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我們都是追夢(mèng)人作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我們都是追夢(mèng)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們都是追夢(mèng)人作文 1
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的`、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。
但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。
如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)用最好的材料來(lái)制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓顧客變得更美麗，更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的商標(biāo)，自己的工作室，讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的，夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地，以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫(huà)，人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘，但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!
我們都是追夢(mèng)人作文 2
“夢(mèng)想就在前方，何不楊帆啟航，直達(dá)彼岸�！�
這首春晚上的歌曲《我們都是追夢(mèng)人》充滿了青春的味道，滿載昂揚(yáng)向上的氣息，它代表了青春，代表的活力。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春是迷惘的，沒(méi)有夢(mèng)想的光陰是虛度的。但光有夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們每一個(gè)人共同努力，我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想而奔跑、奮斗、拼搏、努力。雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，難免會(huì)有跌跌撞撞，磕磕碰碰，但我們卻不會(huì)放棄，我們知道沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，沒(méi)有唾手可得的勝利。也許無(wú)論怎么努力，我們的夢(mèng)想都不會(huì)成真，但我們卻會(huì)堅(jiān)定信心，一路追夢(mèng)，哪怕一切努力早已注定是徒勞。
蝸牛緩緩的向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，蝸牛也決不動(dòng)搖向上爬的.決心。因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，它雖然不如鷹一般矯健，卻有著堅(jiān)持不懈的毅力。蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀。蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅。
我們都是追夢(mèng)人，有夢(mèng)就去追，活出最精彩的自己，擁抱最美好的明天。
我們都是追夢(mèng)人作文 3
青春，是追夢(mèng)的季節(jié)，有夢(mèng)的人生才精彩。
雖然在我周圍真正為夢(mèng)想而努力的寥寥無(wú)幾，大多數(shù)同學(xué)的夢(mèng)想僅僅停留在嘴邊，隨口一說(shuō)，很快就忘。而我心中，自從埋下一個(gè)特種兵之夢(mèng)，就再也沒(méi)忘記過(guò)，并且，一直為之努力著。
那是在七八歲時(shí)，看了一部叫《反恐特種兵》的電影。電影中特種兵們那敏健的身手、過(guò)人的膽識(shí)和崇高的情懷使我心潮澎湃，自己就想去當(dāng)特種兵。直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)放棄。
我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)人的素質(zhì)要求很高，很難實(shí)現(xiàn)，我卻在不斷堅(jiān)持。我曾把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸媽，他們卻告訴我：“當(dāng)兵苦，當(dāng)兵累。要是打仗的話去了前線就可能犧牲呢�！蔽冶惆阉麄兊摹翱謬槨碑�(dāng)成耳旁風(fēng)，繼續(xù)追求。我也問(wèn)過(guò)父母當(dāng)特種兵的要求，媽媽說(shuō)：“我也不清楚，只知道從特種兵部隊(duì)中出來(lái)就二十八了，娶媳婦就難了�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)：“大不了就不娶媳婦了唄�！眿寢尡悴焕砦伊�，轉(zhuǎn)頭告訴弟弟：“別學(xué)你哥哥，不娶媳婦哪行？”“道不同不相為謀”，我也沒(méi)再多說(shuō)什么。
每當(dāng)想到夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，我都會(huì)用“一心只為特種兵”這七個(gè)字作座右銘來(lái)提醒自己，我把這座右銘寫(xiě)在我的教課書(shū)上和記事本上，甚至每天必穿的.校服上。為了強(qiáng)身健體提高素質(zhì)，我堅(jiān)持練長(zhǎng)跑。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我每次都會(huì)積極報(bào)名，每次都賽出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。因?yàn)樾＿\(yùn)會(huì)上的名次好，我又代表學(xué)校參加侯貫片幾個(gè)學(xué)校的比賽。后來(lái)又代表侯貫片參加全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)能如愿以償?shù)锚?jiǎng)而歸，但我不會(huì)灰心，更不會(huì)放棄。我見(jiàn)識(shí)了高手們的實(shí)力和自己的差距，激勵(lì)我在以后的日子里更加努力。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得汗流浹背口干舌燥精疲力盡時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“一心只為特種兵，為夢(mèng)想拼搏！”仿佛夢(mèng)想就在前方終點(diǎn)處等我，每多跑一步，就離夢(mèng)想近了一步，再快一點(diǎn)，就能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
來(lái)日方長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)。夢(mèng)想像是天邊那顆耀眼的星星，召喚著我，給我?jiàn)^斗的動(dòng)力。無(wú)論最后結(jié)果如何，我都會(huì)盡自己最大努力，讓人生因追夢(mèng)而精彩！
我們都是追夢(mèng)人作文 4
