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生活萬花筒的作文

時(shí)間:2024-10-28 13:03:17 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活萬花筒的作文15篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生活萬花筒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活萬花筒的作文15篇【優(yōu)選】

生活萬花筒的作文1

  今年暑假,我和媽媽參加了吾悅廣場舉辦的愛心義賣活動(dòng),當(dāng)時(shí)“溫暖現(xiàn)場”讓我印象深刻。

  一大早,我就來到了現(xiàn)場,把我們自己鉤織的20個(gè)小玩偶放在了攤位上,等待顧客盈門。可是一開始,我們的攤位前門可羅雀,很是冷清,我真是著急。媽媽說:“膽子要大,才有生意會(huì)來!庇谑牵仪辶饲搴韲,張開嘴巴,發(fā)出聲來:“賣鉤針玩偶了!大家快來看看呀!”雖然只有短短的兩句話,但我的臉早已憋得通紅。連我自己都知道,這聲音也就我和媽媽能聽到了,可媽媽沒有責(zé)怪我,還是繼續(xù)鼓勵(lì)我。我深深地吸了三大口氣,終于大膽地喊了出來:“快來看呀,漂亮可愛的鉤針玩偶,純手工制作。”這時(shí),路過的叔叔停下了腳步;經(jīng)過的阿姨回過頭來;連小朋友們也圍攏過來。我高興極了,繼續(xù)大聲地吆喝起來:“為山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心啦,大家快來買。 

  攤位邊的`人越來越多,逐漸熱鬧了起來。人們都很熱情,爭著為山區(qū)獻(xiàn)愛心,一時(shí)間我都快忙不過來了?粗@溫馨的場景,我的心也溫暖極了。不到半個(gè)小時(shí),我們就籌到了500元善款,統(tǒng)統(tǒng)交給了主辦方。

  雖然義賣活動(dòng)結(jié)束了,但那個(gè)溫暖的現(xiàn)場卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。以后,我要多參加這樣的活動(dòng),我想:用我的勞動(dòng)所得去幫助他人,這是最有意義的。

生活萬花筒的作文2

  最近家里有一件讓我煩心的事情,那就是誰來洗碗。

  事情的.開始是這樣子的,每次吃完飯,我姐姐和媽媽就會(huì)開始爭辯——今天誰洗碗?

  我想到一個(gè)辦法,一人輪流洗一天。這時(shí)姐姐就說出了她的想法:“媽媽和我要做飯,為什么還要洗碗呢?應(yīng)該是你承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)!本鸵?yàn)檫@件事我和姐姐吵了起來,我們的和事佬就開始發(fā)言了:“你們一人輪流一天做飯不就行了嗎?何必把事情搞得這么大!闭f干就干!

  果然還是和事佬媽媽的辦法有用,但是問題又來了,今天我洗碗姐姐做菜,媽媽打掃衛(wèi)生,我還要寫作業(yè)那壓力不還到了我的身上?于是我跟他們也進(jìn)行了一番討論“我既要寫作業(yè),還要洗碗。這不壓力全在我身上了嗎?”“那就把洗碗的任務(wù)給爸爸吧!正好他最近沒事做!薄靶校瓦@么辦!”

  終于,我把洗碗的任務(wù)給了爸爸。

生活萬花筒的作文3

  這兩天,我遇到了一件煩心事——莫名其妙地就肚子疼。雖然不至于疼得痛不欲生,但也是無休無止,成天半日地疼,很是影響學(xué)習(xí)和生活。試想想,如果可以因此而不寫作業(yè),可能兩者相抵,不能算是煩心;可既要肚子疼,又要繼續(xù)學(xué)業(yè)的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)然是一件煩心事了。

  起初的時(shí)候,父母也沒當(dāng)回事,以為是胡亂吃壞了肚子,可能不久就會(huì)過去。但事與愿違,兩三天竟然毫無改善的跡象,便去街頭的門診看看,醫(yī)生推斷大概是著涼了,喝幾劑小柴胡顆粒試試。這藥不難喝,是甜的,像涼茶的味道。就這樣,遵從醫(yī)囑,老實(shí)喝了兩天,癥狀依然未退,毫無效果,怕這藥開得不太對癥?梢矡o法,再到別處看看。

