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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-11-22 13:12:11 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文[必備15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。

我的愛(ài)好作文[必備15篇]

我的愛(ài)好作文1

  我最大的愛(ài)好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭,但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

  記得爸爸給我剛買回滑板的那一天,我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑,可無(wú)論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的箭一樣,飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),臭水溝快到了,我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎(向左),它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎(向右)。結(jié)果,我非!皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?

  還有一次,我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”

  我唉聲嘆氣,無(wú)地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑,我還會(huì)……單腳滑呢!钡艿芸葱υ捤频卣f(shuō):“吹牛,有本事滑一個(gè)試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀,便來(lái)了個(gè)花樣滑,一會(huì)兒?jiǎn)文_滑,一會(huì)兒蹲著滑,一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了,趕緊央求我教他。

  現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)在天空自由飛翔,別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間,我還當(dāng)起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

  玩滑板讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),也不能稍遇一點(diǎn)困難,就氣餒和放棄。

我的愛(ài)好作文2

  我的愛(ài)好很多很多,像天上的星星一樣多,此刻,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。

  我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的'。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè)器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學(xué)快板?墒俏叶紱](méi)有看,僅有小提琴的練習(xí)房讓我圍著看了好半天。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不一樣意,爸爸無(wú)可奈何,只好給一位小提琴教師打了電話,那位教師一聽(tīng),覺(jué)得我還能夠練小提琴,所以決定收我為徒。

  過(guò)了幾天后,我們來(lái)到他家。教師開(kāi)始跟我講基礎(chǔ),我聽(tīng)得十分認(rèn)真,一年過(guò)去了,教師讓我參加一個(gè)比賽,爸爸答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,許多小孩拉出美妙的曲子時(shí),我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過(guò)這一次了!可是,最終還是輪到我了,我提著小提琴,上了臺(tái),開(kāi)始演奏,我拉小提琴時(shí)總是低著頭,可是聽(tīng)到群眾的鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí),我得意起來(lái),慢慢地抬起了頭。

  你猜猜,怎樣了?觀眾站了起來(lái),熱烈地為我鼓掌,還喊著:“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照!卑职忠部粗椅⑿,我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子!成績(jī)出來(lái)了,我得了第三名!等成績(jī)的時(shí)候,那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!可是成績(jī)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝!

  我的一生都離不開(kāi)小提琴!它讓我感到興奮。歡樂(lè)!我喜歡小提琴!

我的愛(ài)好作文3

  我的課余愛(ài)好可稱得上五花八門,豐富多彩:彈鋼琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我樣樣喜歡?梢f(shuō)最喜歡的,那就是打羽毛球了。

  今天是星期五,放學(xué)剛回家,我很快的寫完作業(yè),吃完飯。這時(shí),媽媽說(shuō):“今天晚上可以去廣場(chǎng)打羽毛球!蔽液(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。傍晚,我和爸爸、媽媽來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!廣場(chǎng)上人真多!我歡呼起來(lái),媽媽說(shuō):“就在這兒打吧!庇谑,我和媽媽開(kāi)始戰(zhàn)斗了,爸爸當(dāng)觀眾,我先發(fā)球,我把球打到媽媽上空,媽媽只是一跳就把球打了回來(lái),我看見(jiàn)媽媽暫時(shí)領(lǐng)先,我覺(jué)得我應(yīng)該拿出真功夫來(lái)了,于是,我一猛跳想用球拍把球打出去,可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去,差點(diǎn)兒打到媽媽臉上,媽媽嚇了一大跳,就在這時(shí),我看見(jiàn)坐在一旁的爸爸笑得前仰后合,嘴里還說(shuō):“你們這是打球呢還是打人呀!”我說(shuō):“討厭!蔽颐Π亚蚺膿炱饋(lái),心里想:真倒霉,又輸了。媽媽好像看出了我的.心思,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,沒(méi)關(guān)系,接著打!甭(tīng)了媽媽的話,我心里舒服多了,于是,我鼓起勇氣,一開(kāi)始,我占了上風(fēng),媽媽竟連失兩個(gè)球,最后我使出超級(jí)絕超,打得媽媽措手不及,我高興的一蹦三尺高,嘴里不時(shí)喊:“我嬴了!”爸爸也說(shuō):“姑娘真棒!”媽媽臉上露出了笑容。