夢(mèng)想，是人人都有資格擁有的東西，它出自于你的內(nèi)心，只要向夢(mèng)想不斷前進(jìn)，就是再平凡的人也能發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)然，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要付出努力，我的朋友陶枚就是一個(gè)追夢(mèng)人，雖然她遇到了阻礙但也未放棄。
陶枚是我從小一起長(zhǎng)大的好朋友，身材微胖，可她一直喜歡跳舞，但就是因?yàn)樗呐肿屗龀鰜?lái)的動(dòng)作顯得很不協(xié)調(diào)，老師多次對(duì)她說(shuō)：“陶枚，我覺(jué)得你不適合跳舞，不如去學(xué)一些別的吧！……”但每次陶枚都謝絕：“老師如果是因?yàn)槲议L(zhǎng)得有些胖的話，我一定會(huì)把肉減下來(lái)的！”第二天，我站在陽(yáng)臺(tái)上看日出，我向下看時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)人影，是那么的熟悉——陶枚。我二話沒(méi)說(shuō)立馬沖進(jìn)電梯，像一支離弦的箭一樣地飛到她的面前問(wèn)：“你在干嘛？”“減肥�！彼龍�(jiān)定地回答。我聽(tīng)后感到很詫異，她平時(shí)不到吃中餐都不會(huì)醒的，今天怎么呢？于是我問(wèn)明白了情況，她只是不想放棄跳舞這個(gè)夢(mèng)想而已。從此，每天清晨都能看到她晨跑的身影，每天傍晚都能看到她在健身器械上奮力拼搏，每天在舞蹈室里都能看到她苦練基本功的身影，她還和她的零食徹底決裂。果然過(guò)了一段時(shí)間，她就瘦了一大圈，她為了夢(mèng)想真是太拼了�？勺詮乃萘撕�，每次去比賽都得了獎(jiǎng)，還真是功夫不負(fù)有心人��！
還有我的姐姐劉燦夢(mèng)想考一個(gè)好的大學(xué)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在讀書(shū)，有時(shí)都忘了吃飯，有時(shí)別人叫她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還有時(shí)為了讀完一本書(shū)都熬通宵呢，她的`成績(jī)本來(lái)就數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在別人更是追不上她了，除了成績(jī)好，我的姐姐還很有才藝呢：唱歌、跳舞、繪畫(huà)……樣樣都強(qiáng)，這樣努力，姐姐的夢(mèng)想難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？就連我的奶奶都報(bào)名上了老年大學(xué)，每天都在練習(xí)繪畫(huà)，她也在努力實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)沒(méi)有完成的繪畫(huà)夢(mèng)想，
不僅如此，世間的一切都在追逐自己的夢(mèng)想：雄鷹為了翱翔天空，正在努力飛翔；小溪為了匯入大海，正在歡快地奔流；花朵為了奉獻(xiàn)芬芳，正在努力綻放……我還有什么資格不努力去追夢(mèng)呢？我也有自己小小的夢(mèng)想——當(dāng)一名環(huán)保工作者，我希望我們生活的環(huán)境越來(lái)越好，我要用科技創(chuàng)建現(xiàn)代化的世外桃源，我正努力著，朝著我夢(mèng)想的方向追逐著……
夢(mèng)想并非遙不可及，有夢(mèng)就可能會(huì)成功，但你如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，還說(shuō)什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？請(qǐng)一定要早早的定下夢(mèng)想，向夢(mèng)想前行，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 5
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩，卻導(dǎo)致很多人視力下降，不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡，免去人們?nèi)粘Ｉ钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣，但鏡架是由鈦合金制成的，不會(huì)輕易摔壞，并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力，納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成，既使人戴起來(lái)感到舒服，又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器，當(dāng)你喝熱水時(shí)，不致于熱氣蒙在鏡片上，看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的`是，智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光，防止陽(yáng)光傷害眼睛，還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì)，再通過(guò)特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào)，提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后，眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息，并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味，讓你的眼睛感到清爽無(wú)比，用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡，它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況，并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃，如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，為更多近視的人造福!
我們都是追夢(mèng)人作文 6
青春是一場(chǎng)單程路途，夢(mèng)想，便是終點(diǎn)。
——題記
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想只是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)娛樂(lè)方式；有人說(shuō)，夢(mèng)想也只是用來(lái)想想，沒(méi)什么別的用處。但是，青春只有一次，青春是用來(lái)追夢(mèng)的；夢(mèng)想可以有許多，或大或小，卻都需要付出努力。
我也有夢(mèng)，小到提前完成老師布置的任務(wù)，大到考上復(fù)旦大學(xué)，然后出國(guó)深造，將來(lái)為國(guó)家奉獻(xiàn)。
追夢(mèng)路上，難免有挫折，我不怕。
