震撼心靈作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的震撼心靈作文10篇，歡迎大家分享。

震撼心靈作文 篇1

　　我知道貝多芬的故事，他是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家。我還知道霍金，他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的.勇士。今天，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。

　　游戲規(guī)則是這樣的：扮演“獨(dú)臂人”，只用一只手，先把衣服脫下來(lái)，再穿上去，看誰(shuí)動(dòng)作最快穿得最整齊。身體的其余部位。我想，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的游戲，我一定能贏。

　　老師選了兩個(gè)紅辣椒，那就是我和張興鐸，老師幫我把衣服穿上，我把手背過(guò)去，此時(shí)，我便成了“楊過(guò)”。游戲開(kāi)始了，我手忙腳亂，脫了下來(lái)，又立刻穿了上去。張興鐸也不甘落后，穿衣服是最難的，我們的動(dòng)作都放慢了。最后我比他們快了一秒。就這樣，我贏了上半場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)，楊博和郭海辰參加了比賽。比賽剛開(kāi)始，楊博就失誤了，沒(méi)有把拉鎖拉到頭，浪費(fèi)了不少時(shí)間。楊博才脫下衣服，郭海辰就穿上了。郭海辰贏了下半場(chǎng)的比賽。而楊博特別懵，還不知道怎么回事，就輸了。

　　就這樣決賽開(kāi)始了，我和郭海辰準(zhǔn)備好，老師一聲令下，我和郭海辰都毛手毛腳的，可我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。衣服反了。輸了比賽。這讓大家都笑了出來(lái)。

　　付雷聲說(shuō)過(guò)一句話：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚撥打的同情心。上了這節(jié)課，讓我知道了一定要關(guān)心殘疾人，不能嘲笑他們。這節(jié)課也讓我受益終生。

震撼心靈作文 篇2

　　震撼心靈的不只是在災(zāi)難面前父母對(duì)孩子的愛(ài)，還有那永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　——題記

　　飛瀑之所以能飛流直下，是因?yàn)樗�有積累;滴水之所以能穿石，是因?yàn)樗�有鍥而不舍的意志…�?/p>

　　趁著元旦五天的假期，我將房間好好的.打掃了一下，可就當(dāng)我站在床上，拿著掃把清理墻角中的蜘蛛網(wǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。

　　它是那么的小，那樣的不引人注意，以至于我一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在。它身上的顏色是白色的，是幾乎透明的樣貌。它正在織網(wǎng)，小小的身軀在小小的網(wǎng)上爬來(lái)爬去的，我本想繼續(xù)看它怎樣織網(wǎng)，可是，媽媽的催促聲越來(lái)越頻繁，我不由的加快了手的速度，當(dāng)清掃到它的旁邊時(shí)，我猶豫了一下，可是，我一想起媽媽生氣時(shí)的樣貌，便不由得冒出了冷汗。最終，我還是狠下了心，把它辛辛苦苦織成的網(wǎng)給破壞了。我跑到客廳，把掃把放到了門口，可是，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了那只小蜘蛛又在爬來(lái)爬去地織網(wǎng)，我覺(jué)得很趣味，于是，我找了一個(gè)小木棍，站在床上，看著小蜘蛛織網(wǎng)，它杠杠織好一處，我便用小木棍把網(wǎng)挑破……這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次，可是小蜘蛛依然不放棄，繼續(xù)織網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng)、織網(wǎng)……

　　我震撼了，最終，我放棄了，我沒(méi)有繼續(xù)挑破小蜘蛛的網(wǎng)，我被小蜘蛛那永不放棄，堅(jiān)持到底的精神震撼了。

震撼心靈作文 篇3

　　好一個(gè)安塞腰鼓！

　　我想，不管是誰(shuí)，讀完這篇文章都會(huì)有這樣的感受吧。

　　從文章的字里行間中都透露出一股勁，一種鏗鏘有力！那么，作者怎樣才把文章寫好的呢？我多讀了幾遍，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“好一個(gè)安塞腰鼓！”在文中出現(xiàn)了三次！這好像是強(qiáng)調(diào)的一種寫作方法，多次著重強(qiáng)調(diào)這句話來(lái)表達(dá)作者的語(yǔ)境。那又要表達(dá)什么樣的情感？為了尋找答案，我又讀了幾遍課文。我認(rèn)為，應(yīng)該表達(dá)作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的情感。其實(shí)，后來(lái)我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來(lái)看了，又覺(jué)得是贊揚(yáng)黃土高原的。