  又尋了一家診所,把情況向大夫作了交代,以及喝過的藥如何等等。大夫推斷怕是肚子里有蟲子,喝頓打蟲子藥吧。當(dāng)晚就喝了,第二天早上倒沒有慣例的疼,但這次卻沒有,全家都很開心了?山酉聛淼囊惶,肚子又隱隱的痛,有時(shí)卻又好了,就這樣時(shí)好時(shí)壞,家長忐忑不安,不知如何是好。

  去醫(yī)院吧,但還不想誤課,父母就想著捱到休息日再去。那就時(shí)緩時(shí)急地捱著,每天放學(xué),媽媽見面的第一句話,總是問肚子疼不疼的.事,很是牽腸掛肚。到了星期六,從早上起來,就沒有發(fā)作,等著疼起來,終于等不來,如果好端端就去,也不算事,又等著。這一等,倒也沒有再犯,這似乎就算過去了,但愿吧。

  回頭總結(jié)這件事,覺得是自己平時(shí)不注意衛(wèi)生,放學(xué)回家不洗手就吃飯,父母吼兩聲,也只是應(yīng)付一下而已,天長日久,怕真的難免有了蟲子。打蟲藥不比普通藥,要吃幾頓才行。這藥一般就吃一頓,可能藥效要慢慢幾天才能完全起作用吧。但不管怎樣,不管是不是蟲子的問題,日常衛(wèi)生還是要注意些,預(yù)防為主,總是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。

  煩心事過去,好像脫離了苦海,以前覺得很平常的狀態(tài),仿佛搖身一變,化作了一種幸福的感覺,健康真好,周圍的一切,都散發(fā)出陽光的氣息……

生活萬花筒的作文4

  最近,我們家里發(fā)生了一件讓我心煩的事情。

  那是昨天晚上,爸爸一進(jìn)家就坐在沙發(fā)上吞云吞霧地抽著煙,把家里弄的煙霧大罩。媽媽說:“你能不能不要抽煙了?”爸爸說:“我抽不抽煙關(guān)你啥事?”緊接著,一場家庭風(fēng)波便開始了。

  媽媽用手打了爸爸的身體,爸爸動(dòng)也不動(dòng),媽媽見爸爸無動(dòng)于衷,便趕緊反轉(zhuǎn)話題,邊哭邊說一些傷心的事情,想把爸爸感動(dòng)。爸爸聽了一會(huì)兒站起來就要走,媽媽急忙攔住爸爸,眼看一場戰(zhàn)爭就要開始了,我心想:這下該我出場了吧!于是我跑到他們兩的中間,大聲說:“停下來,你們平時(shí)不是教育我不能吵架嗎?怎么現(xiàn)在連你們都吵起來了,還怎么做我的榜樣?”他們聽了我的`話后只好停止了吵架,但還是誰也不理誰。我對爸爸說了抽煙的壞處,讓爸爸給媽媽道個(gè)歉,爸爸只好不情愿地道歉,媽媽破涕為笑。

  就這樣,一場家庭風(fēng)波給制止了,希望這樣的故事再也不在我家上演了。

  這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬花筒。

生活萬花筒的作文5

  生活真的像一個(gè)萬花筒,有的奇形怪狀,有的五顏六色,很精彩也很豐富。比如說我,這短短的半年,我經(jīng)歷過了第一次騎自行車去白馬湖公園游行,第一次帶著妹妹去超市買冰棍,第一次代表學(xué)校參加比賽等等,是不是很精彩。〉,最讓我印象深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺這件事情。

  今年暑假,媽媽就一直念叨著讓我獨(dú)自睡覺。我比較抗拒,因?yàn)槲也幌牒蛬寢尫珠_?墒菋寢尶傉f如果在上一年級之前還不能夠獨(dú)自睡覺的話,會(huì)被同學(xué)和老師笑話的。在這種無奈的壓力下,我主動(dòng)提出我要獨(dú)自睡覺。那天時(shí)間過得飛快,很快到了我要睡覺的時(shí)間了。媽媽開始催促我洗漱睡覺。媽媽為我準(zhǔn)備好小我喜歡的毛絨玩具,為我鋪上了我喜歡的海洋床單,還把我最喜歡的故事播放給我聽,一切準(zhǔn)備就緒,媽媽就悄悄地關(guān)燈關(guān)門出去了。在媽媽出去前我還對媽媽說,“媽媽,晚安!”可是就在媽媽關(guān)門的那一刻,我就開始緊張害怕,不敢探出頭來。

