[熱]班級(jí)見(jiàn)聞作文29篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的班級(jí)見(jiàn)聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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班級(jí)見(jiàn)聞作文 1
一天，青青拿著一本新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)跑進(jìn)教室，在一邊寫(xiě)作業(yè)的小婉連頭也沒(méi)抬一下。
這時(shí)，小婉口渴了想喝口水，她看見(jiàn)了青青手中的.漫畫(huà)書(shū)。心想：媽媽不給我買(mǎi)，我想跟她借借。于是她對(duì)青青說(shuō)：“你把你的書(shū)給我看看，行嗎？”青青說(shuō)：“不行，這書(shū)是我的，等我看完了再借給你！”
小婉說(shuō)：“哼，不借就說(shuō)不借，還說(shuō)什么看完了再給！”
青青頓時(shí)感覺(jué)有幾片烏云擋住了燦爛的陽(yáng)光，生氣地說(shuō)：“這是我的，我想給誰(shuí)借就給誰(shuí)借�！毙⊥駳獾媚樇t脖子粗，氣憤地說(shuō)：“小氣鬼！真是的�！�
青青忽然感覺(jué)一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我是小氣鬼，我要和你絕交！”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開(kāi)始像小雨，后來(lái)就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說(shuō)：“絕交就絕交！”說(shuō)完，一邊抹淚一邊跑出了教室。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 2
近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有趣的班會(huì)
今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新
版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的'“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫(huà)冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！
咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)見(jiàn)聞作文 3
我們班有個(gè)調(diào)皮生，那就是王朋。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校里睡午覺(jué)時(shí)，他卻在床上翻來(lái)覆去睡不著，等到大家都睡著時(shí)，他才溜下床，輕手輕腳地跑到劉濤身邊，偷偷地拿出皮筋，把劉濤的頭發(fā)扎成幾個(gè)小辮子，就大叫：“你們看啊，劉濤扎辮子了！”這一下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了，有的`說(shuō)：“劉濤變女生了�！庇械恼f(shuō)：“劉濤長(zhǎng)辮子了�！眲呒t了臉，王朋卻在一邊大笑。
還有一次，他在草叢里捉了一條蟲(chóng)。放在背后，跑到看到蟲(chóng)子就害怕的我面前，對(duì)我說(shuō)：“要不要我送你一件禮物呀？”我大叫上：“不要！”可已經(jīng)晚了，他拿蟲(chóng)子的手向我伸來(lái)，一直戳到我鼻子上，把我嚇得半死。他卻在一旁哈哈大笑，簡(jiǎn)直把我氣死了。
你說(shuō)王朋調(diào)皮不調(diào)皮？
班級(jí)見(jiàn)聞作文 4
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼一天又過(guò)去了�？稍绯恳坏叫＃瑢W(xué)們就亂成了一團(tuán)。說(shuō)話的說(shuō)話，走動(dòng)的走動(dòng)，整個(gè)教室沒(méi)有一點(diǎn)兒紀(jì)律性。
“今日事，今日畢�！痹S多同學(xué)雖然嘴上是那么說(shuō)，可事實(shí)卻并非如此，王老師翻了翻前面的`作業(yè)，真可謂是“不看不知道，一看嚇一跳�！睕](méi)想到有很多學(xué)生沒(méi)有改定證或者一頁(yè)沒(méi)有改。這也難怪王老師懲罰我們，早知如此，何必當(dāng)初呢�，F(xiàn)在想要悔改，晚了晚了！在同學(xué)們?cè)孤曒d道中，一遍又一遍的抄寫(xiě)開(kāi)始了。要我說(shuō)，現(xiàn)在埋怨只能說(shuō)你不服氣，可錯(cuò)的是你。作業(yè)是學(xué)生的份內(nèi)任務(wù)，可以說(shuō)是天經(jīng)地義，訂證錯(cuò)誤，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。從錯(cuò)誤中了解到又一份知識(shí)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，只應(yīng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)觀的人，能從學(xué)習(xí)中汲取快樂(lè)。認(rèn)為學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)的人，在學(xué)習(xí)中只會(huì)感到無(wú)比壓抑。
加油吧！向所有人展示六二班的風(fēng)采。加油吧！做一個(gè)合格的文明班級(jí)。趕走不正學(xué)風(fēng)，美好的明天在等著我們。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 5
“叮叮�！�，下課了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。男生們又玩起了“無(wú)敵戰(zhàn)車”的游戲。但誰(shuí)也沒(méi)有想到——再這快樂(lè)的背后也有許多危險(xiǎn)……
當(dāng)時(shí)，張昊楠上了“戰(zhàn)車”，“戰(zhàn)車”開(kāi)始飛馳起來(lái)，接下來(lái)，慘不忍睹的'事發(fā)生了，“砰”張昊楠猛踢了陳輝豪一下，陳輝豪立刻倒了下去，淚流滿面，小聲痛哭，他眼睛微閉，緊咬牙關(guān)。男生們驚的驚，慌的慌，互相推卸責(zé)任。就這樣，張昊楠與“戰(zhàn)車”被告上了法庭，法官葉老師宣判：“以后不許玩有關(guān)武力的游戲�！薄坝幸豁�(xiàng)游戲不許玩了。”男生集體說(shuō)道。
我們以后不能玩危險(xiǎn)游戲，要像劉伯涵學(xué)習(xí)。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 6
最近，我們班總有一些同學(xué)帶來(lái)一種紙條，這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條，這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛(ài)不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部，但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學(xué)相互交換著這種紙條，還時(shí)不時(shí)地向我夸耀一下。我想，這樣一張小紙條怎么會(huì)讓班中的女孩子這樣著迷，這樣鐘愛(ài)呢？看來(lái)，我的實(shí)地“考察”一下。我邊想邊來(lái)到一位供應(yīng)紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍(lán)色的紙條。她爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)紙條仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)紙條其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是把兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的紙片疊在一起，兩邊每過(guò)大約兩厘米就用膠水給粘住，兩張紙片的中間夾著一根細(xì)細(xì)的.