　　讀完這篇文章，我眼前仿佛閃現(xiàn)那捶起來(lái)的腰鼓；那百十個(gè)斜背響鼓的`后生；那閃爍的瞳仁、飛揚(yáng)的流蘇、強(qiáng)健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步；還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒，鼓聲碰撞在人們、萬(wàn)物的身上了！我震撼！我驚詫！我崇拜！我頭一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓聲給完全震住了……突然，時(shí)間靜止了、世界靜止了、萬(wàn)物都靜止了……所有的一切都跟著鼓聲一起，靜止了！我終于明白了什么叫“戛然而止”！

　　雖然，我沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀看安塞腰鼓，雖然，我不是有多么的了解它。但是！我從作者那樸實(shí)而又華麗的語(yǔ)言中深深地感受到了那澎湃無(wú)比的景象！

　　我很敬佩作者，他能把文章寫得這么盡善盡美，能把情節(jié)寫得這么淋漓盡致！讀完文章，我可以用一句話來(lái)形容：“好一個(gè)安塞腰鼓！”

震撼心靈作文 篇4

　　在哪個(gè)講座中，我看到了老師對(duì)山區(qū)孩子們的愛(ài)；老鷹對(duì)小鷹的“狠”；父親對(duì)兒子的教育方法……每個(gè)故事都讓我很受感動(dòng)！甚至，我都能悟出一絲道理來(lái)。

　　有一位父親，掉下懸崖去世了。他的妻子悲痛欲絕，相同他一塊兒走�？墒牵瑸榱硕亲永锲诖�已久的嬰兒，她不得不把那孩子撫養(yǎng)成人。數(shù)年過(guò)去了……那孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。他乖巧懂事，成績(jī)優(yōu)秀，考上了北京清華大學(xué)。而因家里貧困，沒(méi)有太多錢供學(xué)費(fèi)；于是，母子倆省吃儉用，家里能賣的東西全賣了！一天，母親早早地來(lái)到30里外的一家縣城醫(yī)院里，要求一聲抽她血，只要有200元就行！醫(yī)生看著也挺可憐的，發(fā)了善心，不僅不抽血，還自己給了錢。母親連連道謝，連滾帶爬的在泥濘路上跑著，不久，暈倒了……后來(lái)，兒子上了北京清華，母親就在北京偷偷地?fù)炖�圾賣錢。然而這些錢都是給兒子當(dāng)零用錢的，自己就算餓死也不愿意花1分錢沒(méi)東西吃！在故事的.背后，兒子不用功讀書，在交女朋友，還和女朋友去餐廳吃飯。直至和女朋友走在大街上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的母親躺在一群人中間，才知道了自己的過(guò)錯(cuò)，又開(kāi)始用功讀書。大學(xué)畢業(yè)了，他以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了母親，拉著母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他還不讓他人碰母親，鏗鏘有力的說(shuō)，“這是我的母親，你們別碰它、她！”

　　又是一個(gè)比賽。還記得那個(gè)非洲黑小子嗎？在跑道上，他的速度是那樣的驚人。可因?yàn)橐粋�(gè)易拉罐，摔破了皮，流出了血。那種痛，好比有一萬(wàn)根針扎入他的身體。但他還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。慢慢地跑著，在最后二百米的路程里，留下了一百多米的血跡。雖然他沒(méi)有贏得跑步冠軍，但他贏得了“精神”冠軍！

　　當(dāng)時(shí)，我好想哭好想哭，可是，我怕引起同學(xué)們的注視，屏住了氣，硬下了心，就是不哭。

　　這些故事既震撼了我的心靈，又刷新了我腦海中的記憶：偉大的母親，堅(jiān)強(qiáng)的非洲男孩，在我腦里隨時(shí)放映！

震撼心靈作文 篇5

　　無(wú)論多么艱難，都要繼續(xù)向前。當(dāng)付出勞動(dòng)時(shí)，你抹掉的汗水，就是珍貴的鉆石。

　　盛夏，傍晚，蛐蛐歌唱，綠色洶涌。太陽(yáng)緩慢地從山頭，樹(shù)梢，屋頂，落了下來(lái)。寂靜的田野上青翠幽香。

　　爺爺戴著草帽、披著毛巾。彎著腰。用他那蒼老而有力的手，拿起鋤頭，耕著地。一滴滴汗水順著臉頰往下淌，宛若綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著田地。

