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讀書作文300字

時(shí)間:2024-11-05 13:53:38 讀作文 我要投稿
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讀書作文300字(匯編4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

讀書作文300字(匯編4篇)

讀書作文300字 篇1

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”可見讀書是多么的重要。

  讀書要讀一些名著、故事書,而不是看一些怎么罵人和漫畫書。有些人不愛看書,他們覺得書很無趣;覺得看書沒有用;覺得只要學(xué)會(huì)課內(nèi)的知識就可以了。可是他們往往只想到了讀書的壞處,往往忽視了讀書的好。有些好書值得你去看:西游記、安徒生童話、格林童話、湯姆叔叔的小屋。希望你一也愛上書,和書做好朋友!

  2讀書的'好處

  今天早晨,我和媽媽走在上學(xué)的路上,媽媽給我講了一首詩的故事,這首詩的名字叫《絕句》,是大詩人杜甫寫的。

  媽媽說這首詩還是一道菜。怎么回事呢?這道菜就是荷包蛋,再放上青菜,黃黃的蛋黃就是黃鸝,白白的蛋清就是白鷺,綠綠的青菜就是柳樹,方方的碗就是窗戶,學(xué)唐詩真有意思呀!

讀書作文300字 篇2

  一提到讀書,我的話就多了。記得我在幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡看書,因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)字,每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講故事。漸漸地,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就不纏著爸爸媽媽念書了,開始纏著爸爸媽媽買書。每次我都是將一本書從爸媽那兒“敲詐”過來后,以風(fēng)卷云殘的速度將書看完,然后收藏起來。我看書會(huì)忘了很多事情。

  有一次,媽媽買了一本我最喜歡看的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,然后叫我別看,先吃飯?晌夜虉(zhí)的說:“我一定要看!”媽媽也無可奈何,只好把飯端到我房間里,自己吃飯去了。媽媽吃完飯后,來收碗,可我一點(diǎn)飯也沒動(dòng)!傲趾普!”媽媽大喊道“我都吃完了,你怎么一點(diǎn)飯也沒動(dòng)?”“知道啦知道啦!”媽媽又從房間里走了出去。后來,媽媽又來收碗,可我還是一點(diǎn)都沒動(dòng)。媽媽十分生氣,用“武力”逼迫我放下書吃飯。唉,母令不可違,我只好吃飯了……

  還有一次,媽媽叫我背英語,可我卻糊里糊涂的`拿了一本書看,媽媽來檢查我背英語的情況,可看到我看的不是《新概念英語》,而是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,媽媽氣不打一處來,對我怒吼道:“你掉書堆里啦!”我很不情愿的放下了手中的書,只好去看英語?偠灾y(tǒng)而言之,我還是非常喜歡看書的。

讀書作文300字 篇3

  本學(xué)期學(xué)校安排我們業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《增廣賢文》,并進(jìn)行知識競賽,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)起來津津有味,文中有許多名言警句,可以學(xué)到知識,還告訴我做人的道理。例如,文中有這樣一句話:同君一席話,勝讀十年書。當(dāng)時(shí)我很想不通。難道同有知識的人談一席話,比讀十年書的作用還大嗎?

  通過和同學(xué)討論,請教老師和家長,使我明白了一個(gè)道理,如果一個(gè)人獲得一個(gè)信念,持之以恒地做下去,將是一種很大的力量,將會(huì)受益終身。

  記得我有一個(gè)表哥考取了湖南大學(xué),春節(jié)回家后,專門請教了他的學(xué)習(xí)之路,主要堅(jiān)持寫日記,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容都寫到日記之中,知識和日記融于一體,這樣,既復(fù)習(xí)了所有知識,又提高了自己的寫作能力,還形成了良好的習(xí)慣,因此他的成績經(jīng)常名列前茅。

  這種方法成為他學(xué)習(xí)進(jìn)步的鑰匙。我想如果我把表哥的`這套方法學(xué)到了手,對我今后很有益,在學(xué)習(xí)上會(huì)少走很多彎路。聽了表哥的一席話,對我今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

讀書作文300字 篇4

  我是一個(gè)非常愛讀書的人,每天晚上我一有時(shí)間,就拿起一本書津津有味地讀著。

  上個(gè)寒假,李老師送給我一本書——《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過了李老師,然后回到教室翻了幾頁,覺得這本書枯燥無味。于是,我把它放到桌肚子里,不理它。

  偶然一次機(jī)會(huì),我拿起這本書看了起來。我看的那個(gè)故事叫《小東西》,里面講的.是:加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后,加奧的生活就不太好了。于是,他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟,弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來這本書是這么生動(dòng)有趣,以前我認(rèn)為它枯燥無味,是我沒有靜心看進(jìn)去。從此,我深深地愛上了這本書,每天我都擠時(shí)間看上一段,一天不看,我心里就覺得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

  開學(xué)了,我就更忙了,一天下來幾乎沒時(shí)間看書。媽媽說:“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè),你就可以看半個(gè)小時(shí)的書!彼裕颐刻旄斓貙懽鳂I(yè)。我還把這本書所擺在我的書桌上,每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起那本書。于是,我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。

  這就是我和書的故事。

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