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（必備）小畫(huà)家作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小畫(huà)家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小畫(huà)家作文1
秋天她是一個(gè)小畫(huà)家，她把秋天染得五彩繽紛；秋天她是一個(gè)調(diào)味師，她把秋天調(diào)的又酸又甜又香；秋天她是一個(gè)音樂(lè)家，她奏出了秋的交響樂(lè)。
秋天的葉子可好看了。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天。楓樹(shù)的葉子變成了紅色，好像漲紅了臉。紅的楓葉還像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花的顏色就更多了，有紅的，淡黃的，雪白的`。一朵朵在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放。美極了！
秋天的果子最好吃。黃黃的鴨梨甜中透著香；黃綠相間的橘子甜中透著酸；紅紅的冬棗甜中透著脆。他們都站在枝頭，你擠我碰得等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的聲音最動(dòng)聽(tīng)了。秋風(fēng)“刷刷”送來(lái)豐收的消息；秋雨“淅淅瀝瀝”催熟晚熟的莊稼；秋蟲(chóng)“啾啾”唱起再會(huì)的歌曲。我們大聲呼喚，想留住這可愛(ài)的季節(jié)。
秋天，可愛(ài)的秋天！
小畫(huà)家作文2
我是香坊小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。三年的校園生活讓我對(duì)學(xué)校的一草一木充滿感情。您知道嗎，我們的校園還是一名“小畫(huà)家”呢！
她左手托調(diào)色盤，右手一揮畫(huà)了一個(gè)小涼亭。夏日炎炎時(shí)，大家躲在涼亭姐姐的“懷抱”里。下課了，同學(xué)在那里悠閑的'看書(shū)，安靜的休息。
她毛筆輕輕一抖。光禿禿的大樹(shù)就變得綠油油，枝繁葉茂的。瞧！新長(zhǎng)出來(lái)的葉子寶寶還在大樹(shù)媽媽的懷抱里睡覺(jué)呢。顏料“滴滴”地落在土地里，小草趕緊把小腦袋露了出來(lái)。喘了一口氣，好奇的看著這個(gè)世界。聽(tīng)！他呼喊著花朵妹妹。不一會(huì)兒花朵妹妹就張開(kāi)手臂，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠。
她用彩筆畫(huà)了一個(gè)個(gè)家，讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……
我的校園是一個(gè)“小畫(huà)家”，把學(xué)校變成一個(gè)溫暖的家。讓我的童年七彩爛漫，我愛(ài)我的“小畫(huà)家”。
小畫(huà)家作文3
如果我是小畫(huà)家，我會(huì)用綠色的彩筆畫(huà)一片片森林，讓空氣如此新鮮，讓小鳥(niǎo)歌聲不斷。
我要用很多顏色的'彩筆畫(huà)一處處名勝古跡。我要在我們資興也畫(huà)上雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，讓前來(lái)旅游的游客們站在長(zhǎng)城上，一邊看著美麗的東江湖，一邊吃著美味的三紋魚(yú)。那時(shí)的游客一定超多，所以我可要多畫(huà)幾個(gè)賓館，方便游客們居祝
如果我是小畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)一座座花園，讓祖國(guó)媽媽更美麗。
如果我是小畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)許許多多青山綠水，讓我們資興市變成綠色的城市。
如果我是小畫(huà)家，我會(huì)畫(huà)上一條條紅領(lǐng)巾，讓其它的小朋友都戴上紅領(lǐng)巾。
祖國(guó)媽媽我要把這些畫(huà)送給你，祝你60歲生日快樂(lè)！
小畫(huà)家作文4
要數(shù)“小能人”我們班可是數(shù)不勝數(shù)，有軍事家、音樂(lè)家、畫(huà)家、作家……一些“能人”，其中畫(huà)家王秋富畫(huà)的畫(huà)可是數(shù)一數(shù)二的。
他長(zhǎng)著瘦瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的'鼻子和一張大大的嘴巴，喜歡穿一身黑色的衣服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，這就是我們班赫赫有名的小畫(huà)家——王秋富。
