實(shí)用的五年級作文（匯編5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　有人喜歡牡丹，有人喜歡玉蘭，也有人喜歡菊花，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了迎春花。

　　乍暖還寒時(shí)分，在田野里，山坡上，田埂上，迎春花一叢叢的冒出了嫩綠的新芽；天氣漸漸暖和起來，枝干上長出了一顆顆凸起的花苞，就像垂在枝條上一滴滴金色的水滴；春風(fēng)暖暖地吹來了，迎春花開放了，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像是一群金黃色的小蝴蝶翩翩起舞。迎春花有六片花瓣，每一片都像畫出來一樣的精致。它的身子十分嬌小，花開在細(xì)長的枝條上，根本看不見葉子。

　　在我見過的花中，迎春花最不起眼。它不像牡丹那樣高貴，也不像玉蘭那么芬芳，更不像百合那么純潔。它沒有其他花朵那么嬌氣，反之它很勇敢，不需要精心的呵護(hù)，只要有陽光和雨露，就能怒放。它總是默默無聞的向人們報(bào)到，述說著春天的到來。

　　看見圖片上迎風(fēng)怒放的迎春花，我就會(huì)想到這次新冠病毒肆虐時(shí)刻，無數(shù)在一線奮斗的白衣天使們。他們努力和死神賽跑，爭搶著救治感染的病人，不屈不撓，不眠不休，不畏艱辛的.精神，就像迎春花一樣默默無聞，卻在春天里綻放出自己的光彩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成河，奉獻(xiàn)自己，拯救著世界。

　　我愛迎春花，愛它美麗的模樣，愛它無私的奉獻(xiàn)；我還愛和它們一樣默默付出的白衣天使；我贊美你，我親愛的花朵—迎春花，我更贊美你們，平凡而又偉大的白衣天使。

五年級作文 篇2

　　有一雙手，使我終生難忘，有一雙手，給我無限的愛撫與溫暖。這雙手，是姥姥的手。

　　我的姥姥今年六十多歲，她退休在家好幾年了。聽姥爺說，姥姥上班時(shí)是單位里最心靈手巧的一位。

　　我小的時(shí)候，姥姥用她的雙手，撫摸我，抱著我，推著嬰兒車，扶我學(xué)走路，輕輕拍著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　我的一件件衣服，也是姥姥用她那靈巧的雙手做的'，漂亮的毛衣、暖和的手套、合身的襯衫、舒服的襪子，都是姥姥一針一線給我做的，穿在身上，我時(shí)刻都感受到姥姥的愛。

　　每天上學(xué)前，姥姥總會(huì)用靈巧的雙手給我變花樣梳理頭發(fā)，今天梳個(gè)麻花辮、扎個(gè)馬尾辮，明天別個(gè)蝴蝶結(jié)，每天都讓我漂漂亮亮的去上學(xué)。

　　每天中午和晚上，姥姥用她能干的手，為全家人做可口的飯菜：手搟面、蒸面、包子、餃子、醬牛肉、紅燒肉、紅燒帶魚、清蒸蝦，姥姥樣樣都會(huì)，每天吃著姥姥用勤勞的雙手做的豐盛的飯菜，我感覺多么幸福。

　　姥姥愛養(yǎng)花，每天她用勤勞的雙手給花修枝、施肥、整形，陽臺(tái)上的花和草在姥姥雙手的呵護(hù)中茁壯成長，爭相綻放。

　　姥姥的手，是一雙靈巧的手，是一雙能干的手，更是一雙充滿慈愛的手！

五年級作文 篇3

　我家里有一條小狗。它長著一雙圓溜溜的眼睛，兩瓣嘴，和一個(gè)靈活的小鼻子。它的毛色雪白，尤其是腹部，就像小狗床上了一件雪白的衣裳。我十分喜歡它。

　　它走起路來昂首挺胸，還踏步，真像一位滿有風(fēng)度的軍人。它撒尿時(shí)總是用后腿靠著一棵樹，還低著頭，好像很害羞。撒完了馬上離開，好像怕被別人知道似的�？此�頑皮的.樣子，搞笑極了。