  過了好一會(huì)兒,當(dāng)我偷偷的探出頭來的時(shí)候,我看到媽媽坐在我的床邊把我的小夜燈送了進(jìn)來。我馬上做起來摟住媽媽的脖子,可是媽媽說:“寶貝,你很勇敢!我們都要經(jīng)歷第一次,但是你敢邁出這一步,就證明你是一名合格的小學(xué)生了!媽媽相信你!我們一起克服恐懼。”

  就在媽媽的鼓勵(lì)下,我平復(fù)了我害怕的情緒,再一次勇敢的跟媽媽說再見,一邊聽著故事,一邊看到小夜燈在床頭露出的微弱光亮,鼓勵(lì)自己不要害怕,我可以的。就這樣我看到微弱的燈光灑在了我的'藍(lán)色的被子上,像披上了一層細(xì)細(xì)的白沙,像小精靈在我被子上跳舞,映射在天花板上那層微弱的燈光像螢火蟲一樣飛舞著,似乎在鼓勵(lì)我很勇敢,也似乎再告訴我不要害怕,她們會(huì)陪著我。慢慢地我就真的睡著了……

  再次睜開雙眼的時(shí)候,陽光普照,燕子在窗戶外面嘰嘰喳喳的,透過玻璃看到了外面的陽光非常燦爛,回想起昨晚的經(jīng)歷,讓我覺得不可思議,我真的克服了恐懼能夠獨(dú)自睡覺了。我打開房門,看到媽媽正在給妹妹穿衣服,我跑到媽媽旁邊告訴媽媽我昨晚睡得很好,沒有害怕也沒有做噩夢。媽媽說我真的長大了,希望我以后越來越棒!

  慢慢的我開始逐漸喜歡享受我自己的小空間,我更喜歡獨(dú)自睡覺了。生活中以后的第一次可能還有很多很多,但是無論什么樣的困難,無論有多少第一次,我都會(huì)勇敢面對,不再害怕,也不會(huì)再恐懼了。我相信自己可以克服一切。

生活萬花筒的作文6

  在童年里有許多難忘的事,有的讓人傷心,有的讓人高興。而我最難忘的是五歲時(shí)第一次上臺講故事的經(jīng)歷。

  在我五歲時(shí),譚老師讓我們輪流講故事,一聽到這兒,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呀?我平時(shí)回答問題都吞吞吐吐,面紅耳赤,現(xiàn)在竟然讓我上臺講故事!順序是從前往后,只見前面的同學(xué)講得既流暢又生動(dòng),贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。不一會(huì)兒就輪到我了,我的椅子像是粘了膠水似的,腳下似乎有千斤重,重的讓我挪不開腳步,我就像樹樁子似的一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),老師向我投來了鼓勵(lì)的目光。

  我硬著頭皮走上講臺,我雙腿發(fā)軟,臉漲得通紅,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,看著臺下幾十名同學(xué),我更緊張了,腦袋嗡嗡作響,這時(shí),不知是誰帶頭鼓掌,全班同學(xué)都為我鼓掌。

  我平復(fù)心情,用銀鈴般的聲音講述了一個(gè)美好而感人的'故事,同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真。故事講完后,教室里又響起了熱烈的掌聲那掌聲淹沒了我的自卑,那掌聲猶如冬日的的一縷陽光,驅(qū)散了我心中的恐懼和黑暗,那掌聲讓我對生活充滿了希望。隨著一陣陣掌聲,我自信而激動(dòng)地回到了座位上。

  從那以后,我變得更加自信了,變得更加活潑開朗了。

生活萬花筒的作文7

  在我的生活中有許多趣味的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

  在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的`眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳立刻加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸來了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林教師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才最終放了下來。

  之后,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林教師對我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回來。

生活萬花筒的作文8

  暑假里,媽媽帶我和姐姐去卡迪世界去游泳,到了卡迪世界游泳的地方,媽媽幫我和姐姐買了泳衣和泳圈,不過姐姐沒有買,因?yàn)榻憬銏?jiān)定地說:"我不要,你跟妹妹買吧!我要挑戰(zhàn)自我l"我們開心地下水了,我和姐姐好開心,好興奮呀!