他穿得好，可他畫(huà)畫(huà)比自己穿得還要好。我只要有什么畫(huà)畫(huà)不好，我就去找他，有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)動(dòng)物，我覺(jué)得馬比較英俊，所以我決定畫(huà)馬，我看到書(shū)上的馬畫(huà)得很簡(jiǎn)單，我想，這畫(huà)呀！白癡都會(huì)，于是，我便畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)著畫(huà)著，畫(huà)到了我手里就成了“變形金剛”了，變得馬不像馬，狗不像狗，簡(jiǎn)直是個(gè)怪物，下課后，我到他位子旁邊，恰巧，他也在畫(huà)馬，于是我便靜靜地看，只見(jiàn)他三兩下就把馬畫(huà)成了，而且栩栩如生，惟妙惟肖，我情不自禁地叫了聲“哇噻！”他驚了一下，便立即把頭轉(zhuǎn)向了我，問(wèn)：“你怎么了，蔡剛？”，我說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)真是太棒了”，他便謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么”。他也經(jīng)常幫助別人畫(huà)畫(huà)，大伙都很喜歡他，他出的黑板報(bào)也十分漂亮，讓人看了都不敢相信這是一個(gè)孩子畫(huà)的畫(huà)，顯得活靈活現(xiàn)，美麗極了。
這就是我們班的畫(huà)家——王秋富。
小畫(huà)家作文5
冬天隨著大樹(shù)抽出的新芽走了，春天伴著小河的流淌蹦蹦跳跳地來(lái)了。小草們一個(gè)一個(gè)探出了腦袋，春風(fēng)飛來(lái)飛去，傳播著春的消息。
一大早，為了叫醒冬眠的小動(dòng)物，只聽(tīng)雷公公大吼幾聲，洞里的青蛙呱呱醒來(lái)了。只見(jiàn)它一手提著顏料桶，一手拿著刷子，把樹(shù)葉和小草刷成了不同的綠色，有嫩綠的，淺綠的，深綠的，鵝黃綠……小蜜蜂托著畫(huà)板，握著畫(huà)筆來(lái)到花園。它小心翼翼地給每個(gè)花蕊涂色，畫(huà)花瓣時(shí)，小蜜蜂不小心打翻了顏料桶，桃花綻開(kāi)紅紅的`臉蛋兒，油菜花一片金黃，虞美人兒迎風(fēng)起舞……就這樣，花兒們變得五彩繽紛，美麗極了！小黃鸝唱著歌兒也來(lái)了，它提著一桶藍(lán)顏料飛上了天空。它一邊飛一邊撒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)！
睡著地底下的蚯蚓也來(lái)湊熱鬧，他畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)“地下通道”，不停地在土壤里鉆來(lái)鉆去。種子們?cè)隍球镜膸ьI(lǐng)下，迅速鉆出腦袋，農(nóng)民伯伯看到地里這片綠意，樂(lè)得合不攏嘴兒。小燕子揮著它的剪刀，剪了一件花衣裳，給大地媽媽披上。大地媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“這衣服真漂亮！”
春天里的小畫(huà)家，一筆一畫(huà)，畫(huà)出了一個(gè)神奇的世界，充滿希望的世界！
小畫(huà)家作文6
她，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙深黑色的眼睛，炯炯有神。她還扎著一條粗粗的.馬尾辮，樣子漂亮極了。她就是我們班才華橫溢的小畫(huà)家——趙文妍。
趙文妍是我們黑板報(bào)的出版人員，每次黑板報(bào)都出得十分精美，而且圖文并茂。有一次，老師讓她圍繞“文明用餐我做到”的主題來(lái)畫(huà)。她立刻在黑板上畫(huà)了起來(lái)，一會(huì)功夫，許多美味的食物就在眼前展現(xiàn)出來(lái)了，那些食物令人垂涎欲滴，我看得口水都快流出來(lái)了。她問(wèn)我：“有沒(méi)有哪里畫(huà)得不好？”我看了好久才回答：“好像有點(diǎn)空�！彼B忙拿起百粉筆，那里一勾，這里一畫(huà)，一顆顆閃閃發(fā)光的星星出現(xiàn)在我的面前�！巴瓿闪恕壁w文妍說(shuō)。同學(xué)們看了都贊不絕口。
還有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課。老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種牙刷。同學(xué)們都絞盡腦汁，怎么也想不出。這時(shí)，我們都把目光集中在趙文妍身上，只見(jiàn)她手中的筆好像流水一樣，從全班的眼前流過(guò)，不到幾分鐘的時(shí)間，一副栩栩如生的畫(huà)誕生了，老師拍案叫絕。
我心想：趙文妍長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為舉世聞名的大畫(huà)家。
小畫(huà)家作文7
