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幫助別人的作文4篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的幫助別人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
有一天,奶奶要去公園玩。我自告奮勇,要陪奶奶去。
奶奶的腳受傷了,不能走路。我說:“奶奶你坐輪椅吧!”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說笑話給奶奶聽。到了中午,太陽(yáng)很大,我就把傘打開,遮住太陽(yáng)。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子。”我說:“不用謝。”
幫助有需要幫助的人,給他們送溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
幫助別人的`作文 篇2
當(dāng)自己有困難的時(shí)候,我們總希望得到別人的幫助,我們會(huì)覺得很快樂。反之,如果,我們?nèi)椭鷦e人,不僅對(duì)方會(huì)感覺到快樂,自己也會(huì)感覺到快樂。
一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經(jīng)是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來。可是有位叔叔卻說是我推倒的,我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦。就說:“不是我,不是我,真的'不是我!焙髞砝夏棠绦蚜耍f:“不是這個(gè)小伙子推倒的,是我自己倒下的!彼對(duì)我說:“小伙子,謝謝你。∫皇悄,我就暈倒在這了!甭犃死夏棠痰脑捄笪夷樇t得像一只蘋果一樣。
樂于助人,不是每個(gè)人都能做到,但是真正做到的人,相信他是快樂的。
幫助別人的作文 篇3
她幫助了我,并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助,是一次心靈的洗禮,一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。
沒遇到她前,我是個(gè)玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒帶,就是明天考試不及格,那三年我一直在濫竽充數(shù),甚至扳著指頭想過,混六年算了!
四年級(jí),她接手了我們班,她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,仿佛在她那里,我們?nèi)坑滞嘶仄鹋芫,一切歸零,重新開始。
又是一個(gè)令人窒息的下午,單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來了,我不用看,肯定是倒著數(shù)的老大。不信,你看,剛剛下課,她就把我叫到辦公室了。哼哼,原形畢露了,我做好了一切準(zhǔn)備,“暴風(fēng)雨,你來的更猛烈些吧”。
可是……
到了辦公室,她還是課堂上那樣,笑呵呵的,自己先坐到了辦公桌的椅子上,又拉來了個(gè)凳子在她旁邊,示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,更多的卻是開始忐忑……
她笑瞇瞇的'拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你還忍得住嗎”?誰知她什么也沒有說,開始一道一道的給我講解了。
莫名其妙,我強(qiáng)按住快要蹦出的心,使勁的想進(jìn)入聽講的狀態(tài),看、但是不知怎么的,大腦里除了亂哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然覺得我好笨,她講的這么細(xì),我還是不懂。她似乎是看出了我的心事,一邊講一邊問,講完了,看我沒有點(diǎn)頭就又重頭開始講……漸漸的,漸漸的,我好像進(jìn)入了角色,我開始明白她講的內(nèi)容了。
不知道過了多久,終于講完了,我第一次覺得時(shí)間竟然這么快,可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn),這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她,只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子,開心的說:“就按著剛才你理解認(rèn)真做!
我拿起了卷子,想著剛才理解的,認(rèn)真的作完了,就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分,“91分”。
天哪,這么高,我從來沒有過!
她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字,我迷糊了,不相信的指了指那張不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑著把那張卷子折起來,放進(jìn)了手提袋:“就讓它成為我們的秘密,好嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那次,出校門時(shí),七點(diǎn)五十,老師是五點(diǎn)半下班……
我開始努力了,因?yàn)橛兴K龓臀蚁慈チ诵撵`的污垢。
什么?到這個(gè)時(shí)候你還問我她是誰?告訴你吧,更多的時(shí)候,我叫她邵老師。
幫助別人的作文 篇4
這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的.身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!边@個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤(rùn)了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
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