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優(yōu)美風(fēng)景的作文精華【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)美風(fēng)景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇1
“上有天堂，下有蘇杭”，我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活，決定國(guó)慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。
天公不作美，下著小雨，但雨中游西湖別有一番情趣；我們先去了“花港觀魚(yú)”，那里的魚(yú)，真是數(shù)不勝數(shù)，大的、小的、花的、黑的，有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂(lè)乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙，我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的，但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》，才知道它是和一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了，后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是雪落到橋上，太陽(yáng)只照到一半，這邊的雪化了，那邊沒(méi)化，所以看上去像橋斷了，哦，原來(lái)是這樣，真有趣。
雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身于仙境。
游船靠岸，我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”，與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島，所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十”字形交叉，將島上水面一分為四，從空中看就像田字。
在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們又游覽了靈隱寺和岳廟；古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來(lái)，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下，景色十分凄美，人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候，突然從荷葉叢里飄出一葉小舟，令人眼前一亮：只見(jiàn)船夫穿著蓑衣，唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母�，雖然聽(tīng)不懂他唱的.是什么，但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅，十分動(dòng)人；眼前的這幅畫(huà)面，使我想起了《漁歌子》這首詩(shī)：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”，只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空中散落下來(lái)，真是大珠小珠落玉盤(pán)！最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水霧，雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的、神秘的美，使我仿佛置身于仙境之中，流連忘返。
��！西湖，真不愧是人間第一勝景！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇2
扎龍自然保護(hù)區(qū)是世界上最大的蘆葦濕地公園，也是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去那里玩。
我們踩著石板做成的小路走進(jìn)濕地公園，淺灰色的小路彎彎曲曲的，像一條小河延伸到濕地深處。小路兩旁，有著一望無(wú)際的蘆葦蕩，真像綠色的海洋！除了蘆葦，我們還能看到五顏六色的牽�；�，有紅的、黃的、紫的、粉的.，互相交錯(cuò)，織成了一面五彩繽紛的花墻，真是美麗極了！
我們沿著石板路走到濕地深處的小河邊。突然，藍(lán)藍(lán)的天空中傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，一群丹頂鶴朝我們飛來(lái)，落到草坪上。它們之所以叫丹頂鶴，就是因?yàn)樗鼈兊念^頂有一塊突起的紅色，像一顆紅寶石。丹頂鶴的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，腿像一雙筷子。丹頂鶴全身都是白色的，除了脖子和翅膀的末端是黑色的。他們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候，像在跳優(yōu)美的華爾茲，又像等著和你擁抱呢！它們輕盈地踩進(jìn)水里，把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴往水里一伸，然后抬起頭，便看到它們的嘴里銜著一條小魚(yú)，把頭輕輕地抖一抖，就把魚(yú)吞進(jìn)了肚子。不久，它們吃飽喝足，又向遠(yuǎn)方飛去。
看完丹頂鶴，我們坐上船，走出濕地。我們的船一路開(kāi)去，藍(lán)藍(lán)的河水兩旁是成片的蘆葦，它們的根扎在河水中，它們的莖又細(xì)又長(zhǎng)，頂部的穗像凌亂的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，露出水面的蘆葦，隨著風(fēng)，跳起舞來(lái)，蘆葦蕩像一片翻滾著綠色波濤的大海。河面上，河水泛起層層波紋。我感覺(jué)到風(fēng)從我臉上吹過(guò)，涼快極了！
