描寫(xiě)的作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)的作文 篇1
這是我第一次看見(jiàn)×××做懲罰。
作為男生的首領(lǐng)，在教室外邊，幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒(méi)有他的身影。
他制定了一個(gè)規(guī)則，只是針對(duì)男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練，我們稱之為“懲罰”�！痢痢撩刻於荚谕膺�，監(jiān)視男生們做“懲罰”。
他自己幾乎沒(méi)做過(guò)懲罰，不是因?yàn)樗藶樽屪约翰皇芰P的，而是他著實(shí)沒(méi)犯過(guò)規(guī)則。
我一直沒(méi)有在乎過(guò)這些。直到有一天，吳老師表?yè)P(yáng)他做得認(rèn)真，說(shuō)他做得好。吳老師的這些話我沒(méi)有在意，我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。
直到那天，我才真正意識(shí)到，吳老師沒(méi)有夸大其詞。那天，我在走廊里玩，聊得正嗨，眼球一轉(zhuǎn)，我的眼角處出現(xiàn)一幕。
他正趴在地上，做俯臥撐。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)他緩緩地、認(rèn)真地做，比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都做得標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，他只是遲到了一分鐘，完全用不著這樣，用不著罰，他為男生加了那么多的分，隨便抓一把都可以將功抵過(guò)，并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰，這不是選擇，而是決定！雖然只瞄了一眼，但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。
在狹小的`走廊里，他鼓著眼睛，雙手撐著地面，紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿，兩眼直勾勾地盯著地面，氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出，擴(kuò)向四方。
男生首領(lǐng)值得尊重！
描寫(xiě)的作文 篇2
曾經(jīng)，這條河彌漫著孩童婦人的歡聲笑語(yǔ)，還是游魚(yú)飛鳥(niǎo)的樂(lè)園，裝載著太多太多美好的回憶�？扇缃�，季節(jié)的變換、自然的無(wú)情以及人們無(wú)意識(shí)的破壞，它再也守不住了。身上的水被一點(diǎn)一點(diǎn)的吸干。終于，它變成了一條枯河。河旁的花花草草也都相繼蔫了。而它就這樣沉默著，就像一位癌癥晚期的病人，奄奄一息。
但是仍有一棵樹(shù)在河旁靜靜地守候著。這棵樹(shù)看起來(lái)比枯河更加的虛弱，因?yàn)樗砩系娜~子早已經(jīng)就掉光了，剩下的只是光禿禿的枝杈。隱約可見(jiàn)的只有鳥(niǎo)兒的糞便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。盡管如此，這棵樹(shù)仍傲然挺立著。陣陣風(fēng)刮過(guò)，蔫了的花草被連根拔起，這棵樹(shù)也在風(fēng)中劇烈的晃動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著，枝杈晃動(dòng)的聲音依舊清晰入耳，就像骨頭斷裂的聲音，猛烈的撞擊著我的'神經(jīng)。在風(fēng)的蹂躪下，一些小枝杈被刮斷在地，但只是一些小小的枝杈，這棵樹(shù)依然傲然地挺立著。它或許有些吃力，或許有些無(wú)奈，或許有些刺痛，但是它始終沒(méi)有倒下。
被風(fēng)刮過(guò)，它身上的糞便和垃圾袋被一一吹落在地。雖然仍未抽出葉子，但此時(shí)的它顯得更精神了。而那密密的枝杈仿佛還在晝夜不停息地延伸，延伸。