　　高粱紅著臉，稻子爬到了他的膝蓋……看著他孤寂的身影，我隱約聽(tīng)見(jiàn)他低聲呢喃，似乎在憧憬來(lái)年的好收成。

　　我見(jiàn)他這么辛苦，而且還在炎熱的盛夏，白色的背心已被汗水浸透，滿臉的汗水如暴雨般沖洗著他黝黑滄桑的臉頰。我走向前去：“爺爺，休息一會(huì)兒吧，別太辛苦了！”

　　“你呀——還小，不懂這些。沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲？”爺爺理了理頭發(fā)，漏出一道深深的川字紋。

　　我對(duì)爺爺豎起了大拇指。爺爺說(shuō)的有道理，他就是這么的'勤勞質(zhì)樸。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，颯爽微涼，轉(zhuǎn)眼麥子到了收割的季節(jié)，爺爺恍若置身于金色的海洋，滿臉的燦爛聆聽(tīng)著大自然奏響豐收的樂(lè)章，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。他額頭上流淌著晶瑩的汗水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃亮亮，光彩奪目真令我震撼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，爺爺都承星履草，夙興夜寐的耕作著。

　　勤勞，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而是要有實(shí)際行動(dòng)。我從不相信天上掉餡餅這回事，腳踏實(shí)地，一分耕耘一分收獲，這才是做人的本分。正如勤勞質(zhì)樸的爺爺，用其辛勤的汗水迎來(lái)一片豐收的景象。

　　那一滴滴令我震撼的汗水，不僅滴在了田地里，也滴在了我心間。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間給勤勞的人留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手�！�

震撼心靈作文 篇6

　　我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)事情。 那個(gè)暑假，天公是個(gè)什么東西，暴燥異常，使我們?nèi)碎g遭了秧。知了不停叫，發(fā)泄著它對(duì)炎熱天氣的憤怒。溫度計(jì)放在太陽(yáng)下，似乎都會(huì)被那灼熱的太陽(yáng)烤爆。我們受不了，便去云南的一個(gè)山村避暑。一家人，浩浩蕩蕩地自駕到了那里，也不知開(kāi)了多長(zhǎng)時(shí)間，在目的地停了車，已是下午二三點(diǎn)鐘。這是怎樣偏僻的小村�。∷闹軟](méi)有一個(gè)人影，水泥房夾著土房子立在四周。兩條土路交錯(cuò)，路面象被狂轟亂炸過(guò)，沒(méi)有一處完整的。渾圓的太陽(yáng)依然炎熱，強(qiáng)烈的光芒照在路邊剛發(fā)芽的小苗上，使得那碧綠的小苗也蓋上了一層金黃。 兩條土路中間，立著一個(gè)用石頭疊起來(lái)的殘破交通崗，上面一個(gè)人影像一個(gè)真正的交警一樣，抬手，擺臂。這是多么寒酸的交警��！一件露絨的軍大衣，一雙破布鞋，要不是看到他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，任何人都會(huì)認(rèn)為他是……炎熱的'太陽(yáng)絲毫不留情地把陽(yáng)光頃泄在那張憨厚但又充滿了堅(jiān)定的黑碳一樣的臉上。一路無(wú)人，但他卻像接受了指令的機(jī)器人一樣，在那無(wú)人的街道上，一遍又一遍地重復(fù)著那一模一樣的動(dòng)作……