扎龍真美��！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇3
這個(gè)暑假，我去了西藏，那里山青水秀，最令我驚奇的是那里有很多高原。
我到了高原上，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山和水，我仿佛看到了三個(gè)大山正在一起跳舞，唱歌。我仿佛聽(tīng)到了山上的小動(dòng)物們?cè)诔�，我仿佛聞到了山草和野花的香味！這可是我第一次看到這么美的.風(fēng)景。
這里有一匹可愛(ài)的小馬，我坐在小馬上唱歌，優(yōu)美的歌聲好像快把小馬給唱睡了，我下了馬又和媽媽一去看高原上的小動(dòng)物，比如山羊，牦牛等等等等，我還和它們一起拍照，我還給它們起了一個(gè)名字，沒(méi)一會(huì)兒，我就和它們成了“好朋友”，雖然它們不會(huì)說(shuō)但是我和它們玩得很開(kāi)心。
玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，肚子也餓了，媽媽帶我去吃好吃的，到了飯店，我點(diǎn)了一份牛肉飯，媽媽和爸爸點(diǎn)了四十串羊肉串，我們等啊等，我們點(diǎn)的飯終于到了，我邊吃邊說(shuō)我和那些小動(dòng)物一起玩，說(shuō)著說(shuō)著我突然想起我們吃的這些肉不會(huì)是我的“好朋友”吧？媽媽說(shuō)不會(huì)的，我這才放心，不過(guò)還挺好吃的，我吃了一份還想吃，結(jié)果到最后我吃了三份。
這個(gè)地方不僅風(fēng)景優(yōu)美，美食也很多，這一天我玩得真開(kāi)心。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇4
黃山美，但沒(méi)有我心目中南山美。開(kāi)春后一天，我和媽媽又來(lái)到了南山。
我們坐在公交車(chē)上，只見(jiàn)窗外那蜿蜒盤(pán)旋的山路邊，長(zhǎng)著茂盛的高大樹(shù)枝郁郁蔥蔥，都把那刺眼的陽(yáng)光給遮住了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了南山的景點(diǎn)之一—————植物園。一進(jìn)植物園的大門(mén)，我就看見(jiàn)有一大片桃樹(shù)，再走近一看，桃樹(shù)上的桃花有的含苞待放；有的'欣然怒放；有的卻獨(dú)秀一枝·······它是格外美麗，格外鮮艷。風(fēng)一吹桃花就從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的粉色蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的仙女。
植物園里還有許多藏在草叢里的野花，它們?cè)诓輩怖锶綦[若現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。又像許多害羞的小姑娘。
植物園里還有一處方便游人觀賞的”絕佳勝地“。你轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭望，只見(jiàn)那高大雄偉的金鷹矗立在南山的最頂峰，在云霧繚繞之中，金鷹顯現(xiàn)出了，它的威武氣勢(shì)。極眺遠(yuǎn)望，只見(jiàn)解放碑高樓浸在乳白色的濃霧中，重重疊疊的樓房被云霧包裹住了，顯出了重慶霧都的獨(dú)特風(fēng)景。
之后我們又去了其它景點(diǎn)游玩，那些景點(diǎn)讓我大開(kāi)眼界。南山，你雖然沒(méi)有峨嵋那么秀美，也沒(méi)有黃山那么神奇，但你在我心中是最美的山。
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇5
在春光絢麗的5月，我懷著好奇而又興奮的心情
與家人一起來(lái)到了鞍山的著名旅游景點(diǎn)——千山。
千山是鑲嵌于遼寧省鞍山市旅游景區(qū)最亮的一顆明珠，總面積152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名，自古至今被譽(yù)為“東北明珠”和“遼東第一山”。
千山，顧名思義，它共有一千座山。這里峰巒疊嶂，千山一碧，有觀之不盡的美景，有用之不竭的資源。春天的千山到處生機(jī)盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立，經(jīng)過(guò)與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力；葡萄在山巖直沖云端，仿佛在與天作不屈的斗爭(zhēng)。放眼所及，滿山遍谷都是濃濃的綠色，那些綠茸茸的小草個(gè)個(gè)挺立，整整齊齊，仿佛在接受春天的陽(yáng)光的洗禮。古木參天，郁郁蔥蔥，松濤陣陣，更增添無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意，勾勒出一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的春之畫(huà)。遠(yuǎn)處，藍(lán)天下面，朦朧的青山隱約可見(jiàn)，山下的`湖水中還有幾塊沒(méi)有融化的冰塊隨波逐流，湖水明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走到半山腰，我似乎若若有無(wú)地聽(tīng)到有和尚在念經(jīng)，聞聲望去，一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里的寺廟供奉著觀世音菩薩，她坐在七彩的蓮花坐臺(tái)上安謐祥和，似乎，她在等待其他的仙人的到來(lái)，因此這里叫“仙人臺(tái)景區(qū)”。仙人臺(tái)景區(qū)雖然地處偏遠(yuǎn)、游人較少，但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引著我。
我喜歡千山的春天，因?yàn)樗鷻C(jī)昂然、充滿活力。泉水丁冬，仿佛唱著春天的歌謠。萬(wàn)紫千紅的群花爭(zhēng)奇斗艷，隨著春風(fēng)擺動(dòng)它優(yōu)美的身姿，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，盤(pán)旋在幽幽的山谷中，似乎在講述春天千山的美麗?