就算身上只是密密的枯枝，它也泰然直立，努力地活著；就算只有一條枯涸的小河作伴，它也坦然接受，努力地活著；就算只能在狂風(fēng)的侵略中活著，它也傲然挺立，努力地活著�；蛟S對(duì)它而言，只有活著，只有把根堅(jiān)實(shí)地扎在地底，才能有機(jī)會(huì)迎接枝繁葉茂的那一天。
只要不放棄，只要心中滿懷希望，只要有與寒冬斗爭(zhēng)的決心與勇氣，生命中的春天總會(huì)到來(lái)。
描寫(xiě)的作文 篇3
我覺(jué)得班長(zhǎng)是這世上僅次雷鋒的最好的人，好得掉渣，好得傻氣，簡(jiǎn)稱爛好人。小學(xué)的時(shí)候，選的班長(zhǎng)總是威風(fēng)凜凜而一呼百應(yīng)的人物，我怎么也沒(méi)想到，那個(gè)唯唯諾諾的倒三角眼睛的爛好人全票通過(guò)，濃眉大眼，紅光滿面，把班長(zhǎng)的位置坐得穩(wěn)穩(wěn)的。
凡事?tīng)砍兜阶陨砝�，總免不了�?zhēng)吵。記得初一時(shí)，有運(yùn)動(dòng)賽，班上的籃球卻莫名其妙失蹤，那些參賽的人兒急得如熱鍋上的螞蟻，處處追究是誰(shuí)偷拿了籃球，又有誰(shuí)愿意出錢(qián)再購(gòu)。大家互相猜疑，我也被牽連進(jìn)去辯論了幾句，人人都縮著腦袋往里鉆，班長(zhǎng)卻挺身而出。沒(méi)有追究誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有要求任何一個(gè)人出錢(qián)集資，默默把自己那個(gè)將要滿目瘡痍的籃球放在了班上的柜子里。我深知，他的'家并不是富得流油，甚而至于家徒四壁，一個(gè)五六十塊的籃球是他心尖尖上的寶貝。但他在所有人疑惑的目光里貢獻(xiàn)了出來(lái)，那一刻，我覺(jué)得所謂的領(lǐng)導(dǎo)者，便是如此了。無(wú)私貢獻(xiàn)，忍痛割愛(ài)，以集體利益為重。
我的不服氣是出了名，甭管哪個(gè)組長(zhǎng)班長(zhǎng)大隊(duì)長(zhǎng)，我從小到大都是直呼其名，但少有地，我叫他班長(zhǎng)。從前勞動(dòng)委員是個(gè)不負(fù)責(zé)的男孩，連自己的值日也不做，更枉論監(jiān)督他人。我實(shí)在受不了，這樣的一個(gè)人和我是同一天做值日，一個(gè)字懶，兩個(gè)字很懶，三個(gè)字十分懶。他不掃地，也從來(lái)不曾倒過(guò)垃圾。我總是如同耕地的老黃牛，干最累的活，說(shuō)最少的話。終于受不了，像個(gè)炸彈一樣爆發(fā)，破口大罵。事后我又反應(yīng)給班主任，班主任便讓班長(zhǎng)和我們一起做值日。勞動(dòng)委員依舊懶著，卻好像覺(jué)得面上掛不住了。我仍然憤怒，總是指責(zé)他的懶惰。但一轉(zhuǎn)身，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那聲溫柔的話語(yǔ)：“沒(méi)事，這不是啥大事，等會(huì)掃完了我去倒垃圾。”如此反反復(fù)復(fù)的幾個(gè)星期，勞動(dòng)委員在慢慢改變，變得寬容，變得無(wú)私，變得任勞任怨。所謂近朱者赤，莫過(guò)如此。班長(zhǎng)總是能輕易感染一個(gè)頑固不化的人，用他那永遠(yuǎn)撐得下船的寬容心。從那一刻，我發(fā)自內(nèi)心尊他為班長(zhǎng)。
他似乎能無(wú)條件原諒所有人，得到他寬恕的人宛如贖完罪的人如釋重負(fù)。你是否能想象，當(dāng)千夫所指的時(shí)候，有個(gè)人能站出來(lái)，說(shuō)你并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，你只是在經(jīng)歷所有人都經(jīng)歷過(guò)的。當(dāng)集體自私自利的時(shí)候，有個(gè)人能出來(lái)，不指責(zé)任何人，不怪罪所有沖動(dòng)，只是默默行動(dòng)著，承擔(dān)矛盾的源頭。當(dāng)欠債還錢(qián)成為天經(jīng)地義的道理時(shí)，有個(gè)人能一笑帶過(guò)所有恩怨，不管你對(duì)他犯過(guò)的錯(cuò)，仍然如對(duì)待親人一般心對(duì)心相待。班長(zhǎng)就是這個(gè)人，一個(gè)爛好人，一個(gè)寧愿自己赤身裸體也要給班上所有人錦衣佩環(huán)的人。
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