  有喜有憂,有笑有淚,既緊張快樂(lè)又強(qiáng)身健體,這就是打羽毛球的樂(lè)趣。

我的愛(ài)好作文4

  興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。

  大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的'愛(ài)好。

  愛(ài)好之一:看書(shū)。

  我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿?shū),不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽,我應(yīng)該買無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

  愛(ài)好之二:滑冰刀

  在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋;接斜牡胤,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

  愛(ài)好之三:玩手機(jī)

  當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。

  我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?

我的愛(ài)好作文5

  法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的`哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但是是覺(jué)得搞笑,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。

  從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……

  我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。

  總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!

  有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!

我的愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:有的人喜歡畫(huà)畫(huà);有的人喜歡唱歌;有的人喜歡彈琴;有的人喜歡跳舞……而我喜歡打板兒!爸癜鍍哼@么一打,是別的咱不夸,咱夸一夸神舟六號(hào)飛船……”你聽(tīng),節(jié)奏是多么歡快,說(shuō)詞兒是多么朗朗上口,從我一接觸它,便喜歡上了它。

  記得上一次,我參加了河南電視臺(tái)舉辦的`“第三屆中國(guó)花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽河南賽區(qū)”的比賽。來(lái)到迎賓館的比賽現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),觀眾臺(tái)上座無(wú)虛席,大家都在興致勃勃地觀看表演。時(shí)不時(shí)交頭接耳,小聲地談?wù)撝∨笥褌兊谋硌萸闆r,偶爾就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,為精彩的表演喝彩。只見(jiàn)小演員們一個(gè)個(gè)都鼓足了精氣神兒,爭(zhēng)取拿出自己最好的成績(jī)。

  他們按順序一個(gè)個(gè)都表演完了,馬上都輪到我上臺(tái)表演了。我的心緊張極了,仿佛懷揣一只小兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停。終于,報(bào)幕員報(bào)出了我的名字,我深深吸了幾口氣,平復(fù)著自己狂跳的心,毅然走上了表演臺(tái)。想著老師說(shuō)的話:“把評(píng)委和觀眾當(dāng)成一棵棵大樹(shù),這樣,整個(gè)舞臺(tái)都是你的”。我的心漸漸地平靜下來(lái),開(kāi)始我的表演。只見(jiàn)我打起了快板兒,口中生花,妙語(yǔ)連珠地把平時(shí)所學(xué)的一一表現(xiàn)出來(lái)。表演完了,臺(tái)下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我對(duì)著評(píng)委和觀眾們深鞠一躬,走下了舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀眾打分,我獲得了比賽的二等獎(jiǎng),得了一個(gè)小獎(jiǎng)杯。

  這就是我,一個(gè)喜歡打快板兒的小男孩。

我的愛(ài)好作文7

  我的愛(ài)好———————打乒乓球

  在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。

  我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習(xí)發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去?晌移牌攀莻(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

  之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的'。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

  我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招――扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

