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生活的滋味作文

時(shí)間:2024-11-24 18:23:40 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的滋味作文優(yōu)選【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生活的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的滋味作文優(yōu)選【8篇】

生活的滋味作文1

  生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

  酸

  考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語(yǔ),這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了,老師的笑酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅!翱抻惺裁从?還不如再加把勁!币粋(gè)同學(xué)說,“對(duì),我們的眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

  甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒有白費(fèi),我終于入團(tuán)了。聽著老師的.宣布,心里生起一股甜甜的感覺。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí),鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,大樹長(zhǎng)得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂帶給我身邊每一個(gè)人。

  苦

  甜剛走,苦又來(lái)湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙,老師說:“要多做練習(xí)!闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來(lái)!睕]有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,卻又埋頭苦干起來(lái)。

  辣

  吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒有動(dòng),只是默默地在那里望著我。頓時(shí),我的臉開始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個(gè)垃圾桶走去……

  生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗;生活是一首小曲,要你去認(rèn)真聆聽;生活是一幅炫畫,要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉!

生活的滋味作文2

  曾經(jīng)在一本書上看到過一句話“人生就像品嘗一道菜,這道菜包含了酸甜苦辣,當(dāng)你真正領(lǐng)略到所有的味道,你的人生才精彩。”當(dāng)時(shí)實(shí)在不太明白,這酸甜苦辣到底是怎么一個(gè)味道?直到跟隨爸爸體驗(yàn)了一次他的一天,才讓我稍稍明白了一些味道。

  記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我還在睡夢(mèng)中和超人一起拯救著世界,突然耳邊傳來(lái)一陣陣低語(yǔ):“寶貝,寶貝,今天老爸帶你去兜個(gè)風(fēng)!甭牭健岸碉L(fēng)”我迅速?gòu)拇采蠌椓似饋?lái),激動(dòng)的說:“是出去玩嗎?”老爸拿著我的衣服一邊套在我的頭上,一邊說:“是玩也不是玩,就是坐車陪爸爸去銅梁送貨!比ャ~梁,那不是要坐很久的車?對(duì)于我這種對(duì)車百坐不厭的人來(lái)說,簡(jiǎn)直是太具有吸引力了,況且還可以和爸爸帶一天,那簡(jiǎn)直是太完美了。于是我迫不及待的答應(yīng)了爸爸。

  我和爸爸開車先到廠里去裝貨,工廠坐落在離城區(qū)不遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,開了不到20分鐘我們就到了。一進(jìn)廠房轟隆隆的機(jī)器聲傳入了我的耳朵,爸爸說了一聲:“軒仔你就在駕駛室等著我,我一會(huì)兒就裝好了!薄安,爸爸我要幫助你。”我自告奮勇的跳下車,跟在爸爸身后。爸爸笑著摸了摸我的頭說:“好,要注意安全喲!”

  爸爸把我?guī)У揭慌排艛[放整齊的貨物旁,一手一個(gè)輕松的提著朝車尾走去。看著老爸那么輕松自如,我以為貨物很輕,于是我也只用了左手去提,結(jié)果貨物像被水泥凝固在了地面上一樣,紋絲不動(dòng)。唉,怪我太輕敵!我加上右手,雙手用力終于把它提了起來(lái),可是維持不到10秒,只聽“嘭”的'一聲,貨物脫離我手,重重的摔在了地上。哇,好重啊!我只好像推車輪一樣,一點(diǎn)點(diǎn)把它往車尾推去,當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力把這一件貨搬到車旁的時(shí)候,一輛面包貨車已經(jīng)被爸爸裝滿了一半。只見爸爸滿頭大汗,并且脫掉了羽絨服,但是他搬貨的節(jié)奏依然如開始般沒有變過。經(jīng)過我和爸爸的努力,我們終于把貨車裝滿了。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓,大口大口地喘著粗氣,而老爸的背上的T恤已經(jīng)看不到一處干的了。