由于氣溫變化不停，天氣又干燥，我發(fā)高燒，請(qǐng)了三天假。再次回到學(xué)校后，迎接我的是一堆卷子和各科老師關(guān)懷后的催促。同桌安慰我不要著急，落下的課慢慢補(bǔ)。老師們都知道我生病，并不會(huì)催太緊。我本想慢慢補(bǔ)齊卷子，但是，生病是由于我沒(méi)照顧好自己，后果當(dāng)然自己承擔(dān)，既然選擇了補(bǔ)齊落下的課，為什么不做到最好呢？自己選擇的.路，爬也要爬到頭，即便是遍體鱗傷，也在所不惜。我開(kāi)始調(diào)整狀態(tài)，以最快的速度、最高的質(zhì)量完成當(dāng)堂課的任務(wù)后，開(kāi)始高效率地補(bǔ)卷子。遇到不會(huì)的題就向別人請(qǐng)教，不管是誰(shuí)在給我講題，我都會(huì)虛心聽(tīng)著。有時(shí)會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，自然免不了老師的一頓批評(píng)，我會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題的根源，再遇到這類題堅(jiān)決不再寫(xiě)錯(cuò)。我提前補(bǔ)齊了落下的課——出乎所有人的意料。
追夢(mèng)路上，挑戰(zhàn)自我。
前段時(shí)間的體育訓(xùn)練，每天都很累。烈日下，在操場(chǎng)上揮汗如雨，每一次起跳、每一次起跑都是對(duì)生理和心理的雙重考驗(yàn)，渾身酸痛，我甚至覺(jué)得身體已經(jīng)不是自己的了。接連幾次長(zhǎng)跑測(cè)試中，我離滿分都只差一秒，這一秒看似很短，卻像是一道我怎么都跨不過(guò)的鴻溝。體育老師不斷告誡我，考試時(shí)一定要再用點(diǎn)力，再跑快點(diǎn)，不然這一秒之差就是一點(diǎn)五分。當(dāng)我站到體育考試的賽道上時(shí)，我告訴自己：放手拼搏，不管結(jié)果如何都要拼盡全力。起跑槍聲響后，我?jiàn)^力向前沖去，一下子沖到了第四名。雖然這樣很可能使我第二圈時(shí)沒(méi)有力氣再跑，但是不逼自己一把，又怎么知道自己有沒(méi)有跑滿分的能力，不留后路才能真正激發(fā)潛能。第二圈時(shí)，我緊緊咬著前面的同學(xué)——邁大步子，擺開(kāi)雙臂，雖然很累，但依舊咬牙堅(jiān)持著。最后50米，沖刺，沖刺，旁邊同學(xué)也在喊著“加油”，我拼了命地沖過(guò)了終點(diǎn)線。成績(jī)出來(lái)，我滿分了。
其實(shí)人最大的敵人就是自己。戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。因?yàn)橛袎?mèng)，所以披星戴月；因?yàn)橛谢�，所以�(shī)^不顧身。
追夢(mèng)路上，我還要再出發(fā)。
夢(mèng)還在遠(yuǎn)方，我還在路上，追夢(mèng)途中，奔跑不停，只因我們都是追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人作文 7
人人都說(shuō)：“教師是最好的職業(yè)，有假期，有穩(wěn)定收入，大公無(wú)私，剛?cè)岵?jì)。”是的，作為一名教師，我們的確稱得上這些夸贊，可入了教師這一行，漸漸地才發(fā)現(xiàn)“教師”二字簡(jiǎn)單卻飽含深意。工作至今，我一直秉承“不負(fù)孩子，不負(fù)家長(zhǎng)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)”的信念認(rèn)真工作，不負(fù)自己的教師夢(mèng)想。
校長(zhǎng)經(jīng)常告訴我們，用心澆灌，靜待花開(kāi)。知識(shí)的澆灌只是豐富了他們大腦，什么樣的澆灌才能開(kāi)出五彩繽紛的花朵呢？我們的孩子課程比較單一，孩子們卻迫切的渴望領(lǐng)略多彩的世界，我利用每天第二節(jié)數(shù)學(xué)課的最后十幾分鐘時(shí)間，給他們播放內(nèi)容豐富的廣播，有科學(xué)故事、動(dòng)物世界、暖心小故事、幽默笑話等，我會(huì)陪孩子們一起聽(tīng)，然后分享我們的感受，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，孩子們更加喜歡看課外書(shū)了，他們互相討論、相互分享，別提有多滿足。而研究發(fā)現(xiàn)，小孩子的行為習(xí)慣都源于模仿。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周被稱為行為習(xí)慣養(yǎng)成周。這一周，我都放下所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助孩子們回歸校園，制定規(guī)矩，養(yǎng)成習(xí)慣。行為上，我不會(huì)告訴孩子們，該做什么？怎么做？我會(huì)默默做給他們看。有一次，我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生衣冠不整，睡眼惺忪來(lái)到學(xué)校，我就問(wèn)：“孩子們，你們覺(jué)得老師有精神嗎？我每天早起，洗臉?biāo)⒀勒矸b一樣都不少，因?yàn)槲蚁胱屇銈兛匆?jiàn)老師都感到特別舒服，不僅是我，你們的每一位老師都是這樣做的`”。話音剛落，我竟看到了好幾個(gè)孩子都沖出教室，教室里留下了一陣歡聲笑語(yǔ)。諸如此事有很多，默默撿起垃圾、上課提前3分鐘進(jìn)教室整理桌面，離開(kāi)座位收放凳子等這些良好的習(xí)慣，都是善于觀察模仿的孩子們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中積累學(xué)到的，孩子們的模仿，勝過(guò)我千言萬(wàn)語(yǔ)的啰嗦。
仰望星空，腳踏實(shí)地，追求夢(mèng)想，永不放棄，這是我第一個(gè)班級(jí)的口號(hào)，也是我一直默默鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)。我也希望，無(wú)論時(shí)過(guò)多久，我都能飽含熱情，用最熾熱的心擁抱這份工作，我不會(huì)忘記，我是一個(gè)追夢(mèng)人，教師這個(gè)夢(mèng)想，越追越有味道，越追越幸福！
我們都是追夢(mèng)人作文 8
每個(gè)人都有自己的追求，頭頂有星、腳下有路、心中有夢(mèng)。而作為一名合格的一中人，我們的追求就應(yīng)是那個(gè)“第一”。
新學(xué)期伊始，春天的鵝黃嫩綠又悄然覆蓋了校園，心中的誓言也隨著破土的小草萌發(fā)出來(lái)，又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)了，在我們追夢(mèng)的路上，離自己心中那個(gè)第一的夢(mèng)還有多遠(yuǎn)？
想要成為第一，首先要敢想，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果將目標(biāo)定為星辰大海，那絕不會(huì)僅僅到達(dá)跬步之距。“北冥有魚(yú)，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也”鯤鵬的志向，那小小的麻雀又怎會(huì)知道呢？我們是一中人，一中人的心中都有一個(gè)翱翔蒼穹之頂?shù)膲?mèng)想。敢于立夢(mèng)，樂(lè)于追夢(mèng)，勇于圓夢(mèng)，是一中學(xué)生的共同特征。
有這樣一句話：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！币痪湓�，讓無(wú)數(shù)奮斗在路上奔跑的人增添了幾分前進(jìn)的'豪情。可是，僅僅有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
每個(gè)人都是普通人，只有一等的努力，才有一等的結(jié)果，只有一等的結(jié)果，才會(huì)有一等的收獲，才會(huì)有第一的夢(mèng)想。只有永遠(yuǎn)保持住“第一”的稱謂，才無(wú)愧于老師、無(wú)愧于學(xué)校、無(wú)愧于時(shí)代。
我們有極好的外界因素，父母和學(xué)校都為我們提供了一個(gè)良好的舞臺(tái)，然而，有沒(méi)有能力很好地堅(jiān)持到謝幕，那就看自己有沒(méi)有良好的信心、恒心和實(shí)力了。如同雞蛋，依靠外界力量打開(kāi)，僅是一頓美味的菜肴，倘若憑自己的力量從內(nèi)部打開(kāi)，就是一個(gè)鮮活的生命。