　　它膽子很小，如果你隨便拍一下手掌，它就嚇地立刻鉆進(jìn)床底下。可它又是那么勇猛，不要說遇到小貓和小雞，就是遇上壞人它也敢斗一斗，之所以它成了保護(hù)我們家的“解放軍”。

　　小狗它的業(yè)余很多，對新鮮事物又能后的興趣，它常常在我畫畫時(shí)，瞪著眼睛看，還模仿畫上人的動(dòng)作，那樣子逗得我哈哈大笑。

　　我喜歡我家的小狗，每天放學(xué)網(wǎng)我都要跟它玩一玩，它給我?guī)�來了無限樂趣。

五年級作文 篇4

　　過年啦，過年啦，人們忙著貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……我們家也不例外：外婆忙著做團(tuán)子，我也跟著外婆學(xué)做起了團(tuán)子，我做了一個(gè)小白兔，又做了一個(gè)足球，還做了一個(gè)泳圈，呀，可真有趣��！我還要向外婆多學(xué)幾種呢。我好奇地問外婆：“外婆，你為什么要在過年的時(shí)候做團(tuán)子呢？”外婆說：“那是因?yàn)榇汗?jié)是我們一家團(tuán)圓的'好日子，做團(tuán)子象征我們?nèi)�家團(tuán)團(tuán)圓圓。每年這個(gè)時(shí)候還必須吃一條魚，是要年年有余（魚）。”

　　大年三十那天，我跟著爸爸去貼春聯(lián)，不一會(huì)兒貼好了，開始貼“�！绷�，我把一張沾滿膠帶的“福”正準(zhǔn)備正著貼到門上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應(yīng)該倒著貼！”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說：“把福字倒著貼是表示福氣到了啊�！苯又�，我跟爸爸上街買鞭炮，商店里的鞭炮可真多呀！有大有小，又長又短，讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮，問爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁粗挥羞^年的時(shí)候一定要放鞭炮呢？”爸爸告訴我：“很久很久以前，有一頭年獸到了除夕出來到處作惡，后來有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過年要放鞭炮驅(qū)趕年獸。”

　　��！過年的學(xué)問可真多啊！

五年級作文 篇5

　　文具們有各種各樣的功能，它們都集中在它們的部落——筆袋里。

　　其中筆大哥幾乎是每天在部落里面待著，他可以在紙上寫出各種各樣的字。上課記筆記和寫字時(shí)需要它，下課時(shí)無聊想在草稿本上畫些東西也需要它，完成作業(yè)需要它，考試時(shí)更需要它�！安柯洹崩餂]有誰比它地位更高。當(dāng)它看到有地方是空的時(shí)候，就毫不猶豫地想過去把它填滿，真是一個(gè)有“強(qiáng)迫癥”的文具。

　　橡皮二哥也很重要，當(dāng)鋼筆寫錯(cuò)時(shí)會(huì)有鋼筆專用的橡皮擦，當(dāng)可擦筆寫錯(cuò)時(shí)橡皮也可以派上用場，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)時(shí)它更可以前去“救援”。除了水彩筆和蠟筆之外，什么筆在紙上寫錯(cuò)了，它都會(huì)沖上去在紙上滾一滾，不一會(huì)兒錯(cuò)的地方就被它擦得無影無蹤。所以部落里所有的筆都很仰慕它，因?yàn)樗�總是可以及時(shí)糾正它們的'錯(cuò)誤。它絕對不會(huì)放過一處錯(cuò)誤，是一個(gè)是非分明的文具。

　　尺子三哥就不服了，沖出來說自己的功能也是獨(dú)一無二的。它說它不僅能在要?jiǎng)澗�的地方幫助筆來劃線，還能在上美術(shù)課沒有剪刀的情況下將紙平整地一分為二。尺覺得自己很有用，就變得自大起來。

　　正當(dāng)尺子覺得自己很了不起洋洋得意時(shí)，筆大哥站出來說道：“咱們部落每一個(gè)成員都有自己獨(dú)特的用處，缺一不可，從來沒有誰比誰更厲害這一說法！”尺聽到后低下了頭，并進(jìn)行了深刻地反省。

　　無論在什么崗位，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做最好的自己。

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