麻醉科出科小結(jié)范文

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們既增長了見識，也鍛煉自身，立即行動起來寫一份小結(jié)吧。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢？以下是小編精心整理的麻醉科出科小結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。

麻醉科出科小結(jié)范文1

　　在康復科實習的一月時間很快就過去了,這一月來本人能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定,服從科室的安排,從不遲到早退,尊敬每一位帶教老師,工作積極主動,有較強的責任心和進取心。上班過程中,待人誠懇,與各位同事相處融洽。在完成輪轉(zhuǎn)計劃的同時,善于總結(jié),努力改正,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

　　康復科是一個十分有特色的科室,病人大多數(shù)由骨外、神外、神內(nèi)術(shù)后需要康復治療以達到功能障礙的預(yù)防、診斷、評估、治療、訓練和處理。早晨做晨護時,大多數(shù)的病人都已經(jīng)準備去康復治療師做康復了,有的病人則是早早地要去高壓氧艙做康復。這一月我了解到康復治療技術(shù)的常用方法包括:物理治療(PT)、作業(yè)治療(OT)、言語治療(ST)、心理輔導與治療、文體治療、中國傳統(tǒng)治療、康復工程、康復護理、社會服務(wù)。我們可以看到在病房中,病人接受的MOTO下肢功能鍛煉、正中微電流理療,氣壓治療儀等治療,也可以在治療室里接受功能鍛煉、蠟療、針灸等方法治療的場面。

　　期間我深深地了解到,康復科的醫(yī)生工作的鮮明特色,作為病人疾病康復期的重要幫手,不能僅僅的關(guān)注基礎(chǔ)治療,更要掌握一定的`康復治療的知識,及時關(guān)注病人的康復進程,根據(jù)不同的程度制定相應(yīng)的康復計劃,更好的幫助病人恢復。

　　同樣,在學習上，而且在生活上，我都在不斷成長，提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。這為成為一名合格的住院醫(yī)師奠定一個良好的基礎(chǔ)。

麻醉科出科小結(jié)范文2

　　轉(zhuǎn)眼間，4個月的麻醉實習時間就過去了。在這短短的一百二十多天的時間里，我收獲了很多的東西。無論在專業(yè)上，還是為人處事上都有了很大的進步。有一句藏在心里的話：感謝麻醉科的領(lǐng)導和老師們！感謝他們對我的信賴、支持、鼓勵！感謝他們給我的每個學習和進步的機會。

　　我們醫(yī)院麻醉科擁有著各種一流的設(shè)備很干凈的手術(shù)室，平均每天的手術(shù)量有80-90臺，最多時有140臺。每個老師都承擔著很大的工作量。我開始時的帶教老師甲蓮老師就給我灌輸這樣的觀點：麻醉醫(yī)生的工作是十分辛苦，而且具有很高的風險性。需要有敏銳的觸覺，及時發(fā)現(xiàn)病人意外情況的發(fā)生。用她的話說：就是如履薄冰。

　　記得有一個支氣管咯血學急行插管的`病人。當時我們帶上雙腔管和其他物品趕到介入室。病人呈淺昏迷狀態(tài)，隨時都有返流誤吸的可能。當時老師向其家屬說明情況后，馬上準備好的各項插管物品，動作利索，步伐矯健，眨眼間，單腔管已經(jīng)插進病人氣管中。當時的我震驚了，甲蓮老師的速度竟然如此的快。連外科醫(yī)生對甲蓮老師都豎起大拇指。最后病人順利地完成手術(shù)送往ICU。

　　一個月后，我開始跟黃騰老師學習，當時他被安排在燒傷手術(shù)室。于是，我就有了很多做燒傷手術(shù)的案例，而且學到很多燒傷麻醉的知識。比如有些病人面部燒傷，扣面罩時可能有困難；導管固定時需要繃帶；有些病人需要上有創(chuàng)監(jiān)測�；氐绞中g(shù)室，接觸到各類型的手術(shù)麻醉，在黃騰老師的指導下，我的心情由當初的心驚膽顫漸漸變得從從容容。在這里，特別感謝黃騰老師一路以來的耐心教導，無論是技術(shù)上還是精神上，都給我百分百的支持。從他身上學到的，不單是麻醉技術(shù)。

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