又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的春天，在這陽(yáng)春三月里，力爭(zhēng)第一，不愧母校，無(wú)愧時(shí)代。
我們都是追夢(mèng)人作文 9
寒假的每天早晨，我都要穿過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)去上課。起初我抱怨著為什么放假了還要起床這么早，直到我遇到一位老人——他穿著黑色的衣服，拿著一支特制筆，蘸著水，在廣場(chǎng)的一角寫(xiě)字。
那個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛驅(qū)散了夜晚的霧氣，天很亮，空氣卻很冷。起先我只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個(gè)人，扎著馬步，穩(wěn)穩(wěn)地移動(dòng)著手中的東西，像棍子。這一幕引起了我的好奇心，走近去看，是一位頭發(fā)花白的老人，斑白的頭發(fā)從鴨舌帽邊露出來(lái)，戴著眼鏡。早晨很冷，他的衣服卻不是很厚，偶爾還在風(fēng)中輕晃。我看清了他手中的東西，是一支手臂那么長(zhǎng)的毛筆，還有他剛寫(xiě)完的一個(gè)“清”字。很難想象那樣圓潤(rùn)的筆尖，寫(xiě)下的筆卻那樣剛勁，棱角分明。向前看，風(fēng)已將他寫(xiě)好的字吹走了一些筆畫(huà)，一片斑斑駁駁，我卻看清了一句“此處有，崇山峻嶺，茂林修竹”。
原來(lái)他在寫(xiě)王羲之的《蘭亭集序》，我久仰這幅中國(guó)書(shū)法史上的“天下第一行書(shū)”，也覺(jué)得老人寫(xiě)得不錯(cuò)，便駐足下來(lái)觀看。他似乎不曾疲累，馬步扎得穩(wěn)健，字也不曾偏頗，是流云般的行書(shū)，恢弘大氣，卻不失秩序。有時(shí)他會(huì)將筆放進(jìn)一個(gè)小水桶里蘸水。我仔細(xì)看他，發(fā)現(xiàn)他鬢角已有細(xì)密的汗珠。這樣長(zhǎng)久地扎著馬步，我這個(gè)年紀(jì)尚要叫苦，何況是老人家呢。他一直沒(méi)有停筆，那樣碩大的筆在他手中竟有著舉重若輕的氣度。
廣場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人漸漸多了，也有人聚在他身邊，可沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。沒(méi)有一個(gè)人用聲音打破這樣的畫(huà)面。我看著老人專注的神情，有溝壑的臉上透著一種虔誠(chéng)的光芒。“仰觀宇宙之大”，他寫(xiě)到這句時(shí)突然停了下來(lái)，抬頭望著天上的流云，又向圍觀的打打招呼。人們應(yīng)是很相熟了，也含笑著回應(yīng)。有一個(gè)約莫6歲大小的娃娃被他父親領(lǐng)著，也在一邊看，這時(shí)奶聲奶氣地問(wèn)他:“爺爺，你天天都來(lái)這里寫(xiě)字嗎?”“是啊，毛筆字是中國(guó)獨(dú)有的文化，我最大的.夢(mèng)想啊，就是希望這樣的傳統(tǒng)流傳下去啊�！�
因?yàn)橼s著上課，我匆匆離去。走遠(yuǎn)了些，回頭看時(shí)，卻看見(jiàn)他身邊圍攏的人越來(lái)越多。一群人，靜默無(wú)聲，一旁是廣場(chǎng)邊上的花壇和樹(shù)，在風(fēng)的搖動(dòng)下，竟讓我感到了茂林修竹的意境。而那位老人家，仿佛是一位久居仙地的人，一切景物皆因他而有了些渺遠(yuǎn)的氣息。從這一個(gè)小小的廣場(chǎng)上，他仿佛面對(duì)了整個(gè)天地、宇宙和人生。
我久久地沉浸在這畫(huà)面中，那棵樹(shù)，幾叢花，一只筆，和一位俯仰天地追逐夢(mèng)想的老人。突然想到，原來(lái)，夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲，觸不可及的。那位老人，以筆開(kāi)路，以夢(mèng)為馬，奔跑在浩浩的宇宙間，追逐夢(mèng)想。
我不再抱怨那樣的清晨還要上課去，我想要在茫茫宇宙間抓住我的夢(mèng)想，然后向它奔跑。我要做一名追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 10
我們都是追夢(mèng)人，是啊，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想或者目標(biāo)而奮斗。就說(shuō)我媽媽把每天都起早貪黑為我們掙錢，努力的工作，還工作個(gè)不停。
大早上，她起床的特別早，每天早上吵的我也跟著起來(lái)，睡不好，沒(méi)事兒，反正起來(lái)也得背課文，還背個(gè)不停，該上學(xué)了才停下來(lái)，連飯也吃不成。我是去上學(xué)了，我媽媽是去上班了，我媽媽一直在費(fèi)口舌，一天不知道要給別人說(shuō)多少的.好話呢。
媽媽去上班兒了，可是再看看我，我只是去上學(xué)，只是在學(xué)習(xí)，又不用干活掙錢，不用承擔(dān)那么多的壓力和責(zé)任，我竟然一直都說(shuō)累，我現(xiàn)在能明白了，我要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)較好一點(diǎn)的學(xué)校，不辜負(fù)媽媽的起早貪黑掙錢，我定要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道你追我趕風(fēng)氣云涌春潮海闊天空，敞開(kāi)溫暖的懷抱”，我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！加油！我一定不會(huì)辜負(fù)我媽媽，不辜負(fù)家人對(duì)我的期待，我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的作業(yè)們，作業(yè)都能寫(xiě)完，不能白寫(xiě)呀，對(duì)吧！加油！
我們都是追夢(mèng)人作文 11
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱�！闭\(chéng)然，處于我們這樣美好的年紀(jì)，我們都應(yīng)該努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
那是一個(gè)星期天，前一天我想了好久，決定要自己去買早點(diǎn)。“叮鈴鈴”鬧鐘響了，還有困意的我不想起床，在心里還偷偷的給自己找了個(gè)借口：才剛剛六點(diǎn)二十，早餐店估計(jì)還開(kāi)不了門呢！但是這個(gè)想法在我心中沒(méi)待多久，我就被媽媽哄起來(lái)了：“你不是自告奮勇地說(shuō)今天你要去買早點(diǎn)嗎？再不起床一會(huì)早餐就沒(méi)有了哦！”還有些困的我半信半疑的.起了床，收拾了收拾就下樓了，一路上我都在想：哪個(gè)早餐店會(huì)這么早開(kāi)門！
到了早餐店，哇！眼前的這一幕驚到了我，怎么已經(jīng)這么多人了？阿姨給完一個(gè)人又要盛下一個(gè)人的飯，好忙呀！終于到我了，我要了些吃的，在阿姨給我盛的過(guò)程中，我終于忍不住發(fā)問(wèn)了：“阿姨，你們平常幾點(diǎn)起來(lái)做飯呀？你們起的應(yīng)該非常早吧？”“我們一般五點(diǎn)半起來(lái)開(kāi)始做。”“那一定很辛苦吧！”“沒(méi)什么，讓工作的人能吃上熱騰騰的早飯，我們也很開(kāi)心。”阿姨給我盛完飯，說(shuō)完再見(jiàn)后就離開(kāi)了。
“每次奮斗拼來(lái)了榮耀，我們乘風(fēng)破浪舉目高眺，心中有力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙，再高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追得到�！边@件事一直在激勵(lì)我，他們能這么早起來(lái)工作，我們?yōu)槭裁床荒苓@么早起來(lái)學(xué)習(xí)呢？
