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震撼心靈作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的震撼心靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
震撼心靈作文1
你我之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣而是我們生命中少了一份感動(dòng)。
——題記
如果說(shuō)人生是浩瀚的大海,那么驟然翻起的浪花就是平淡心靈的震撼;如果說(shuō)人生是陰雨綿綿的天空,那么雨過(guò)天晴的彩虹就是失意心靈的震撼;如果說(shuō)人生是延綿無(wú)盡的沙漠,那么蜃樓般出現(xiàn)的綠洲就是絕望心靈的震撼。
心靈擁有震撼,一根小小的火柴就可以點(diǎn)燃一片星空;心靈擁有震撼,一片小小的綠葉就可以傾倒一個(gè)季節(jié);心靈擁有震撼,人生就多了感動(dòng)。
荊棘鳥,一生穿越春夏秋冬,嚴(yán)寒酷署,經(jīng)歷高山低谷,深流急湍到處尋找夢(mèng)寐以求的荊棘樹。不是因?yàn)榘惨莸南硎埽皇且驗(yàn)橛篮愕拿u(yù),更不是因?yàn)殚L(zhǎng)久的平安。而是為了能在無(wú)悔地撞向荊棘樹時(shí),讓荊棘傷自己的脖子時(shí)唱出世間最美麗最銷魂的歌聲。荊棘鳥用它的生命抒寫了不平凡的一生,震撼了我們的心靈,更震撼出永恒的美麗。
原來(lái)心靈產(chǎn)震撼是用生命涵詠的不可遏制的美的'洪流。
天寶花,用憔悴的容顏,干枯的枝桿生活在茫茫沙漠之中。它孤獨(dú)地聳立在無(wú)盡的荒涼中,但它骨子里流躺著一股信念,一股希望風(fēng)光旖旎,攝人心魄的信念,當(dāng)它枯涸的心浸泡在水中七晝夜的時(shí)候,第八天它完全復(fù)活,青翠欲滴美得驚天動(dòng)地。生命的洗禮使它超脫生命的本質(zhì),出人意料地重放生命之光。因而它才有“沙漠玫瑰”的殊榮。天寶花用它殘弱的身軀譜寫出堅(jiān)忍的一生,震撼了我們的心靈更震撼出頑強(qiáng)的毅力。
原來(lái)心靈的震撼是靠信念凝聚的難以阻擋的美的水晶。
海子,一顆在中國(guó)詩(shī)歌的天空放出奇光異彩的殞星。他是上蒼派遣來(lái)啟迪人類空虛心靈的使者,是中國(guó)近代獨(dú)一無(wú)二的天才詩(shī)人。他用他的短暫的一生漫步到每個(gè)華夏兒女的心間?墒翘觳诺亩虝阂簧腿缌餍且婚W。在那個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏,他腳踏祖國(guó)河山,手握文化結(jié)晶走向了那條只有懸崖的軌道,從此再也沒(méi)有了他的身影,有的也只是為詩(shī)壇奉獻(xiàn)的品質(zhì)與靈魂。海子選擇了離開人類為的是讓人類更懂懺悔,更懂得追求靈魂的拔高。
原來(lái)心靈是震撼是洗濯塵垢后精神的高潔與永不消亡的美的光亮。
心靈的震撼使我們學(xué)會(huì)了追求生命的高尚而不像湖泊邊環(huán)繞的污泥;心靈的震撼使我們樹立了不倒的信念而不像攀登在半腰的弱者;心靈的震撼讓我們拔高了靈魂而不像深埋在地下不敢破土而出的壞種。
讓我們帶著心靈的震撼步入完美人生的旅途,讓陽(yáng)光灑滿一路。
震撼心靈作文2
“你怎么又不及格啦”,隨著這一聲怒吼,我和媽媽的感情也隨著破裂了。
“哐”,我離家出走了,每次一考試,四面八方的壓力像山洪一樣向我奔流而來(lái),壓在我的身心上,真的好重啊!但是每一次考試成績(jī)總是事與愿違,每次考試后,媽媽總會(huì)大發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)打我的左手。好的是只是僅僅幾下而已,可這次不僅大罵,而且還狠狠打了我好幾下,臉紫了,還火辣辣的疼。
我離開家已經(jīng)半個(gè)多小時(shí),我像一只無(wú)頭蒼蠅在街上閑游,見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)有追來(lái),我便繼續(xù)往前走,到了小姨家,便跟溫柔的小姨吐了吐苦水。我哭泣著說(shuō)道:“小姨,我媽媽根本不了解我的難處只想著要我考出個(gè)好成績(jī),但是也要看我的基礎(chǔ)好不好,有沒(méi)有這個(gè)能力啊!”小姨連忙解釋道:“你不要只看媽媽表面的嚴(yán)厲,其實(shí)她是很疼你的,……”,可是我一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。
第二天,我依舊去學(xué)校上課,今天,我們有音樂(lè)課,大家都很高興,我們興致勃勃的跑進(jìn)音樂(lè)室,拿起書本,沒(méi)想到我們學(xué)習(xí)的第一首歌竟然是《世上只有媽媽好》,老師在前面一遍又一遍的唱著,不知怎么了,我這時(shí)的心情竟然如此沉重,這里面的歌詞讓我面紅耳赤,羞愧難當(dāng)。
放學(xué)后,我走在幽靜的的小路上,心想:難道是我錯(cuò)了?是我意氣用事,不體諒父母的苦心?是我錯(cuò)了嗎?
