記得嗎？那些書(shū)籍；記得嗎？那份拼搏；記得嗎？那個(gè)誓言；體會(huì)得到嗎？現(xiàn)在的這青春的年紀(jì)，這些，都還握在你手里。

　　有些東西注定要丟失，有些美好注定要遺失。面對(duì)那些遺失的美好，我們無(wú)能為力。但是，把握當(dāng)下，趁著這個(gè)年紀(jì)還未過(guò)去，努力拼搏，為未來(lái)的自己留下一些燦爛美好的回憶。是的，有些東西注定要丟失只留下一點(diǎn)回憶，但只要我們努力，那童年的紙飛機(jī)與少年的“愛(ài)意”終有一天，會(huì)飛回到我們手里。

尋找作文 篇8

　　今天，我給大家分享的一本書(shū)是《冰雪奇緣》。這本書(shū)講述的是姐妹之間關(guān)于愛(ài)的故事。

　　小時(shí)候，艾莎和安娜在玩冰雪魔法的時(shí)候，艾莎無(wú)意之中，用魔法射中了安娜的頭部。從此，安娜的棕色長(zhǎng)發(fā)中就多了一絲白發(fā)。因?yàn)閲?guó)王和王后在海上不幸遇到了暴風(fēng)雨，船沉了。從此，國(guó)王和王后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。

　　在艾莎年滿23歲的時(shí)候，她將要成為艾倫戴爾王國(guó)的`新女王。那一天，王宮里擠滿了人，艾倫戴爾王國(guó)的大門(mén)將再次向全民開(kāi)放。多年沒(méi)見(jiàn)的姐妹再次見(jiàn)面。在舞會(huì)上，艾莎不小心使出了冰雪魔法，在被迫的情況下，艾莎把夏天的艾倫戴爾王國(guó)變成了冬天。

　　安娜經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了艾莎，姐妹兩人在愛(ài)的力量下解除了城市的冰封。艾倫戴爾又變成了溫暖的夏天。這讓我想到了我和妹妹，我們也一定會(huì)向安娜和艾莎學(xué)習(xí)，互相愛(ài)護(hù)，真心相待，做最好的姐妹。

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