  我大口的喝了一瓶礦泉水,跳上車閉上眼睛養(yǎng)神,等著老爸開車?墒沁^了好一會(huì)兒,都沒有開車,而且還從車下傳來(lái)一陣消毒水的味道。我睜開眼看到,老爸正在給小腿上噴消毒藥水,原來(lái)剛才爸爸在車上堆貨的時(shí)候,貨滑下來(lái)把他的腿軋傷了?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我忍不住鼻子一酸,眼淚順著眼眶流了下來(lái)。老爸以前是一個(gè)銷售公司的總經(jīng)理,為了我們一家人在一起,現(xiàn)在回家鄉(xiāng)自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)初期是最辛苦的,他卻沒有說過一句辛苦,一句勞累。為了給我們這個(gè)家?guī)?lái)更好的幸福生活,像今天這樣受傷的情況估計(jì)數(shù)不勝數(shù)。

  媽媽曾經(jīng)給我手過“吃不了學(xué)習(xí)的苦,終將會(huì)吃生活的苦!痹瓉(lái)這生活的苦如此苦澀,想到老爸這么辛苦鼻頭又是一酸。

  經(jīng)過今天這個(gè)事情,我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像爸爸一樣有責(zé)任、為了家人不怕艱難困苦的人!

生活的滋味作文3

  少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。不僅是辛棄疾覺得少年在年少之時(shí),是為了一首新詞無(wú)愁而勉強(qiáng)說愁,甚至說在現(xiàn)在,這群少年仍然是被人們說做懷著不存在的憂愁而去強(qiáng)調(diào)落寞。

  的確,少年看上去是永遠(yuǎn)不會(huì)感到憂愁的,幼年時(shí),他有父母的呵護(hù),少年時(shí),他有師長(zhǎng)的叮嚀,青年時(shí),他有朋友的相伴,直至成年都會(huì)有親人的相濡以沫。但是,在生活中,實(shí)在是沒有多少人感到不憂愁,畢竟抬頭就可以看見巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前,我想,少年是不可能沒有后悔過這酸澀滋味的。

  呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話也說不出 因?yàn)樗酪坏╅_了口 所后續(xù)的永遠(yuǎn)都只是不休的爭(zhēng)吵 期望太高 愛太濃太厚 他們永遠(yuǎn)都可以理直氣壯的對(duì)少年說 我們是最愛你的那一個(gè) 而少年不能 少年能做的只是要好一點(diǎn) 要再變得好一點(diǎn) 然后再好一點(diǎn)。對(duì)父母 少年在這個(gè)年齡實(shí)在是說不出什么 心里最多的臺(tái)詞也是 你能夠?qū)ξ覍?duì)再好一些嗎 可父母?jìng)兊姆磻?yīng)一定是 我他嗎對(duì)你還不好嗎 永遠(yuǎn)是無(wú)解的循環(huán)。少年覺得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對(duì)你不好的.同時(shí)又對(duì)別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達(dá) 就像少年不知道如何去理解他們的愛一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂 但是少年始終明白 他們?nèi)匀皇冀K是少年內(nèi)心最原始的依賴,寄托。

  花開又花落,再一位后桌因?qū)W業(yè)欠佳而留下空座,教室人數(shù)越來(lái)越少,不知不覺安安分分聽長(zhǎng)輩們老生常談的悠閑日子已經(jīng)離少年漸行漸遠(yuǎn),不經(jīng)意間,都走到了岔路口,又聽人們常說,少年的一代是幸福的一代,擁有無(wú)數(shù)的選擇與機(jī)會(huì),可是,少年會(huì)不會(huì)因此亂了陣腳,漏過種種。到底是生活太無(wú)奈,還是少年太笨拙,為何其中所留有的只有濃墨。當(dāng)心中那個(gè)迷途的少年第一次處在分別的末端,頭一次選擇中考,彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚(yáng)鑣,我想這才最憂愁 因?yàn)樯倌陚儾恢浪麄儠?huì)首次無(wú)可奈何地通向自己的生活 如風(fēng)箏頭一次被剪斷了線 選擇之后,將來(lái)會(huì)飄向哪里,會(huì)有什么 誰(shuí)也不知道。