小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的小條。哎！還真神了，長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，眨眼間在我的手里變成了一朵藍(lán)色的小花。漸漸的，我也迷上了這種紙條，跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課，我憑自己的人緣拿到了許多紙條，都快追上我的那位同桌了。可好景不長(zhǎng)，我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課，唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語(yǔ)文第三單元考試集體考砸了呢�。ㄒ�?yàn)槲覀兦疤靹傔M(jìn)行過(guò)語(yǔ)文考試。）可唐老師的話令我們大吃一驚，老師竟拿著一張小紙條說(shuō)：“今天有人告訴我這樣一件事，某個(gè)同學(xué)身上戴著這樣的小花，像新郎一樣，這到底是怎么回事？”大家立刻啞口無(wú)言。我想，竟有告密的同學(xué)！誰(shuí)這么不夠意思？而且我們這樣做也并沒(méi)有影響到學(xué)習(xí)啊！只不過(guò)下課有點(diǎn)瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意，她是怕我們玩上了癮，久而久之會(huì)影響了學(xué)習(xí)。就這樣，我們的小花全被沒(méi)收了。哎，唐老師真是班級(jí)潮流的“殺手”��！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 7
我們班有個(gè)調(diào)皮生，那就是王朋。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校里睡午覺(jué)時(shí)，他卻在床上翻來(lái)覆去睡不著，等到大家都睡著時(shí)，他才溜下床，輕手輕腳地跑到劉濤身邊，偷偷地拿出皮筋，把劉濤的頭發(fā)扎成幾個(gè)小辮子，就大叫：“你們看啊，劉濤扎辮子了！”這一下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了，有的說(shuō)：“劉濤變女生了�！庇械�.說(shuō)：“劉濤長(zhǎng)辮子了。”劉濤羞紅了臉，王朋卻在一邊大笑。
還有一次，他在草叢里捉了一條蟲(chóng)。放在背后，跑到看到蟲(chóng)子就害怕的我面前，對(duì)我說(shuō)：“要不要我送你一件禮物呀？”我大叫上：“不要！”可已經(jīng)晚了，他拿蟲(chóng)子的手向我伸來(lái)，一直戳到我鼻子上，把我嚇得半死。他卻在一旁哈哈大笑，簡(jiǎn)直把我氣死了。
你說(shuō)王朋調(diào)皮不調(diào)皮？
班級(jí)見(jiàn)聞作文 8
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的上午，我們班級(jí)卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。
那時(shí)發(fā)生在第二節(jié)下課，有一個(gè)叫劉智雄的男生，他是一個(gè)不太會(huì)發(fā)脾氣的男同學(xué)，可是他今天正好遇到了不順心的事，所以很煩惱。他一進(jìn)教室正好把一個(gè)叫方慧敏的女同學(xué)的腰撞到了。這個(gè)女同學(xué)可不好惹，她要是發(fā)起火來(lái)可以叫無(wú)法無(wú)天了，而且她又自私，我想這回劉智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生氣把劉智雄同桌萬(wàn)智慧的.桌子往劉智雄那邊一推，出忽我的意料之外的事，劉智雄竟然望方慧敏那邊一推，他竟然做了反抗。他們這樣推來(lái)推去，因?yàn)槲易谒麄兦芭�，我�?shū)包掉了下去，我低頭下去撿書(shū)包，誰(shuí)知道劉智雄把桌子往我這邊一推，我的右邊眉毛這里被桌子一撞，�。∥业念^部仿佛刀割般疼痛。正在這時(shí)候，老師來(lái)了，把兩個(gè)同學(xué)都處理好了，但是劉智雄的同桌萬(wàn)智慧的書(shū)都打濕了，跟我一樣都成了受害者。
假如兩個(gè)同學(xué)中有一個(gè)人推一步的話，就不會(huì)發(fā)生這件事了，俗話說(shuō)：“退一步海闊天空！”
班級(jí)見(jiàn)聞作文 9
今天是開(kāi)學(xué)的'第一天，媽媽新的學(xué)校，學(xué)校門(mén)口是人山人海，車輛川流不息。我們育才學(xué)校為了蓋新樓，所以我們學(xué)校搬到了老一中，來(lái)到學(xué)校，校園非常大，教學(xué)樓很高很高，至少也有個(gè)四五層。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)桌子和椅子都變高了。到了三年級(jí)，我就告別了鉛筆和自動(dòng)筆，迎來(lái)了圓珠筆和水筆字了上課鈴聲響了，我和同學(xué)跑到了教室，老師說(shuō)的第一件事，說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。
下課啦，李金玉、李育松、閆昊、趙一鳴，很多很多，我們幾個(gè)人去操場(chǎng)，操場(chǎng)非常非常大，我們幾個(gè)跑了一圈，實(shí)在是太累了，我們汗流浹背、口干舌燥。
這個(gè)學(xué)校我真是太喜歡了，我很喜歡這里！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 10
近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有趣的班會(huì)
今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的.趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新
版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫(huà)冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！
咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)見(jiàn)聞作文 11
又到了我們每周一次的班隊(duì)課的時(shí)間了。這次我們班隊(duì)課的主題是——節(jié)日。
陸陸續(xù)續(xù)的小隊(duì)給我們講述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)而精彩的節(jié)日故事。有有關(guān)兒童節(jié)的，母親節(jié)的，圣誕節(jié)的等等。他們唱著“童年”，鈴兒響叮當(dāng)“……帶著同學(xué)們走過(guò)了歡樂(lè)。
終于輪到我們小隊(duì)出場(chǎng)了。我們要向大家介紹的是端午節(jié)。端午節(jié)是由”屈原沉江“而來(lái)的。陳思同演屈原，我和陳子珩演漁夫。當(dāng)屈原憤然抱著石頭沉入江底時(shí)，漁夫們劃著船到處的'尋找，可找了很久都沒(méi)有找到。為了不讓江里的魚(yú)去傷害屈原的身體，老百姓們就往江里灑了米來(lái)喂魚(yú)。以后每年同一天人們就劃著龍舟，包著粽子以此來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)主義大詩(shī)人——屈原。
很快的我們這次的班隊(duì)課結(jié)束了，我們期待著下次的精彩。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 12
幾天下午上美術(shù)課時(shí)，班級(jí)出現(xiàn)了一些現(xiàn)象。待本人向你慢慢道來(lái)。
下午，班級(jí)分成了兩堆。一堆男生，一堆女生。我鉆到女生堆，呵呵。他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)都在照顧自己捉的鳥(niǎo)。呵，這可是我們班男女生第二次“志同道合”。那么第一次呢？就是汪老師拖堂時(shí)，男女生的時(shí)候。現(xiàn)在切入話題，男女生分為兩派。與其說(shuō)分為兩派，不如說(shuō)分為四派，分為愛(ài)鳥(niǎo)和不愛(ài)鳥(niǎo)的。人們都在照顧鳥(niǎo)，那么，鳥(niǎo)從哪兒來(lái)？原來(lái)是自己捉的。3只鳥(niǎo)，男生1只，女生2只。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)這3只鳥(niǎo)。男生照顧的'是一只麻雀，名字叫“東東”，全身呈褐色。比較調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就飛出來(lái)“見(jiàn)見(jiàn)市面”。女生照顧的是兩只全身綠色的鳥(niǎo)。一只叫“樂(lè)樂(lè)”，另一只叫“莉莉”�？墒沁@兩只鳥(niǎo)怎么區(qū)分呢？“樂(lè)樂(lè)”頭上有點(diǎn)禿頂，而“莉莉”全身完好無(wú)損。