  此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

我的愛(ài)好作文8

  星期天,我約了凱弟和宇弟,提著小桶,一起來(lái)到西湖釣魚(yú)。

  我們租來(lái)了魚(yú)竿,買來(lái)了魚(yú)餌,將魚(yú)餌捏在魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤丟進(jìn)水里,便坐在湖邊靜候魚(yú)兒上鉤。宇弟和凱弟不停地把魚(yú)鉤拉出水面,發(fā)覺(jué)總是沒(méi)有魚(yú)兒上鉤,覺(jué)得特別奇怪。宇弟說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)西湖里的魚(yú)挺多的呀,怎么就沒(méi)一條上鉤呢?”凱弟說(shuō):“會(huì)不會(huì)是我們的魚(yú)餌不好吃?”我聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你們總這樣將魚(yú)鉤拉上拉下,魚(yú)兒早就嚇跑了!”宇弟說(shuō):“那你一直沒(méi)動(dòng),不也沒(méi)釣著魚(yú)呢!”我摸摸腦袋說(shuō):“對(duì)哦,怎么還沒(méi)有魚(yú)兒上鉤呢?”正說(shuō)著,我的.魚(yú)竿線急速地抖動(dòng)了幾下,我趕忙收鉤,果然是一條小魚(yú)兒上了鉤,我高興地把它放入水桶里,它立即在水桶中游來(lái)游去。宇弟和凱弟羨慕地在水桶邊逗起魚(yú)來(lái)。我說(shuō):“你們不釣魚(yú)了嗎?很快有魚(yú)上鉤了!”他們趕緊坐回魚(yú)竿旁?墒菦](méi)一會(huì)兒,他倆又坐不住了,跑到旁邊玩沙子去了。我只好一個(gè)人孤獨(dú)的坐在湖邊釣魚(yú)。不多時(shí),我又釣到了兩條小魚(yú)兒。我收了魚(yú)竿,提著水桶找到宇弟和凱弟,他們正在沙堆里玩得特別開(kāi)心呢,他們過(guò)來(lái)看到桶里的魚(yú),又羨慕地嚷嚷起來(lái):“哥哥,分一條給我們玩吧!”我猶豫地想了想,勉強(qiáng)地答應(yīng)了,他們開(kāi)心得跳起來(lái)!

  今天釣魚(yú)有些不快,但我還是特別喜歡釣魚(yú),下次我還會(huì)再來(lái)的!

我的愛(ài)好作文9

  法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。

  書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;

  仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午,媽媽為我買了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你現(xiàn)在一定要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。

  從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑;

  在我驕傲?xí)r,書(shū)中的.愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

  總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存! 有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!

我的愛(ài)好作文10

  今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是個(gè)足球迷,對(duì)踢足球十分迷戀,喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以,我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。

  我穿著綠白條紋的球服,覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星,別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球,高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng),再開(kāi)始教我們“左晃右突”,教練先做了個(gè)示范:先用左腳向前帶球,再用右腳把球往右撥,然后過(guò)人。我們開(kāi)始自由練習(xí),可是我怎么也練不好,撥得太重,球飛得太遠(yuǎn);撥得太輕,會(huì)被球絆倒。

  踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)也不聽(tīng)話,要讓它變得聽(tīng)話需要技巧。我才練了一會(huì),就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘,教練讓我們休息了,我都累癱了,想要放棄,可是想起媽媽說(shuō)過(guò):“天下無(wú)難事,是怕有心人!彼跃蛨(jiān)持下去了。

  休息好了,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)有七人,我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形,我是中鋒。開(kāi)始了,前十幾分鐘,雙方爭(zhēng)奪激烈,球一會(huì)在我們這,一會(huì)在他們那,球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì),我暗暗自喜,機(jī)會(huì)來(lái)了,前鋒沖向球門,被敵方向上攔住了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí),別提有多緊張,心想:怎么辦,我還不怎么會(huì)踢,教練在旁邊大聲喊:“快踢啊,嚴(yán)以軒,不要發(fā)呆!辈还芰,我只好硬著頭皮踢。我?jiàn)^力沖刺,一個(gè)漂亮的'轉(zhuǎn)身過(guò)人,再一個(gè)射門,球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛,球進(jìn)了,比賽時(shí)間也到了,1:0,我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起,歡呼著:“我們贏了!”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,太開(kāi)心了。

  后來(lái)我明白了,為什么這么多人喜歡足球,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感,需要團(tuán)隊(duì)精神,能給人帶來(lái)快感,如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那就是足球。

我的愛(ài)好作文11

  我的心里有一個(gè)秘密花園,里面百花齊放、五彩繽紛!其中,開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。

  沒(méi)錯(cuò),我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)!