夕陽(yáng)西下，火紅的晚霞把千山照得通紅，那涓涓的細(xì)流，那千姿百態(tài)的魚(yú)鳥(niǎo)群，那形態(tài)萬(wàn)千的山峰巖石仍然歷歷在目，一路歸來(lái)，我悠然地哼著歌，陶醉在千山的春景中?
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇6
我的學(xué)校就是世界聞名的“第一小學(xué)”。
如果你一走進(jìn)金勝小區(qū)，就會(huì)看見(jiàn)坐落在這里的第一小學(xué)。我們的校門(mén)非常大，非常長(zhǎng)，是用長(zhǎng)條做成的，顏色是淡黑色的，門(mén)邊上有一個(gè)鐵護(hù)欄，像黑面條一樣。
一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，有跑道，還有紫藤架�；@球場(chǎng)上有拿著籃球投的，有比賽的，跑道上有賽跑的有做游戲的，紫藤架下邊有跳繩的'，有自由活動(dòng)的，非常熱鬧。
今天周一，大家都來(lái)的很早，因?yàn)榻裉煲龂?guó)旗，全校師生都得參加升國(guó)旗。
操場(chǎng)操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)雨潤(rùn)園，那里有菊花，有桂花……最美的我感覺(jué)是月季花，因?yàn)樵录净ê芟恪?/p>
上課了，我們走進(jìn)了教室，教室前面是黑板，是留給老師講課用的，后面則是學(xué)習(xí)園地，給我們做板報(bào)的。
這就是我的母�！谝恍W(xué)，你是不是也很喜歡這美麗，供我們學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)校吧！
優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇7
廈門(mén)號(hào)稱海上花園，世界宜居城市。而廈門(mén)最美的地方，我覺(jué)得是白鷺洲。
白鷺洲被筼筜湖環(huán)繞著，像一條小船�？吭诓ü怍贼缘暮嫔稀Ｋ粌蓷l跨洲的公路分割成西、中、東，三個(gè)主題公園。
白鷺洲植被真美！它的每一寸土地都覆蓋著厚厚的草“毯”。整個(gè)公園有1997棵樹(shù)，是為了紀(jì)念香港回歸而種下的。有松樹(shù)、榕樹(shù)、桃樹(shù)等應(yīng)有盡有。園丁把灌木“墻”修剪成翻滾的波浪，紅的是市花三角梅，黃的是黃楊。白石條鋪成的小路像琴鍵一樣伸向綠毯遠(yuǎn)方。
白鷺洲的景觀真美！走過(guò)西公園的'環(huán)形階梯水上廣場(chǎng)和美妙的音樂(lè)噴泉，就來(lái)到了中公園的鴿子廣場(chǎng)。人們?cè)谛蓍e的草坪上放風(fēng)箏、踢球、喂鴿子，孩子們嬉戲笑鬧著，偶爾驚擾到地上吃玉米粒的鴿群。它們啪的一聲振翅高飛，鴿群飛過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，能聽(tīng)到它們撲扇翅膀的聲音，像風(fēng)吹樹(shù)林，樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲。追逐著鴿群，我來(lái)到了白鷺女神雕像前。肩棲白鷺的女神跪在巨石上，以湖為鏡，梳洗著長(zhǎng)發(fā)，眼神是那么寧?kù)o美好。
東公園是文化藝術(shù)之美。這里有筼筜書(shū)院、儒士館、美術(shù)館等，可以盡情地享用精神食量。
聽(tīng)了我的介紹你一定也覺(jué)得白鷺洲很美吧？
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