[優(yōu)]校園作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園作文9篇，歡迎大家分享。

校園作文 篇1

　　我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

　　學(xué)校的門(mén)口是由兩個(gè)收縮門(mén)組成，中間是一塊大理石板做成的矮墻，上面寫(xiě)著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。往里走，映入眼簾的是一塊巨大的藍(lán)色的展示牌，上面清楚的印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫(huà)著幾個(gè)正在奔跑的`少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到這里總會(huì)想：我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光，國(guó)旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青，猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人 守護(hù)著國(guó)旗。

　　接下來(lái)就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，鋪著塑膠草皮，走上去柔軟極了。操場(chǎng)上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)和一個(gè)多功能網(wǎng)球場(chǎng)。上課時(shí)，它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了，它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí)，同學(xué)們整齊的走在被白色粉分隔開(kāi)的跑道上。不時(shí)傳來(lái)響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著，做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作，做的認(rèn)真整齊，有的同學(xué)臉上還掛著天真無(wú)邪的笑容。

　　向前看，一座高大的教學(xué)樓，上課了，同學(xué)們安靜地坐在座位上，仔細(xì)聽(tīng)著老師講課，還不時(shí)傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲，老師提問(wèn)時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們?cè)谧雷忧懊�個(gè)不停，有的在看作業(yè)，有的在整理課件，有的在寫(xiě)著什么……

　　我們的校園多姿多彩，每天都發(fā)生著許多有趣的事，我喜歡它。

校園作文 篇2

　　我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，在我這五年的小學(xué)生涯里，發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個(gè)個(gè)彩色的小傘，飛進(jìn)了我的心田，幫我把不開(kāi)心的事情都趕走，留下的只是甜蜜而又溫暖的`回憶。

　　昨天中午，我在餐廳吃完飯返回教室時(shí)，路過(guò)校園東墻邊上的草坪，看見(jiàn)有幾個(gè)泥匠在弄草坪的圍欄。他們把拌好的水泥倒在草坪周?chē)�，一邊用泥夾把水泥撫平一邊往后退。我看了覺(jué)得很有趣，真想過(guò)去試一試。晚自習(xí)放學(xué)，泥匠們收工走了，伙伴們回宿舍休息了，我就悄悄走到那邊，一看已弄得平整的草坪圍欄，手癢癢真想碰一下。我不由自主地伸手往圍欄上一碰，咦，怎么軟軟的，等我驚覺(jué)，那上面已留下幾個(gè)手指印。怎么辦呢？我有點(diǎn)心慌。一看，泥匠用來(lái)?yè)崞綁γ娴哪鄪A還在旁邊，我想：還是讓我來(lái)做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夾也學(xué)著他們的樣子開(kāi)始搞了起來(lái)�？蓧γ孢�沒(méi)有完全干，泥夾剛碰到矮圍欄就被牢牢地吸住了，怎么也拿不動(dòng)。我使盡了吃奶的力氣，終于提起來(lái)了�？墒�，一大塊水泥墻面被掀了起來(lái)。一不做，二不休，再試試吧，會(huì)弄好的，我安慰自己。這次，我拿起了泥夾輕輕地粘了一下水泥就往邊上一拉，水泥沒(méi)被粘起來(lái)，可泥夾卻嵌入水泥中。就這樣越搞越糟，越糟越搞。最后，圍欄的墻面被我弄得一塌糊涂了。這時(shí)，一塊碎瓷磚印入我的眼簾�！皠偛排�不好也許是工具太大了吧！這回用瓷磚應(yīng)該行了�！蔽业膬e幸心理又來(lái)了。我拿起瓷磚大干起來(lái)。結(jié)果不說(shuō)你也知道，搞砸的面積大大增加了。我真擔(dān)心，怕吃老師的“口頭炸彈”，更怕“思想教育”，只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡覺(jué)去了……

　　第二天清晨醒來(lái)，腦海中還在思慮，老師會(huì)怎么處罰我呢？一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課下課了，叮鈴鈴放學(xué)了，呼……，我長(zhǎng)出一口氣，“沖出亞洲走向世界為國(guó)爭(zhēng)光，為了五大走進(jìn)…..”“快，集合了”奇怪，怎么放學(xué)了集合的音樂(lè)又響起來(lái)了呢？我邊想邊隨著人流走入班隊(duì)，“今天，表?yè)P(yáng)我們學(xué)校的孩子，敢于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們用水泥裝修圍欄不甚美觀，就給學(xué)校提出了合理的建議，所以，我們感謝孩子們，……”大腦中一片空白，愧疚還是歡喜，自己也說(shuō)不清，有的只是感覺(jué)老師話語(yǔ)好親切、眼睛好溫暖。