不知不覺(jué)我已來(lái)到了小姨家,一陣哭泣聲打斷了我的思緒,我跑進(jìn)屋一看,弟弟跪在墻角,左手被打得流了血,兩滴晶瑩的淚水在紅撲撲的臉頰上滑落。
我我準(zhǔn)備為弟弟“申冤”,我跑去跟小姨理論,小姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“不是我狠心,是他不聽話犯了錯(cuò),就應(yīng)該罰。”我滿臉疑惑的說(shuō):“為什么您也打弟弟左手?”“因?yàn)樗沂忠獙懽盅健,小姨笑著答道。她接著說(shuō)道:“你媽媽不是也打了你的左手嗎?那也是愛(ài)護(hù),照顧你呀!望子成龍,是全天下父母共有的一個(gè)心愿呀!你應(yīng)該諒解你的父母呀!”
霎時(shí)間,我恍然大悟,原來(lái)是我錯(cuò)了啊!但在這時(shí)我愣住了,我哪里還有臉回去見(jiàn)媽!直到耳畔傳來(lái):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶 ……”婉轉(zhuǎn)的歌聲舅舅在我耳邊回蕩。我明白了于是我立刻抄起包飛快地跑回了家。
媽媽端坐在椅子上凝望門檻,仿佛在等待什么似的。“世上只有媽媽好……”我唱著這首歌回到了家,回到了媽媽溫暖的懷抱。
《世上只有媽媽好》,。一首觸動(dòng)心靈的歌。
是啊只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。我們都要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)心里有愛(ài)的人。
震撼心靈作文3
這個(gè)兒童節(jié),老師組織我們看了一部電影,名叫《放牛班的春天》,看完這部影片,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我被莫朗奇那美妙的歌聲所打動(dòng),更為馬修老師那無(wú)私、包容的品格所折服。馬修老師對(duì)孩子們的愛(ài)深深地令我動(dòng)容。影片主要敘述了一位失業(yè)的老師馬修在一所寄宿的管教學(xué)院里擔(dān)任代課老師期間發(fā)生的故事。馬修老師在這里親眼目睹了學(xué)校的種種“酷刑”以及校長(zhǎng)的固執(zhí)與無(wú)情。面對(duì)這群天真而又無(wú)助的調(diào)皮孩子,他萌生了改變這一切的決心。他成立了合唱團(tuán),為孩子們譜寫了一首首歌曲,試圖用音樂(lè)喚醒他們內(nèi)心的善與美······
馬修老師深深地觸動(dòng)了我。因?yàn)槎d頂,他受到了孩子們的歧視與嘲笑,但他還是以一顆寬容的心去對(duì)待他們。他鼓勵(lì)并誘導(dǎo)合唱團(tuán)的'每一位孩子,給他們以尊重和表?yè)P(yáng)。果然,那些本來(lái)很頑皮的少年們很快就融入到一起去了。莫朗奇本來(lái)是一個(gè)喜愛(ài)偷竊、屢次逃學(xué)而被其他學(xué)校開除了的單親家庭的孩子。他很自卑,從來(lái)都不肯在公共場(chǎng)合展示自己的歌喉。然而,馬修發(fā)現(xiàn)了他的歌唱天賦,如他在日記中所寫:“他自己感覺(jué)不到,可我卻確信無(wú)疑,他的嗓子是個(gè)奇跡,預(yù)示著一種異乎尋常的音色!痹隈R修的鼓勵(lì)下,莫朗奇終于加入了歌唱團(tuán)并成為主唱。影片中令我感受最深的情節(jié)是在公爵夫人面前進(jìn)行的匯報(bào)演出。莫朗奇因?yàn)榘涯乖隈R修老師的頭上,而被取消獨(dú)唱部分,站在了集體之外。我猜那時(shí)候他的心情應(yīng)該是既生氣又懊悔,失落無(wú)比。不過(guò),在最后時(shí)刻,馬修老師原諒了他,并暗示他加入進(jìn)來(lái)。這對(duì)莫朗奇來(lái)說(shuō)太重要了,他得到了展示自己、克服自卑的最佳機(jī)會(huì),并且“第一次學(xué)會(huì)了感激”。不得不說(shuō),馬修是一位睿智而滿懷仁愛(ài)的老師?吹竭@里,我深刻的理解了:愛(ài)的力量是偉大的!雖然馬修老師最終被迫離開了,但他在這里的所作所為已經(jīng)深深地影響了這群孩子,他在孩子的心中播下了善與美的種子,讓他們得到了愛(ài),也逐漸懂得了愛(ài)。希望我們的身邊有越來(lái)越多的馬修一樣的老師!
