小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案14篇【精華】
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門：六年級(jí)、三年級(jí)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排：從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六、主持人：六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：xxx后背景設(shè)計(jì)：xxx音響：xxx（需要無(wú)線話筒4只、音響一套）成績(jī)統(tǒng)計(jì)：六年級(jí)數(shù)學(xué)老師（三名），（小黑板、粉筆、黑板擦）攝影：xxx現(xiàn)場(chǎng)布置：xxx、xxx（后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把）拉拉隊(duì)：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員，拉拉隊(duì)人員做在本班的`隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會(huì)鼓掌。
八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：各班班主任
九、競(jìng)賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個(gè)班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分
3、抽查題：抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。
十、頒獎(jiǎng)：取前三名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語(yǔ)言文化魅力，展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩(shī)詞積累水平，提升學(xué)生通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、參加活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的`古詩(shī)文及專家推薦誦讀的古詩(shī)文
2、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽卷賽事組織
組長(zhǎng)：高美
試卷印刷：蓋彩紅
評(píng)委：高美郭照良蓋彩紅
獎(jiǎng)狀打印：XX
活動(dòng)報(bào)道：XX
資料歸檔：XX
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩(shī)文。
第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級(jí)語(yǔ)文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽卷答題。
第三階段：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批閱，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過(guò)廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)
1、熱烈祝賀20xx年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步
5、讓科技的光輝照耀校園
6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩
7、今日奇思妙想，明日碩果累累
8、科技----飛翔的翅膀
四、組織和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組織者：科技輔導(dǎo)員xx、xx以及全體班主任（負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo)）
評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五、競(jìng)賽辦法
1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。
2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)（1～2年級(jí)為低年級(jí)組，3～4年級(jí)為中年級(jí)組，5～6年級(jí)為高年級(jí)組）。
3、每組單項(xiàng)取前4名，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng)，其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。
2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
3、各班要在普及科技教育和普遍參與的.基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競(jìng)賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月15日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
長(zhǎng)沙市天心區(qū)xx小學(xué)校園
九、參加人員：
全校師生
十、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
�。ㄒ唬┛萍脊�(jié)啟動(dòng)式
1、各班出場(chǎng)
2、校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開幕
3、號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4、校長(zhǎng)講話
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7、學(xué)生代表講話。
�。ǘ╅_展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1、“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)
�。�1）作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作：要求制作精細(xì)，實(shí)用性強(qiáng)，新穎，并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。
小論文及創(chuàng)意方案：科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
�。�2）參賽要求（各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹）
�。�3）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新60%
b.選題、設(shè)計(jì)、制作40%
2、“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品，以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品（數(shù)量不限）參與學(xué)校評(píng)比。（作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)）
