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歌伴童年作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的歌伴童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歌伴童年作文1
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！闭绺枨锼哪菢�，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨就看不見前方成功的曙光在向你招手。成功猶如一束燦爛的陽光，照耀著我們，但是風(fēng)雨是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……
困難，就如同一人身處荒島上，但魯濱遜不依然活的自由自在，并創(chuàng)造了自己的一片天？困難，就如同一人游覽千山萬水，但徐霞客不依然活的光彩？困難，就如同出身豪門，卻經(jīng)歷家道衰亡，但曹雪芹不依然寫出名著《紅樓夢(mèng)》？人的一生不可能一帆風(fēng)順，在那滿是荊棘的道路上，難免會(huì)有些磕磕碰碰，但這不足以阻擋你前進(jìn)的腳步。
我呀，總對(duì)自己充滿自信，認(rèn)為自己什么都會(huì)，什么都行，考試時(shí)早早的停下筆，靠在椅子上坐著白日夢(mèng)，當(dāng)我拿到六年級(jí)的成績(jī)單時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一落千丈。我的`臉色大變，緊緊地盯著成績(jī)單，內(nèi)心不停地告訴自己：這不是真的！可白紙黑字，我難逃現(xiàn)實(shí)的殘酷……我整個(gè)人仿佛想打了霜的茄子軟趴趴的。既而，我潸然淚下……
寒假里，我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我把今年所學(xué)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)了一遍，還去網(wǎng)上找了一大堆題目，可是每次聽到從樓下傳來小伙伴們銀鈴般的笑聲，忍不住放下手中的筆，飛奔了下去……貪玩，又把我給打敗了……有一天，我正坐在書桌前，耳畔傳來一陣輕快、流暢的旋律“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”是呀，在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么些困難時(shí)時(shí)地纏繞著你，但自己也不能對(duì)自己失去信心。只有狂風(fēng)過后的陽光才最溫暖，只有淚水流過之后的笑容才最燦爛。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！庇衷诙陷p輕響起，心中那熊熊大火又重新燃起……
歌伴童年作文2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……”這首歌伴隨著我的童年，每次唱這首歌時(shí)，眼前總不時(shí)浮現(xiàn)童年的天真，與媽媽的關(guān)懷。
去朋友做客的前一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己那套漂亮又帥氣的運(yùn)動(dòng)裝已經(jīng)很臟了，而穿T恤又有些過時(shí)，對(duì)，就穿襯衫和牛仔褲，現(xiàn)在很流行喲。
我滿意歡喜地穿上牛仔褲，可左看右看，總覺得缺了點(diǎn)什么似的，有些美中不足。哦，對(duì)了！現(xiàn)在外面的牛仔褲褲腳都是開衩，而我這條卻沒有開衩，怪不得看起來沒有那種酷酷的感覺呢。
該怎么辦呢？忽然，我眼睛一亮，撕開不就行了？說干就干。我拿來剪刀，彎下腰，先用剪刀在褲腳接縫處剪開一個(gè)小口，然后雙手用力撕，只聽見“嚓”的一聲，褲腳上立即出現(xiàn)了一道衩口�！皢眩诲e(cuò)喲�！蔽乙豢春軡M意，忙在另一條褲腳上也撕了一道衩口。
大功告成！穿上下面有衩口的牛仔褲，感覺就是不一樣！我洋洋得意，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了“帥哥”行列。
第二天，我迫不及待地穿上那條有衩口的褲子，可是昨天我撕的兩條衩口居然不見了！我不相信地拉開褲腳，不見開衩，我使出吃奶的勁再一拉，還是沒有衩口。我把褲子脫下來一看，褲腳內(nèi)全是密密麻麻的針腳。我心頭一熱，恍然大悟，肯定是媽媽。她看見了這條破褲子，于是她把它縫好了，可她卻不知道這是她寶貝兒子故意撕破的.。我呆呆地站立著，盯著手中的褲子許久，我仿佛看見夜深人靜的時(shí)候，媽媽拖著疲憊的身子在燈下一針一線地為我縫補(bǔ)褲腳……
“慈母手中線，游子身上衣……”這首贊歌又在耳邊響起，心中暖暖的，因?yàn)槲抑�，陪伴我的，永遠(yuǎn)不止這首歌，還有摯愛的媽媽。
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