我們都是追夢(mèng)人作文 12
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道�！边@段歌詞表達(dá)了我們的，追夢(mèng)情懷。
這周，老師給我們留的周記題目是《我們都是追夢(mèng)人》，下面讓我們一起，看一看這個(gè)故事吧！
今天十分溫暖，為什么呢？因?yàn)榻裉煸缟衔移饋?lái)之后，看到了一個(gè)忙碌的身影，在為我做著美味的早餐。這個(gè)人呢？有著烏黑的頭發(fā)，而且還是濕漉漉的，身穿一身酒紅色的睡衣，我心想：這個(gè)人是誰(shuí)呢？她怎么會(huì)這么早就起來(lái)為我做早餐呢？我猛一回過(guò)神來(lái)，就知道她是我那慈祥的媽媽�？粗鴭寢尨螂u蛋的樣子，看著媽媽那我煮牛奶時(shí)，臉上的微笑……我看得入神了，因?yàn)檫@份早餐里，不僅包含了哈哈哈辛勤，還包含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，個(gè)有媽媽甜甜的笑容。我被哈哈哈，一舉一動(dòng)感動(dòng)了，眼里的淚花不停的'往外流。
在此刻，我聯(lián)想到了我自己，我覺(jué)得長(zhǎng)大以后，甚至現(xiàn)在，我就應(yīng)該用像父母對(duì)我們一樣同樣的愛(ài)，甚至更多的愛(ài)去回報(bào)父母。
希望我的小愿望可以實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，向著我們自己的目標(biāo)前行吧！不要怕失敗，放棄，相信自己，一定會(huì)成功，加油吧！
我們都是追夢(mèng)人作文 13
夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)跌入云端，偶爾會(huì)迷失方向，然而它可以給生命以動(dòng)力，給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實(shí)，遠(yuǎn)離孤單。
夢(mèng)想屬于你、我、他。我愿看到夢(mèng)想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學(xué)，因?yàn)檫@一天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起來(lái)了，起床后，我看到廚房亮著燈，我就好奇的走了進(jìn)去，看見(jiàn)是奶奶在做飯。
“奶奶，你怎么這么早就起來(lái)做飯了？”我一臉疑惑地問(wèn)到。
“今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早點(diǎn)起來(lái)給你和虎虎做飯，好讓你和虎虎有一個(gè)好的精神面貌去迎接開(kāi)學(xué)第一天呀！”奶奶一臉和藹的說(shuō)。
“那奶奶你有什么夢(mèng)想或者愿望嗎？”我問(wèn)道。
“有啊，我的夢(mèng)想就是你和劉意虎考上大學(xué)，不愧對(duì)奶奶早上早早的`起來(lái)給你們做飯！”奶奶答道。
“好，我和劉意虎會(huì)努力的！”說(shuō)完我就去吃飯了，剛一轉(zhuǎn)身就和爸爸撞了個(gè)滿懷。
“咦，爸爸你怎么也這么早就起來(lái)了？”我問(wèn)道。
“我得去上班啊，我不上班你和弟弟吃什么呀！”爸爸一臉正經(jīng)的說(shuō)到，我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥！于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望，我也會(huì)為之做出努力的。
我們都是追夢(mèng)人，背上你的夢(mèng)想，不畏海浪席卷而來(lái)，不畏環(huán)境惡劣，不畏他人的讒言禪語(yǔ)，在追夢(mèng)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。正如李白所講：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我們都是追夢(mèng)人作文 14
追夢(mèng)，是一個(gè)飽含勇氣和決心的行動(dòng)。我想通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事，來(lái)表達(dá)追夢(mèng)的意義。
從小，李明就有一個(gè)追夢(mèng)的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。他對(duì)藝術(shù)充滿了熱愛(ài)，每天都沉浸在畫(huà)筆與顏料之間。雖然他面臨著來(lái)自家庭和社會(huì)的壓力，但他始終堅(jiān)持不懈地追逐自己的.夢(mèng)想。
然而，在追夢(mèng)的路上，李明遇到了無(wú)數(shù)困難和挫折。他的作品并不被人們所接受，他一次又一次地被拒絕和嘲笑。但是，他沒(méi)有因此放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。他明白，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能使自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最終，他的努力得到了回報(bào)。李明的作品開(kāi)始得到認(rèn)可，他的展覽會(huì)引起了廣泛的關(guān)注。他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，他成為了一名備受贊譽(yù)的畫(huà)家。
這個(gè)故事告訴我們，追夢(mèng)并不是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到各種挫折和困難，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，只有勇敢地去追逐，才能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
所以，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，不要害怕追求，不要輕易放棄。用你的行動(dòng)證明，追夢(mèng)并不只是一句空洞的話，而是一種生活的態(tài)度。相信自己，堅(jiān)持下去，你終將收獲屬于自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 15
把握青春
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向期望。青春，這個(gè)完美的季節(jié)，正是我們播種期望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的自由放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚風(fēng)情，喜愛(ài)無(wú)盡的天籟之音。可我們又能明白，青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最完美的時(shí)光不就應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，就應(yīng)是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語(yǔ)就應(yīng)引起我們的重視，把握此刻，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的人總是那么起伏不定，它需要一個(gè)把舵的`人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要再迷茫；把握好自我，千萬(wàn)不要再悲傷。駕著船，揚(yáng)著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開(kāi)那使人喪失意志的漩渦，遠(yuǎn)離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。