3、科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評(píng)比（請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí)）
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
a.想象創(chuàng)造力50%
b.選題20%
c.整體效果30%
版塊二：“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)
1、小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
在3～6年級(jí)開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽，各班各派2～3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室（要求：參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需附講解。）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)形式30%語(yǔ)言表達(dá)能力20%
科學(xué)知識(shí)運(yùn)用30%操作方法20%
2、頭腦OM創(chuàng)意活動(dòng)
�。�1）在十分鐘內(nèi)，用所準(zhǔn)備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分:如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分，以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。
�。�2）在15分鐘內(nèi)，小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動(dòng)3～6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽
3、“校園新設(shè)想”現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽
時(shí)間地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽選手：4～6年級(jí)均可派選手參加
參賽要求：學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯，以bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4、四驅(qū)車比賽（各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽，最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。（選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車）
5、橡膠泥制作（一、二年級(jí)參加）
6、現(xiàn)場(chǎng)制作比賽（三、四年級(jí)參加）內(nèi)容不限
�。ㄈ┛萍颊故净顒�(dòng)
內(nèi)容：“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
�。ㄋ模┙涣�、總結(jié)
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4
一、比賽時(shí)間
時(shí)間：20xx年9月周一至周五中午
�。ň唧w賽程由抽簽后公示）
二、比賽地點(diǎn)
文匯足球場(chǎng)、霞灣小操場(chǎng)
三、賽制安排
1、三至六年級(jí)根據(jù)各年級(jí)班級(jí)數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級(jí)前四名。
2、一、二年級(jí)采用趣味足球游戲，取年級(jí)前四名。
四、比賽規(guī)則
三至六年級(jí)參照《五人制足球比賽規(guī)則》
比賽分上下半場(chǎng)各10分鐘
中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。
一、二年級(jí)趣味足球游戲另行通知
五、參賽及報(bào)名辦法
1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場(chǎng)5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場(chǎng)。
2、比賽中場(chǎng)上必須要有一名女生。
3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時(shí)間。
六、賽事工作安排
體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。
體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競(jìng)賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)
1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（金屬釘、塑料釘?shù)淖闱蛐坏么┲�，穿牛仔褲、皮鞋、靴子等�?duì)員不得上場(chǎng)，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。
2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時(shí)注意賽場(chǎng)紀(jì)律，不得隨意跑動(dòng)擾亂賽場(chǎng)秩序。
4、賽會(huì)有攝影和征文活動(dòng)，請(qǐng)班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時(shí)組織學(xué)生參與。
5、各班須給班級(jí)足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過(guò)設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號(hào)、隊(duì)歌的形式為自己的'班級(jí)球隊(duì)加油。
6、比賽期間輪到比賽的班級(jí)管班老師須組織好全班到比賽場(chǎng)地為場(chǎng)上隊(duì)員加油助威。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5
一、兩科教學(xué)環(huán)境分析