我們班有許多不同的大師，包括朗讀大師、寫(xiě)作大師和體育大師。今天，讓我們把你介紹給我們班的繪畫(huà)大師魯。有一次，張先生讓我們畫(huà)一幅關(guān)于鳥(niǎo)的畫(huà)。一個(gè)同學(xué)想畫(huà)點(diǎn)什么，但不知道怎么畫(huà)，于是她請(qǐng)陸幫她畫(huà)一只鳳凰。魯什么也沒(méi)說(shuō)，拿起筆來(lái)畫(huà)了起來(lái)。不到一兩分鐘，一只雄壯而舞動(dòng)的鳳凰被畫(huà)了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想：嗯，有什么大不了的？可以畫(huà)一只破鳥(niǎo)！所以，我故意刁難她。我從我積累的書(shū)里選了最難的美少女貼紙，讓她給我畫(huà)。她先是猶豫了一會(huì)兒，但還是同意了。我想這可能會(huì)讓她為難。但過(guò)了一會(huì)兒，劉把畫(huà)紙還給我。我以為她不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是當(dāng)我拿著畫(huà)紙的時(shí)候，我驚呆了。畫(huà)紙的正面畫(huà)著和我貼紙一樣漂亮的`女孩。外觀、服裝和頭部形狀都一樣。
從那以后，我很欣賞陸的《功夫》，經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)她幫我畫(huà)一些畫(huà)�？�，老師讓我們?cè)佼?huà)一遍，不料皺著眉頭看劉，然后很輕松地舉起筆，畫(huà)下了山，畫(huà)下了水，還畫(huà)了亭亭玉立的荷花。怎么，聽(tīng)了這么多介紹，你是不是有點(diǎn)羨慕我們班這位大師級(jí)的畫(huà)家？
小畫(huà)家作文8
一場(chǎng)大雨后，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的花壇里發(fā)現(xiàn)了許多蝸牛。在一棵小樹(shù)下，竟然藏著8只蝸牛，我挑選出一只身體最壯的蝸牛，參加同學(xué)們的“蝸牛爬行大賽”，“賽場(chǎng)”就是一片大大的樹(shù)葉。
我的蝸牛得了第一名！我興奮地捧著蝸牛和“賽場(chǎng)”，忽然，我發(fā)現(xiàn)普普通通的樹(shù)葉上有一幅美麗的圖畫(huà)：有隆起的小山，有彎彎的小河，有圓圓的'太陽(yáng)，難道是有天使在施魔法嗎？我的“冠軍”蝸牛仍然在樹(shù)葉上爬來(lái)爬去，“連環(huán)畫(huà)”在不斷地延伸，噢，原來(lái)畫(huà)家就是小蝸牛��！
蝸牛怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)呢？回到了家，我和媽媽一起上網(wǎng)找到了答案：原來(lái)蝸牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而這些黏液既能幫助它爬行，同時(shí)也在樹(shù)葉上留下一條條美麗的曲線。
太奇妙了，原來(lái)蝸牛畫(huà)畫(huà)的水彩筆就是它分泌的黏液啊！
小畫(huà)家作文9
我們活在世界上，就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞�。而�?duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭，但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來(lái)，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來(lái)就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了。就像是我，我就有一個(gè)幸福的`家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙，像是有一次，我的自然報(bào)告一直找不到資料，后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫(xiě)到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!還有一次，姊姊因?yàn)楣φn太多，寫(xiě)到十一點(diǎn)多，當(dāng)她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買到，后來(lái)跑了好遠(yuǎn)，終于是買到了。
由此可見(jiàn)，在幸福的家庭里，大家都會(huì)互相幫忙的。擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事，所以我會(huì)好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
小畫(huà)家作文10
我的課余生活豐富多彩，像七彩的圖畫(huà)�？晌易钭钕矚g的還要數(shù)畫(huà)畫(huà)了！人人叫我小畫(huà)家呢！
有一次，窗外刮著大風(fēng)，突然，大雨下起來(lái)了，樓下開(kāi)起了一朵朵五顏六色的'小傘花。我看著樓下這雨中的畫(huà)面出了神，心想：我一定要把它畫(huà)下來(lái)。于是，我來(lái)到桌旁，全神貫注地畫(huà)起來(lái)，我一會(huì)兒細(xì)細(xì)琢磨，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)好了�？粗业漠�(huà)，我滿意地笑了。我叫媽媽來(lái)看，她笑著說(shuō)：“畫(huà)得很不錯(cuò)�！蓖蝗�，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)......