震撼心靈作文4
一句話代表什么,一句話代表著一瞬間就會(huì)過(guò)去,會(huì)忘記。但是那句話卻使一個(gè)小男孩終身難忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子,我和伙伴目睹那一切。一個(gè)小男孩站在馬路中央,看樣子像是十二三歲吧!但一個(gè)讓人意想不到的事情發(fā)生了,一輛飛馳而來(lái)的大卡車使男孩來(lái)不及閃避了,突然一個(gè)身影飛了過(guò)去,撲倒了站在馬路中央的那個(gè)小男孩,男孩救了下了,但是那個(gè)去救男孩的.大哥哥的腿被卡車碾了過(guò)去,他暈了過(guò)去了,被送往醫(yī)院去,剛好是媽媽工作的醫(yī)院站在路邊的男孩哭了:“為什么,我自己不想活了,還害了別人,嗚--”有幾個(gè)好心人上前去安慰他:“孩子,別哭了,人不能只為自己活著,更為別人活著。”這句話似乎給了他一個(gè)很大的安慰。他的心情也平靜了下來(lái)。我沿著路回家了。
第二天,我跟隨媽媽來(lái)到媽媽工作的地方,這兒每天都有病人的哀嚎,但唯獨(dú)那間病房,是那天的哥哥,他笑著,好像里面還有很多人,仔細(xì)一瞧才知道原來(lái)是那個(gè)男孩的家人,去答謝人家。但大哥哥回答:“不用這樣子的助人為樂(lè),歡快用一條腿換來(lái)了一個(gè)人的性命也不是太壞,呵呵!”我和小男孩似乎都被這話震撼到了一下,什么一條腿,換一條命--不算太壞。這些字眼出乎我的意料!叭瞬皇菫樽约夯钪,而是……”他又說(shuō)道。換做是誰(shuí)誰(shuí)都為此感動(dòng)得流淚!安∪耸惶(hào)接受檢查”。一個(gè)護(hù)士把大哥哥推走了。這件事過(guò)去了好久,他不僅震撼了我一個(gè)人,更是給了那個(gè)男孩活著,活著幫助別人的信念。
震撼心靈作文5
最溫柔的善意,從來(lái)不是赤裸裸的同情。
——題記
初秋,高邈的天空宛若藍(lán)色的紙沁了油,淡雅,醉人。一陣風(fēng)襲來(lái),路旁的火棘發(fā)出“噦噦”的笑聲,流淌了一樹的嬌艷。
清早,菜市場(chǎng),喧囂熱鬧。紅的尖嘴辣椒、紫的細(xì)腰茄子、黃的.大尾南瓜……那一把把還沾著露水的小青菜,帶著一分白,兩分綠,純凈至誠(chéng),惹人憐愛(ài)。
“大爺,來(lái)瞧瞧,新鮮的黃瓜,三塊五一斤!”一個(gè)圓臉阿姨巧笑嫣然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼著!敖裉熨I點(diǎn)魚和肉,下次的!睜敔斝χ窬芰恕YI好了魚和肉,我提著“戰(zhàn)利品”,隨爺爺輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)角落,昏暗,寂寥。攤前冷清,一個(gè)中年男人叼根煙坐在攤后。他佝僂著背,穿一件藍(lán)色舊夾克,那口中吞吐的陣陣煙霧,宛若輕薄的面紗,迷蒙了他的雙眼!靶垺币宦暽埔獾暮魡竞盟企@醒遐思中的攤主,驀然回首,笑靨氤氳。他扶著腰,撐著攤臺(tái),緩緩站起身,“哦,叔,今天來(lái)點(diǎn)啥?”
“來(lái)五根黃瓜!
“好咧!”攤主高興地裝袋、過(guò)秤,“叔,三塊五一斤,一共六塊八!
