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友情的作文(精選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的友情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文 篇1
題記:友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。 ——鄒韜奮
就是那一次,我真正理解了“友情”的涵義。那天爸媽有事,讓我中午買飯吃,并且將飯錢放在了茶幾上。我一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后就背著書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了——唯獨(dú)忘了帶放在茶幾上的`飯錢!中午我迫不及待地向小吃部飛奔,心里正美滋滋的想著一會(huì)兒的美味午飯,卻猛地想起忘了帶錢,一種晴天霹靂的感覺油然而生,急的我直跺腳啊!這中午不吃飯,下午哪有精力上課啊?!正在這時(shí),我的朋友也正要去買飯,見我在門口來回跺腳,便走過來問我怎么了,我傷心的說:“我今天自己買飯吃,可是忘了帶錢!彼龥]有說話,低頭沉默了一會(huì)兒,下了很大決心似的對(duì)我說:“反正我?guī)Я硕嘤嗟腻X,現(xiàn)在又用不著,你先拿去吃飯吧!”說著,從褲兜里掏出10元錢,塞到我的手中,催我快去吃飯,我充滿感激地說:“太謝謝你了,我們一起去吧!”可是她的第一反應(yīng)卻是連連搖手,嘴里說著:“不,不用,不用了”說完就朝著另一個(gè)方向走開了,我有些疑惑地向前走了幾步,到了拐角處,回頭望望她,只見她又向?qū)W校走去了。
我心里一驚:她怎么不吃飯?莫非……她把吃飯的錢給了我?那她怎么辦?……眼見她走進(jìn)學(xué)校,我咬了咬嘴唇,轉(zhuǎn)身去買了飯,一路飛奔帶到了教室…… 這就是友情,人世間最美好的情感,也是人生中不可或缺的情感,沒有友情的人生會(huì)是不完美的、不完整的,讓我們都珍惜友情,用愛溫暖身邊的每一位朋友。
友情的作文 篇2
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女孩,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開朗起來,活潑起來,更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開始我和你并沒有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無人的.大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過問對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來后,你我總是笑著說,’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來,下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了,你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上,F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說,而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來。
新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),my best friend——于杏蓉。
友情的作文 篇3
讓友情的花朵綻放 花的清香芬芳滿心靈,花的藤蔓縈繞滿心室。滿園奇葩,唯有友情的花朵卓立于世,芳華永駐。 你我相識(shí)四年,其中有許多美好的記憶。一次,我們約定在小年那天送福,我們帶著早已寫好的賀卡來到小區(qū),當(dāng)我們送出第一張賀卡時(shí),我內(nèi)心忐忑不安,擔(dān)心被拒絕。我在一個(gè)陌生人面前局促不安,把無助的目光投向了你。你回過頭來,輕輕地沖我微笑,悄悄地說了一聲“加油”,我又重新鼓起勇氣。當(dāng)我受到陌生人的懷疑而又無言難辨,你快速走過來,輕輕拉起我的手,用力握了一下,既是安慰又是鼓勵(lì),幫我解圍。我們相視一笑,友情的花朵便在淡淡的暮色中綻放開來,洋溢著勇氣的芬芳。 一次,學(xué)校舉行了一次長跑活動(dòng)。在大街上,頂著驕陽奔跑,還沒跑多遠(yuǎn),我便已經(jīng)渾身無力,感覺腿似乎變得非常沉重,一步也抬不起來,漸漸地我已跟不上大家的速度,但又不能退出,這時(shí)耳邊響起你的聲音,“馬上快到了,再堅(jiān)持一下”,可我自知還有很遠(yuǎn)的路程要跑,但又不想讓你擔(dān)心,只好勉強(qiáng)一笑。