　　過(guò)了一會(huì)，一個(gè)老人提著一個(gè)水壺走了過(guò)去，那“交警”對(duì)著老人“啪”地行了一個(gè)軍禮，然后抱起茶壺，咕咚咕咚就往肚子里灌，那模樣，好像渴到了極限……一壺水清了個(gè)干凈，他再次對(duì)老人行了個(gè)軍禮，轉(zhuǎn)身繼續(xù)他那仿佛永無(wú)止境的動(dòng)作。我追上那老人，詢問(wèn)這個(gè)事情。那老人把我們帶到了他家。 那是路邊一個(gè)平房，門正對(duì)著路中間那交通崗。老人給我們一人倒了一杯茶，然后，講了個(gè)故事。那“交警”其實(shí)是他兒子，從小想當(dāng)個(gè)交警。長(zhǎng)大后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他考進(jìn)了一個(gè)著名的軍校，但因一次為了給老人采藥，從懸崖掉了下去。救醒后，身子沒(méi)事，卻因撞了頭，人傻了。醫(yī)生說(shuō)只要讓他做自己喜歡做的事，就有可能刺激大腦好過(guò)來(lái)。于是，老人給他建了個(gè)交通崗，每天站著，指揮著自己想象中的交通……傍晚，村民們騎著車趕著驢回來(lái)了，路過(guò)十字路口，卻并無(wú)我想象中的嘲笑，而是跟著那交警的手勢(shì)，停止，前進(jìn)…… 交警有序的指揮著，村民們，有序地行進(jìn)著……

震撼心靈作文 篇7

　　有一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事：螞蟻本是人，因?yàn)楹贸詰凶�，才被餓得肚子成豆子般大小。我特此還抓了幾只螞蟻，仔細(xì)觀瞧，才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻真有點(diǎn)像人。就這樣，我也慢慢討厭起那些黑不溜秋的家伙來(lái)。

　　在我家樓下的花壇里，藏著一個(gè)小村莊。說(shuō)是村莊，其實(shí)是一個(gè)大大的土包。螞蟻們出出進(jìn)進(jìn)，好不熱鬧。

　　想起了螞蟻的那個(gè)故事，我腦中冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我打來(lái)一勺水，“嘩”的一聲往螞蟻窩潑過(guò)去，就像傾盆大雨，嚇得離窩好遠(yuǎn)的螞蟻也掉頭就跑�！吧成成场彼�把蟻?z淋了個(gè)透底，“房子”一下子陷了下去�！绑�簌簌”，一大群螞蟻沖出來(lái)，爬的爬，滾的滾，黑壓壓的一片。

　　這時(shí)，只看見(jiàn)那撮濕沙地被一群螞蟻?lái)斊鹆艘粋�(gè)小土包，沙地上漸漸露出了一個(gè)口子，更多的螞蟻沖了出來(lái)，加入了修房子的隊(duì)伍中。一大群螞蟻集中了起來(lái)，沙地上全都是螞蟻。螞蟻們先把堵住的門挖開(kāi)，然后幾只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇地從縫隙中擠了進(jìn)去。進(jìn)去的螞蟻又開(kāi)始從里面推沙子，等口子大了就在進(jìn)來(lái)幾只，繼續(xù)推。如此循環(huán)，螞蟻們終于把洞口打開(kāi)了。接著，洞口里又幾了許多螞蟻，他們不斷地把沙土運(yùn)了出來(lái)。終于，螞蟻們靠自己那小小的'身軀，修好了蟻窩。沙地上又恢復(fù)了平靜。

　　經(jīng)歷了這件事，我改變了我的看法。我從他們小小的身軀上看到了團(tuán)結(jié)，看到了有愛(ài)，看到了堅(jiān)持不懈的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們這些精神！

　　是螞蟻，震撼了我的心靈！

震撼心靈作文 篇8

　　記得幾個(gè)月前，媽媽給我看過(guò)一個(gè)非常感人的視頻。

　　一個(gè)10歲左右的小男孩兒，在市區(qū)的大街上向那些逛街的叔叔、阿姨們借錢坐公交車，可是他們卻不在意他的存在，要么無(wú)言而過(guò)，要么是一笑了之。總之，沒(méi)有一個(gè)人愿意借給他兩元錢的……

　　我越看越氣憤，難道他們沒(méi)有一點(diǎn)兒良心嗎？那些花錢一大把一大把的城里人連兩元錢也拿不出來(lái)嗎？那個(gè)小男孩兒說(shuō)話的.時(shí)候言語(yǔ)很可憐，我不明白那些人為什么不能動(dòng)動(dòng)口袋里的錢讓他回家去呢？

