實(shí)用的感受的作文（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的感受的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的.對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
感受的作文 篇2
有人說(shuō)，第一次是美好的，與有人說(shuō)第一次是快樂(lè)的。然而有誰(shuí)想過(guò)第二次？對(duì)我來(lái)說(shuō)如果第一次是快樂(lè)的，美妙的，那么第二次則更多的是遺憾。
暑假期間，我去了兩次爸爸媽媽那里。第一次是在補(bǔ)課前，第二次是在補(bǔ)課后。第一次去的時(shí)候我非常的開(kāi)心，在那里我去了很多地方，玩了很多東西，可快樂(lè)的時(shí)間畢竟很短暫，很快我就離開(kāi)了呢……
第二次去已經(jīng)是半個(gè)月之后。不知為什么，這次我心情不好，總是反感父母，很煩躁。他們帶我去玩我也不去，讓我做家務(wù)我也不做，可以這樣說(shuō)我?guī)缀跏裁炊疾宦?tīng)他們的。而且每次我生氣的時(shí)候經(jīng)常不吃飯，每次他們都會(huì)來(lái)勸我，以致于我對(duì)他們很反感——我吃不吃飯是我自己的事，跟你們有什么關(guān)系！
在我離開(kāi)那里的那天，我還是很反感他們，以致于我坐上車時(shí)都不讓他們來(lái)送我�？墒钱�(dāng)車子發(fā)動(dòng)的'時(shí)候，我看著窗外，一股酸楚了突然涌上心頭，我也不知道是為什么，也許是一年之后才能到這里吧？也許是離別時(shí)的傷感吧？也許是……
而我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我想父母！我發(fā)現(xiàn)和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么美好，可我卻不知珍惜，甚至抵觸他們……
我恨我為什么那么固執(zhí)，我遺憾為什么自己不盡情享受和父母在一起的時(shí)光，我懊惱為什么自己那么愚蠢！可是一切都晚了，陪伴我的只有遺憾……
終于，我向通訊室走去，撥通了媽媽的電話�！拔梗俊彪娫捘穷^傳來(lái)一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我忍不住哭了出來(lái)。媽媽和我說(shuō)了很多，大都是一些關(guān)心和安慰我的話。
我終于明白，別人都在乎我飛得高不高，只有父母會(huì)在乎我飛得累不累。也許人就是這樣，失去了才懂得去珍惜……
感受的作文 篇3
2月17日原本是我們開(kāi)學(xué)的美好日子，與老師與同學(xué)在新一年相聚的日子�？墒怯捎谝咔榈脑�，延遲開(kāi)學(xué)，我們只能在家線上聽(tīng)課。我非常失落。
2月17日開(kāi)始了線上上課，那天是第一天上課，還是有點(diǎn)不太熟悉課程，與媽媽忙的焦頭爛額，一會(huì)兒看語(yǔ)文群，一會(huì)兒看數(shù)學(xué)群，一會(huì)兒看釘釘群，反正很忙亂。后來(lái)慢慢的經(jīng)過(guò)兩星期的課，我也熟悉了。我每天認(rèn)真的聽(tīng)課，努力的做課堂筆記，按時(shí)完成老師們布置的.家庭作業(yè)。線上上課，我也差不多能聽(tīng)懂，也幾乎沒(méi)有不會(huì)做的練習(xí)題。線上上課雖然好，但是長(zhǎng)時(shí)間一直看手機(jī)、平板、電腦、電視機(jī)，容易把眼睛看成近視眼，學(xué)校下課了，可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍，上體育課也可以和同學(xué)們做游戲，而家里一個(gè)人孤零零的也不好玩，沒(méi)有學(xué)校熱鬧的氣氛。
3月2日再次延遲開(kāi)學(xué)，有可能又要線上上課兩周，我頭疼死了，每天面對(duì)媽媽的嘮叨和不停催促我寫作業(yè)，還老拿我和別人比，使我更想念在學(xué)校的生活。但疫情沒(méi)有結(jié)束，只能蝸居家中上課，誰(shuí)也無(wú)法改變的。
我多么希望疫情能早日結(jié)束，背上書(shū)包回到學(xué)校去上課啊!