越到后來,我越堅(jiān)持不下去,一抬頭,看見一雙手伸到我面前,你對(duì)我說:“我拉著你一起跑!钡愕捏w育也不好,恐怕也和我一樣感到筋疲力盡,我又怎忍心再為你增加負(fù)擔(dān)。但你卻毫不猶豫地來到我身邊,一把拽過我的手,拉著我向前跑。我們十指相扣,手心沁出的.汗水滲入對(duì)方的心田,澆灌那朵友情之花。跑完后,我們背靠背地坐在臺(tái)階上,我靠在你的肩上,你用肩膀支撐起我,雙手緊握,我感到你手心中的溫度,你額上滴滴的汗水早已化為我感動(dòng)的淚珠。友情的花朵在這片明媚的陽光下綻放,散發(fā)著支持的芬芳。 友情的花朵在我們共同的呵護(hù)下成長,綻放。它有著向日葵般的陽光,有著百合花般的純潔,有著桃花般的芬芳縈繞在心房,在眼眸中折射出七彩的絢麗,在靈魂中刻下繽紛的花瓣,歷經(jīng)人生風(fēng)雨的洗禮,依然不折的腰枝,依然不落的花瓣,永遠(yuǎn)盛開。 讓友情的花朵綻放在心靈的河畔,在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
友情的作文 篇4
友情是什么?是寒風(fēng)中的一米陽光吧;友情是什么?是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧;友情是什么?是悲傷中的一句句安慰吧;友情是什么?是歡樂中的一次分享啊。如果說友情是一滴雨露,那么我們就是依靠雨露生長的嫩芽兒;如果說友情是一片土壤,那么我們就是沒在土壤下吸收土壤的營養(yǎng),扽帶破土而出的種子;如果說友情是一縷陽光,那么我們就是借著陽光生長的植物。
哦,歲歲月月,朝朝暮暮。隨著時(shí)光的流逝,記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中,最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中,與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿樂趣的事……
我清清楚楚的記著第一天走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校教室的門檻時(shí),看到的這一張張陌生的臉龐,誰曾想過這一次見面,將會(huì)留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室,雖然都是不熟悉的面孔,卻不一會(huì)兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi),教室的安靜如何瞬間打破,變得充滿歡樂的笑聲與交友聲……那時(shí)的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦,光陰似箭,日月如梭。剎那間,她們已是一個(gè)活潑可愛、性情開朗的女孩子了,小時(shí)候她們文靜的不得了。長大后的她們簡直是小時(shí)候的反義詞。小時(shí)候的她可以用“小書蟲”來形容,而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來比喻她,而且一點(diǎn)也不夸張。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過肩的秀發(fā),一雙閃閃發(fā)光的`眼睛,配上微微挺起的鼻子,再搭上荔枝般大的嘴巴,呀!乍一看,還真惹人喜愛呢!
我還清清楚楚地記得她二三年紀(jì)的時(shí)候,一點(diǎn)兒也不瘋癲的,而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時(shí)的她,一天之內(nèi)有三分之一的時(shí)間是埋在書堆里的。下課時(shí),每個(gè)走過他位置旁邊的人只要看她一眼,就能看到她在看書。而在她身邊,連空氣都那么的安靜,就算教室里再怎么吵鬧,也無論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊,我總有一種不敢說話的感覺,好象一說話就會(huì)被她瞪一眼似的……
日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來,她可能是被我感染了似得,也變得開朗活潑起來,不再埋頭看書,而是開始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長大,她也變得更加活潑、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得,我與他還有另一位女生一起,組建了一個(gè)只有我們?nèi)说膱F(tuán)隊(duì),而我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)里,都分別有一個(gè)關(guān)于食物的名字:我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”,F(xiàn)在想起來,還覺得那時(shí)的我們好可愛,同時(shí)也好幼稚。那時(shí)我們總愛假裝“吃”了對(duì)方頭上的食物,然后再假裝種下去,讓食物再“長”回來。有時(shí)他會(huì)聯(lián)合另一位女生來“搶”我頭上的“冰淇淋”,而我則自己對(duì)抗她們兩個(gè)……
哦,友誼,這可真是個(gè)令人琢磨不透的詞!如果你擁有友誼,你就會(huì)明白并了解它,而且,在你的生活中,會(huì)多一份歡笑,多一份安慰,多一份美好……如果你沒有擁有友誼,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的美好之處……
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