  感受定是要去回憶的,學(xué)校和家庭湊足了整個(gè)少年的生活,我不知道該去何方追尋少年的過去,但我知道他的憂愁只會(huì)來(lái)源于它們。

  常常,大人看見這些少年笑得太肆虐,便又貼上了少年不知愁滋味的標(biāo)簽,人們都以為只有人上了年齡,有了閱歷才傷感懷舊,其實(shí)不然,少年永遠(yuǎn)沒有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來(lái)又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數(shù)美的都不夠 所以他只有憂愁 在現(xiàn)在與過去,在親人和朋友的庇護(hù)下,總是安靜穩(wěn)妥的。這個(gè)時(shí)刻,少年最識(shí)愁,懷著或淺或深的傷感,來(lái)畫下少年時(shí)代的句號(hào)。

  少年的情結(jié),永遠(yuǎn)都不會(huì)真的落實(shí)到一個(gè)具體的人身上,因?yàn)槲覀兠靼祝淮嬖谟谖覀儍?nèi)心,所感受生活滋味的種種憂愁所有。

生活的滋味作文4

  如果說因活而生,那么活著是為什么?活著對(duì)是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺得,應(yīng)是細(xì)心去品嘗一下生活的滋味,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣!

  酸——欲哭無(wú)淚

  今天晚上進(jìn)行教學(xué)考試。看著滿滿的題目,我的心不由得揪一下,真不曉得何時(shí)才能寫完。果然不出我所料,都過了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的腦袋也擠塞了,連一些簡(jiǎn)單的都不會(huì)做了。無(wú)奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來(lái)了,望著滿卷的'紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學(xué)習(xí)真不容易啊!

  甜——難以忘懷

  家就是好,既無(wú)約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭(zhēng)燒火,晚飯菜上桌,你給我夾,我給你夾,可謂其樂融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂得笑瞇瞇,好幸福。√鹈鄣娜兆幼盍钊穗y忘,今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

  苦——不堪言說

  初二生活是真是身不由己,每每聽人說:人到初二,忙不開交,苦不堪言——整天泡在書堆之中,為啥?只為那成堆的練習(xí)冊(cè),做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時(shí)候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來(lái)……

  無(wú)論如何,我們也要為自己爭(zhēng)口氣,為了活得更有尊嚴(yán)。

  辣——烈日暴曬

  別說學(xué)習(xí),連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓(xùn)練,太陽(yáng)在無(wú)情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)匀贿M(jìn)行,因?yàn)槔蠋煾量。我想,在火辣辣太?yáng)的炙烤下,我們將變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  都說生活有四味,不親身體驗(yàn),還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導(dǎo)味。

生活的滋味作文5

  生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的體會(huì)。

  看著爸爸每天早出晚歸,辛苦的為了這個(gè)家過上幸福的生活忙碌著,不叫苦,不叫累。一天,我讓爸爸休息一天。爸爸說:“為了你和你媽媽過上衣食無(wú)憂的生活,我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸卻很詭異的笑了笑,對(duì)我說:“幸福甜蜜,你問問你媽媽,她會(huì)告訴你”。

  我看到媽媽為了這個(gè)家,為了照顧好老人,早起做飯,白天上班,晚上回家還是要忙碌家務(wù),這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說:“為了這個(gè)家人過上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦點(diǎn)啊,值得。幸福和甜蜜啊,你問問你爸爸,他會(huì)詳細(xì)的告訴你”。

  看到爸爸媽媽為了這個(gè)家,辛苦也幸福著。

  我也不能落后啊,我上學(xué)以后,每天我努力的學(xué)習(xí),尊敬老師團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),但每次考試的成績(jī)也不是盡如人意。當(dāng)成績(jī)失落時(shí),媽媽爸爸安慰著我:“學(xué)習(xí)成績(jī)要理想,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。就是不斷的努力努力,我們的生活其實(shí)也和你每次考試是一樣的,酸甜苦辣,五味雜陳,這就是生活的.滋味”。