  剛下水,呀!好涼快呀!冰冰涼涼的好爽呀!過了一會(huì)兒,我看到了精彩的一幕,我看見了姐姐腳往上,手在水里,差點(diǎn)沒淹到,要知道姐姐可是只旱鴨子呢!現(xiàn)在我和姐姐要去玩滑水梯,我和姐姐向下滑,因?yàn)橛兴晕液徒憬慊?很快,我還有點(diǎn)怕,在滑水梯底下的時(shí)候,媽媽好像看中了我的意思,張開雙手對我說:"別怕,我接住你。"我也就不怕了,因?yàn)槟笎鄣牧α;娇谀沁吜,由于向下滑的沖力太大了,再加上我比較重,就把媽媽撞開了,自己掉進(jìn)了水里,在水里的二十幾秒內(nèi)我想了很多,很害怕,沒有了媽媽我很沒有安全感,不過我在努力地跳,終于,我跳出了水面,哇!水面上的空氣是多么新鮮呀!我也看到了姐姐和媽媽。

  今天真是最開心、最快樂、最難忘的一天呢!

生活萬花筒的作文9

  我是愛騎自行車的人。每當(dāng)我看見有人騎著自行車在馬路上飛馳,我都很羨慕。我看清了騎自行車的姿勢,就跑回家,誰知我沒開口,外公就答應(yīng)讓我騎自行車,外公和我真是心有靈犀。

  過了一會(huì)兒,我把自行車推到我家附近的空地上。我首先拿住把手,再把腳踩在踏板上。外公怕我摔倒,就扶住自行車。我踩著踏板騎起自行車來,外公也跑起來。過了一會(huì)兒,外公放開手,我緊張得心“怦怦”地跳,生怕會(huì)摔倒。漸漸的,我放松了下來,就會(huì)騎自行車了。正騎到一個(gè)拐角處時(shí),就發(fā)愁了,怎么轉(zhuǎn)彎呢?于是自行車就撞在柱子上,自行車沒事而我卻摔得四腳朝天。我并沒放棄,就再來一次。這次我騎著騎著,要撞到東西了,我馬上來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,接著,又到了那個(gè)曾經(jīng)令我頭疼的地方,我來了個(gè)轉(zhuǎn)彎,外公拍手為我喝彩?墒牵殖霈F(xiàn)了一個(gè)新問題,那就是怎么剎車呢?外公教我說:“先把速度放慢,再慢慢剎車!蔽易屑(xì)聽著,聽完后,我按照外公的方法練著練著,不久我就學(xué)會(huì)了。

  學(xué)會(huì)了騎自行車,我又明白了一個(gè)要堅(jiān)持不懈的.道理。

生活萬花筒的作文10

  又是周日的早晨,是我期待的籃球日,我的心非常激動(dòng)。一吃完早餐,我就迫不及待地催著媽媽把我送到籃球場。

  一到上課時(shí)間,大家立刻歡呼起來:“ 打比賽∥醫(yī)裉煲歡ㄒ蠐!崩鮮θ床換挪幻Φ廝擔(dān)骸 今天打比賽,我們來分組! 小組一下子就分好了。我們開始商量戰(zhàn)術(shù),我悄悄說:“ 我們一個(gè)人站在中線,另一個(gè)人站在籃筐下,站在中線的人長傳,傳給籃球筐下的人,那個(gè)人馬上投籃! 大家一致同意。 比賽正式打響。我方發(fā)球,我接到了隊(duì)員傳來的球,對手露出兇惡的'表情,我嚇得面如土色,手腳都在發(fā)抖,像熱鍋上的螞蟻一樣發(fā)顫?晌倚囊粰M,一個(gè)假動(dòng)作傳給了站在中線的隊(duì)員,他雙腳發(fā)力,猛然一跳,將球傳給了籃球筐下的人。只見他拿著籃球,果斷投籃,籃球“空中轉(zhuǎn)體”落入了籃筐。啊—進(jìn)了,我們1 : 0。

  可是,對手也非常可怕地沖到了籃球筐下。我以迅雷不及掩耳之勢,把球搶回來。這時(shí),迎面跑來了另一個(gè)對手,我想:用假動(dòng)作過人,然后一個(gè)沖刺跑,最后三分投籃。來不及多想,我就把球傳到左手,然后右手強(qiáng)突破過掉了對手,最后一個(gè)沖刺,跑到了三分線外,三分投籃。啊——進(jìn)了,我們2 : 0。

  對手又第二次進(jìn)攻,球到了高個(gè)子對手手里,我馬上去搶,只見他一蹦而起,一個(gè)大力三分投籃,我馬上跳高來撲,可是球卻進(jìn)了,我們只領(lǐng)先一分了。接著我們發(fā)球,球被運(yùn)到中線,對手繼續(xù)來搶,球被搶回去,而且進(jìn)了,2 : 2平。 緊張的賽點(diǎn)到來。最后一分鐘,球傳到我手里,我沒想那么多,腦袋空白,直接沖刺跑,然后三步上籃。啊——球安穩(wěn)地落入了籃筐,我們勝利了,3 : 2勝。