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是傳統(tǒng)主科，各學(xué)校一貫非常重視。由于農(nóng)村學(xué)生和城市學(xué)生在高考中英語(yǔ)成績(jī)差距日益明顯，農(nóng)村小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度有所提升。苑莊鎮(zhèn)各小學(xué)都選調(diào)相對(duì)年輕的教師擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，家長(zhǎng)也比較注重孩子英語(yǔ)成績(jī)的好壞，英語(yǔ)正式納入了期末統(tǒng)一考查的范圍，成為與語(yǔ)數(shù)并列的主科。而農(nóng)村教育教學(xué)資源總量有限，此局面短時(shí)間內(nèi)難以得到根本性改善，英語(yǔ)教學(xué)的加強(qiáng)勢(shì)必?cái)D占了科學(xué)、品社的教育資源。于是就出現(xiàn)了顧此失彼的.現(xiàn)象，或由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任老師兼任科學(xué)、品社，或由年齡偏大的老師為主從事科學(xué)、品社教學(xué)，科學(xué)、品社也退出了期末統(tǒng)一考查的范圍，各學(xué)校的重視程度隨之下降。而從科學(xué)、品社與初中學(xué)科的銜接來(lái)說(shuō)顯然比英語(yǔ)重要的多：小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)一些與初中物理、化學(xué)、生物相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生探索大自然的興趣極為重要；小學(xué)品社教學(xué)則為初中政治、歷史、地理學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也關(guān)系著正確人生道路的開啟。從童年記憶力和好奇心相對(duì)強(qiáng)大的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，讓孩子們多接觸各種各樣的知識(shí)，效益是明顯的；而能給孩子提供豐富多彩的知識(shí)的，正是科學(xué)和品社。
為加強(qiáng)科學(xué)、品社教學(xué)，特布置本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、組織者和時(shí)間
活動(dòng)由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織；時(shí)間為五月上中旬，大體兩周，一周準(zhǔn)備，一周競(jìng)賽。
三、具體辦法
1、競(jìng)賽代表隊(duì)的組建
有三種方式：一是在班內(nèi)以小組為單位組織五個(gè)代表隊(duì)，每隊(duì)三人，進(jìn)行競(jìng)賽；二是同一年級(jí)的兩個(gè)班進(jìn)行比賽，分別組織3-5人的一支代表隊(duì)，設(shè)立兩次向本班觀眾求助的機(jī)會(huì)；三是相鄰兩個(gè)年級(jí)的兩個(gè)班開展競(jìng)賽，分別組織3-5人的一支代表隊(duì)，設(shè)立兩次向本班觀眾求助的機(jī)會(huì)，比賽題目全部出自兩個(gè)年級(jí)中低的那個(gè)年級(jí)的學(xué)過(guò)的課程。第二種方式和第三種方式，也可以每班組織男女兩個(gè)代表隊(duì)，四支隊(duì)伍之間進(jìn)行競(jìng)賽。
2、競(jìng)賽題目
由科學(xué)、品社科任老師按五五原則擬定，可實(shí)行百分制，也可實(shí)行千分制；以問(wèn)答題為主，判斷題、選擇題為輔，根據(jù)難易程度設(shè)置不同分值；以必答題、選答題、風(fēng)險(xiǎn)題等各種形式出現(xiàn)；也可以設(shè)立不同代表隊(duì)互問(wèn)環(huán)節(jié)。
3、參與老師
布置專人擔(dān)任主持；裁判三人，校長(zhǎng)任主裁，指定一名科學(xué)科任老師和一名品社科任老師擔(dān)任裁判；班主任領(lǐng)隊(duì)，維持秩序；還需1名老師負(fù)責(zé)更換黑板上醒目處各代表隊(duì)得分，需1-2名老師負(fù)責(zé)題目出示等輔助工作。
4、場(chǎng)地
仿照電視中知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)面擺放桌凳，營(yíng)造比賽氛圍。
5、總結(jié)
各學(xué)校及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，在五月下旬將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)鎮(zhèn)教研室。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6
為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（贛教穩(wěn)定字【20xx】9號(hào)）、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》、x縣教體字〔20xx〕54號(hào)文件的精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展，特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的`具體方案：
一、活動(dòng)組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：x校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：x
2、考試辦公室
主任：x
副主任：x
二、參賽對(duì)象
中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)。比賽分小學(xué)3年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)三個(gè)組分別進(jìn)行。
三、競(jìng)賽方式
1、網(wǎng)考：x省基礎(chǔ)，采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。
2、筆試：紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施，成績(jī)一式三份，材料保管到下學(xué)期結(jié)束。
3、考試時(shí)間：網(wǎng)考：12月15日、16日、17日、20日四天
筆考：由縣教育體育局另定時(shí)間
四、工作組織
1、學(xué)生學(xué)習(xí)：參加考試各班由班主任負(fù)責(zé)，組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求：有備課、各班張貼考試知識(shí)、考題。
2、班主任輔導(dǎo)：班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn)，由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。
3、考核要求：網(wǎng)考考試競(jìng)賽及格率達(dá)90%，競(jìng)賽優(yōu)秀率達(dá)50%。 考核以班為單位。
4、獎(jiǎng)罰措施：本考試以班為單位，及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)此班50元，及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)2500元。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx小學(xué)師生的風(fēng)采風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神，同時(shí)豐富學(xué)生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。
二、比賽時(shí)間
20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節(jié)課。
三、地點(diǎn)
學(xué)校足球場(chǎng)
四、比賽內(nèi)容
點(diǎn)球大戰(zhàn)
五、參賽對(duì)象
一年級(jí)組
六、競(jìng)賽組織
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)組織：體育組老師及堂課任老師負(fù)責(zé)
比賽場(chǎng)地統(tǒng)籌組織：
裁判：體育組全體老師
七、比賽形式
每班男女各五人參加，十人輪流點(diǎn)球，采取10+N制度。
從兩球門柱之間的中點(diǎn)，垂直于球門向場(chǎng)內(nèi)6米設(shè)置一個(gè)罰球點(diǎn)，該罰球點(diǎn)在罰球區(qū)的線上。