　　我懷著又急又氣的心情繼續(xù)看著，看著那個(gè)小男孩懷著最后一絲即將破滅的希望四處向別人借錢、以及反復(fù)說(shuō)著的一句話：“您能不能給我兩塊錢，我想回家�！�

　　一個(gè)令我吃驚的人物出現(xiàn)了：那個(gè)小男孩兒居然向那個(gè)手持竹竿兒、身著破爛衣裳的流浪老者伸出了手……

　　看到這一幕，我立馬覺(jué)得這孩子今日是回不了家了，因?yàn)橐粋�(gè)流浪漢怎么會(huì)掏出錢給他呢？

　　可是結(jié)局卻令我更加意外——

　　老者顫顫巍巍地將手伸進(jìn)了口袋，從中掏出兩元錢，鄭重地放在了男孩的手心。

　　當(dāng)我看到這個(gè)孩子懷著高興的心情，消失在這個(gè)鏡頭的時(shí)候，我想哭，且所有怨氣和憤怒都化成了感動(dòng)和佩服。

　　我終于知道了，人們是否擁有善良的心和金錢的多少是不成正比的；一些越是生活困難的人，對(duì)于別人艱難的處境越能感同身受。我一方面為那些身著華貴衣衫、而不顧人間冷暖、滿心只裝著利益的人感到羞恥；更為那個(gè)雖然衣衫破爛、靈魂卻高貴的老者而點(diǎn)贊。

震撼心靈作文 篇9

　　自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但卻曾深深地震撼過(guò)我的心靈。

　　小草充滿了活力，充滿了夢(mèng)想；充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治��；它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化；它可以凈化水，讓人類永遠(yuǎn)喝到純凈水……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我在期中考試中沒(méi)有發(fā)揮正常，成績(jī)非常地糟糕，我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著靜靜流淌的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在一個(gè)綠油油的草地上，沉著地反思著。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，猶 如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深 淵，爬也爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有一種十分失落的感覺(jué)吧！我十分絕望地回了家。

　　第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力了，我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我心里本來(lái)就是像有一塊巨大無(wú)比的石頭壓了上去一樣，而現(xiàn)在我一下子把壓在我心上的.那塊石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也悄悄地解開(kāi)了，我望 著小草，情不自禁地吟起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回了家，就好似一只快快樂(lè)樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著。在期末考試的時(shí)候，我滿懷信心，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)——因?yàn)槲抑�道從哪里倒下去，就要努力地從哪里爬起�?lái)，深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做的話，你就一定會(huì)成功的！

　　啊！小草，你震撼了我的心靈，使我的心變得寬敞、明亮還有堅(jiān)忍不拔。

震撼心靈作文 篇10

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給汶川地震中失去生命的所有母親！

　　時(shí)至今天，仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛(ài)你！”

　　時(shí)至今天，那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響！

　　任誰(shuí)，都無(wú)法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場(chǎng)災(zāi)難的到來(lái)，任誰(shuí)都無(wú)法忘記！20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地的突然一震，以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉，灰飛四起，房屋倒塌。無(wú)辜的人類就成了這場(chǎng)自然災(zāi)害的祭祀品�；颐擅傻囊荒�，本是充滿生機(jī)的生活，就那樣一下，一切淪陷，悲痛四起。那慘淡的一幕，誰(shuí)可忘卻？

　　震后，救援官兵在廢墟中尋找著幸存者，突然余震發(fā)生，救援人員不得不撤離地震現(xiàn)場(chǎng)，就在這時(shí)，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢(shì)，他的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)特有的感覺(jué)迫使他冒著危險(xiǎn)又回到了震地，那位婦女雙漆跪地，用雙手支撐著身體，母親虹形的`身軀下，有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給孩子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)包裹孩子的小被里有一部手機(jī)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)上面有幾行字，原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信，上面寫著：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛(ài)你。”當(dāng)時(shí)，坐在電視機(jī)前，看著這樣的景，聽(tīng)著這樣的話，淚，早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊，是母親用生命最后的力量書寫的，生命的最后時(shí)刻，母親的心里只有孩子。

　　是啊，天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親呢？

　　逝者已去，愛(ài)將永恒！珍惜我們生活中所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，特別是我們的母親，因?yàn)槲覀兪撬�的至�?ài)！

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