倒計(jì)時(shí)5天了，鳥(niǎo)兒給我們帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了快樂(lè)。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 13
今天，我在班級(jí)里看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……
下課了，同學(xué)們蜂擁似的沖出教室，一位同學(xué)在離開(kāi)座位的一剎那，帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本，而他卻沒(méi)看見(jiàn)，跟著人潮涌向了窗外，緊接著，后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過(guò)去。于是，潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。
旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂，你把他的本子弄臟了！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼，一臉滿不在乎地說(shuō)：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學(xué)見(jiàn)罷，也不管不問(wèn)了。
看到這一幕，我很難過(guò)，為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做？難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嗎？”難道這就是中華民族的`‘德’嗎？難道這就是人們所說(shuō)的‘樂(lè)于助人’嗎？
如果照這種不良的思想發(fā)張下去，中國(guó)面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長(zhǎng)：
不要以為疼他，慣他是愛(ài)他，其實(shí)不然，你那是在害他呀！從小鍛煉孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 14
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過(guò)去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天�。】諝馐悄敲辞逍�，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見(jiàn)面了，我們的心情別提有多高興了！
我們來(lái)到那熟悉的教室。哇！好多同學(xué)��！我高興極了！教室了還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談?wù)撝賮?lái)的'收獲和見(jiàn)聞。有的看書(shū)。持續(xù)了一會(huì)，我們都靜了下了，就開(kāi)始讀書(shū)了，同學(xué)們認(rèn)真的讀著書(shū)�？磥�(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開(kāi)始升旗了。
今天是開(kāi)學(xué)的一天升旗，同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺(tái)前。主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始�！碑�(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí)，是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了，我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后，回到班里，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”，同學(xué)們的心都很傷心�！笨墒牵@個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有拿到“三好班級(jí)體”，我們有信心，在下一學(xué)期一定能拿的到。
接下來(lái)是發(fā)新書(shū)，老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng)，一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書(shū)，愛(ài)不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開(kāi)始，成功的一半，我要從第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說(shuō)了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè)，就放學(xué)了。
啊！今天我很開(kāi)心，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有益的一天；開(kāi)學(xué)的一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始。
我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù)，學(xué)校的明天更美麗！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 15
一天，青青拿著一本新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)跑進(jìn)教室，在一邊寫(xiě)作業(yè)的小婉連頭也沒(méi)抬一下。
這時(shí)，小婉口渴了想喝口水，她看見(jiàn)了青青手中的漫畫(huà)書(shū)。心想：媽媽不給我買(mǎi)，我想跟她借借。于是她對(duì)青青說(shuō)：“你把你的書(shū)給我看看，行嗎？”青青說(shuō)：“不行，這書(shū)是我的，等我看完了再借給你！”
小婉說(shuō)：“哼，不借就說(shuō)不借，還說(shuō)什么看完了再給！”
青青頓時(shí)感覺(jué)有幾片烏云擋住了燦爛的陽(yáng)光，生氣地說(shuō)：“這是我的`，我想給誰(shuí)借就給誰(shuí)借�！毙⊥駳獾媚樇t脖子粗，氣憤地說(shuō)：“小氣鬼！真是的�！�
青青忽然感覺(jué)一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)臉頰，說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我是小氣鬼，我要和你絕交！”
小婉豆大的淚珠從臉上緩緩落下，剛開(kāi)始像小雨，后來(lái)就像傾盆大雨。她眼里含著淚花說(shuō)：“絕交就絕交！”說(shuō)完，一邊抹淚一邊跑出了教室。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 16
某月某日下午，吾班傳出了一陣“氣壯山河”的叫賣聲。你可千萬(wàn)別吃驚!這是我們班在舉行別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”呢!
本次活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出不少“砍價(jià)高手”。高手之一——袁澤璇，只見(jiàn)她捧著幾本書(shū)(一定是她的'戰(zhàn)利品)來(lái)到我們一組。我旁邊的陳子森一把抓起一本《淘氣包馬小跳》“滔滔不絕”地介紹起來(lái)：“袁，你看看這本書(shū)，好看得不要不要的……”袁澤璇開(kāi)口道：“還不錯(cuò)，多少錢(qián)?”“8元!”
