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班級(jí)公約作文

時(shí)間:2024-12-03 17:17:01 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的班級(jí)公約作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的班級(jí)公約作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]實(shí)用的班級(jí)公約作文

班級(jí)公約作文 篇1

  踏著歡快的腳步,我興沖沖地邁進(jìn)了五(1)班教室的門(mén)坎。我是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭。在這里,讓我印象最深刻的不僅僅是五(1)班親切的老師與同學(xué)們,還有那條班級(jí)公約。

  走進(jìn)煥然一新的教室,“班級(jí)公約”幾個(gè)大字映入眼簾,可是上面只襯著“競(jìng)”、“敬”、“靜”、“凈”,幾個(gè)藍(lán)底黃字。別看它們少,它們可就包含了無(wú)數(shù)的意義呢!首先“競(jìng)”,讓人不由自主地想出“競(jìng)爭(zhēng)”、“競(jìng)賽”,沒(méi)錯(cuò),在學(xué)習(xí)上,競(jìng)爭(zhēng)是不可缺少的,只有競(jìng)爭(zhēng),才能讓你有上進(jìn)的心理?墒,我們應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng),不一定要拼個(gè)你死我活的,更不應(yīng)該忌妒他人,盡力,盡自所為,沒(méi)有什么遺憾了就好。而說(shuō)到忌妒,就不得不談?wù)劇熬础保?“敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學(xué)上課發(fā)言時(shí)應(yīng)該很安靜,這算是對(duì)他的敬重吧!而且,我們更不應(yīng)該在背后議論他人,別人是值得我們尊敬的,我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不應(yīng)只盯著別人的短處,和別人說(shuō)“某某人怎樣”等等。如果被那個(gè)人知道,他的自尊心就會(huì)受到傷害!再來(lái)說(shuō)說(shuō)“靜”,梅老師說(shuō)過(guò):“我們班最大的缺點(diǎn)就是紀(jì)律。”是的,紀(jì)律差不僅對(duì)別的'班有影響,可是誰(shuí)又想過(guò):噪音會(huì)給人體帶來(lái)多少的危害。所以,課間可以玩些安全游戲,但絕不可以大吵大鬧。最后的“凈”,干凈,舉手之勞,從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞?墒俏覀円恍┬∨笥褏s因?yàn)閼,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者課桌的角落里。導(dǎo)致教室一塌糊涂,廢紙、餐巾紙隨處可見(jiàn)。其實(shí)這四個(gè)字互有關(guān)聯(lián),那便是“公平競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)好,不去計(jì)較尊敬人。安靜聽(tīng)講算敬重,舉手之勞多干凈!”

  寫(xiě)完這些話,我也決定,為班級(jí)出一份微薄之力,57個(gè)人的力量聚在一起,那便是一大份。好好學(xué)習(xí),公平競(jìng)爭(zhēng),不計(jì)較他人過(guò)失,不在背后說(shuō)人壞話,更不在上下課時(shí)大吵大鬧、不亂扔垃圾,盡自己之力為班級(jí)更美好而努力,真正成為一個(gè)美德班級(jí),文明班級(jí)!

班級(jí)公約作文 篇2

  上周五我們班制定了"班級(jí)公約",內(nèi)容有以下幾條:按時(shí)到校,注意禮儀;節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公物;嚴(yán)以律己,寬以待人;遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生;做好兩操,增強(qiáng)體質(zhì);熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極勞動(dòng)。自從班級(jí)公約頒布實(shí)施以來(lái),同學(xué)們都遵照公約中的要求,自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止。這兩天沒(méi)有一個(gè)人上學(xué)遲到,今天大家在7:50之前幾乎都趕到了教室早讀。每位同學(xué)都整整齊齊佩戴著紅領(lǐng)巾。以前我們班紀(jì)律很差,現(xiàn)在課堂紀(jì)律較之前也有了很大的改善,上課講話、做小動(dòng)作的少了,做眼保健操時(shí)也沒(méi)有人再發(fā)出不和諧的聲音。上課時(shí)積極發(fā)言的`同學(xué)也多了很多。"班級(jí)公約"已經(jīng)成為同學(xué)們行動(dòng)的指南和準(zhǔn)則。

班級(jí)公約作文 篇3

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中是多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。最近,我們班有一些同學(xué)在退步,所以,我們?cè)诶蠋煹奶嶙h下開(kāi)展了一次班級(jí)公約討論會(huì),以規(guī)范同學(xué)們的不良行為。

  討論會(huì)開(kāi)始了,教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣,都七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō)制定班級(jí)公約要從各個(gè)方面入手;有的'同學(xué)說(shuō)班級(jí)公約的重要性;還有的同學(xué)說(shuō)值定理班級(jí)公約就要遵守,否則等于沒(méi)有制定……

  夏文潔一邊用手比劃一邊說(shuō):“中午時(shí)太吵了,因此,我提議制定這一條班級(jí)公約;中午是不能吵,誰(shuí)如果吵,就讓他放學(xué)后留下來(lái)講半個(gè)小時(shí)。”她剛說(shuō)完,不知是誰(shuí)的帶領(lǐng)下,大家都紛紛鼓起了掌。

  有的同學(xué)老師把剩飯到在外面!”我再也按捺不住,“所以,我提議制定要這一條班級(jí)公約;中午吃完飯誰(shuí)如果把剩飯倒在外面,就用餐巾紙把地擦干凈!

  “放學(xué)時(shí),總是有人沒(méi)有打掃干凈教室就先走了,所以,我提議制定這條班級(jí)公約:誰(shuí)那天沒(méi)打掃好就提前回家,就讓他掃一個(gè)禮拜的地,并要質(zhì)量非常高!痹S諾說(shuō)完就坐了下去。

  “你們都說(shuō)了這么久了,我也該說(shuō)說(shuō)了!闭f(shuō)著,杜一葦就站了起來(lái),“我們?cè)谧鲅鄄贂r(shí),有的同學(xué)趁我們不注意的時(shí)候睜開(kāi)了眼,害得我們扣了分,讓每星期都拿五星班隊(duì)的想法泡了湯,所以,我提議制定這條班級(jí)公約:如果誰(shuí)睜眼,就罰他放學(xué)留下來(lái)做十遍。”

  最后,馬昕說(shuō)“如果制定了班級(jí)公約不做,還是沒(méi)用的,我們要按要求去做,這樣才能維護(hù)好集體榮譽(yù)!

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