青春是什么？青春是期望。青春最需要什么？把握青春，將希銘記在心頭，帶頭期望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
我們都是追夢(mèng)人作文 16
青春有太多莫名其妙的情緒，等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，去多愁善感。如果我們拋棄了所有的情感，剩下的就只有老年。青春閃現(xiàn)，歲月衰老，感情蠱惑。如果拋棄了所有的夢(mèng)想，剩下的就只有空殼了。
忘記了漫長(zhǎng)而斑駁的夢(mèng)，忘記了許下的諾言，拖著腐朽的身軀穿過(guò)一條又一條陌生的小巷。
時(shí)間變老變年輕，留下無(wú)盡的傷害。眼角隱約的悲傷和眼眶里濕潤(rùn)的淚水在我們無(wú)法掩飾的臉上閃過(guò)又消失。青春腐蝕我們的身體，太多多愁善感的人都是憂郁的。獨(dú)自爬行，卻失去了最初的夢(mèng)想。夢(mèng)想的翅膀不斷被折斷，另一個(gè)夢(mèng)想不斷被拾起，所以它從未一天天改變。直到我們的耐心被消磨殆盡，我們內(nèi)心的絕望還在歌唱。有多少人向命運(yùn)屈服，有多少人向現(xiàn)實(shí)屈服，都不重要。重要的是有多少人在經(jīng)歷了非黑即白之后還能堅(jiān)持原來(lái)的夢(mèng)想。做不到的`叫做夢(mèng)；能做到的叫做理想。悲傷的圓木夢(mèng)屬于青春，理想屬于遲暮的青春。人總想在自己的道路上留下腳印，為的是回望曾經(jīng)擁有的和未來(lái)失去的。用最蒼白的語(yǔ)言，講述青春。用嘶啞的聲音，哼著內(nèi)心的絕望。
我們都是追夢(mèng)人作文 17
每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑，孜孜不倦、勤勤懇懇。只盼望早日實(shí)現(xiàn)，可以在這夢(mèng)想的舞臺(tái)上施展個(gè)人的才華、展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我上中學(xué)時(shí)已經(jīng)確立了自己的人生理想，設(shè)計(jì)了自己的'社會(huì)坐標(biāo)，并始終為其努力、拼搏，不惜犧牲一切，到達(dá)理想的殿堂。
我清楚地知道，只有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須有堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的精神，一個(gè)人可以被毀滅；但不能被困難打倒，這是老人在最危急的處境下的人生感悟，同時(shí)也是告誡我們應(yīng)該在人生的道路上，樂(lè)觀地對(duì)待困難與挫折，花兒因經(jīng)受風(fēng)雨而姣妍，人生因困難考驗(yàn)而成熟，上帝對(duì)每個(gè)人都是個(gè)公平的，無(wú)須抱怨，如果抱怨只是自尋苦惱，毫無(wú)意義，天生我材必有用我相信每個(gè)人都會(huì)在世界上找到自己的坐標(biāo)。
我已經(jīng)傷痕累累，但我仍然不會(huì)放棄，心就是這樣固執(zhí)，即使淤泥沾滿全身，即使前方荊棘叢生，我會(huì)繼續(xù)向前走去，前方總是有一個(gè)聲音在召喚我，那是來(lái)自理想殿堂的呼喚，聲聲呼喚我、深深呼喚我，我無(wú)法停止、也不愿停止。為理想犧牲一切，也許最后一無(wú)所有、毫無(wú)結(jié)果，如果是這樣，我依然會(huì)對(duì)自己笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系因?yàn)槟闩α恕?/p>
我們都是追夢(mèng)人作文 18
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)叫小明的孩子。他有一個(gè)追逐夢(mèng)想的愿望，但他的家人不理解他的想法。每當(dāng)他提起自己的夢(mèng)想時(shí)，他們總是笑他幼稚。
然而，小明并沒(méi)有因此而放棄。他知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，需要付出努力和堅(jiān)持。于是，他每天都抽出時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提升自己的技能。
盡管遇到了很多困難和挫折，小明從未放棄。他通過(guò)觀察大師的作品、向老師請(qǐng)教和不斷反思提高自己的'寫(xiě)作水平。他還參加各種比賽和活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力和思維邏輯。
多年過(guò)去了，小明終于有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)全國(guó)性的作文競(jìng)賽。他緊張但興奮地投入了準(zhǔn)備工作。在比賽中，小明全力以赴，將自己多年來(lái)的積累和努力展現(xiàn)得淋漓盡致。
結(jié)果揭曉時(shí)，小明獲得了第一名！這個(gè)消息傳遍了村莊，他的家人和朋友們都為他感到驕傲。從那一天起，小明成為了村里的驕傲。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以看到，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，不管遇到多少困難和挫折，都能朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。每個(gè)人都有屬于自己的選擇和夢(mèng)想，只要努力去追求，就會(huì)收獲成功與快樂(lè)。
我們都是追夢(mèng)人作文 19
乘著時(shí)光機(jī)，我來(lái)到了唐朝，去拜見(jiàn)中唐文壇的一位大作家。
只見(jiàn)一位衣冠整齊，風(fēng)度翩翩的學(xué)者正在吟詩(shī)寫(xiě)作，他就是我要拜見(jiàn)的號(hào)稱“唐宋八大家”之首的韓愈，他一生在政治、哲學(xué)、文學(xué)方面都很有建樹(shù)，他倡導(dǎo)的古文運(yùn)動(dòng)對(duì)我國(guó)古代文學(xué)有很突出的貢獻(xiàn)。韓愈不但詩(shī)寫(xiě)得好，散文更是氣勢(shì)充沛，形象鮮明。先生看到我非常高興，讓我欣賞他最近的.詩(shī)作《早春呈水部張十八員外》�？粗实脑�(shī)作，贊嘆仰慕之情油然而生，我問(wèn)先生如何才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)作，先生撫著長(zhǎng)髯說(shuō)：“只要勤奮讀書(shū)，刻苦鉆研，學(xué)問(wèn)就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)�！毕壬钢鴿M屋的藏書(shū)告訴我：“我每天都會(huì)在書(shū)中尋找新的知識(shí)，日積月累，學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富�！甭�(tīng)了先生的話我深深地點(diǎn)著頭，真是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，我和先生依依告別。
回到家中，我低頭思考，深深感到每個(gè)成績(jī)的取得都會(huì)付出艱辛的努力。先生的話又想在耳邊：“腳踏實(shí)地、多思好問(wèn)，虛心肯讀，就會(huì)有作為。”
我們都是追夢(mèng)人作文 20
