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校園的樹作文4篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的樹作文 篇1
進(jìn)入校園,一排高大的楊樹便迫不及待地映入眼里。這一排楊樹長勢均勻,有三層樓那么高,這排楊樹是我們學(xué)校一道絢麗的風(fēng)景線,一年四季都有獨(dú)特之處。
春天邁著輕輕的腳步來了。楊樹發(fā)芽了,芽妹妹身著一件風(fēng)衣鉆了出來,越長越大,樹尖上也頂了一簇新綠。漸漸的,芽妹妹褪去了那層風(fēng)衣,慢慢地長大了。有的如巴掌大小,顏色也由嫩綠逐漸轉(zhuǎn)為深綠。
夏天穿著七色彩裙來了。楊樹的葉子長得更大了,比我的.巴掌還大得多。枝干也伸長了它的手臂。第一次見這排楊樹就在夏天,那一棵棵楊樹猶如一把把直插云霄的利劍,又似一把把撐開了的巨傘。
秋姐姐豐收的氣息來了。楊樹的葉子也因天冷由原來的一件墨綠的衣服換上了一件黃色的外套。先是一件,后來干脆穿上了整套黃衣。葉子有的很調(diào)皮,從樹上落了下來,一片又一片的好像一只只上下飛舞的蝴蝶,甚是好看。
冬姑娘滑著雪來了。冬天的楊樹光禿禿的,一陣白雪過后,每棵楊樹都披上了一件純白的外衣,雖然外表不動(dòng)聲色,暗地里卻在養(yǎng)精蓄銳,來年準(zhǔn)備一展雄姿。
這一排楊樹好像邊疆的衛(wèi)士一樣,默默無聞,忠守在自己的崗位上,這排楊樹是我們學(xué)校的衛(wèi)士,我愛我們學(xué)校的這排楊樹。
校園的樹作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子來到我們的身旁。為了迎接春姑娘,迎春花揚(yáng)起了美麗的笑臉,柳樹在自己的辮子上插了許多的發(fā)卡。銀杏樹也開始發(fā)芽了。
春天,每次在校園里都能看見銀杏樹的變化。早春時(shí),銀杏樹只是抽出一些淡綠色的嫩芽,漸漸地,便長出了嫩綠的樹葉。
夏天,銀杏樹的葉子茂密,而且翠綠,像一把綠色的大傘,給校園帶來了一片清涼。同學(xué)們可以在銀杏樹下避暑,乘涼、嬉戲、玩耍。
秋天,銀杏樹的葉子變成黃色。深秋,銀杏葉慢慢落下,像一枚枚郵票,像一只只飛舞的蝴蝶。學(xué)生一下課就跑到銀杏樹下,撿地上的'銀杏葉,把銀杏葉做成一幅幅美麗的圖案:一條大尾巴的金魚,一直開屏的孔雀……真是五花八門。
冬天,樹上的葉子都凋零了,像極了一位沒有頭發(fā)的老人。一些雪花飄落在枝頭,顯得有些寂寞。
這是我們學(xué)校的銀杏樹,多姿多彩,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
校園的樹作文 篇3
走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的'樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽,給我們的帶來一絲陰涼,讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私啊!我們的要好好保護(hù)它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。!
校園的樹作文 篇4
我們學(xué)校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹,它們?cè)谒募局杏兄煌臉幼印?/p>
春天,梧桐樹上長滿了剛發(fā)出的嫩芽,一陣風(fēng)吹過,樹上的.小芽兒在風(fēng)中搖來搖去。我們?cè)诖髽湎峦嬗螒,累了就?huì)圍坐在大樹下歇一會(huì)兒。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長滿了綠綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,葉子就發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,我們?cè)诓賵錾贤嬗螒,玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下,突然間一身的暑氣就會(huì)消失的無影無蹤。
一轉(zhuǎn)眼秋天到了,梧桐樹變黃的葉子開始往下掉,梧桐樹結(jié)的像球似地種子也掉了下來,那上面都是小毛毛,撿一個(gè)我們把它當(dāng)球踢,大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。
冬天一場大雪,梧桐樹枝上掛滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它好像開滿了一樹白色的花。我們?cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>
春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態(tài)各不相同,我愛校園里的梧桐樹。
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