八、競(jìng)賽規(guī)則
1、比賽采取積分賽，進(jìn)球得兩分，未進(jìn)球得一分，一人一球依次進(jìn)行。
2、比賽場(chǎng)地：長(zhǎng)度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。
3、比賽用球：采用4號(hào)足球比賽專用球，氣壓標(biāo)準(zhǔn)不得超過(guò)0。9個(gè)大氣壓。比賽用球由組委會(huì)指定。
4、射門規(guī)定：球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。
九、組織形式
1、競(jìng)賽開始前抽簽選取對(duì)手，根據(jù)賽程進(jìn)行班級(jí)比賽。
2、每場(chǎng)比賽須決出勝負(fù)，同小組勝者進(jìn)行比賽，負(fù)者則與同組負(fù)者進(jìn)行比賽。
十、決定名次規(guī)則
1、進(jìn)一球得2分，未進(jìn)球得1分；
2、比賽結(jié)束，按積分排列名次，多者名列前；
3、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，依下列順序排列名次；
�、俜e分相等隊(duì)之間進(jìn)球數(shù)多，名次列前；
�、谶M(jìn)球數(shù)積分相等隊(duì)之間2分球多的'，名次列前；
�、�2分球相同則加賽決定名次。
十一、競(jìng)賽組織
裁判：體育組全體老師
現(xiàn)場(chǎng)組織：由當(dāng)堂課任老師負(fù)責(zé)
比賽場(chǎng)地統(tǒng)籌組織：李港、譚興杰
十二、足球期間的工作須知
1、加強(qiáng)對(duì)各隊(duì)的思想教育工作，正確對(duì)待勝負(fù)，正確對(duì)待裁判員的判罰。
2、及時(shí)登記比分并通知下一階段比賽隊(duì)，比賽結(jié)束后，及時(shí)公布成績(jī)。
3、場(chǎng)地組應(yīng)該經(jīng)對(duì)比賽場(chǎng)地，器材和設(shè)施進(jìn)行檢查修復(fù)。
4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時(shí)間，應(yīng)由競(jìng)賽組及時(shí)通知有關(guān)部門和參賽隊(duì)。
5、宣傳組做好每-天的宣傳報(bào)道工作。
6、及時(shí)處理比賽中所發(fā)生的問(wèn)題。必要時(shí)可召開領(lǐng)隊(duì)，教練員，裁判員會(huì)議。
7、及時(shí)聽取各隊(duì)意見，改進(jìn)工作。
十三、競(jìng)賽結(jié)束工作
1、組織閉幕式和頒獎(jiǎng)儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結(jié)工作，文字歸檔。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽目的：
通過(guò)競(jìng)賽，提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、競(jìng)賽時(shí)間：
5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課，四、五年級(jí)第一節(jié)課開始。
四、參賽對(duì)象及方式
一至三年級(jí)學(xué)生，進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競(jìng)賽地點(diǎn)：
一至三年級(jí)在各班教室，四、五年級(jí)在多媒體教室。
六、競(jìng)賽內(nèi)容：
數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道，要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合（基礎(chǔ)題占50%，難題占40%，挑戰(zhàn)題占10%），體現(xiàn)趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選，教導(dǎo)處審核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
八、本次活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡莉
2、比賽監(jiān)考：小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)。
3、評(píng)卷：考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級(jí)的教師交換改卷。
4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙，要求直接寫出得數(shù)。
5、一至三年級(jí)100口算道題，競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘，嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。
6、四、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
九、監(jiān)考、出卷及評(píng)卷教師名單：
出卷教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：陳玉英
三年級(jí)：林茂芳四年級(jí)：王文娟
五年級(jí)：黃麗燕
評(píng)卷教師：
一年級(jí)：陳玉英二年級(jí)：崔霞
三年級(jí)：王文娟四年級(jí)：林茂芳、鄭必珠
五年級(jí)：黃麗燕、胡莉
監(jiān)考教師：
一年級(jí)：崔霞二年級(jí)：黃麗燕
三年級(jí)：陳玉英四年級(jí)：鄭必珠
五年級(jí)：林茂芳
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，特舉行此活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間：
第十七周星期四下午3：15—5：1
5三、參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校遠(yuǎn)教室。
五、出卷、閱卷安排三年級(jí)出題：
孟妮閱卷：四年級(jí)語(yǔ)文教師
四年級(jí)出題：
楊懷全閱卷：三年級(jí)語(yǔ)文教師五年級(jí)出題：王志全閱卷：六年級(jí)語(yǔ)文教師六年級(jí)出題：王成群閱卷：五年級(jí)語(yǔ)文教師
六、監(jiān)考教師：
王成群
六、取獎(jiǎng)方式：
各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名，(星期五中午12：00前交比賽結(jié)果。)
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義，掌握數(shù)的基本運(yùn)算，形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、具體時(shí)間：5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：多媒體教室。
四、命題原則：以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問(wèn)題等多種題型。
五、競(jìng)賽組織：每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽，監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。
六、評(píng)獎(jiǎng)方法：以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的'40%.