夢(mèng)想是石，奠基成長(zhǎng)的根；夢(mèng)想是火，燃起希望的'燈；夢(mèng)想是路，指明我們進(jìn)發(fā)的方向！
夢(mèng)想，撲朔迷離，朦朦朧朧。童年，你可能想當(dāng)警察；少年，有可能想當(dāng)宇航員；青年，還可能想當(dāng)科學(xué)家……沒(méi)有完成夢(mèng)想，失落過(guò)？落寞過(guò)？寂寞過(guò)？絕望過(guò)？都有可能，但，它并不會(huì)影響太大。
人，是一個(gè)生來(lái)就有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的高等智慧生物，為何無(wú)法完成夢(mèng)想？因?yàn)椋率爻跣�，才能取得真正的成功�?/p>
但，追夢(mèng)，沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。努力，努力，再努力，可能仍然會(huì)輸，被命運(yùn)調(diào)戲。
可是，不去試，有怎么知道呢？追夢(mèng)，只有始終在心中保持著不熄的火焰，砥礪前行，勇敢向前！
人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別？曾經(jīng)刷爆網(wǎng)絡(luò)的一句經(jīng)典，現(xiàn)在成為了笑柄。為何？只因?yàn)樗麄冞x擇了放棄！
人，要生而夏花之燦爛，死而秋葉之靜美。
人，要懂得適當(dāng)舍棄，也要懂得奮勇進(jìn)搏！
人，要有夢(mèng)想為起點(diǎn)，追夢(mèng)為過(guò)程，圓夢(mèng)為目標(biāo)！
追夢(mèng)，圓夢(mèng)，難嗎？當(dāng)然難！確實(shí)難！但，只要你去進(jìn)搏，就能成功！
沒(méi)有什么，是人做不到的！
非不能也，實(shí)不為也！
我們都是追夢(mèng)人作文 21
我要當(dāng)醫(yī)生！我要當(dāng)警察！我要當(dāng)軍人！我要當(dāng)廚師！……教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己的夢(mèng)想。
童年，那個(gè)純真無(wú)邪的時(shí)代，我想過(guò)最多的莫過(guò)于自己的夢(mèng)想�？吹杰娙吮＜倚l(wèi)國(guó)如此光榮，我想過(guò)當(dāng)一名女兵；看到醫(yī)生如此受人愛(ài)戴，我想過(guò)當(dāng)一名護(hù)士；看到演員在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，我想過(guò)當(dāng)一名演員……
也許，某天早晨，我還在幻想著當(dāng)演員的光彩奪目，那天晚上，我就會(huì)想著當(dāng)廚師會(huì)做出怎樣的美味佳肴。每一天，我都有一個(gè)新的夢(mèng)想，爸爸媽媽常常會(huì)被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天，我依舊沒(méi)確定自己的真正夢(mèng)想，但是，我，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。
我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾，我喜歡老師身上嚴(yán)肅，神秘，優(yōu)雅的氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著我。
教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師，我得好好努力，成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生，在未來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教師，教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生，光是想，我就很激動(dòng)了。
夢(mèng)想，它的的確確是多變的，但是，夢(mèng)想，它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年，夢(mèng)想使我努力。童年，我們一起追夢(mèng)！
我們都是追夢(mèng)人作文 22
人生如船，夢(mèng)想是帆。我就是在一天天的追夢(mèng)中長(zhǎng)大的。
從小，我就是一個(gè)喜“靜”的孩子。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就愛(ài)拿起爸媽的書(shū)本“嘰里呱啦”地亂念一遍，雖然書(shū)有時(shí)候是倒著的，但那一本正經(jīng)的樣子，還是逗得全家人開(kāi)懷大笑。
漸漸地，讀書(shū)已經(jīng)成了上小學(xué)的我的一大愛(ài)好，偶爾也會(huì)遐想有一天我要是能讀上自己的書(shū)，那該多好哇！
前不久，我突然收到了一封神秘的信。當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，迫不及待地想打開(kāi)信封看個(gè)究竟，可這時(shí)我的手怎么也不聽(tīng)使喚，不停地顫抖著，最后還是在同桌的幫助下，才小心翼翼地打開(kāi)了它。當(dāng)《學(xué)習(xí)方法報(bào)》五個(gè)鮮紅的大字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我攥緊了拳頭，在心里默默地告訴自己：“我成功了！我已經(jīng)向我的夢(mèng)想邁出了第一步。加油！加油！”
也許是這第一步的跨出，讓我對(duì)自己充滿了信心。沒(méi)過(guò)多久，我的`第二部作品又發(fā)表了。此時(shí)，如果你要問(wèn)我：“陳澤，你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“將來(lái)，我要當(dāng)一名出色的作家！”我要讓中華燦爛的文明之花在我的筆端綻放，讓祖國(guó)秀麗的大好河山在我的筆下飛舞……
我們都是追夢(mèng)人作文 23
夢(mèng)想成真是是每個(gè)人的愿望，有的人夢(mèng)想為國(guó)爭(zhēng)光，有的人夢(mèng)想掙很多的錢，有的人夢(mèng)想做出一番偉大的`事業(yè)……
有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅(jiān)持！“君子立長(zhǎng)志，小人常立志”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的夢(mèng)想就是能夠?yàn)閲?guó)家做事！我可以去當(dāng)兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始努力了。我開(kāi)始少玩游戲多看書(shū)，身邊的朋友也理解我并沒(méi)有過(guò)多的打擾我了。
后來(lái)我的成績(jī)名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來(lái)在我成長(zhǎng)的路上還有許多的坎坷等著我去跨過(guò)�？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅(jiān)持著上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。加強(qiáng)了體育鍛煉，為了讓我自己長(zhǎng)高一點(diǎn)。
少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長(zhǎng)，且容易偏，但只要堅(jiān)持下去，變得自律一些，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越輕松，越來(lái)越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì)上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