望著那焉巴巴的黃瓜,“爺爺,剛才那邊……”話未盡,爺爺暗暗朝我搖搖頭。
歸程,“兒子高三,媳婦兒癱瘓?jiān)诖,前些日子他自己又摔了腰,家里艱難著呢!”爺爺喟然長(zhǎng)嘆。
“那給他些錢不是更好嗎?”我仰起頭,好奇地問(wèn)。
爺爺摸摸我的頭,“每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的……”聽了爺爺?shù)脑挘裸露g,我的心海似有圈圈漣漪,輕盈淺漾。
泰戈?duì)栐f(shuō):“不要從你自己的口袋里直接取出勛章給你的朋友,這是侮辱他的!笔前,善意不僅僅是施予,更是尊重。
絲絲善意,震撼于靈;縷縷溫情,繾綣入心。
震撼心靈作文6
從古至今,許多文人和學(xué)者大都是贊揚(yáng)母愛(ài),“慈母是中線,游子身上衣”,而贊揚(yáng)父愛(ài)的卻是少之又少,可是誰(shuí)知,父愛(ài)有時(shí)卻比母愛(ài)更偉大!
人們常說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如細(xì)流。但我認(rèn)為,父愛(ài)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,給我鋪設(shè)成長(zhǎng)的道路。總之,父愛(ài)在我的心目中,有時(shí)比山還偉大,有時(shí)比江河還源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
有時(shí)我曾想,父親臉上又多出的皺紋是為了誰(shuí)而長(zhǎng)出的,父親頭上的`幾縷白發(fā)又是為誰(shuí)而添的,父親的眼角時(shí)常有些發(fā)紅,這又是為了誰(shuí)?這還不是為了我。
每每想起父親,心中總有一些說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),也許是因?yàn)楦赣H這兩個(gè)字在我心目中很重要,也許是為了兒時(shí)的一些小事而感到懷念。在我兒時(shí)的記憶中,父親是無(wú)所不知、無(wú)所不能的,因?yàn)槲颐看螁?wèn)他問(wèn)題時(shí),他都會(huì)一一給我解答出來(lái)。
說(shuō)起父親,最讓我印象深刻的還是在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
我從小自立能力就很強(qiáng),媽媽讓我一年級(jí)學(xué)會(huì)騎自行車,我從二年級(jí)開始就每天騎著自行車去學(xué)校,從二年級(jí)開始就自己去報(bào)名,因此,對(duì)我,父母很少操心。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)回家,因?yàn)槲覀兎艑W(xué)晚了,因此和我一起的同伴早已回家,我只好獨(dú)自一人走在偏僻的路上。當(dāng)時(shí),從學(xué)校到我們家有兩條路,一條新路,一條舊路。舊路較近,于是我就走了舊路,但是在舊路的途中有一個(gè)果園,果園里有好幾條大狼狗,而果園的對(duì)面恰恰是墳?zāi)埂_@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都并不害怕,因?yàn)槲乙蚜?xí)慣這里的路。正當(dāng)我走到這段令人恐懼而害怕的路上時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事發(fā)生了,果園里其中的一條狼狗跑出來(lái)了,這令我感到無(wú)比的驚慌失措,因?yàn)槲覐男”还穱樳^(guò)三次。于是,我鎮(zhèn)靜下來(lái)想該怎么辦,可是天色已黑,如果繞原路返回的話,路上太黑了,等回到家就很晚了!我一邊想著該怎么辦一邊又想著回到家父母會(huì)不會(huì)罵我。于是,我下定決心,繞道返回,決定走新路。在回家的路上,我看著天色慢慢變黑,路上行人漸漸變少,我頓時(shí)感到很傷心。在這一刻,突然我看見(jiàn)前方有一個(gè)熟悉的身影朝著我走來(lái),越來(lái)越近,我仔細(xì)一看是爸爸。看到爸爸后,我立刻跑進(jìn)爸爸的懷抱大哭起來(lái),爸爸慈愛(ài)地把我抱在懷里安慰我:“孩子不怕,有爸爸在。”這一刻,深深地刻在了我的心上!
經(jīng)過(guò)這一刻,是我感受到了父愛(ài)的力量,同時(shí)也使父親在我心目中的形象更偉大了!
震撼心靈作文7
那天,我和往常一樣去少年宮上課,下了車一看時(shí)間還早,就坐在路邊的石椅上休息。
這時(shí)一輛三輪車緩慢駛來(lái),闖入了我的視線。車在一個(gè)路口處停了,下來(lái)一個(gè)三十多歲的男人。走路一瘸一拐,他緩慢地走向車后,打開了車廂。只見(jiàn)車廂里擺了兩箱酸奶,他在車廂里拿了個(gè)小椅子坐在車旁,靜靜地注視著來(lái)來(lái)往往的行人。原來(lái)他是賣酸奶的。
不一會(huì)兒,一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。他熱情地站了起來(lái),用雙手艱難地拿起一杯酸奶,遞給小女孩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的手指和其他人不一樣,五個(gè)手指伸不直,整個(gè)手掌奇怪的扭向一方。老奶奶接過(guò)酸奶,扎了半天吸管卻沒(méi)有扎進(jìn)去。只見(jiàn)中年男子接過(guò)酸奶,用不靈活的`手指,一下、兩下……終于扎開了,他笑瞇瞇地遞給了女孩,目送著小女孩蹦蹦跳跳地離開后,他又安靜地等待著下一個(gè)顧客的到來(lái)。
此時(shí)正是周日的午后,不時(shí)從公園里傳來(lái)一陣歡鬧的聲音,而我卻被眼前的一車一人所打動(dòng)。命運(yùn)不公,讓他先天殘疾,他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他的自強(qiáng)深深地感動(dòng)了我,他用自己的行動(dòng)告訴我,這就是生命的價(jià)值!