父親節(jié)到了，我畫(huà)了一張畫(huà)送給爸爸，爸爸說(shuō)：“這是我拿到的最好的禮物”。
我天天都畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的一件事，一想到畫(huà)畫(huà)，我連做夢(mèng)都會(huì)笑。
小畫(huà)家作文11
我們班有許多小能人，有體育小能人，有舞蹈小達(dá)人，有小小歌唱家，其中令我最佩服的是小畫(huà)家郭怡寧。
郭怡寧是個(gè)小才女，她文采好，畫(huà)畫(huà)技術(shù)也是班上一流的。有節(jié)美術(shù)課上，老師將她的漫畫(huà)展示給大家，大家不禁嘖嘖稱贊。我仔細(xì)端詳，瞧那人物的神態(tài)，舉止，多逼真�。壕�條流暢，粗細(xì)恰到好處，沒(méi)有不連貫的，是一氣呵成的；人物神態(tài)自然，舉止動(dòng)作栩栩如生。整個(gè)人物構(gòu)成活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，令我找不到缺點(diǎn)，讓我好佩服。
要想畫(huà)畫(huà)好，不僅要有天賦，還要有豐富的想象力，還要有辛勤的練習(xí)。不然怎能畫(huà)出有創(chuàng)意又有功力的畫(huà)呢。郭怡寧就有這樣的想象力，畫(huà)出來(lái)的.畫(huà)也別有一番風(fēng)格。一節(jié)美術(shù)課上，張老師布置“綠葉對(duì)根的情意”的美術(shù)作業(yè)，我絞盡腦汁，就是不知道該畫(huà)什么才能體現(xiàn)老師的要求。旁邊的小畫(huà)家郭怡寧大筆一揮，三下兩下就搞定了。
她畫(huà)了兩位一大一小的清秀女子，站在一棵大樹(shù)旁。在她們身后畫(huà)了一個(gè)巨大的愛(ài)心。不用說(shuō)，畫(huà)中的女子是一對(duì)母女。她們神態(tài)安詳，相依相偎，臉上掛著幸福的微笑，整個(gè)環(huán)境令人感覺(jué)溫馨美好。再加上她涂的顏色是紅色系列，更體現(xiàn)了母女倆對(duì)彼此的愛(ài)。
如果你有機(jī)會(huì)欣賞這位小畫(huà)家的作品，一定為被她的作品所折服，一定會(huì)令你驚嘆不已，贊嘆連連。
小畫(huà)家作文12
她在我們班鼎鼎有名，她就是“小畫(huà)家”李夢(mèng)潔。
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，似乎像仙女一樣飄柔；水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣；圓嘟嘟的臉蛋和櫻桃小嘴搭配著，形成可愛(ài)、美麗的她。
每次出黑板報(bào)，她總是第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)要畫(huà)畫(huà)的。只要是她畫(huà)的黑板報(bào)，每次都是第一。而且她最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)樗梢运翢o(wú)忌憚地畫(huà)、展示出自己的'畫(huà)。
“叮鈴鈴……”下課后，我們都出去玩了，就她一個(gè)人坐在教室里繪畫(huà)�！拔梗顗�(mèng)潔我們出去玩吧！”我提議道。但她似乎聽(tīng)不見(jiàn)。我只好站到她的身邊再次叫她，她頭也不抬，揮揮手說(shuō)：“我不去，你們?nèi)グ�！”然后她又展開(kāi)畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，紙張與指尖的溫度仿佛融在一起，她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛在這一刻，她的一切就在這畫(huà)板上，由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)。不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了，我不禁地感嘆道：“哇！真漂亮了！”
只要去了她的家，你就能看見(jiàn)她家墻上都是一些繪畫(huà)獎(jiǎng)狀。那些獎(jiǎng)狀，我看了羨慕不已，在我們的心中，她就是名副其實(shí)的“畫(huà)畫(huà)大王”。
這就是我們班的小畫(huà)家李夢(mèng)潔，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)且畫(huà)技高超的小女孩。
小畫(huà)家作文13
瞧！那個(gè)瘦瘦小小，文質(zhì)彬彬的女孩是誰(shuí)？呵呵，她就是我們班的小畫(huà)家——小欣。
別看小欣個(gè)子小，她可真是了不起。瞧吧！小欣長(zhǎng)得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋，秀氣的櫻桃小嘴，稚嫩清脆的嗓音，給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛(ài)。小欣不僅長(zhǎng)得標(biāo)致秀氣，畫(huà)畫(huà)也很棒。她平時(shí)上美術(shù)課都認(rèn)真聽(tīng)講美術(shù)老師講的每個(gè)要點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)時(shí)一絲不茍，畫(huà)的畫(huà)大方清晰，放得開(kāi)，實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧的小畫(huà)家。