  回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因?yàn)槟赣H送了我一本畫(huà)冊(cè),里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致,讓我慢慢地對(duì)畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊(cè)之后一次放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊(cè)開(kāi)始臨摹。

  幾十分鐘后,一個(gè)草稿畫(huà)好了,我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙,然后再用另一只手拿起畫(huà)冊(cè)看了幾眼,雖然不怎么像但也還行,有待進(jìn)步。

  為了提升我的畫(huà)技,每天放學(xué)后我都會(huì)努力的練習(xí)。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對(duì)繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。

  在學(xué)校里下課后也在練習(xí),一天天過(guò)去了畫(huà)冊(cè)里的人物幾乎都被我臨摹完了,畫(huà)冊(cè)也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢否可以給我買新的畫(huà)冊(cè),一開(kāi)始母親是拒絕的,我因?yàn)檫@件事而難過(guò)極了,幾天都不想說(shuō)話。

  母親看不下去,終于給我買了新畫(huà)冊(cè),我接過(guò)的.畫(huà)冊(cè),一蹦三尺高,開(kāi)心的合不攏嘴,心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯,因?yàn)樘脹](méi)有進(jìn)步,于是我就又向母親提出了報(bào)畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應(yīng)了!

  我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我成功了!我畫(huà)出了當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品,這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。

  每當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),我都會(huì)生出一種自豪的感覺(jué),但是后來(lái),我搬了新家,再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了,但我并不難過(guò),因?yàn)槲視?huì)更加的努力畫(huà)出更好的作品!

  你看,在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠(yuǎn)都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵!

我的愛(ài)好作文12

  中藥,很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭,因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō):一個(gè)女孩子,看書(shū)、繪畫(huà)多好啊,偏偏對(duì)中藥感興趣,不應(yīng)該?晌揖褪窍矚g?赡苁羌易暹z傳吧,聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。

  我對(duì)中藥有印象,是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候,爺爺奶奶還沒(méi)退休,媽媽也在忙事業(yè),暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè),就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí),趁著爸爸工作的時(shí)候,東翻西找,一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮,一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參,一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧,爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥,見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的,把我訓(xùn)斥一通。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我對(duì)中藥的'愛(ài)好有增無(wú)減,經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我,把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚,我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù);拿一棵人參,就想象柜子里有很多小人。可到頭來(lái)一看,柜子里只有黑色、棕色的中藥。

  漸漸地發(fā)現(xiàn),每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂,合在一起有秋天的味道;雪蓮、甘草,讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒(méi)聞到,說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙,聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙,真是說(shuō)對(duì)了。

  雖然我的愛(ài)好很另類,但對(duì)中藥,我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

我的愛(ài)好作文13

  要說(shuō)我與足球的緣分,那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好,雖然比較熱,但是,那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。

  20xx年的世界杯,將我拉入了足球的大門。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始,只是偶爾看看比賽,到后來(lái),幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。

  我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng),為什么踢這個(gè)位置,而非前鋒,后衛(wèi)等位置呢?那是因?yàn),我剛踢球時(shí),技術(shù)不太好,射門太差,沒(méi)法當(dāng)前鋒,但我又想?yún)⑴c進(jìn)攻,于是,我的位置就定在了中場(chǎng)。當(dāng)初,很多人都看不起我,畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú),甚至有時(shí)還幫倒忙,誰(shuí)又想多塊燙手的山芋呢?在眾人異樣的`眼光中,我仍然堅(jiān)持著。

  后來(lái)啊,就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢,經(jīng)常踢,技術(shù)進(jìn)步得也快,超過(guò)了不少人,再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球,大家也漸漸地對(duì)我欣賞,我也成為了班隊(duì)的主力。

  我為什么那么喜歡足球?這主要還是他能給予我許多成就感,也能與隊(duì)友“贏了一起狂,輸了一起扛!钡嗟脑,連我自己都說(shuō)不出來(lái),這也許說(shuō)明了,喜歡一項(xiàng)事物,不需要任何的理由吧。