　　我覺(jué)得校園里的趣事還真的不少。讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)得到了鍛煉，感覺(jué)也懂事了，聽(tīng)話了許多，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師！

校園作文 篇3

　　“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”，烈日炎炎的假日，我非常想念校園，就騎著車(chē)來(lái)到校園，拜訪親朋好友。

　　第一個(gè)拜訪的是教學(xué)樓。啊，教學(xué)樓，你如一本知識(shí)豐富的書(shū)，又似一位良師益友，走進(jìn)你，我們學(xué)到了中華上下五千年的悠久歷史，學(xué)到了奇妙的加減乘除法，學(xué)到了一口流利的英語(yǔ)，學(xué)到了在電腦上畫(huà)畫(huà)打字的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)的國(guó)歌……我想在你的懷抱中好好地待六年，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。

　　第二個(gè)拜訪的是杉樹(shù)林。啊，杉樹(shù)林，你們?nèi)缫晃粶厝峥捎H的媽媽，只要一下雨，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到你的旁邊，你則會(huì)伸出枝繁葉茂的手臂，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)谀銈儨嘏�的懷抱無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍，聊天交談，��！快樂(lè)童年時(shí)光中少不了你溫柔的注視。

　　這校園中的`事物哪一個(gè)不是我的老朋友？你好，花壇，你綻放五顏六色的花兒，是不是想邀請(qǐng)我與你一起吟詩(shī)作賦呢？你好，竹林，你天天隨風(fēng)搖擺，是不是在向我們表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每當(dāng)同學(xué)們?cè)谀闵砩舷硎�，是把腳步聲當(dāng)作優(yōu)美的音樂(lè)了嗎？你好，操場(chǎng)，每當(dāng)有同學(xué)摔倒時(shí)，你敞開(kāi)溫暖的胸懷抱住他，鼓勵(lì)他：爬起來(lái)，要堅(jiān)強(qiáng)！你好，鮮艷的五星紅旗，你迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓人肅然起敬，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　你好，多姿多彩的五小，這里有：美麗的花壇，寬闊的操場(chǎng)，安靜的教學(xué)樓，高大的樹(shù)木……所以，我要珍惜在這里的美好時(shí)光。

校園作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如同白駒過(guò)隙般，眼間，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了�！�—題記

　　我不禁想起朱自清筆下的《匆匆》——“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡�是，同學(xué)一散，就難團(tuán)聚在一起回憶難忘的小學(xué)生活。

　　這六年里，我最難忘的老師是我們的“大家長(zhǎng)”——朱老師。

　　那是五年級(jí)的時(shí)候了：我答應(yīng)朋友在下一節(jié)課把歌詞交給她，我擔(dān)心時(shí)間不夠，一心急，就在朱老師的語(yǔ)文課上放肆了一回——寫(xiě)歌詞。這時(shí)，朱老師向我走來(lái)，我手心直冒汗，想著：糟了，朱老師會(huì)不會(huì)打電話給媽媽呢?只見(jiàn)朱老師低聲說(shuō)：“下課后來(lái)辦公室一趟�！闭f(shuō)完，就把歌詞拿走了。那一節(jié)課，我心不在焉地聽(tīng)完了，隨后，我邁著沉重的腳步走到了辦公室。

　　“為什么在上課的時(shí)候?qū)?”朱老師依然保持著她那慣有的和藹面容問(wèn)我，我才長(zhǎng)吁了一口氣，把事情從頭至尾的講了一遍。老師看了看紙上的歌詞對(duì)我說(shuō)：“歌寫(xiě)得不錯(cuò)，但為什么不把精力放在提高語(yǔ)文的水平上呢?下次不要這樣了，要認(rèn)真聽(tīng)課把語(yǔ)文成績(jī)提高，知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。之后，我都沒(méi)有上課開(kāi)小差了。

　　朱老師，是多么和藹可親，是多么寬容。

　　這六年里，我最難忘的同學(xué)是黃瑩。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了——78分，一個(gè)人獨(dú)自站在門(mén)口吹著冷風(fēng)，黃瑩走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一次失敗算不了什么，最主要的是吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好�！甭�(tīng)了黃瑩的話，我努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這次就取得了99分的好成績(jī)。

　　黃瑩，是多么會(huì)鼓勵(lì)人，我忘不了她，也忘不了朱老師這位好老師。

　　六年這條路說(shuō)好走也不好走，雖然身為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生不容易。但有和藹可親的`老師，有并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)，就算再苦也是甜的。即將畢業(yè)了，我無(wú)法想象離開(kāi)學(xué)校的那種難舍難分的心情，老師、同學(xué)，讓我們珍惜這最后幾天的時(shí)間吧!