震撼心靈作文8
母愛(ài)是一盞燈,為我照亮一片光明;母愛(ài)是一把傘,為我撐起一片晴空;母愛(ài)是一聲問(wèn)候、溫暖、馨香,觸動(dòng)了我的心靈。
我從小體弱多病,總是打針吃藥,為此媽媽操了不少心。有一天夜里,我突然感到肚子不舒服,在被窩里來(lái)回的滾翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我突然忍不住了,不由得大聲喊出來(lái):“疼!”媽媽聽到我大喊的聲音,急忙問(wèn)我:“怎么了?”我有氣無(wú)力的說(shuō):“媽媽,我肚子疼!眿寢岄_始給我揉肚子,她先上下揉,然后左右揉,再圍繞肚子轉(zhuǎn)圈揉。這溫柔的撫摸,讓我的肚子像小草被春風(fēng)吹拂一般,舒服了許多,可還是伴著輕微的痛。
可媽媽還是不放心,決定送我上醫(yī)院,母親背著我上了車,在媽媽開車時(shí),我開了后面的燈,順著車燈的方向不經(jīng)地看了媽媽一眼,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的`額頭上多了幾條“蟲子”,這幾條“小蟲子”把母親侵蝕的更加蒼老了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問(wèn)了病情,給我打了一針,回家的路上媽媽一邊開車一邊還在問(wèn)我:“好些了嗎?”聽到我“恩”的聲音后,媽媽才安下心來(lái)開車,我躺在靠墊上感到無(wú)限的溫暖。早上我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身旁,從她無(wú)精打采的面容與無(wú)神的眼睛里看出母親徹夜未眠。
我原想收獲一縷春風(fēng),誰(shuí)知您卻給了我整個(gè)春天。我原想捧起一簇浪花,誰(shuí)知您卻給了我整個(gè)海洋。我原想擷取一枚紅葉,誰(shuí)知您卻給了我整個(gè)楓林。我原想親吻一朵雪花,誰(shuí)知您卻給了我銀色的世界。你那一聲柔柔的問(wèn)候,讓我倍感舒適;你那純潔無(wú)私的愛(ài),觸動(dòng)了我的心靈。你那愿為子女付出而不顧自我的精神,觸動(dòng)了我的心靈。母親呵你那份愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)記在我的心里流淌。我愿把把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。
震撼心靈作文9
今天上午,學(xué)校組織我們到操場(chǎng)上觀看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出。
節(jié)目很多,有盲人叔叔演奏的二胡獨(dú)奏《萬(wàn)馬奔騰》,有失去雙手的大哥哥用嘴巴寫毛筆字,有患有先天性軟骨營(yíng)養(yǎng)障礙的阿姨演唱的歌曲,還有舞蹈《千手觀音》這些精彩的演出,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這些表演中,令我印象最深的是大哥哥用嘴巴寫毛筆字。這位大哥哥小時(shí)候酷愛(ài)書法,并希望自己能成為書法家,可一次意外讓他失去了雙手。大哥哥寫字的時(shí)候,先用嘴叼起毛筆,再沾一些墨,然后龍飛鳳舞的'在紙上寫下了“騰飛”二字。這時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
演出結(jié)束后,我不禁為這些殘疾演員們精彩的表演而驚嘆。我情不自禁地想:“我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)很累,時(shí)間太緊,總在內(nèi)心與家庭和學(xué)校對(duì)抗。但是看了你們的表演,聽了你們的經(jīng)歷,和你們一比,我才知道,我的生活環(huán)境是多么優(yōu)越,我的努力是多么微不足道”
震撼心靈作文10
“丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。
老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)!巴瑢W(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來(lái)做一個(gè)游戲。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。聽到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說(shuō):“請(qǐng)寫出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)。”同學(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫下來(lái)。我也先后寫了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人,她總是花很多時(shí)間來(lái)教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛(ài)吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛(ài)吃的火龍果、廣東柚子,還給我買我喜歡看的書。
我們寫完后,老師說(shuō):“現(xiàn)在你們從中畫掉一個(gè),記住,你的筆就是一把刀!比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫的都是最愛(ài)的`人,該畫去哪一位呢?過(guò)了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買菜做飯卻總是離不開她,我是那樣的舍不得,但是按照規(guī)則必須畫去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。
之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺(jué)得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫去了。
剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫去一位!碧炷模∵@可是難上加難了,我清清楚楚地聽見(jiàn)教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無(wú)奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來(lái)總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語(yǔ),但是與媽媽比起來(lái),我畢竟更需要母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
最后,老師居然說(shuō):“假如這最后一位親人也被畫掉了呢?”聽到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來(lái),因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無(wú)力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。
是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們?cè)撛鯓由?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!
