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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-29 17:27:18 五年級(jí)的作文 我要投稿
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【精】五年級(jí)作文300字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  一個(gè)晴朗的早晨,垃圾桶和垃圾吵了起來(lái)。

  垃圾桶說(shuō):你看你那么臟,還不如不往我這放,免得弄臟我的身體。垃圾想說(shuō)垃圾桶,但他又縮了回去。垃圾桶又說(shuō):難道你不覺(jué)得你很惡心嗎?我不覺(jué)得惡心,垃圾低聲說(shuō)。垃圾桶嚴(yán)肅地說(shuō):你不但惡心,而且很沒(méi)用!垃圾說(shuō):你怎么知道我很沒(méi)有?垃圾高聲喊道:你要是有用,人們會(huì)把你扔掉?垃圾哭喪著臉對(duì)垃圾桶說(shuō):我也不想這樣,可誰(shuí)讓人們把我扔了呢。垃圾桶說(shuō):反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它,垃圾桶也回過(guò)頭去不理它。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,垃圾堆垃圾桶說(shuō):對(duì)不起,是我不應(yīng)該把您的`身體弄臟,可是,您讓我上哪兒去呢?垃圾桶生氣地說(shuō):我不管,反正不能住我這兒!

  垃圾傷心地走開了,這時(shí)候,掃帚和簸箕走過(guò)來(lái)了,掃帚是簸箕的表哥,總讓著簸箕,而簸箕是掃帚的表弟,總是尊重掃帚,所以他們倆總是合作幫助人。

  聽垃圾說(shuō)完了這件事,掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶,掃帚和簸箕對(duì)垃圾桶說(shuō):你你不能不要垃圾,因?yàn)槟惚仨氀b垃圾,這是你的責(zé)任,再說(shuō)了,有的垃圾可以回收再用,你不能說(shuō)它沒(méi)用,你們要一起合作保護(hù)環(huán)境。

  垃圾桶聽了,不好意思地低下了頭,急忙和垃圾道歉。

五年級(jí)作文300字 篇2

  我家的右邊有一大片竹林,那里充滿了我兒時(shí)的快樂(lè)。

  春天的時(shí)候,我喜歡到竹林里去看書。拿上一張椅子、一本書,就走進(jìn)了竹林里,安安靜靜地看起了書。有時(shí),涼爽的風(fēng)會(huì)輕輕從我身邊走過(guò),好像怕我太熱了。有時(shí),會(huì)有一陣陣微風(fēng)刮著竹葉,發(fā)出沙沙沙的響聲,好像怕我太悶了。有時(shí)候,一本書看完之后,我會(huì)坐在自家的椅子上望著竹林。那時(shí)我才知道,竹林是那么的美,翠綠的屏障,像網(wǎng)一樣包圍著我,清新的`空氣,鳥兒清脆的鳴叫,那可真爽啊!回家時(shí),順手把剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新鮮的竹筍掰幾個(gè)回家,炒竹筍。

  夏天的時(shí)候,在家鄉(xiāng),最涼爽的地方之一就要數(shù)那片竹林了。我總是和我的伙伴們一起在那竹林里玩捉迷藏的游戲。

  冬天的竹林才是真正最好玩的地方。每一次下完雪后,我們村里所有的孩子們都集中到我們的秘密基地——竹林里了。我眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):我們都到那棵竹子下堆雪人吧!好呀!好呀!還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)到那棵竹子下堆雪人了。我冷笑一聲:哼!哼!你們可不要高興得太早了。說(shuō)罷,我趁他們不注意,猛地用腳一踢,然后猛地一閃,雪嘩啦啦地掉了下來(lái)。他們齊聲高呼:邵風(fēng)平!便圍成一個(gè)包圍圈來(lái)抓我。

  這就是咱家鄉(xiāng)的竹林。

五年級(jí)作文300字 篇3

  我,瘦瘦的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺挺的鼻梁,再加上充滿天真和智慧的腦袋,這就是精靈古怪的.我——楊子墨。

  我的愛(ài)好廣泛,有書法,古箏,舞蹈,畫畫等。我非常喜歡跳舞。有一次,學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了,我想?yún)⒓游璧副荣,媽媽怕時(shí)間上來(lái)不及,有些遲疑不決,我卻堅(jiān)持要參加,并表示自己一定可以跳好,媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,便同意讓我參加舞蹈比賽,和舞蹈老師溝通后,我便開始了每天下午緊張的排練。

  一天下午,我放學(xué)去練習(xí)舞蹈,排練了整整兩個(gè)小時(shí)后,急忙吃完飯,又接著去上書法課,一進(jìn)書法班,我拿起筆就開始一筆一劃地寫,一個(gè)半小時(shí)后,媽媽來(lái)接我,我告訴她,我腳疼,媽媽才意識(shí)到,我整整三個(gè)半小時(shí)沒(méi)有休息,而且沒(méi)坐下來(lái)過(guò),她心疼地嗔怪我:“為什么不和周老師說(shuō)呢,你可以坐下來(lái)休息一會(huì)。”我卻說(shuō):“我要堅(jiān)持到底!”媽媽聽到這句話,說(shuō)不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。

  我雖然學(xué)了這么多興趣班,但并沒(méi)影響我的學(xué)習(xí),反而鍛煉了我的意志和堅(jiān)持不懈的精神,快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。

  我就是這樣的人,一個(gè)做什么事情都認(rèn)真,堅(jiān)持的人!