“不要，太貴了!”她扭頭就走，陳子森哪肯放過(guò)這次機(jī)會(huì)，連忙降價(jià)道：“6元!”“不要!”……
就這樣，8元的書(shū)被一路狂殺價(jià)到4元。不過(guò)面對(duì)這些“砍價(jià)高手”，推銷員使出了十八般武藝。
“河?xùn)|獅吼”是推銷員們使用最廣的“技能”，一走進(jìn)我們班，所有的叫聲、吵聲全一股腦兒向你“撲”來(lái)。幸虧吾早已習(xí)得“金鐘罩、鐵布衫”，已護(hù)自身不“七竅流血”。
至于最討人厭的，非“魂魄纏身”莫屬。就在活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天之時(shí)，李春那家伙就把我給盯上了。他先不動(dòng)聲色地來(lái)到我的旁邊，大喊一聲：“這位仁兄，你買(mǎi)不買(mǎi)呀?”把我嚇了一跳，我冷冷地說(shuō)：“不、要�！彼缓勉x去。一會(huì)兒后，他又來(lái)到我這兒?jiǎn)栁屹I(mǎi)不買(mǎi)。你說(shuō)，他是不是像“纏人小妖”一樣呢?
終于，40分鐘悄悄流逝�！疤槭袌�(chǎng)”轟轟烈烈地落幕了!這次活動(dòng)讓我們?cè)趭蕵?lè)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，明白了父母的辛勞，知道了幸福的來(lái)之不易。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 17
今天下午，小菲媽媽、小婷媽媽和小桐媽媽帶著小宣、小桐、陸靖達(dá)、吳小祺、小婷、小涵、小菲、小敏和我，一起來(lái)到班里，打掃和布置教室，因?yàn)槲覀兙鸵_(kāi)學(xué)了。
男生掃地，他們拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái)，一個(gè)角落也不放過(guò)；女生擦桌子，拿著抹布擦得很細(xì)心，不留一點(diǎn)灰塵；三位媽媽們擦窗戶玻璃，她們拿著抹布和報(bào)紙把窗戶擦得干干凈凈、一塵不染。當(dāng)江老師在黑板上寫(xiě)下了歡迎詞后，我們幾個(gè)同學(xué)就在黑板前一字排開(kāi)，有的畫(huà)花草，有的畫(huà)白云，還有的畫(huà)氣球，吳小祺還畫(huà)了一只老虎頭呢！
小涵帶來(lái)了幾盆美麗的小花，樓敏還拿來(lái)了許多包餐巾紙，他們可真細(xì)心！
經(jīng)過(guò)大家的努力，教室變得干凈漂亮了，大家都開(kāi)心地笑了。我想：同學(xué)們開(kāi)學(xué)后就會(huì)看到明亮的窗戶、干凈的.桌椅，還有美麗的鮮花，棒極了！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 18
在我們這個(gè)５（２）班大家庭里，那叫人才濟(jì)濟(jì)，練相聲的、練戲曲的、練體育的等等，絕大部分在我們班，例如到縣里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，全校就６人，３個(gè)人在我們班，就這樣“優(yōu)秀”的一個(gè)班級(jí)唯一的缺點(diǎn)就是紀(jì)律不好，全�？偡值箶�(shù)第一，而且這還直接影響到我們班的成績(jī)。有一回我親眼目睹了考試的作弊行為。
事情是這樣的.：今天剛開(kāi)學(xué)，來(lái)到教室我看見(jiàn)老師早已準(zhǔn)備好了，只見(jiàn)老師手里拿著一瓶水，桌子上擺著一疊試卷紙。我見(jiàn)這狀況趕緊回到座位上。老師見(jiàn)人到齊了，開(kāi)始發(fā)試卷。開(kāi)始考試，我快做完時(shí)，有的同學(xué)已做完了，老師出去有點(diǎn)事。那些同學(xué)已開(kāi)始對(duì)照了。漸漸的我們絕大部分已全部做完了，有的同學(xué)把頭扭著看后邊，而且邊說(shuō)邊看；還有的同學(xué)和自己的同桌對(duì)照，把試卷合在一起；有的同學(xué)干脆一不做，二不修直接趴在自己身后的桌子上，偵察員（做在窗子邊上的“小寒”一喊：“老師來(lái)了！”大家立刻馬上坐好，老師一進(jìn)教室，看見(jiàn)很安靜，還夸我們呢！從而使我們更加膽大！從這以后這種事簡(jiǎn)直就成了一種規(guī)律！
我真希望這種行動(dòng)快點(diǎn)結(jié)束！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 19
剛踏進(jìn)班級(jí)，一陣刺耳的吵鬧聲(便迎面)向你撲來(lái)，在班級(jí)的每個(gè)角落幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)，老師管都管不住。只有預(yù)備鐘聲一響，我們才會(huì)回到自己的座位上，準(zhǔn)備上課。就那么一小會(huì)兒，教室里也有小聲說(shuō)話的聲音。這可把老師氣壞了，(我多么希望)這一天很快就過(guò)去了，啊，這一天終于過(guò)去了。
第二天，老師(身體不舒服，)有點(diǎn)難受，同學(xué)們還大聲說(shuō)話。最后一節(jié)課，老師終于忍不住了，老師大聲說(shuō)：“全班同學(xué)抄課文!”我頓時(shí)怔住了，這是什么情況?老師生氣地說(shuō)：“你們不讓我放輕松，我也不讓你們放輕松!”