  哦,原來(lái)我以前是一直沒有體味到生活的真諦,酸甜苦辣才是完整的人生。

生活的滋味作文6

  理解的過程是苦澀的。但理解之后,必是開心的。畢竟,要真能做到理解,需要包容,需要默契,需要膽識(shí),確實(shí)也不容易……欣賞!問好作者! “理解萬(wàn)歲’常常被人們掛在嘴邊,但能做到的又有幾人?因?yàn)椴焕斫,于是衍生出許多莫名其妙的人或事,徒生了許多困惑。人們?cè)诶Щ笾忻噪x、惆悵,然而生活仍然繼續(xù)著,繼續(xù)著,隨著時(shí)間的遷移,有些人在經(jīng)歷時(shí)間的磨合后,才悟出了些許滋味,可悲呢還是可嘆呢,其實(shí)都不必,理解原本就要有一個(gè)過程,有的人經(jīng)歷這個(gè)過程會(huì)長(zhǎng)些,有的人會(huì)短些,無(wú)論如何,畢竟理解了。

  當(dāng)你的父母兄弟對(duì)你關(guān)懷備至?xí)r,你可能感覺這是正常的生活啊,正常的親情流露啊。在這個(gè)溫馨的氛圍里,你悠然自得,覺得這太正常不過了,久而久之,孕育著自己的理念,衍生著對(duì)生活的追求,不時(shí)的東張西望著,與周圍作著某種比較,心里構(gòu)筑著定式思維,要什么樣的女朋友、男朋友?什么樣的妻子、丈夫?過什么樣的生活?

  你沒有感覺你的理念充斥著太多浪漫的成分,你不懂得浪漫只可以是一種感覺,生活的本質(zhì)離不開現(xiàn)實(shí)。于是你可以一意孤行,我行我素,當(dāng)生活走近你時(shí),就無(wú)由的生出許多埋怨、嫉恨,接著就是逃避,消極的對(duì)抗著親情,夢(mèng)想著逃離后的幸福,你沒有感覺到自己的行為是自私,因?yàn)榱?xí)慣了親情的氛圍里的每一份付出;你沒有感覺到自己的不負(fù)責(zé)任,因?yàn)榱?xí)慣了親人對(duì)你的種種責(zé)任。如果生活沒有變故,你會(huì)沿著自己的軌道滑行下去,這樣可以順風(fēng)順雨,無(wú)需什么努力。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”當(dāng)你遇到某種變故時(shí),你才肯回首過去:由于你的自私,吹落了多少辛酸的眼淚,由于你的'自私,讓你的家庭蒙上了一抹灰暗的色彩;由于你的自私,造就了親人們多少無(wú)奈的嘆息;由于你的自私,在父母的臉龐上加深了皺紋的深度。直到這時(shí)才意識(shí)到自己的那份責(zé)任,畢竟意識(shí)到了,但你是否想到這個(gè)過程有點(diǎn)兒長(zhǎng)呢?代價(jià)太沉重呢?

  我們常常不能理解某種現(xiàn)象的存在,明知不可負(fù)隅頑抗,于是就消極應(yīng)對(duì)。每一塊石頭原來(lái)都是有棱有角的,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,被無(wú)奈的沖刷下,棱角逐漸被磨去,雖然光滑程度各有不同,但都在無(wú)聲的改變著、改變著。

  現(xiàn)實(shí)中的某些令人不可思意的人、事,還在繼續(xù)衍生著,消極的應(yīng)付,只能延長(zhǎng)理解的過程,增加痛苦的折磨,換個(gè)角度吧,也許你看到的就是一抹陽(yáng)光,在陽(yáng)光沐浴下,開心的是你,幸福的也是你。

  理解的過程是苦澀的,也是甜甜的。因?yàn)榭酀,才衍生出甘?因?yàn)楦侍,又憶起那份苦澀?/p>

生活的滋味作文7

  生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣四味瓶了。

  酸的感覺

  誒,惱人的語(yǔ)文,煩人的英語(yǔ),這次考試肯定考咂了,成績(jī)公布下來(lái),老師笑的.酸酸的,我們鼻子酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从,成績(jī)不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)大家說。對(duì),擦干眼淚,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