感受的作文 篇4
母愛(ài)如一團(tuán)永不熄滅的火焰，時(shí)刻溫暖著我們；母愛(ài)如一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)我們的心田。母愛(ài)，有時(shí)要用心去感受。
每天早晨起床時(shí)，廚房里總會(huì)飄來(lái)一陣陣菜香，還有媽媽忙碌的身影和鍋瓦瓢盆的碰撞聲，催促我快點(diǎn)起床。吃早餐時(shí)，媽媽會(huì)把我的被子疊好，然后在水杯上倒?jié)M水，我吃完后只要穿上外套就可以去上學(xué)了。經(jīng)過(guò)一天的忙碌，下午放學(xué)回家的`我還要做作業(yè)到很晚，這時(shí)，媽媽會(huì)給我端來(lái)水果，給我消除一天的疲勞。
除此之外，我還是在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大的，這也幫了我大忙。
前不久，我如同往常一樣在媽媽的嘮叨聲中起床了。剛吃完飯，另一波的“嘮叨演講”接踵而至：“今天一定也要穿厚點(diǎn)，下午會(huì)下雨，你看外面這風(fēng)刮的這么大······”我疑惑地看了看窗外，萬(wàn)里無(wú)云，怎么可能會(huì)下雨呢？可是容不得我反駁，媽媽已經(jīng)把一件外套披了上來(lái)，看來(lái)不接受也不行了，我只好不情不愿地穿上外套再出門，剛到下午，外面突然變得烏云遍布，整個(gè)天空都黑黑的，難道真的要下雨？果不出所料，5分鐘之后，漫天的烏云都變成了冰涼的小水珠，一顆顆滴落下來(lái)，溫度瞬間變低了，我卻沒(méi)有感到冷，全靠媽媽的嘮叨。
最溫暖人心的還是我做作業(yè)的時(shí)候，無(wú)論多么晚，媽媽都會(huì)坐在旁邊陪著我，給我最溫暖的動(dòng)力！
母愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)限索取，我們應(yīng)該用心去感受母親，感受到她對(duì)你的愛(ài)了嗎？
感受的作文 篇5
人生中有許多的第一次，每一次都是不同的。第一次游泳雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依然記憶猶新。
記得那天，爸爸說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)游泳班。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興的一蹦三丈高，因?yàn)槲医K于能學(xué)會(huì)游泳了。下午，我和爸爸來(lái)到游泳館，我的教練姓尤，尤教練把我們帶下水后，讓我們站成兩隊(duì)，男生一對(duì)，女生一對(duì)。尤教練在中間教我們蛙泳，尤教練演示完，就讓我們?cè)谥虚g一個(gè)一個(gè)的游。不一會(huì)兒，輪到我了，我心里又緊張，又興奮，我怕我游不好，讓別人嘲笑，我在心里默默的給自己加油，我一憋氣，撲通一聲扎進(jìn)水里，我邊游邊抬頭換氣，然后在用腳擺。雖然，我嗆了很多水，但是，我還是完成了動(dòng)作。尤教練說(shuō)：“很好，你認(rèn)真學(xué)了，通過(guò)了�！蔽腋吲d的'跳了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
我通過(guò)第一次學(xué)游泳，知道了學(xué)習(xí)就要不怕苦，先有苦，才有甜。
感受的作文 篇6
度過(guò)春暖夏炎，秋瑟冬霜，越過(guò)年華的水，光陰的沙，穿過(guò)歲月的影，流年的光。偶，一轉(zhuǎn)身，往事劃過(guò)心弦。
流年似水，往事在腦中零零碎碎，在暖暖的陽(yáng)光下，在柔柔的春風(fēng)中，回憶悠悠的.情……