  也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始,我們被全面壓制,完全沒(méi)有機(jī)會(huì),對(duì)手很強(qiáng),上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球,再半場(chǎng)就要結(jié)束之際,我進(jìn)了一球,將我們隊(duì)從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng),我們重新組織進(jìn)攻,很快就再進(jìn)一球,對(duì)手顯然被我們打亂了節(jié)奏,全隊(duì)陷入了迷失的狀態(tài),我們抓住機(jī)會(huì),又進(jìn)了一球。三比三平,還有機(jī)會(huì),最后時(shí)刻,我打進(jìn)了絕殺,才有了開(kāi)頭一幕。

我的愛(ài)好作文14

  愛(ài)好像一杯提神酒,舒緩了我們緊張的學(xué)習(xí)生活;愛(ài)好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮地在天空中遨游;愛(ài)好更像是一盞明燈,指引著我們成長(zhǎng)的方向。

  我有很多興趣愛(ài)好,彈古箏,滑滑板,騎自行車,輪滑……可是,我最喜歡的是讀書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū),書(shū)柜里擺滿了我的科普、文學(xué)、故事、漫畫(huà)書(shū)。這些書(shū)豐富了我的生活,也提高了我的修養(yǎng)。他們讓我受益匪淺!恶R小跳環(huán)球旅行》讓我足不出戶就可以了解到各國(guó)的風(fēng)土人情、美食、文化、著名建筑等等!秶(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》每個(gè)故事扣人心弦,使我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),有理想,有毅力,有自信!队腥さ目茖W(xué)》讓我了解到人體的'許多奧秘,豐富了我許多知識(shí)。這些上都是我最喜歡的圖書(shū)系列。書(shū)是人的精神食糧,讀書(shū)也是一種享受,朱熹說(shuō)道:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽艺J(rèn)為這就是讀書(shū)的最高境界。每當(dāng)我拿起書(shū)總是廢寢忘食地看,就好像我也走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里。

  有一次,我和媽媽一起看《一戰(zhàn)到底》,我邊看邊回答,神不知鬼不覺(jué)地竟然答對(duì)了一半,有些甚至連媽媽都不會(huì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“書(shū)真是沒(méi)白看,真厲害,過(guò)一陣就不是你問(wèn)我,而是我問(wèn)你了!蔽腋械椒浅r湴,心里美滋滋的,這也是讀書(shū)帶給我的快樂(lè),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,幫助我從無(wú)知的小孩到“知識(shí)淵博”的學(xué)生正是這些書(shū)!

  廣泛的興趣愛(ài)好可以使我們的生活變得更豐富多彩,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松,可以提高我們的個(gè)人修養(yǎng),凈化我們的心靈,更可以使我們成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。

我的愛(ài)好作文15

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)跳舞、唱歌,有的人愛(ài)畫(huà)畫(huà)、踢足球,還有的人愛(ài)跑步、打乒乓球,而我的愛(ài)好是下圍棋。圍棋是自由的,就像鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,魚(yú)兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。

  我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有兩年半了,現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,體會(huì)到了成功的快樂(lè),也品嘗過(guò)失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽,第一局,我遇到的對(duì)手是比我矮一點(diǎn)的小弟弟,我輕松取勝。

  第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局,我遇到的對(duì)手依然是比我矮一點(diǎn)的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”!我不知道怎么辦才好,輸了第四局。第五局是一個(gè)關(guān)鍵,如果我能拿下就能順利晉升二段,我拿的是黑棋,對(duì)手拿的是白棋,我先“三連星”,對(duì)方趁機(jī)打入,幸好我的空沒(méi)有少。不好!對(duì)手把中間的'這個(gè)大空圍起來(lái)了!很快我敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,心想“這下沒(méi)戲了,升段沒(méi)有希望了,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望!

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我的成績(jī)單出來(lái)了。我以小分的優(yōu)勢(shì)順利晉級(jí),但是名次不是特別的出色。老師很開(kāi)心的說(shuō):“恭喜你升二段!我十分激動(dòng),眼淚都要流出來(lái)了!

  圍棋給我?guī)?lái)了快樂(lè),也提高了我的觀察能力、計(jì)算力;他還讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  人生如棋,棋如人生。圍棋讓我變得細(xì)心謹(jǐn)慎,我要把我的興趣堅(jiān)持下去,讓自己變得更有智慧。

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