七、具體安排：
1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。
2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。
3.試卷批改分工：
一年級(jí)：xx
三年級(jí)：xx
四年級(jí)：xx
五年級(jí)：xx
六年級(jí)：xx
4.獎(jiǎng)狀填寫：xx
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
圍繞“科學(xué)與生活”主題，充分利用我校科普教育資源，在全校范圍內(nèi)開展科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)，旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活， 傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)科學(xué) 玩轉(zhuǎn)科學(xué) 或 積累科學(xué)知識(shí) 爭(zhēng)當(dāng)科普少年
三、參賽對(duì)象：
首場(chǎng)參賽對(duì)象為四年級(jí)9個(gè)班
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月1日——11月30日為期兩個(gè)月
五、比賽地點(diǎn)：
夢(mèng)想中心或綜合部五樓多媒體教室
六、競(jìng)賽要求：
1、各班選派6名學(xué)生參賽，參賽隊(duì)員在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)或換人。參賽隊(duì)員必須穿好校服，佩戴領(lǐng)巾，儀表端莊，落落大方，口齒伶俐，表達(dá)清楚。
2、各班除參賽隊(duì)員外還須選派3名學(xué)生觀摩比賽，觀摩學(xué)生也要穿好校服，并能自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，當(dāng)好文明啦啦隊(duì)。
3、各參賽隊(duì)要自行設(shè)計(jì)好參賽口號(hào)，口號(hào)設(shè)計(jì)要與此次活動(dòng)主題相吻合，做到言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
4、各班班主任必須全程參與此次競(jìng)賽活動(dòng)，共同維護(hù)好比賽秩序，使本次比賽獲得圓滿成功。
5、主持人讀完題，選手必須在1分鐘內(nèi)回答，超時(shí)視為答錯(cuò)。
6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊(duì)的比賽資格。
七、活動(dòng)形式：
第一階段：參觀學(xué)習(xí)階段
競(jìng)賽內(nèi)容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長(zhǎng)廊的兩側(cè)，各班班主任要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織班級(jí)學(xué)生到文化長(zhǎng)廊觀看學(xué)習(xí)。
第二階段：科普知識(shí)宣講階段
學(xué)校定期將“科學(xué)與生活”科普知識(shí)資料發(fā)放到學(xué)生手中，班主任可利用班會(huì)課的'時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行宣講。各班主任還可定期組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中寫讀書卡，并根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。
第三階段：科普知識(shí)競(jìng)賽決賽階段
1、首先主持人入場(chǎng)，介紹各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)及參賽口號(hào)，大致講解比賽的內(nèi)容和要求。本次比賽分為“必答題環(huán)節(jié)”、“搶答題環(huán)節(jié)”“沖關(guān)題環(huán)節(jié)”“ 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)。
2、各環(huán)節(jié)具體要求：
�。�1）第一個(gè)環(huán)節(jié)：必答環(huán)節(jié)
規(guī)則：各組先挑選題號(hào)，每組題密封在信封里，拿到相應(yīng)題號(hào)的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題，答對(duì)一道得10分，共計(jì)100分，規(guī)定時(shí)間為10分鐘。
�。�2）第二個(gè)環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)
規(guī)則：搶答題共20道，主持人念完題喊“開始”后，參賽隊(duì)員方能搶答，違規(guī)者取消再次搶答的資格，每答對(duì)一題加10分。
�。�3）第三個(gè)環(huán)節(jié)：沖關(guān)環(huán)節(jié)
規(guī)則：沖關(guān)題共有9道，此組題目難度系數(shù)較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)倒扣5分。
�。�4）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)
共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)贈(zèng)送小禮品，每題有兩次作答機(jī)會(huì)。
3、若三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后出現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)相同的情況，則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)，直至分出勝負(fù)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最后以各班得分多少產(chǎn)生本次比賽的冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇12