我們都是追夢(mèng)人作文 24
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名美術(shù)老師。但我這條追夢(mèng)的路可不順暢呢！
兩、三歲的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間就畫(huà)，畫(huà)一整天也不會(huì)累！“媽媽，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，以后當(dāng)名美術(shù)老師！”可媽媽不同意，認(rèn)為我在瞎胡鬧。有一次，媽媽帶我到觀音山海灘玩，回來(lái)后，我立刻把我們?cè)诤┓棚L(fēng)箏的樣子畫(huà)了下來(lái)， “這丫頭，畫(huà)得還不錯(cuò)嗎！”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我趕緊再次請(qǐng)求媽媽讓我到培訓(xùn)班學(xué)繪畫(huà)。在我的.苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此，我開(kāi)始了幸福的畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)路上有成功也有挫折。因?yàn)榻?jīng)常參加比賽獲獎(jiǎng)，我開(kāi)始有點(diǎn)兒驕傲了。用在畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了，總覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么難的了。真是驕兵必?cái)�！這學(xué)期，老師讓我們畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)，我怎么都畫(huà)不好！連著畫(huà)了好幾張都不行，急得我把筆一丟，大喊：“我不畫(huà)了！”“你不是想當(dāng)美術(shù)老師嗎？這么點(diǎn)困難就想放棄了？！”是呀，我怎么能這樣？！聽(tīng)了媽媽的話，我重新拿起一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地重畫(huà)起來(lái)……
夢(mèng)想就像一只美麗的蝴蝶，在追夢(mèng)路上的我就像那只丑陋的毛毛蟲(chóng)。但我堅(jiān)信：只要我堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)、刻苦練畫(huà)，就一定能破繭而出成為美麗的蝴蝶！
我們都是追夢(mèng)人作文 25
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我也是如此。
小時(shí)候，我的夢(mèng)無(wú)比簡(jiǎn)單普通，那便是放風(fēng)箏。因?yàn)槲医?jīng)常宅在家里，幾乎不出門。放風(fēng)箏對(duì)我來(lái)說(shuō)就顯得無(wú)比奢侈。我夢(mèng)想著能放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天。
但是，這么一個(gè)小小的夢(mèng)想也不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的。三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織春游，我這才有了風(fēng)箏，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏�？粗秋L(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我不禁鼻子一酸，這便是追夢(mèng)的喜悅��！
在那之后，我的風(fēng)箏便像標(biāo)本一樣放在了家里，并不是我有多寶貴它，而是我很少有機(jī)會(huì)再放風(fēng)箏了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想更加簡(jiǎn)單，只是想擁有一本屬于自己的日記本。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，日記本都只是生活中的.常物，而我想要的日記本是獨(dú)屬于我自己不給別人看的那種。
實(shí)不相瞞，每次寫(xiě)作文、日記，我都不想被父母看到，我也不知道是為什么，就是不想給他們看。但是，我越是藏卻越是會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)。所以，我便有了這樣的夢(mèng)想，擁有一本記載自己小秘密的日記本。
我的夢(mèng)想不多，也都很簡(jiǎn)單，或許在旁人看來(lái)，甚至稱不上是夢(mèng)想，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是夢(mèng)，就是童年的夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生不同的階段，會(huì)有不同的夢(mèng)想，讓我們勇敢地去追求夢(mèng)想吧！
我們都是追夢(mèng)人作文 26
每個(gè)人從小到大都有夢(mèng)想，每個(gè)年齡段的夢(mèng)想不一樣，就像幼兒園的小朋友想成為警察去抓壞人，可小學(xué)的小孩想當(dāng)老師，到了中學(xué)，男生想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，女生想當(dāng)明星……
其實(shí)，夢(mèng)想是什么，是高是低，這，并不重要，也沒(méi)有什么真正決心，只是說(shuō)說(shuō)而已，要想夢(mèng)想成真，就要付出行動(dòng)，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，就能成功。
關(guān)于我的夢(mèng)想，怎么說(shuō)呢。我從小到大，小學(xué)開(kāi)始，夢(mèng)想的`作文，有無(wú)數(shù)篇，從想當(dāng)警察、護(hù)士、到老師、服裝設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)師……我有好多夢(mèng)想，可在長(zhǎng)大的過(guò)程中，一些夢(mèng)想就好像變成了幻想，我戴上了眼鏡，警察一詞與我的距離變遠(yuǎn)了；我害怕打針，血，護(hù)士也在和我招手說(shuō)再見(jiàn)了；我的成績(jī)變化不定，時(shí)好時(shí)壞，表達(dá)能力不好，老師一詞也嘆了氣，搖了搖頭，消失了。我想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，卻沒(méi)有想到一個(gè)問(wèn)題：隨著時(shí)間飛逝，到了以后，動(dòng)漫還會(huì)受歡迎嗎？這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)也答不上來(lái)，可每個(gè)夢(mèng)想不都要隨著科技發(fā)展變化不停？所以，為夢(mèng)想而奮斗，無(wú)需考慮這些問(wèn)題，不要停下追夢(mèng)的腳步，只要向前進(jìn)，科技也會(huì)和你一起發(fā)展，最后實(shí)現(xiàn)你最終的夢(mèng)。
加油！努力！奮斗！讓夢(mèng)想之路上留下你的腳步！
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