校園作文 篇5

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)的海洋，更是一個(gè)充滿快樂(lè)的大家庭，而我就是這個(gè)大家庭中的一員。

　　首先，走進(jìn)大門(mén)向右拐，就能看到一大片竹林，竹林里的.竹子許許多多，在竹林的右側(cè)，則有很多漂亮的花朵。春天時(shí)有許多小草從地里探出頭來(lái)，好像在和我們打招呼呢！

　　然后走向我們大大的操場(chǎng)，我想起了一些活動(dòng)：比如我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這兒進(jìn)行著許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有的跑步，有的跳繩，還有的在打籃球，他們都在準(zhǔn)備著各自的比賽項(xiàng)目。這里也是一年一季的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的舉辦地，我們可以賣(mài)一些舊的玩具，圖書(shū)，繪本等。在那天我們都玩得很開(kāi)心。

　　最后我們就走進(jìn)了教學(xué)樓。這里到處都可以看見(jiàn)花花草草。在我們的班級(jí)上，黑板上還清楚地寫(xiě)著“考試”兩個(gè)字。在黑板的最右邊，寫(xiě)著我們各個(gè)小組的積分。在大課間時(shí)，我們有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，還有的在走廊里玩游戲。

　　這就是我漂亮又可愛(ài)的校園，我們將會(huì)在這里度過(guò)6年愉快的小學(xué)生活！

校園作文 篇6

　　今天早晨，校廣播室里傳出了聲音：交警叔叔要來(lái)學(xué)校講“交通安全知識(shí)”，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓去，果然看見(jiàn)交警叔叔站在司令臺(tái)旁，他們身穿藍(lán)色的警服，頭戴警帽，威風(fēng)凜凜，可神氣了。

　　交警叔叔給我們講述了各種安全小常識(shí)，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了好多種交通手勢(shì)，還指正了許多我們平時(shí)出行的各種不文明行為。最讓我印象深刻的是他給我們播放的由多個(gè)案例組成的.小視頻，視頻中因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的一幕幕血淋淋的慘案，看得同學(xué)們神色緊張，驚恐不已……交警叔叔仿佛看出了我們的害怕說(shuō)：“小朋友們，只要你們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這種慘案就不會(huì)發(fā)生，還有你們要記得回家提醒爸爸媽媽也要遵守交通規(guī)則。”

　　這次交警叔叔來(lái)校園的活動(dòng)，不僅教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，還使我們有了遵守交通規(guī)則的意識(shí)，我暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)遵守交通的好孩子！不僅我要做到，我還要影響身邊的人一起牢牢做到！

校園作文 篇7

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我覺(jué)得像發(fā)生在昨天。

　　那是一個(gè)星期一的中午，我準(zhǔn)備去上學(xué)，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛(ài)的美術(shù)課。美術(shù)課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)一張蠟光紙。我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小攤上，問(wèn)有沒(méi)有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來(lái)到最后一家，那個(gè)老奶奶慈祥地說(shuō)：“這張賣(mài)二角錢(qián)，一角錢(qián)給你吧!”我把一角錢(qián)給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當(dāng)時(shí)我緊張得心砰砰直跳。因?yàn)槲也幌脒�給老奶奶，害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進(jìn)了教室，連聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)。來(lái)到教室，還得意地向同學(xué)們講我只用一角錢(qián)買(mǎi)了兩張蠟光紙。

　　回到家里，我向我的媽媽說(shuō)了買(mǎi)蠟光紙的事。我的媽媽沒(méi)有夸我，反而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)侯養(yǎng)成沾小便宜的`習(xí)慣，長(zhǎng)大后會(huì)變壞的。快把剩下的一張還給老奶奶�！彪m然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)，更不能養(yǎng)成沾便宜的壞習(xí)慣。