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定組織開展“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)制定本方案，望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成 員：xx
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、參加對(duì)象
二至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、競(jìng)賽具體安排
1、競(jìng)賽時(shí)間：四、五、六年級(jí)20xx年12月18日下午第一節(jié)課，二、三年級(jí)20xx年12月17日下午自習(xí)
2、形式：二、三年級(jí)口試;四、五、六年級(jí)每班選拔6名學(xué)生參加筆試。
3、時(shí)間：40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
4、競(jìng)賽地點(diǎn)：
四、五、六年級(jí)在學(xué)校大會(huì)議室;二、三年級(jí)在各班教室。
五、組織管理
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：四至六年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。二、三年級(jí)各班評(píng)出三名優(yōu)勝者。
團(tuán)體獎(jiǎng)：按各班平均分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)取第一名。
2、各年級(jí)組織教師安排
總負(fù)責(zé)：x 協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級(jí)監(jiān)考、閱卷
四年級(jí)負(fù)責(zé)：x 具體組織四年級(jí)監(jiān)考、閱卷
五年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織五年級(jí)監(jiān)考、閱卷
3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn)：
四、五、六年級(jí)老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實(shí)驗(yàn)室和會(huì)議室集中閱卷，并把結(jié)果交到教研組長(zhǎng)處。
4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇13
為深入推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識(shí)，確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在我校開展學(xué)生法制安全知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)制定競(jìng)賽方案如下：
一、競(jìng)賽時(shí)間：
20xx年10月30日
二、競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：
六樓會(huì)議室
三、參加競(jìng)賽對(duì)象：6—9年級(jí)各班抽取5名學(xué)生
四、競(jìng)賽方式：
1、學(xué)校在10月28日下午宣布抽取學(xué)生名單。
2、比賽采用筆答方式進(jìn)行，筆試時(shí)間為30分鐘。
五、競(jìng)賽內(nèi)容：
法制安全競(jìng)賽部分復(fù)習(xí)題
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
按平均成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)敷衍了事。
2、各班級(jí)必須按抽取學(xué)生代表參加，禁止缺席、棄權(quán)。
3、各班級(jí)被抽取學(xué)生于10月30日上午8：50之前到多功能教室集合，9：00準(zhǔn)時(shí)開考。
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇14
一、 活動(dòng)背景
為了豐富我�！白x書文化節(jié)” 的內(nèi)涵，再現(xiàn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高同學(xué)讀書的興致，展現(xiàn)二（1）班的風(fēng)采，在歡樂(lè)的六月，二（1）班家委會(huì)特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、此次活動(dòng)是“讀書好”活動(dòng)的一個(gè)延伸，通過(guò)活動(dòng)讓大家博覽群書，了解各方面的百科常識(shí)；
2、歡慶“六一”兒童節(jié)；
3、拓展學(xué)生的愛好，陶冶學(xué)生情操；
4、建立班級(jí)和諧讀書文化氣氛
三、組織單位：
二（1）班家委會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
二（1）班全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽
六、活動(dòng)口號(hào)：
“乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)！匯二（1）風(fēng)采！”
橫幅內(nèi)容：“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采，西南中心小學(xué)二（1）班百科知識(shí)競(jìng)賽”（暫定）
七、（初定）活動(dòng)時(shí)間 ：
XX年6月7日，晚上7:00入場(chǎng)，7:30活動(dòng)開始，9:30活動(dòng)結(jié)束！
八、活動(dòng)地點(diǎn) ：