  我們高聲歡呼著,勝利了,勝利了,此起彼伏的聲音傳遍整座大樓。

生活萬花筒的作文11

  在生活中,每天都有不同的事情發(fā)生,有起有落,充滿快樂。

  一天,我和父母回到了我們的家鄉(xiāng)。我們?nèi)サ腵第一件事是我嫂子的房子。我一到那里,嫂子就會(huì)帶我去抓魚。我很高興,因?yàn)槲覐奈瘁灥竭^魚。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),我高興地下了車,飛快地向河邊跑去。結(jié)果,我阿姨拿了一根魚竿,讓我?guī)O具。一個(gè)人拿著木桶,一個(gè)人拿著魚竿,準(zhǔn)備開始釣魚。我阿姨有很多釣魚經(jīng)驗(yàn),但這是我第一次釣魚,我沒有經(jīng)驗(yàn)。誰捕到的魚比我姑姑多?所以我們開始了。我的姑姑靜靜地坐在那里,先把魚食掛在魚鉤上,然后把魚線和食物扔進(jìn)河里,靜靜地坐在河邊,看著紅色的魚泡泡,等著魚上鉤,然后把魚竿放在她手里,一動(dòng)不動(dòng)?過了一會(huì)兒,魚泡上下浮動(dòng),我阿姨開始拿起魚線,舉起魚竿。Xi,她抓了一條小魚,把它放在桶里。但是我的魚泡泡沒有動(dòng)?我很不耐煩,幾分鐘后就把魚泡拿出來了。結(jié)果,仍然沒有釣到魚,而我的姑姑釣到了幾條。在我心里,當(dāng)我姑姑說話時(shí),我非常擔(dān)心。首先,我應(yīng)該冷靜下來,不要來回走動(dòng)來嚇跑魚。第二,我不應(yīng)該經(jīng)常提竿,那會(huì)把魚嚇跑的。慢慢地,在學(xué)習(xí)了阿姨的樣子和方法后,我開始抓魚。十多分鐘后,魚上鉤了。我迅速拿起繩子,舉起了桿子。Xi,我還釣到了一條小魚。我很開心。終于學(xué)會(huì)了釣魚,我的阿姨也給了我一個(gè)豎起大拇指,說,看到我的工作成果很高興嗎?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

生活萬花筒的作文12

  周一放學(xué)后,我連忙尋找王睿的身影,終于看到了她,我便對她大喊:“王睿,對不起,我們和好吧!〞王睿飛快地跑了過來,沖動(dòng)地抱著我說:“有你,真好!〞

  一句話的時(shí)間,就讓我們和好如初,我想,這應(yīng)該就是友情的魅力吧!

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)我的最愛,那就是——騎自行車。

  我每天晚上去公園玩的時(shí)候,看見那些大哥哥騎自行車,好酷,羨慕死我了!于是,我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上,我迫不及待地開始學(xué)了。我先坐上了車,但我的'腳剛剛要抬起來的時(shí)候車就倒了,我整個(gè)人都被壓在了車下,好不容易才爬了出來,我生氣地說:“這車太難學(xué)了,我不學(xué)了。〞媽媽撫慰我說:“不是這車太難學(xué),是你剛學(xué)不太熟,還不能掌握好平衡,再說了,這點(diǎn)小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎〞我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭。我開始靜下心來,按著媽媽教我的方法練習(xí),先用力蹬幾下,再快速地把腳抬起來,最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個(gè)醉漢一樣走S型路線,經(jīng)過不斷地嘗試,總算是找到了一點(diǎn)感覺。就在一瞬間,車子開始走直線了,我馬上有了信心,努力練習(xí)了好屢次,我好似有了魔法,自行車聽話多了,它由原來脾氣暴躁的“小野馬〞變成了一只溫順的“小綿羊〞。我騎著自行車開始在公園里奔馳,我的心也跟著飛起來了,太開心了,我終于也會(huì)了騎自行車了。

  通過學(xué)騎自行車,不僅充實(shí)了我的課余生活,而且讓我明白了:學(xué)任何東西都不能急于求成,要不怕困難堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有收獲的。

生活萬花筒的作文13

  生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼一樣,F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!