放學(xué)了，我很生氣，自言自語(yǔ)道：“如果時(shí)光能倒流的話，我一定把那個(gè)人捉住告訴老師。”這是令我最生氣的一天。
第(三)二天(早晨，)一進(jìn)樓道，咦!怎么沒(méi)有聽(tīng)到班級(jí)的吵鬧聲?我急忙的跑到班級(jí)，一開(kāi)門(mén)，一陣?yán)世首x書(shū)聲飄入(耳畔)你的`大腦里，(頓時(shí)，)讓(我)你感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。啊，這是我的班級(jí)嗎?簡(jiǎn)直就是來(lái)到了天堂。也許是昨天被罰的吧?我開(kāi)心(地)的回到了自己的座位上，也拿出書(shū)和他們一起讀。
下課了，男同學(xué)們都跑出了班級(jí)，到操場(chǎng)上去玩了，有的玩邁大步，有的玩籃球，還有的玩……女生有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的……
這一天很快地就過(guò)去了。放學(xué)了，回到家中，但我還是忘不了這美好的一天。這一天永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 20
在這個(gè)班級(jí)里，我遇到過(guò)不計(jì)其數(shù)的事情，其中令我最難忘的只有一件事，因?yàn)樘弁春蛣e人的幫助，所以這件事我一直都沒(méi)有忘。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期二，我像往常一樣下樓搞值日，我一路想著今天下午兩節(jié)美術(shù)課畫(huà)什么，誰(shuí)知我心不在焉，一下從二樓摔倒一樓，只見(jiàn)我的胳膊肘爛了兩個(gè)大口子，不斷往外流血，兩個(gè)小腿都摔青了，鉆心的痛好像痛進(jìn)了腦神經(jīng)傳遍了全身，這時(shí)，張崇霄和吳夢(mèng)瓊看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王奧翔你怎么了？沒(méi)事吧？我扶你上樓！”頓時(shí)我心里涌進(jìn)了一股暖流，在這個(gè)世界上除了家人們給我溫暖，就是老師和同學(xué)們給我溫暖。我的傷仿佛一點(diǎn)都不疼了。
放學(xué)的'時(shí)候，吳夢(mèng)婷還問(wèn)：“王奧翔，你的傷還疼不疼了？”我答道：“好多了，謝謝你。”就這樣我回到了家。
每當(dāng)我想到這件事，我就忍不信打心眼兒里感謝他們。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 21
今天老師讓我、劉嘉穎、鄭涵文、小涵一起辦板報(bào)，我一聽(tīng)，心里高興極了！我又可以展示我的粉筆字啦！
開(kāi)始辦板報(bào)了，老師分配我和小涵負(fù)責(zé)寫(xiě)字，鄭涵文和劉嘉穎負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)著寫(xiě)著小涵說(shuō)：“小蔓，我有事先走了，你替我寫(xiě)寫(xiě)吧！”“那好吧！”我爽快的回答道。我一邊讀一邊寫(xiě)，等我寫(xiě)完了一首詩(shī)，才發(fā)現(xiàn)鄭涵文和劉嘉穎不知什么時(shí)候偷偷溜走了，原來(lái)已經(jīng)放學(xué)了。呵呵，我還是先回家喂飽肚子再說(shuō)吧！
下午我早早的來(lái)到學(xué)校，又接著辦板報(bào)。我又寫(xiě)了小詩(shī)、短文。畫(huà)了小樹(shù)、小草。這次辦板報(bào)等于是我一個(gè)人給它辦完的。
板報(bào)終于完成了，主題是“秋天的`頌歌”。上面寫(xiě)著秋天的短文，和十月的詩(shī)歌。板報(bào)上還有白云、大雁、小樹(shù)，落葉……我看著我們的板報(bào)，心里美滋滋的。真希望我們的板報(bào)還能像去年一樣得到獎(jiǎng)狀。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 22
要放學(xué)了，到了總結(jié)時(shí)刻，我像平常相同，爭(zhēng)奪做個(gè)“最佳聽(tīng)眾”。不一瞬間，杜教師來(lái)了，她像上了節(jié)班隊(duì)課相同，講了講關(guān)于班級(jí)的事。最終，她說(shuō)：“我期望你們心中有個(gè)方位，不論大或小，裝個(gè)杜教師。當(dāng)你要干某一件事時(shí)，想想杜教師會(huì)不會(huì)快樂(lè)，會(huì)不會(huì)悲傷。”我聽(tīng)了，便下定決心：嗯，我一定會(huì)這么做的！從那天起，杜教師便“住”進(jìn)了我的心窩，每逢我要做什么事時(shí)，就會(huì)想起杜教師。
這天，我作業(yè)做得很晚，天空拉起了暮色。唉！又是煩人的核算題，我現(xiàn)已昏昏欲睡了。要知道，現(xiàn)在現(xiàn)已快十點(diǎn)了。現(xiàn)在，大腦需求歇息，這時(shí)我最接受不了的便是核算題了，究竟還那么難，我都快開(kāi)端發(fā)呆了。對(duì)了！算不出來(lái)就用核算器吧，想到這兒，我便伸手在書(shū)包里掏了掏。我忽然停了下來(lái)，心想：假如我這么做，杜教師會(huì)悲傷的，她會(huì)覺(jué)得我不自覺(jué)的。就這樣，我又把手抽了出來(lái)。過(guò)了一瞬間，我總算把那題算好了，看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的豎式，心里舒暢多了。
不止這次，我在校園也會(huì)想到這句話。吃完了飯，我擺放盒子時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)飯盒擺錯(cuò)了，想想杜教師的.話，便把那個(gè)飯盒也擺好了。不知怎樣的，做完后就感覺(jué)心中很愉快。
總而言之，當(dāng)我想起杜教師時(shí)，就不會(huì)做欠好的事。這句話使我收獲頗豐，它會(huì)使我終身獲益。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 23
8月15日，我們滿懷著期待，和對(duì)未來(lái)初中生活的憧憬來(lái)到了1801班，我們互不相識(shí)，但緣分把我們牽在一起，我們互不相識(shí)，但卻有著相同的夢(mèng)想——為班級(jí)爭(zhēng)光！