有一次，學(xué)校要選拔一批畫(huà)畫(huà)能手參加學(xué)校組織的素描組。小欣也報(bào)名參加了，她參加選拔的畫(huà)仍是那么大氣、有風(fēng)度，得到了老師們的一致好評(píng)。她在素描組里更是認(rèn)真，要知道，素描組可是個(gè)強(qiáng)手如林的.地方哪！小欣一如既往，依然聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專注細(xì)心地畫(huà)畫(huà)，她的畫(huà)就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“畫(huà)如其人”。我看了她的畫(huà)，不禁失聲贊嘆。太美了！太棒了！太清爽、太整潔太大氣了！畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一絲多余的修飾，不修邊幅，筆到之處，無(wú)一不活靈活現(xiàn)，美輪美奐，連我都自愧不如。
這就是她——人小志氣大的“小畫(huà)家”。
小畫(huà)家作文14
“這兒歪了嗎？”，“這兒是不是畫(huà)的太扁了？”咦，這是誰(shuí)在說(shuō)話？讓我告訴你吧，這是我的妹妹--閆雨婷在話手抄報(bào)呢！
她，橢圓形的臉，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著透著生氣又炯炯有神的眼睛。雖不說(shuō)長(zhǎng)的沉魚(yú)落雁，但也蠻有藝術(shù)家氣質(zhì)的`。
閆雨婷的每張手抄報(bào)我都看過(guò)，她每次的手抄報(bào)都能圖文并茂。這可都是她自己的功勞。
你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì)兒工夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，我們看了都贊不絕口，妹妹甚至用夸張的口吻說(shuō)：“婷婷長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)畫(huà)家！” 這就是我的妹妹，一個(gè)天才畫(huà)家！�。�
小畫(huà)家作文15
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫(huà)家。不過(guò)你別誤會(huì)，他們哪可不是很會(huì)畫(huà)畫(huà)，才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦!那他們靠的是什么呢?一會(huì)兒告訴你。瞧，小沖開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。上課鈴聲一響，周老師走進(jìn)教室說(shuō)了一聲:"上課!”"起立!起立!”怎么有兩種聲音?原來(lái)是小沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑，連周老師也被逗樂(lè)了。
周老師笑著對(duì)小沖說(shuō);“王班長(zhǎng)，喊得可真有精神!”全班又是一陣大笑。怎么樣?小沖是不是畫(huà)了一幅生動(dòng)的`大作呢?再來(lái)看看我們的第二位畫(huà)家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒(méi)水了，朱老師說(shuō);“誰(shuí)愿意為大家搬桶水?”話聲一落，嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖，拿著桶跑了下去。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來(lái)。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫(huà)家小佳吧。別看她平時(shí)很文靜，可她卻是個(gè)大畫(huà)家呢!記得有一次在外面，我遇到了小佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校，我沒(méi)理她。后來(lái)老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒(méi)帶，怎么辦呢?小佳主動(dòng)借給了我。后來(lái)我問(wèn)小佳那天為什么不理我，她說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉，她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛!”怎么樣?她不錯(cuò)吧?除了他們?nèi)�，我們班還有許多“畫(huà)家”呢!有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧!
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫(huà)筆說(shuō)描繪出來(lái)的，其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫(huà)家。
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