震撼心靈作文11
月考表彰會(huì)已經(jīng)結(jié)束很久了,可會(huì)議上,小胡的一番話卻使我的深深地震顫了我的心靈,讓我不得不去反思??
小胡,一個(gè)女生,一個(gè)特別的女生。她恐怕在整個(gè)全年級(jí),甚至整個(gè)小學(xué)都很有名。因?yàn)樗褪潜淮蠹曳Q為“ABC毛人”的那個(gè)女孩。為什么她會(huì)得到如此不雅的稱號(hào)呢??jī)H僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,僅僅是因?yàn)樗暮姑任覀兤渌嗣芰诵,長(zhǎng)了些,黑了些而已。
可以毫不夸張地說(shuō),認(rèn)識(shí)她的每一個(gè)人即便不討厭她,也絕不會(huì)對(duì)她有那么一點(diǎn)喜歡,包括我在內(nèi)。的確,有時(shí)是她的做法讓人產(chǎn)生了些誤會(huì),可更多的時(shí)候呢?唉,不善辯解的她只有等別人的言行到了讓她忍無(wú)可忍的地步,她才反駁幾句,可口舌笨拙的`她終究吵不過(guò)口齒伶利的同學(xué),只能自認(rèn)倒霉。雖說(shuō)有老師最為她的最后一層“保護(hù)傘”,可哪個(gè)老師每天有那么多工夫來(lái)處理她一個(gè)人的事情呢。因此,她的“小報(bào)告”常常是無(wú)效的。
面對(duì)這些,我也常想:長(zhǎng)得丑又能怎么樣?是她的錯(cuò)嗎?要是她可以選擇的話,她會(huì)想長(zhǎng)成這樣嗎?在寢室里,她只把我看作是朋友,因?yàn)槲覐牟黄圬?fù)她。但是,我盡到當(dāng)朋友的責(zé)任了嗎?我這個(gè)“朋友”雖然在別人欺負(fù)她時(shí),很想挺身而出,拔刀相助,但因?yàn)槲业哪懶 ⑽业呐橙,使我每次只能穿過(guò)人群,默默地走開。我多想幫幫她,但我總感覺(jué)勢(shì)力單薄,怕抵擋不住眾人的“攻擊”,因此常感覺(jué)是心有余力而不足!說(shuō)句實(shí)話,小胡一些看似荒謬的做法,其實(shí)只是想要得到些快樂(lè),得到些朋友,僅此而已。
我們這些自認(rèn)為自己有多么了不起的人,在月考總結(jié)中,竟然沒(méi)有勇氣登上臺(tái)去表示一下自己的歉意或感激。而她,小胡,第一個(gè)沖上臺(tái)去不說(shuō),還說(shuō)得那么誠(chéng)懇,那么有條理。
記得那天晚上回去,我一進(jìn)宿舍,就萬(wàn)分欽佩地對(duì)小胡說(shuō):“小胡,你真了不起!”可她還是那么謙虛地說(shuō):“這沒(méi)什么的。”
對(duì)于這么好的一個(gè)朋友,請(qǐng)大家不要欺負(fù)她,歧視她!去善待她,與她交個(gè)朋友吧!