隨之而來(lái)的便是7天苦不堪言的軍訓(xùn)，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)頂呱呱，看！站得多直��！多像一個(gè)個(gè)小軍人��！
看！坐的多正��！仿佛是一棵棵躊躅滿志的躅小樹(shù)苗。
9月24日，我們迎來(lái)了第一次班級(jí)活動(dòng)。還不滿兩個(gè)月，班上的同學(xué)就情同手足般，看！笑得多甜，多開(kāi)心。
同學(xué)們都坐在一起吃飯，還時(shí)常開(kāi)開(kāi)玩笑，飯桌上熱氣騰騰的菜，桌前的我們就像是相親相愛(ài)的一家人一樣。
開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們收拾好了玩心，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始學(xué)習(xí)。板書(shū)時(shí)一手捧著書(shū)，一手拿著粉筆，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，寫(xiě)下了這公公整整的黑板字，我們不禁為自己而驕傲，而喝彩。
小編可沒(méi)有說(shuō)謊。看這一雙雙機(jī)靈的小眼睛，求知的我們，大展時(shí)踮著腳，側(cè)著身直勾勾地看著老師講解
看！這個(gè)一手拿著遙控器，一手放在小腹上的老師，就是我們的數(shù)學(xué)老師——向老師。他可是我們又怕又愛(ài)的一位老師，他對(duì)我們要求都很嚴(yán)格，班上同學(xué)都一致認(rèn)為他法家思想的傳人，但是在上課時(shí)他又是那樣風(fēng)趣幽默，他的課上都是歡聲笑語(yǔ)的，而且他上課時(shí)總會(huì)給我們普及一些課外的東西，和做人的道理。所以在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總能學(xué)到很多知識(shí)。謝謝您向老師
一邊用手指著黑板，一邊行云流水的講課，她便是我們的英語(yǔ)老師——MissZhang。張老師是我們最喜歡的老師，張老師上課生動(dòng)又活潑，又講得一口流利的英語(yǔ)，她的英語(yǔ)課仿佛就是上天對(duì)我們的恩賜。
這張?zhí)貙?xiě)，就是1801班的家長(zhǎng)，對(duì)我們親如家人的王老師。她亭亭的站著，雙手牽著，自然下垂，雙眼直視著遠(yuǎn)方，起初是她讓我們感受到了家的'溫暖。那一天軍訓(xùn)，太陽(yáng)灼熱的陽(yáng)光曬在我們身上站在空曠的操場(chǎng)上，仿佛成為丟失了的無(wú)依無(wú)靠的小羊羔，曬得我們汗水淋漓，站得我們兩眼放金光，但是我們的王老師，王媽媽沒(méi)有放棄我們，在一旁看著我們，還喊著：“誰(shuí)不舒服，跟老師說(shuō)！”聽(tīng)著這句話，我備受鼓舞，有一個(gè)這么心疼我們的老師，我怎能辜負(fù)她的期望，不行！必須挺過(guò)去！是她的守候，感染了我，我愛(ài)你，王老師！
在校園里時(shí)光總是那么的快樂(lè)，我忘不了同學(xué)們那一張張從生疏到了解的面孔，更忘不了那一群可愛(ài)的老師們，是他們讓我看到了最真誠(chéng)的友誼，是他們讓我明白了最樸實(shí)的愛(ài)，是他們讓我明白了1801班是一個(gè)大家庭。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 24
我的班級(jí)就像一本成長(zhǎng)記錄，里邊記錄著我的歡樂(lè)、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級(jí)位于教學(xué)樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進(jìn)教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個(gè)窗臺(tái)上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓(xùn)“我自強(qiáng)，我自信，我自尊，我自愛(ài)。做班級(jí)的主人，做學(xué)習(xí)的.強(qiáng)者�！睂�(duì)面的南墻上張貼著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，每一張都代表著我們班級(jí)的團(tuán)體榮譽(yù)。西墻是“活動(dòng)園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們?cè)趯W(xué)校生活中的精彩瞬間。
我們班級(jí)是一個(gè)力求提高的班級(jí)。每一天跨進(jìn)教室，撲面而來(lái)的是書(shū)香氣息，郎朗的讀書(shū)聲不絕于耳。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，專心筆記，進(jìn)取發(fā)言。我們班被評(píng)為河北省優(yōu)秀班團(tuán)體；石家莊市優(yōu)秀班團(tuán)體，我為生活在這樣的班級(jí)而驕傲。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會(huì)做，同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫忙我，教師會(huì)耐心的為我講解，幫我渡過(guò)難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場(chǎng)上摔倒時(shí)，同學(xué)們會(huì)伸出友誼之手幫忙我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我評(píng)理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時(shí)，同學(xué)們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無(wú)比感動(dòng)，眼里的淚水不知不覺(jué)得像斷了線的珠子落了下來(lái)�？墒牵瑢W(xué)們卻說(shuō)：“宗翰，沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)當(dāng)?shù)模 甭?tīng)了這句話，我心里的溫暖更加強(qiáng)烈，心想：我是多么幸運(yùn)，遇到這么認(rèn)真的教師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對(duì)我的班級(jí)、教師和同學(xué)們說(shuō)一聲：“感激有你們！”