西南街道文化活動(dòng)中心
九、家委會(huì)各人分工明細(xì)如下：
晚會(huì)總導(dǎo)演：余宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會(huì)總監(jiān)制：肖意如老師，方昱晴媽咪
場(chǎng)地及音響預(yù)約：方昱晴媽咪負(fù)責(zé)
活動(dòng)橫幅：林捷媽媽負(fù)責(zé)
“歡樂(lè)六月，乘風(fēng)波浪！集百家之長(zhǎng)，匯我班風(fēng)采， 西南中心小學(xué)二（1）班百科知識(shí)競(jìng)賽””（暫定）
舞臺(tái)布置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)
預(yù)算及收費(fèi)：由黎博就媽媽負(fù)責(zé)�。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾�(gè)板塊所需匯總預(yù)算，aa制均攤；請(qǐng)三大版主盡快上報(bào)預(yù)算，一周內(nèi)完成）
獎(jiǎng)?wù)录岸Y品：李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎(jiǎng)?wù)�，（百科小狀元�?0個(gè)；百科小榜眼，10個(gè)；百科小探花，10個(gè)；“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”大獎(jiǎng)?wù)?個(gè)）（暫定）。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購(gòu)買。（所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書）
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)（請(qǐng)安排打印評(píng)精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長(zhǎng)席）”（暫定）
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)
突發(fā)事務(wù)處理：醫(yī)護(hù)小組：張浩彬媽媽；袁暉媽媽。請(qǐng)做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺(tái)ppt展示、音效：梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé)，需要副手請(qǐng)致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長(zhǎng)3-6位（每板塊一到兩位）負(fù)責(zé)讀題、判斷對(duì)錯(cuò)，并作相應(yīng)的知識(shí)拓展與補(bǔ)充。要求普通話表達(dá)流暢生動(dòng)。
學(xué)生4位。報(bào)幕小司儀：4位（待定）
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓(xùn)：肖老師
小司儀指導(dǎo)：上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場(chǎng)合唱小指揮：……（待定）
場(chǎng)地清潔：家誼會(huì)組長(zhǎng)成員及有空停留一下的家長(zhǎng)
十、活動(dòng)流程（暫定）
7.00：入場(chǎng)。
7:30：小司儀宣布開場(chǎng)。
1. 全班古詩(shī)經(jīng)典誦讀：《憫農(nóng)》、《游子吟》
2. 鋼琴獨(dú)奏：方昱晴 曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識(shí)競(jìng)賽第一大環(huán)節(jié)：“揚(yáng)帆起航”大眾賽：大家來(lái)選abc?
�。ù税鍓K由負(fù)責(zé)大眾賽的'李子俊媽媽補(bǔ)充細(xì)則）
4. 二（1）班小樂(lè)隊(duì)演唱：《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識(shí)競(jìng)賽第二大環(huán)節(jié)：“乘風(fēng)破浪”分組賽
�。ù税鍓K由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補(bǔ)充細(xì)則）
6．歌曲《老師》，演唱：楊璧遠(yuǎn)，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識(shí)競(jìng)賽第三大環(huán)節(jié)：“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”精英賽
�。ù税鍓K由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補(bǔ)充細(xì)則）
8. 大型音詩(shī)畫《我們的夢(mèng)》
9. 頒獎(jiǎng)
10.拍照留念時(shí)間
11. 晚會(huì)結(jié)束。
【小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案07-18
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案12-06
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(精)08-05
小學(xué)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案02-22
(薦)小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案08-03
（精華）小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案08-06
(經(jīng)典)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案11-07
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案06-15