　　雖然這是一件很小很小的事，但是對(duì)我的影響很大很大，它讓我難以忘記。

校園作文 篇8

　　微風(fēng)輕拂路旁的垂柳，陽(yáng)光灑滿行人的臉龐，校園廣播里傳出陣陣優(yōu)美的旋律，新同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣三五成群、嘰嘰喳喳飛進(jìn)校園，我也按捺自己怦怦心跳，走近我向往的許昌市十二中，開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生活。

　　剛開(kāi)始的初中生活一切都是那么陌生，一切又都讓人難忘，記得剛開(kāi)始上課的時(shí)候，歷史老師不熟悉班里的學(xué)生，課堂提問(wèn)時(shí)，老師隨便點(diǎn)了一個(gè)男生，那男生滿臉通紅，他剛開(kāi)口回答，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，滿口方言，同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)：“他是哪里的，怎么普通話都不會(huì)說(shuō)，小學(xué)是怎么學(xué)的呀？”。聽(tīng)到議論，那個(gè)男生的臉更紅了，手不停的揉自己的衣服角，老師制止了同學(xué)們的議論，讓他把提問(wèn)完整的回答完畢，待他坐下后，歷史老師批評(píng)了同學(xué)們嘲笑別人缺點(diǎn)的毛病，并讓我們以后的學(xué)習(xí)中互相幫助、才能夠共同進(jìn)步。這堂課就是在同學(xué)們的議論和老師的批評(píng)中度過(guò)的。

　　相當(dāng)長(zhǎng)的一段日子，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)議論最多的就是那男生的說(shuō)話，但漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原本很少和別人說(shuō)話，走路一直溜墻角的他開(kāi)始和同學(xué)們有些交流了，如問(wèn)個(gè)字的發(fā)音，往同學(xué)們多的地方站等，還經(jīng)常往語(yǔ)文老師的辦公室跑，后來(lái)，利用晚自習(xí)的時(shí)間，他當(dāng)著全班學(xué)生的面說(shuō)“我會(huì)把普通話說(shuō)好的”，這才讓我們明白了他的秘密。

　　接下來(lái)的時(shí)間里，同學(xué)們之間也都熟悉了，我們班上幾個(gè)熱心的同學(xué)開(kāi)始幫助他糾正發(fā)音不準(zhǔn)的習(xí)慣，他也虛心的學(xué)習(xí)，并時(shí)不時(shí)的朗誦一段，當(dāng)然有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)，但換來(lái)的是同學(xué)們善意的笑聲。但經(jīng)過(guò)大多數(shù)同學(xué)的一致努力，他恢復(fù)了自信，不再是那個(gè)整天低頭、揉衣服角、回答老師提問(wèn)就臉紅的學(xué)生了，現(xiàn)在，雖然他的發(fā)音還不是很準(zhǔn)，但班上的同學(xué)也不會(huì)再去嘲笑他，更多的則是對(duì)他的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，讓他樹(shù)立起信心，成為一個(gè)自信的.人。

　　在他自己的努力下，在同學(xué)們的幫助下，很快，他已經(jīng)會(huì)用普通話了，當(dāng)老師再次提問(wèn)他時(shí)，那個(gè)回答問(wèn)題就手足無(wú)措、滿臉通紅的他不見(jiàn)了，我們看到的是一個(gè)仰首挺胸、聲音洪亮的他，周?chē)�的同學(xué)都向他投去敬佩的目光。

　　通過(guò)這一個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理，自己應(yīng)該相信自己，不應(yīng)太在意別人的想法和眼光，更應(yīng)愛(ài)護(hù)自己的同學(xué)、朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿歡樂(lè)與愛(ài)的校園里開(kāi)始新的生活吧！

校園作文 篇9

　　我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué)，我的校園也非常的迷人。

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，走在柏油路上，看著兩旁的榆樹(shù)，就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去，找到為什么嗎?我想你們一定不知道，那就由我來(lái)告訴你，因?yàn)橛軜?shù)在春天的時(shí)候被植樹(shù)工人們修剪的平平整整，就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園，防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來(lái)，所以我們想躺在榆樹(shù)上面去。

　　走完柏油路，就來(lái)到我們學(xué)校的大花壇，花壇里的中心是一根旗桿，是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的，當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯，我們看著冉冉升起的國(guó)旗，我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子，想到這里，我們就要學(xué)好文化知識(shí)，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。看看旗桿旁的花，漂亮極了，有：月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的`。

　　花園前面，是我們的教學(xué)樓，每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來(lái)，他們的衣服都是五花八門(mén)的。這時(shí)從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗漂亮的校園。

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