班級(jí)見(jiàn)聞作文 25
我在一個(gè)十分有趣的班級(jí)學(xué)習(xí)，我的班級(jí)每天都會(huì)發(fā)生一些事情，下面就和我一起來(lái)看看吧。收作業(yè)時(shí)
只聽(tīng)得班長(zhǎng)一聲怒吼：“收作業(yè)了�！卑嗉�(jí)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)趕緊把作業(yè)交了，可是有些作業(yè)忘做或者沒(méi)帶的同學(xué)這是已經(jīng)開(kāi)始惴惴不安起來(lái)了。“怎么辦啊，要是被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)可就玩完了。”到了最后，他們還是難逃一劫，被班主任拉去了辦公室接受老師的.批評(píng)了。
上課時(shí)“叮叮叮...”上課了，同學(xué)們飛快地溜進(jìn)了教室。老師開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論，可是還是有一些同學(xué)不領(lǐng)情，在下面做自己的事情。老師看見(jiàn)并沒(méi)有去提醒他們，而是給他們?nèi)恿艘粋�(gè)粉筆頭過(guò)去。只聽(tīng)“哎喲”一聲，全班頃刻間哄然大笑。老師依然淡定地說(shuō)：“下次應(yīng)該換個(gè)黑板擦試試�！�
吃午飯時(shí)老師一聲令下：“開(kāi)飯了”，全班同學(xué)就像瘋了一樣搶盒飯去了。搶得最慢的那個(gè)同學(xué)只得拿起那個(gè)最差的盒飯走進(jìn)教室。搶完盒飯，我們有出去搶著撈湯，直到把走廊堵得水泄不通。不一會(huì)兒，湯桶里的湯就已見(jiàn)底了，最后一個(gè)同學(xué)也只能撈點(diǎn)菜葉子了。做飯的阿姨看到我們這樣，心里十分開(kāi)心�？墒撬徊恢鋵�(shí)湯一點(diǎn)都不好喝，就像白開(kāi)水一樣。
怎么樣？我們班級(jí)發(fā)生的事情是不是很有趣呢？其實(shí)這只是冰山一角，想了解更多，就來(lái)我的班級(jí)吧！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 26
我最好的同學(xué)，我們?cè)诔踔羞�會(huì)在一起嗎？我最好的朋友，我們會(huì)像以前一樣親密嗎？好朋友，他們真的是朋友嗎？它會(huì)泄露秘密嗎？我不知道？我只知道你是我最美好的記憶！你是我生命中最亮的星星。最亮的月亮；溫暖我心的一杯白開(kāi)水是透明的，清澈的。不含任何雜質(zhì)。
老任！你在這里！這總是我看到她來(lái)的第一件事。如果她哭了，我會(huì)毫不猶豫地奔向她，仔細(xì)傾聽(tīng)她的悲傷和痛苦，因?yàn)槲医?jīng)歷的事情和她太相似了，對(duì)嗎？因此，我們有和以前一樣的.想法。我們將在世界各地一起玩耍，互相交談。我們喜歡告訴別人我們的小秘密。有一個(gè)很好的朋友蘇的共同點(diǎn)，我們兩個(gè)都叫她老蘇。我經(jīng)常叫任燕則老任，她不怪我。也許這就是友誼。俗話說(shuō):茫茫人海中，知音寥寥無(wú)幾，但她不是我的知音嗎？
和老蘇已經(jīng)不在同一個(gè)班了，但是我們?nèi)齻�(gè)還是和以前一樣親密。你和我一樣喜歡寫(xiě)作。我們有共同的愛(ài)好和共同的朋友。我們?nèi)齻�(gè)姐妹在最后的生命中崇拜他們的兒子，在這生命中又是姐妹嗎？
我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程，一路上經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)險(xiǎn)。我穿越了一片寸草不生的沙漠，友誼給了我一場(chǎng)陣雨。我穿越了一條湍急的河流，你的友誼為我搭起了一艘船。我穿過(guò)了破碎的大峽谷，友誼為我架起了一座橋。我穿過(guò)雨林，友誼為我舉起了一把小雨傘。一路上，友誼伴隨著我，陪伴著我，這就是我的旅程如此精彩的原因。我也很高興有這樣一種感覺(jué)，純潔而持久。在這個(gè)復(fù)雜的世界里，我有這樣一個(gè)朋友，值得我祝福和思念。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 27
我所在的班級(jí)，是由五十二名同學(xué)和三位主科老師組成的，就是他們，給這個(gè)班添上了美麗的色彩。
我們班里，不論嚴(yán)寒酷暑，不論暴風(fēng)暴雨都會(huì)在早晨里傳出一陣陣的朗讀聲，讓你那昏昏欲睡的頭腦瞬間清醒。那歌聲似的讀聲傳進(jìn)你的頭腦里，在里面晃動(dòng)，讓你想要馬上加入這“大合唱”。
從剛進(jìn)學(xué)校，那一個(gè)小屁孩，不是少先隊(duì)員，也什么都不懂，到四年級(jí)成了大哥哥，大姐姐，還是一個(gè)優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。這一段時(shí)間，舊的走了，新的來(lái)了，有趣的事記錄了下來(lái)，悲傷的事從記憶里抹去。記憶里，同學(xué)們都變了個(gè)樣
如果你哭了，大家會(huì)安慰你，還是視而不見(jiàn)？我的班級(jí)，是個(gè)歡樂(lè)大家庭，同時(shí)也是個(gè)溫暖的家庭。有一次，我的同桌欺負(fù)了我，我的淚水順著臉龐滑落滴在了手上，樂(lè)希第一個(gè)跑來(lái)，摸著我的背，安慰道：“思榕，別哭了！"可淚水還是止不住地往下流，接著安瑾、亦昕、紫嫣，連周晨旭等男生都來(lái)安慰我。周晨旭聽(tīng)樂(lè)希講完了事情之后，立刻叫上一群人，去向老師“投訴”。你說(shuō)，這個(gè)班級(jí)不就是充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。
