寫(xiě)樹(shù)的作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我喜歡金色的秋天,更喜歡秋天的樹(shù)。
我家門(mén)前的小山上有一棵蘋(píng)果樹(shù),每次看到它都覺(jué)得非常的有活力。秋天的中午,我常走到我家門(mén)前的小山上看看那棵高大的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的'蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果就像掛在樹(shù)上的燈籠。平時(shí)我和小伙伴們經(jīng)常到蘋(píng)果樹(shù)下做游戲,非常開(kāi)心。
我也喜歡松樹(shù),松樹(shù)又高又大,似乎比云彩還要高,我站在地面上向天上看,怎么也看不到松樹(shù)的頂尖。我之所以會(huì)喜歡上松樹(shù)是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),秋天梨樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了,但松樹(shù)卻不是依然青翠,天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸?shù)葉像一把把寶劍一樣鋒利。
除了蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等,都讓我對(duì)秋天流連忘返。
我喜歡秋天的樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天下午放學(xué)后,回到家里。媽媽給我削梨子。我們吃梨子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梨子里面有種子。
我們把種子挖出來(lái),種到土里。我們先把泥土澆透,然后再用小木棍把泥土挖松,最后才把種子撒進(jìn)泥土里。我們不知道種子要撒深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)?我和媽媽商量決定有的撒深一點(diǎn),有的`撒淺一點(diǎn)。希望能快點(diǎn)長(zhǎng)出小苗。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
昨天晚上爸爸說(shuō):“外面窗臺(tái)上這盆桃樹(shù)好象還活著哩,花都要開(kāi)了”。我們都有點(diǎn)不相信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺(jué)了,就沒(méi)有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去觀察,這盆桃樹(shù)確實(shí)還活著。人們都說(shuō)松柏堅(jiān)強(qiáng),我看桃樹(shù)才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩!
這盆桃樹(shù)確實(shí)生命力強(qiáng),去年夏、秋兩季都雨水多,加上管理不善,這盆桃樹(shù)生了病,葉子凋零了,樹(shù)干上流了很多膠,看起來(lái)完全干枯了,所以就沒(méi)有再照管它,就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了,也沒(méi)有把它往屋子里搬,其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力,熬過(guò)了冬天,終于迎來(lái)了春天。
今天,它鮮紅的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放,也許明天或后天就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣了。
爸爸說(shuō):“桃樹(shù)是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的樹(shù)種,在根本沒(méi)人照管,已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過(guò)了冬天,現(xiàn)在到了春天又可以開(kāi)花了,你今后在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的`工作中肯定要遇到不少困難,有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹(shù),它在這種條件下都能生存下來(lái),你還有啥克服不了的困難哩”!
爸爸的話使我很受啟發(fā)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我學(xué)校的教室邊,有一棵桂花樹(shù),它長(zhǎng)了一樹(shù)桂花,金色和綠色混在一起。葉子是橢圓形的,花很小,摘下來(lái)聞一聞?wù)嫦惆 ?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)就像披著一身綠色的'衣服,上面還有桂花點(diǎn)綴。
我們每天都會(huì)在樹(shù)下玩耍,非常熱鬧。但是,無(wú)論多熱鬧,它都不感興趣,總是靜靜地站在那里。
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