空氣中充盈這花香，飄灑的陽(yáng)光，映著熟悉的身影�！袄蠋�，能幫我講道題嗎？”我我拿著本子跑上講臺(tái)。代老師接過(guò)本子后，嫻熟地理解著題意�！澳憧�，這道題可以這樣來(lái)做……”您清脆的聲音在我的耳邊響起，我眉頭一松，終于懂了。您向班里看了一眼又一眼，巡視了一圈又一圈，臉上掛著一絲笑容，一絲欣慰，滿意地走向門口，突然扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，要好好學(xué)，別貪玩�！翱粗蠋熾x去的背影，我心中有說(shuō)不出的滋味，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這像面前灑下的陽(yáng)光，是暖暖的情。
放學(xué)了，進(jìn)門一看，原來(lái)是長(zhǎng)期在外的爸爸回來(lái)了，我連忙撲向他的懷中，才覺(jué)得他消瘦了很多，心一震，連忙趴在桌上寫作業(yè)�！俺燥�??！”媽媽端來(lái)香噴噴的菜，我也跑向廚房幫忙端菜�！皝�(lái)吃肉！”爸爸一邊說(shuō)，一邊把那塊最大肉最多的排骨夾進(jìn)我的碗里，自己卻夾起一塊骨頭不停地吮吸著。媽媽嘴里嚼著蔬菜一臉疲憊的樣子對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，多吃點(diǎn)�！皭�(ài)是一池永恒的春水，讓人心里別有一番滋味，這種情讓我沉醉。
支離破碎的陽(yáng)光，如白駒過(guò)隙，漏在晨日的路途上。一位老年人邁著沉重的步伐緩慢地走來(lái)，是鄉(xiāng)下的爺爺來(lái)了。我牽著他那如枯樹(shù)皮般的手來(lái)到客廳，扶他坐下，又倒了一杯茶水。他笑著說(shuō)：”我給你們帶了一點(diǎn)土雞蛋，營(yíng)養(yǎng)好，讓你媽煮給你吃�！翱粗鵂敔斈樕夏且坏赖腊櫦y，我的鼻子一酸。這種情讓我震撼。
你們是陽(yáng)光，我是禾苗；你們是大樹(shù)，我是小花；你們是我依靠的肩膀，是安撫我心田的一泓清泉。才下眉頭，卻上心頭。我愿靜靜躺在陽(yáng)光下，感受那各種各樣的悠悠的情。
感受的作文 篇7
何謂美?
有人說(shuō)距離是一種美，有人說(shuō)朦朧是一種美，有人說(shuō)神秘是一種美，還有人說(shuō)缺憾也是一種美，太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其實(shí)，美與不美，是沒(méi)有定義的，它只是人的一種感覺(jué)。衰老的人，會(huì)認(rèn)為青春是一種美;年輕的人，會(huì)認(rèn)為成熟是一種美;向往都市的人，會(huì)認(rèn)為繁華是一種美;向往大自然的人，會(huì)認(rèn)為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同，感受也不同，美與否也就不同。
曾經(jīng)，與好友漫步于降陌小路。當(dāng)時(shí)，空曠的原野邊，有一間孤零零的小茅屋�；椟S的燈光從半翁開(kāi)著的門邊射出，童話般的小屋正沐浴在淡淡的`光暈里，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說(shuō):
“不，太冷清，太寥落了！如果一個(gè)人孤零零地生活在這小茅屋，無(wú)人問(wèn)津，那還有什么美可言?”
隨好友這么一說(shuō)，心中那一份美感在不知不覺(jué)中消失了，一種凄清的感覺(jué)涌上心頭一。并不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋于心中也就不復(fù)美麗了。
所以說(shuō)，美是沒(méi)有定義的，也無(wú)法給它下定義。它只是一種感覺(jué)，人人都有的感覺(jué)。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中蘊(yùn)含的美。
世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!
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