震撼心靈作文12
走過(guò)記憶深海的星空,里面總是有一些或快樂(lè),或?qū)擂危螂y忘的過(guò)往,而其中最明亮,最璀璨的那一顆,就是那一抹震撼心靈的微笑。
那曾是多么美好的時(shí)光,它飽含了我對(duì)兒時(shí)美好的回憶。不過(guò),我也對(duì)那充滿了內(nèi)疚。小伙伴們手拉手走在灑滿月光的小路上,一路歡歌,因?yàn)槲覀円呀?jīng)熟悉了走到很遠(yuǎn)的地方去捉迷藏。月光柔和的`照在伙伴們?yōu)鹾诘念^發(fā)和閃亮的眸子上,終于到了我們的“領(lǐng)地”,由于小亮是新手,不懂我們的規(guī)矩,所以還要對(duì)他講上一番。終于開始了,第一次我們故意讓小亮先捉,我和其他小伙伴決定好好耍它一耍,因?yàn)槲覀兌疾幌矚g他。
他是隨他母親改嫁到我們這里的,由于他母親怕他受欺負(fù),所以不許他和我們一起玩耍,每當(dāng)他偷偷和我們?cè)谝黄饡r(shí),他的母親總會(huì)故作大聲的教訓(xùn)他給我們聽,可盡管如此,他卻還是笑呵呵的,沒(méi)有哭過(guò)一次。他繼父是個(gè)殘疾,所掙的錢不多,所以他很小氣,以至于我們都討厭他。
游戲開始后,我和小伙伴藏到了指定地點(diǎn),任憑他怎么找也找不到。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他還在不停的找著,我們便在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的看著他著急的樣子。在這夜中,只有月光是如此的柔和,照著他焦急、閃亮的眸子,他的眼光似乎在尋求幫助,我不禁心軟了,故意的大叫了幾聲,終于他捉到我了,我開心的笑了,隨之,他也開心的笑了,高興地叫著、跳著。此時(shí)此刻,雖然被捉我心里卻也有無(wú)限榮耀,他的笑聲在我的心中久久回蕩,這是失意后收獲成功的歡笑,也是我助人為樂(lè)的歡笑。
現(xiàn)在,我和小亮成了形影不離的好朋友。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,給我?guī)?lái)了友誼,帶來(lái)了快樂(lè)。
震撼心靈作文13
在我的記憶深處,外婆是一個(gè)話癆,她總是愛(ài)叨叨個(gè)不停,瘦小的臉蛋上掛著慈祥的笑容,還有用手包著的許多件毛衣。
我已經(jīng)好久沒(méi)去外婆家了,只是無(wú)意間翻到了那些外婆親手做的毛衣,讓我想起童年的`往事。
小的時(shí)候,爺爺奶奶和爸爸忙于工作,總是要出差,我一直都是在外婆家生活的(直到5歲那年)。那是一個(gè)冬夜,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,那時(shí)我剛滿月。突然間我發(fā)燒了,媽媽和外婆趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)幸好只是著涼了而已,于是我們就回來(lái)了。我小的時(shí)候,體質(zhì)也不好,三天兩頭就生病。那時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件又不好,再加上外公的工廠前不久倒閉,媽媽向爺爺奶奶求助,一家人節(jié)衣縮食,但卻從來(lái)沒(méi)有給我省過(guò)。后來(lái)外婆想了一個(gè)方法,做衣服。這樣家里人就可以去掉衣服這項(xiàng)行列了。
外婆去街上買了許多羊絨線,回來(lái)織毛衣。大冬天的,外婆披著一件破得已不成樣子的薄被子,搬了個(gè)小椅子,坐在那里,拿起羊絨線和兩根又長(zhǎng)又粗的“針”在那里為我織毛衣。這兩根“針”一會(huì)向這一會(huì)向那,搖來(lái)?yè)u去,外婆那紅通通的手上生出了很些老繭,皮也破了,臉上的凍瘡十分醒目,還有那布滿血絲的眼睛……
“媽,您先去睡覺(jué)吧!明天咱再織!眿寢屨f(shuō)。
外婆笑著說(shuō):“那可不行,我可舍不得讓我的外孫女著涼!”
“可是……”勸了好久,外婆終于答應(yīng)媽媽去睡一會(huì)兒,可還沒(méi)10分鐘,外婆就醒來(lái)了,繼續(xù)織毛衣。第二天她又怕我嫌難受,又找了一種材料,縫在毛衣里,我穿上了,大小剛好,也很舒服。后來(lái),外婆還做了很多件這樣的毛衣給我,每當(dāng)我穿上那些毛衣時(shí),心里總是沉甸甸的,因?yàn)槟前送馄诺膼?ài)……
震撼心靈作文14
每片烏云后面都有陽(yáng)光震撼。
——題記
任何一個(gè)外表冰冷的人,都有著溫柔震撼,只是,你我從未發(fā)現(xiàn)。
清明時(shí)節(jié),冷冷清清,有雨輕盈地飄落,似老者在喋喋不休。有落花,莫莫花期,飄落于草叢間,若夢(mèng)一般,氤氳悠然。那飛絮,就這樣被打濕了,滿滿的寂寥,猖狂不再。
至墓地,滿眼殘?jiān)瘺。一墓碑上立一伶仃老鴰,低低垂著頭,憔悴寥寂,任雨,打濕它落寞的羽毛,漆黑孤寂,有如一尊佇立的石雕。鄰居高大爺,冷性子,人稱“高老鐵”,就如一座難以溶化的冰山,有著涼薄的嘴唇和深冷的鷹勾鼻,一雙眸子炯炯有神,卻目光森冷不帶任何感情,估計(jì),他的內(nèi)心,也如那千年不化之積雪凄清寒冷。
此時(shí),他跪于一墓碑前,身著黑布小褂,他的母親長(zhǎng)眠于這碑下。高大爺?shù)哪赣H生前喜好音樂(lè),他便特意將薩克斯帶過(guò)來(lái),溫柔吹起。鄂然間,樂(lè)聲便在山間如泣如訴地蕩漾開來(lái),悠揚(yáng)沉重;腥粢晃欢U者,空靈脫俗。音色朦朧間,流年似水芳?jí)m去,曦光淡涼,似融入了那樂(lè)聲,閉眼,假寐已醉。我好像聽懂了什么,又什么也沒(méi)聽懂。這樂(lè)聲似水,綿延不斷,一滴滴砸在心口。我震住了,“這是高大爺內(nèi)心的獨(dú)白嗎?”