這個(gè)班級(jí)，讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)，感受到了溫暖。讓我得到更多的便是歡樂(lè)。周晨旭的動(dòng)作讓我們捧腹大笑；王紫嫣放學(xué)和我講的笑話讓我哈哈大笑；同學(xué)犯下了錯(cuò)誤，在老師口中卻成了一個(gè)天大的笑話這一些都是學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴。如果某一天，讓我離開(kāi)這個(gè)充滿溫暖和歡樂(lè)的班級(jí)，那我便會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)班里的一份子，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)班級(jí)！即使讓我去一個(gè)更好的班，我也會(huì)搖頭說(shuō)“不”，因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體。
我愛(ài)我的班級(jí)，它如同春天般滋潤(rùn)我成長(zhǎng)；它同夏天般陪伴我成長(zhǎng)；它如同秋天般讓我玩耍；它如同冬天般讓我堅(jiān)強(qiáng)它讓我在里面學(xué)到了知識(shí)，什么也無(wú)法代替。我愛(ài)它，我的班級(jí)四年二班！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 28
這幾天我們班的風(fēng)波可是層出不窮，這不，又來(lái)了。
No.1：同桌風(fēng)波
�。⑴派降逗�。＂王菲（我們班的）施展武工，將超過(guò)＂軍事分界線＇的殷俊杰給攆了過(guò)去，殷俊杰不樂(lè)意了，說(shuō)：＂＇軍事分界線＇又不是咱們倆協(xié)商的，你這樣做，觸犯了《同桌法》（他們倆設(shè)定的，偶班正在流行哦）第１０條：未經(jīng)同桌同意，不得私自設(shè)立三八線。＂＂憑什么呀，《同桌法》是你設(shè)定的又不是我設(shè)定的�。⑼醴茝�(qiáng)力反駁。＂當(dāng)初不是簽定協(xié)議了嗎？＂……一場(chǎng)口水大戰(zhàn)又開(kāi)始了。
No.2：班長(zhǎng)風(fēng)波
我和李榕的班長(zhǎng)大戰(zhàn)也夠激烈的'。這天，我來(lái)到學(xué)校，這周的值周員李榕就對(duì)我說(shuō)：＂上任班長(zhǎng)，下周可輪你值周了，來(lái)得早點(diǎn)啊�。⑽逸p輕＂哼＂了一聲，接了一句：＂誰(shuí)是真正的班長(zhǎng)還不知道呢，別高興的太早�。⒍匾桓笨床黄鹑说臉幼樱p蔑的答：＂那還用說(shuō)，肯定是我，班主任不是說(shuō)了嗎，由我代替你。＂我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻與她展開(kāi)了較量。
數(shù)天之后，我看到她哭了，哭得很傷心。當(dāng)我的知，她去過(guò)班主任的辦公室，才意識(shí)到，事情大了。我問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：＂我問(wèn)過(guò)班主任了，她那天說(shuō)的全都是氣話，你贏了。＂唉，這真是兩虎相爭(zhēng)，必有一傷啊！
說(shuō)了這么多，我的嘴皮子都有點(diǎn)軟了，可還是沒(méi)有說(shuō)完，下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧！886！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 29
星期五我們班級(jí)一起去了北岸的溪口研學(xué)，一大早，學(xué)校門(mén)口就聚集了好多人，他們有的提著一大包零食，有的帶了烤架，還有的在搬碳、柴火，真是忙得不可開(kāi)交！在班級(jí)里，同學(xué)們聊著研學(xué)可能會(huì)發(fā)生的事情，手里拿著各色各樣的零食，饞的人都快要流口水了。到了九點(diǎn)半多，校車就緩緩地向我們駛來(lái)，這也是我最頭疼的時(shí)候，對(duì)于暈車的我來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有頭暈，嘔吐就已經(jīng)是萬(wàn)幸了。
過(guò)了半個(gè)多鐘頭，終于到達(dá)目的地了，那兒的風(fēng)景讓我心情舒暢了不少，清澈的湖水，鮮艷的野花，成群的石頭，我們趕緊拿手機(jī)拍照。我們先選了一塊平坦的，靠著水邊的地方，架好烤架，放上碳，便擦火柴去點(diǎn)燃它，但是可惡的'大風(fēng)仿佛故意和我們搗蛋，剛擦燃的火柴立刻熄滅了，不管試了多少次，結(jié)果還是一樣。后來(lái)大家想了個(gè)辦法，把報(bào)紙墊在攤上，大家圍起來(lái)，張愉培點(diǎn)火，好不容易火燃起來(lái)了，可過(guò)不了多久，火又熄滅了。我們只好另想辦法了，后來(lái)有人提出可能是碳的問(wèn)題，果然，碳一換新的以后，火立馬就旺起來(lái)了，陶晨晨在一旁煽火，鄭麗負(fù)責(zé)生火，洪宇婷去刷調(diào)料，我們分工很明確，但是新的問(wèn)題又來(lái)了，因?yàn)槌鲩T(mén)走得太急，我們都忘帶油了，只好向別人要一點(diǎn)來(lái)。
燒烤開(kāi)始了，我拿了兩串羊肉串，讓的妮涂上油，就認(rèn)真的去烤它了，沒(méi)想到這烤架竟放出”暗器“，我就中招了，直熏得我眼淚汪汪，鼻涕直流�？墒菦](méi)烤多久，調(diào)皮的火苗又消失了，我只好和洪宇婷一起去找樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)一小段跋涉，我來(lái)到了男生的領(lǐng)地，那兒有許多的樹(shù)枝，我毫不猶豫地去拔，卻遭到男生們的阻攔。得到樹(shù)枝的我滿載而歸的回了我們的領(lǐng)地。后來(lái)，我們漸漸有了經(jīng)驗(yàn)，烤起來(lái)也順利多了，我們還請(qǐng)羅洪恩，莫崇揚(yáng)他們，有了他們的幫忙我們也很快的吃到了美食。
可是快樂(lè)的日子總是那么短暫，我們一行人都把帶過(guò)來(lái)的食材吃光了，還有厲雯瑜媽媽精心做的壽司，真是好吃極了！一點(diǎn)半多，校車又開(kāi)回來(lái)了，我們踏上回家的旅程，這也是我至今最喜歡的一次春游，不用人來(lái)管理，一切由自兒來(lái)辦，雖然過(guò)程中困難重重，但我們還懂得了”團(tuán)結(jié)就是力量“的道理。
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