  甜的享受

  “嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,四年多來(lái)的努力沒有白費(fèi),我的書法終于獲獎(jiǎng)了。聽著同學(xué)們的祝福,心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得那么清脆,花兒開得那么艷麗,河水流得那么歡暢,他們也在和我分享這份甜蜜,我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,英語(yǔ)老師留下的黑板剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)了一大本考卷,老師說:“要好好消化”。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)。”沒有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的,苦啊苦! 生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)它的多姿多彩吧!

生活的滋味作文8

  曾經(jīng)有人問:“人的一生是什么滋味?”一個(gè)工人說它苦,就像一杯苦茶;一個(gè)老人說很輕,就像一杯白開水;一個(gè)商人說很甜,像蜂蜜一樣甜……生活是什么滋味?酸?甜蜜?苦?或者.....那個(gè)人沒有透露答案,永遠(yuǎn)是個(gè)謎,因?yàn)樗緵]有答案,而是一種人生體驗(yàn)。不同的人對(duì)不同的東西有不同的體驗(yàn)和品味。這就是生活。

  外面沒有世界,生活是命運(yùn)的安排也就不足為奇了。但是一個(gè)人不能任命運(yùn)擺布,這是懦弱的表現(xiàn)。我們要征服悲慘的生活,創(chuàng)造幸福美好的生活!

  但是我,一個(gè)15歲的女孩,一直徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我很渴望永遠(yuǎn)擁有一個(gè)甜蜜幸福的生活。有一次我媽跟我說:“孩子,不要總想著永遠(yuǎn)的幸福,要知道,只有嘗試過‘苦’之后,才能感受到更豐富的甜。”生活的規(guī)律不能改變,我們必須向它屈服嗎?!

  回憶嬰兒期,叫做“甜蜜”。依偎在母親的懷里;呼吸大自然的空氣。嚼著他媽媽的牛奶。日夜如此。媽媽的笑容激起了我心中的潮。那種甜甜的味道不是每個(gè)人都能親身體驗(yàn)到的,沉浸其中…

  年復(fù)一年,年少天真的'我,一直期待著更美好更多彩的生活。但我長(zhǎng)大了,懂事了,卻帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦和厭倦。我無(wú)法想象成長(zhǎng)的背后有這么艱巨的任務(wù)——挑戰(zhàn)生活,戰(zhàn)勝磨難。但是,但是那不是我想要的,不!

  走在路燈下,我有很多想法,有時(shí)候在想人生,人生是什么?有時(shí)候會(huì)忍不住淚流滿面。為什么我的期望變成了虛幻?一個(gè)女孩,一個(gè)真誠(chéng)的愿望,能隨風(fēng)消散嗎?路燈下,一個(gè)女孩訴說著自己無(wú)限的悲痛…

  回到今天,我在中學(xué)迷路了。一次次的失敗讓我痛苦,媽媽的訓(xùn)斥會(huì)讓我陣陣心酸。生活的苦,我只能靠自?shī)首詷穪?lái)發(fā)泄,來(lái)忘記。只有這樣,我現(xiàn)在才能體驗(yàn)到人生中2%的快樂。

  這幾年來(lái),我一直在努力思考如何找到幸福,如何找到和我“分開”多年的滋味——甜...終于,我終于找到了幸福,同學(xué)們的祝福和幫助讓我重新看到了從前的幸福;父母的愛讓我感受到了近在咫尺的溫暖。感覺自己好像是一個(gè)重新看到光明的盲女。我又找回了我的微笑和自信。中國(guó)的土地為我歡呼,世界上的一切都在變得更好...

  母親的名言至今讓我難忘。“怎樣才能感受到甜蜜而不痛苦?”朋友,你是不是又找回了自己的生活,嘗到了酸甜苦辣的生活?

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