音停了,律猶在。冰山那冷峻緘默的神情不見(jiàn)了,他昂了昂頭。有一滴淚,從他的眼角生出,默默悄然。這滴豆大的淚,因是他一生中,所有感情的凝聚吧。惘然間,又順著臉頰,沉寂的滾動(dòng),驀地,從下巴掉落,墜入土壤。
我只覺(jué)得,心似被狂風(fēng)掠過(guò)的靜水,又如古剎里的響鐘,不斷震憾。倏忽間,淚眼婆娑。
電影《殺死一只知更鳥》中說(shuō):“你永遠(yuǎn)不要隨意評(píng)判一個(gè)人,直到你真正的了解他!闭l(shuí)說(shuō)高大爺是冷漠寒涼之人,只是他不愿去傾訴他內(nèi)心所負(fù)有的喜怒哀樂(lè)罷了。他就是那管薩克斯,外表冰冷高傲,其實(shí)他的`內(nèi)心深藏著最震撼人心的感情。
或許,真正震撼我的,不是那滴淚本身,而是它所包含的靈魂所引起的共鳴,那肅穆卻又不失柔情的情感,不容辯駁……
震撼心靈作文15
前幾天,我在同學(xué)的微博里看到了一篇感人的故事,于是我毫不猶豫的轉(zhuǎn)載。它的名字——《一個(gè)八歲女孩的遺書》。
有一個(gè)美麗的女孩,她叫余艷,她有一顆純潔無(wú)暇的童心,她是一個(gè)孤兒。他一出生就不知道自己的親生父母是誰(shuí),他只有一個(gè)養(yǎng)父。本來(lái)養(yǎng)父家就很貧窮,沒(méi)想到就在她八歲那年,患上了“急性白血病”。由于錢不夠治病,只好放棄治療。在這時(shí)一位記者知道此事后,在網(wǎng)上寫了一篇報(bào)道,詳細(xì)敘說(shuō)了佘艷的故事,旋即《八歲女孩巧安排后世》的故事傳開了,無(wú)數(shù)市民為這個(gè)可憐的女孩心痛不已,從成都到全國(guó),乃至全世界,現(xiàn)實(shí)世界與互聯(lián)網(wǎng)空間聯(lián)動(dòng)。短短十天時(shí)間,來(lái)自全球華人捐助善款已經(jīng)超過(guò)五十六萬(wàn)?沙龊跻饬,她再次自愿放棄治療,讀到這里不禁疑問(wèn)起來(lái),有了五十六萬(wàn)元為何還要放棄?接著她把錢全部分成了七份,分給了七個(gè)正徘徊在生死線上的小朋友。
最后八歲的余艷終于遠(yuǎn)離了病魔的摧殘,安詳離世。在她的墓碑碑文上方寫著一句話,這也是她在世的最后一句話——“我來(lái)過(guò),我很乖。”……
我看了之后,心靈無(wú)比震撼,《一個(gè)八歲女孩的遺書》誰(shuí)看了之后不會(huì)心酸?誰(shuí)看了之后不會(huì)被感動(dòng)?
這位八歲女孩的心意,是那么沉甸。這位八歲女孩的想法,是那么難得。而這最后的結(jié)果令人感動(dòng)至極!半y得”,“沉甸”還不足以形容這小女孩的品質(zhì)與內(nèi)涵。但所有人都不會(huì)懂得她的'痛,她的淚,她的意愿,她的經(jīng)歷。但她會(huì)懂得別人所受的痛,她也許是來(lái)自上天的天使。他將所有的錢分成七份,將愛(ài)的種子撒滿各地,撒滿希望,撒滿快樂(lè)。她雖然已經(jīng)離開了我們,但那奉獻(xiàn)之花會(huì)永遠(yuǎn)綻開在我們每個(gè)人的心里。
“我來(lái)過(guò),我很乖!闭l(shuí)能想到,小女孩的心靈能溫暖人心。
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