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寫(xiě)樹(shù)的作文(實(shí)用)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)樹(shù)的作文(實(shí)用)

寫(xiě)樹(shù)的作文篇1

　　秋天到了，校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知，在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。

　　我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的`時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時(shí)光茬苒，我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無(wú)從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......

　　僅此，致最初的我們。

寫(xiě)樹(shù)的作文篇2

　　我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺綠的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌，時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。

　　秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色，隨著微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準(zhǔn)備著冬天的食物，同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的.圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。

寫(xiě)樹(shù)的作文篇3

　　我家樓下的小區(qū)里，有一棵桑樹(shù)。樓下對(duì)面也有一棵桑樹(shù)，只不過(guò)比我們小區(qū)里多一棵而已。還有好幾棵不知名的蒼天大樹(shù)。在這些樹(shù)的下面，長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草和小花。

　　桑樹(shù)長(zhǎng)的不如其它的樹(shù)高。但是，它一到五六月份的時(shí)候，上面的果實(shí)就長(zhǎng)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，碩果累累。其它的樹(shù)呢，無(wú)論春夏秋冬，都是一片綠色的景象。下面的雜草就象無(wú)人看管的娃兒，到處活蹦亂跳的。這里一家有人過(guò)生日，朋友各各來(lái)竄門(mén)；那里一家有人結(jié)婚，兄弟姐妹都來(lái)聚會(huì)，并且還帶來(lái)了禮物；還有不遠(yuǎn)處，都能見(jiàn)到雜草朋友在一起。

　　過(guò)了幾日，我們小區(qū)的桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，對(duì)面的也如此。某一日早上，我正要往學(xué)校走去，去上長(zhǎng)笛。我順路的'地方，正好有那棵桑樹(shù)。我過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)那棵樹(shù)，覺(jué)得那棵樹(shù)的樣子長(zhǎng)得非常好。我上完課之后，回到家，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我今日要和你一起去摘桑葉！”“好！”爸爸一口答應(yīng)了。我們一吃完飯，便到了對(duì)面。只見(jiàn)那里的兩棵桑樹(shù)都長(zhǎng)得很高，比爸爸還要高。而我們小區(qū)的，只是和我個(gè)子大差不差的而已，不比這邊的高。我覺(jué)得這里很有問(wèn)題，便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們小區(qū)的桑樹(shù)比這邊的桑矮得多啊？”“這是因?yàn)椤拧拧卑职窒萑肓顺了�，額頭上的汗珠掉了下來(lái)。天氣又很熱，加上爸爸在思考，頭上的汗珠一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，都有…（不知道是多少，反正就是數(shù)不完＝無(wú)數(shù)個(gè)。）個(gè)！我一邊擦他的汗，還一邊擦我的汗�！白�(rùn)青，”爸爸終于開(kāi)了口，“你還是上網(wǎng)查吧，我不知道答案�！蔽业�！我很尷尬地說(shuō)：“爸爸，你要是不知道，就說(shuō)一聲唄，大不了就上網(wǎng)查不就得了，害得我在這個(gè)‘烤紅薯’！”

　　我快速回到家，打開(kāi)電腦，在百度上輸入“人工和野生的桑樹(shù)為什么不同？”一查，原來(lái)，人工的是有人剪的，時(shí)間一長(zhǎng)，久而久之，就變成了現(xiàn)在的樣子，葉子有些大。而野生的呢，則是無(wú)人看管的，比人工的要高一些，葉子則比它多一些小一些。

　　原來(lái)，樹(shù)木之間做一個(gè)比較，也是有不同之處的！