  我對游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣,于是在暑假里,我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里,只見陽光明媚燦爛,周邊綠樹環(huán)繞,游泳池里的水清澈透亮,干凈見底,讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)。可我并不會(huì)游泳,只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,跟著教練來到淺水區(qū),教練先叫我們學(xué)憋氣!跋任豢跉猓杨^埋進(jìn)水里,屏住呼吸!蔽艺兆隽耍墒菦]有經(jīng)驗(yàn),才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了,連灌了幾口水,嗆得眼淚直流!難受極了?赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n,之后,慢慢掌握技巧,終于學(xué)會(huì)憋氣。

  接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣,連帶簡單的劃水,可是我總是難以掌握平衡,幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了,幸好只是淺水區(qū)!教練告訴我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教練又教了我?guī)讉(gè)動(dòng)作,分別是:收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來!幾個(gè)小時(shí)之后,已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。

  一遍,兩遍,三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳,快樂得就像一只剛接觸到水的'小鴨子,在水里玩的不亦樂乎,不想上岸!

  游泳的過程雖然不是很順利,到結(jié)果還是很讓人高興的,不僅鍛煉身體,還心情愉悅!

  生活真像萬花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣,體會(huì)不一樣的人生!

生活萬花筒的作文14

  童年的記憶像一艘艘帆船,揚(yáng)著帆,在似水的'時(shí)光里流淌。

  轉(zhuǎn)眼間我四年級了。今天,我坐在走廊椅子上看書,李香嵐匆匆從走廊跑過去,我放下書問道:“你為什么要來南棟?”“小號。”她說!澳菫槭裁从忠獊砟蠗澤夏?綜合樓不更近嗎?”我疑惑地問!芭拢∥覀兌疾桓胰!辈桓胰?莫非是二年級時(shí)的那個(gè)傳言?

  要說起那個(gè)傳言,還得從兩年前說起。當(dāng)時(shí),我一下早自習(xí)就聽吳昊澤在教室里大喊:“最新報(bào)道!最新報(bào)道!四樓女衛(wèi)生間死……死人!”哼!誰信。课覜]太在意,可王一凡不確定,非要上去一探究竟!安弧缓昧耍嫠廊肆!還死了倆!聽說一個(gè)女生在女衛(wèi)生間被殺,血被吸干了呢!另一個(gè)男生聽見慘叫后,跑進(jìn)女衛(wèi)生間,結(jié)果眼珠都被挖出來了!快死了還在說‘我沒有看見’,最后疼死過去,太可憐了!”王一凡一口氣說完,差點(diǎn)沒把他嗆死。丁浩桾下來也說:“兇手是只蜘蛛,死者一進(jìn)去門就關(guān)上了,是密室殺人案。”接著又不斷有人上去,跟王一凡一樣,造謠!

  其實(shí),我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖,不知該不該相信。算了,我自己一探便知。我上到了中棟四樓,衛(wèi)生間被“紅領(lǐng)巾”與老師封鎖了,地上還有血跡。等等!這不是真的血跡!那是什么呢?你知道嗎?

  真沒想到,兩年前的不解之謎,讓她們至今仍然耿耿于懷!

生活萬花筒的作文15

  那是我讀高中的時(shí)候,由于學(xué)業(yè)壓力大,我和我的好友小明經(jīng)常在周末一起去打籃球放松一下。

  那天,我們像往常一樣,在學(xué)校的籃球場上盡情地?fù)]灑汗水。突然,一個(gè)陌生的人走過來向我們要球玩。他看起來很友好,我們也沒有多想,就讓他加入了我們的游戲。然而,就在我們放松警惕的時(shí)候,這個(gè)人竟然拿起球直接跑了!

  那一刻,我們都驚呆了,完全沒有想到會(huì)遇到這樣的情況。我們立刻追上去,但是那個(gè)人跑得飛快,很快就消失在人群中。

  那件事情讓我和小明都感到非常生氣和失望。我們原本只是想要放松一下,沒想到卻遇到了這樣的煩心事。而且,那個(gè)偷球的'人的行為也讓我們對人性產(chǎn)生了懷疑。

  雖然這件事情已經(jīng)過去了很多年,但我仍然記憶猶新。它讓我明白了在生活中總會(huì)有各種意想不到的事情發(fā)生,我們需要學(xué)會(huì)面對和處理這些困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我也深深地理解了“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

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