五年級(jí)作文300字 篇4

  聽爺爺說(shuō),他小時(shí)候總是吃不飽,經(jīng)常上山挖野菜充饑,衣服穿的破破爛爛的,一件衣服新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。住的是黑咚咚的窯洞,晚上用煤油燈照明,他們出遠(yuǎn)門靠驢拉車、騎毛驢。

  聽爸爸說(shuō),他是吃土豆長(zhǎng)大的,早上土豆絲,中午土豆條,晚上土豆片,如果沒(méi)吃飽,就再加一份土豆塊。只有過(guò)年才能穿上新衣服。在他的印象中,家鄉(xiāng)的人們住的是簡(jiǎn)單的土坯房,刮風(fēng)下雨時(shí)房子還會(huì)漏水,只有少數(shù)富人才能住上瓦房。家鄉(xiāng)的路是坑坑洼洼的`土路,自行車是人們的主要交通工具。

  現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)變成了小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著很多老人、兒童。各種服裝店一家挨著一家,店里的衣服款式多多,樣子各異、顏色不同,鎮(zhèn)上蔬菜水果店到處可見(jiàn),架子上的蔬菜水果琳瑯滿目、各種各樣、應(yīng)有盡有。小孩子們的衣服隨著季節(jié)變化而不斷更換,小孩們隨時(shí)能吃到各種水果和蔬菜,現(xiàn)在她們不愁吃也不愁穿,平坦寬闊的馬路上小轎車、公交車、出租車……車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,曾經(jīng)的土坯房現(xiàn)在變成了清一色的“小二樓”。

  !短短幾十年,我的家鄉(xiāng)變化真大呀!

五年級(jí)作文300字 篇5

  我家有一個(gè)小小“花園”,里面養(yǎng)著三四種不同的植物。

  我家的小“花園”--客廳,因?yàn)殡娨暲锝?jīng)常講我們國(guó)家空氣不好,爸爸便買了好幾種植物放在客廳里養(yǎng),這樣客廳就變成了我心中的小小“花園”。

  因?yàn)橹駡?bào)平安吧,所以爸爸就買了一盆高約二米的'竹子。竹桿底部較粗,越向上越細(xì),竹桿一段是黃色,一段是綠色。黃色的一段十分粗糙,仔細(xì)一看,原來(lái)是上面有一層沒(méi)有脫掉的外衣呢。然而,那綠色的一段卻十分光滑,摸上去手感很好。

  之后,梅花姑娘也進(jìn)了我們家。梅花上面有許許多多的花苞,有的大,有的小,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球球。梅花的花苞左一個(gè),右一個(gè),像小朋友們放學(xué)時(shí)排隊(duì)一樣,并不十分整齊。

  再過(guò)了一些天,一盆綠蘿又來(lái)到了我們家。綠蘿有許多的枝條,枝條上每隔一兩厘米,就會(huì)有一片嫩嫩的、綠綠的葉子,這些葉子聚攏在一起,就是一大塊碧綠的翡翠呢。爸爸說(shuō)這綠色對(duì)我的近視眼有好處,所以我每寫一會(huì)作業(yè),就會(huì)停下來(lái)看看那綠色。

  正是因?yàn)槲覀兗矣辛诉@些植物,所以我們家的空氣很新鮮,我們?nèi)胰说男那橐苍絹?lái)越好呢。所以,我很喜歡這些綠色植物,我愛(ài)我家的小小“花園”。

五年級(jí)作文300字 篇6

  青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物,拼搏還是沉默……

  ——題記

  她是那樣短暫,在蓄力燃燒一飛沖天時(shí),人們?cè)谟^賞她的同時(shí),是否想過(guò)她會(huì)承受多大的壓力,就像要被撕裂一般,只為向人們展示她最華麗的一次轉(zhuǎn)身,之后便銷聲匿跡,不見(jiàn)蹤影,人們是否曾覺(jué)得惋惜?我曾想用相機(jī)記錄下這美好的一刻但,我沒(méi)有這樣去做,因?yàn)椤@就是她的人生……

  人們?cè)г篃熁ǖ腵短暫,但時(shí)間不也是一樣嗎?當(dāng)人們擁有了千萬(wàn)財(cái)富與一切虛榮后才會(huì)懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間,一種不可挽回的東西,有一種時(shí)間叫青春,它像煙花般短暫,但相比青春,一切只是渺渺煙塵

  青春被大把揮霍,揮霍之后又會(huì)有什么呢?再美的少女也有年老的時(shí)候,再璀璨的夕陽(yáng)也會(huì)有落下的時(shí)候因?yàn)椋篱g沒(méi)有永恒。

  我曾想用日記,記下青春每次,但我沒(méi)有,因?yàn)椤遗,怕我以后看了日記后?huì)在心中留下一道淚水深深劃過(guò)的疤痕……

  青春!再會(huì)!

五年級(jí)作文300字 篇7

  這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。

  狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。

  游戲結(jié)束了,沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚且矝](méi)有得到一點(diǎn)食物。

  第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

  每次都是不同的狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿?蓱z的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的`意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱,已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。

  其實(shí),狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?

  狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú),到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。

  真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。

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