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一生初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的一生初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一生初中作文1
葬禮快開始了,彤彤穿著一身黑色的喪服,拉著我,緩緩走入了場(chǎng)地,彤彤的爸爸穿著一身黑色的西裝,神情嚴(yán)肅的看著彤彤媽媽的遺照,見到彤彤,他勉強(qiáng)扯出了一絲笑容,:“彤彤,你來(lái)啦!蓖c(diǎn)點(diǎn)頭,彤彤的爸爸來(lái)不及在這里多停留一會(huì)兒,因?yàn)樗ソ哟腿,所以他走開了。彤彤將我緊緊的抱人懷中,我感覺到了一點(diǎn)兒水滴到了我的頭上,我悄悄說(shuō):“彤彤,怎么了?你是不是哭了?”彤彤低下頭來(lái):“我沒有啊!蔽姨鹆祟^,天上稀稀疏疏的下起了小雨,我感受到了一陣莫名的憂傷。
葬禮開始了,彤彤將我放下,走到了她媽媽的遺照前,用稚嫩的小手將紙錢放入火中,邊放邊說(shuō):“媽媽,你在那邊要好好對(duì)待自己,別擔(dān)心我,彤彤長(zhǎng)大了,彤彤會(huì)自己照顧自己,彤彤會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)學(xué)會(huì)自立,你不要擔(dān)心我,照顧好自己,嗚~”說(shuō)到這里,她哽咽了一下,她抹了把眼淚,繼而又說(shuō):“爸爸和我都很愛你,你也要愛自己,我不會(huì)再害怕黑夜,我不會(huì)再軟弱,我知道,你就如明星那般,永遠(yuǎn)在天空中守護(hù)著我。媽媽,再見!闭f(shuō)完,彤彤笑了,笑得那樣甜,那樣美,在場(chǎng)的人卻有不少人抹起了眼淚,雨漸漸的大了,那一定是彤彤的媽媽看到了彤彤,聽到了她說(shuō)的.話,感動(dòng)的哭了,后來(lái),很多人都去拜過了彤彤媽媽,彤彤的爸爸也去了,彤彤看著他們,發(fā)著呆,她是在想媽媽吧。
回去后,彤彤好像一下子長(zhǎng)大了,臉上露出了成熟的表情,我感覺到了她的不對(duì),焦急的問:“彤彤,你怎么了?”
一生初中作文2
風(fēng)在指間溜走,桌上攤開的書本被風(fēng)翻起,香味不禁撲面而來(lái)。
一、懵懂的兒時(shí)
某個(gè)盛夏,爺爺像往常一樣,手捧著報(bào)紙,悠悠然地看著,那時(shí)我總把頭伸向報(bào)紙,想看懂些什么,但是密密麻麻的字,看著頭暈。我扶著額,又撓撓后腦勺。爺爺笑而不語(yǔ)。 孩子的世界,總是五顏六色的。與書結(jié)緣是在五歲的時(shí)候,那也是我的第一本書,書里面五顏六色的配圖總能吸引我的眼球。而幾行文字還附有注音。一段時(shí)間,我愛不釋手地捧著它,生怕它丟了,壞了。睡前,母親總會(huì)坐在床邊,一字一詞一句地教我,那時(shí)大字不識(shí)一個(gè),也就一知半解地讀著。
二、盛夏的花季
十幾歲的年紀(jì),我對(duì)書有了一定的見解,也有了一定程度的喜歡,書是心靈物語(yǔ),你會(huì)讀懂它;書是老朋友,友誼情深潭水。我對(duì)書的癡迷可說(shuō)差點(diǎn)“走火入魔”,比如下面這件小事。 兩個(gè)小時(shí)前,我低著頭,捧著書,狼吞虎咽地啃著書。那時(shí)天已昏暗,低沉,眼看大雨就要來(lái)到,我仍然埋著頭在空蕩蕩的.教室待著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。鐘的指針滴滴答答地一分一秒地走著,忽然一個(gè)雷電,雷聲震耳,我好似從夢(mèng)中睡醒,恍惚地眨著雙眼。那時(shí)才發(fā)覺自己一個(gè)人在教室。窗外,“嘩啦嘩啦”下著雨;窗內(nèi),“撲通撲通”著了急。雨不覺停了,想到回家還得挨罵,我背著書包二話不說(shuō)地一路小跑。
三、夢(mèng)想的贊助商
書,穿梭于過去,現(xiàn)在,還有將來(lái)。書,給予你的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只言片語(yǔ),而是歌德所說(shuō)的:“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面!睍心銐(mèng)想的贊助商。希望某年某月的某一天,你給的無(wú)聲贊助,我還的不負(fù)眾望。 香味愈發(fā)清香,我坐在桌旁,桌上是陽(yáng)光的影子,默道:“一路書香,一生陽(yáng)光。”
一生初中作文3
十根指頭,是院外的敗竹,一節(jié)一節(jié)在五弦上開花,一點(diǎn)一點(diǎn)痛在人們靈魂深處。嵇康向前一步,用一生撐起一個(gè)民族不屈的脊梁。
——題記
車聲轔轔,烈馬蕭蕭。鐘會(huì)來(lái)訪。
嵇康頭也不抬,在熊熊爐火前自顧自的打鐵,一個(gè)略帶諂媚的聲音在耳畔盅惑響起。
“久聞叔夜大名,愿請(qǐng)賜教,榮華富貴,一世不盡!
嵇康抬起頭,清亮的眸子霎時(shí)彌漫起千年不散的大霧,錚錚而立,然退后一步,沉重后退的足音,一下一下,象是來(lái)自天上那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界。
輕移蜀桐,款撫吳絲。江娥啼竹,素女哀愁。一個(gè)個(gè)音符在五弦上開花,畢剝綻放,次第劃過歷史蒼白的面容和無(wú)數(shù)班駁的驀碑,整個(gè)世界,春暖花開。
在此刻,嵇康的目光定是投向了他朝思暮想的山林吧,那里承載了他一生的夢(mèng)想和驕傲:柴扉推開,流水淙淙,暮色沉沉。劍聲與低吟聲交融,勞作聲與琴聲飛旋,天地大徹大悟。
“行刑時(shí)間到!”一個(gè)嘶啞的`聲音劃破空氣。殘陽(yáng)凝血!
嵇康向前一步,昂昂而立。即使在死神猙獰張開的黑色羽翼下,仍嘴角上揚(yáng)。我們知道,嵇康的這一步,就是他一生信仰的完美闡釋!在嵇康漸行漸遠(yuǎn)的背影中,整個(gè)魏晉短暫的華麗,轟然倒塌。
嵇康向前一步,后退一步,在這一步步進(jìn)退中,工筆著自己的一生,吞吐著整個(gè)世界。一步一步,拒絕著榮華笑面著死亡;一步一步,向往著山林鄙視著權(quán)貴;一步一步,用自己的一生,撐起一個(gè)民族不屈的脊梁。
那傾圮的先烈,浩蕩乎若大風(fēng)乍起,飄飄乎若悲歌般終止,嵇康用一步成就的一生,我們只能在昏黃雜亂的史冊(cè)中淼淼感受,感受他淡若止水的心境,感受那錚錚彌散的清亮琴音,穿越千年的時(shí)光,再次為你淚流滿面。
手揮五弦,自逐清流真氣節(jié),目送歸鴻,經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。
一生初中作文4
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說(shuō)再見了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的`課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令槍舉了起來(lái),大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺心跳在加快,加快。我感覺時(shí)間變得好慢好慢!班亍钡囊宦,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,前幾遍其實(shí)非常難。
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái),細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來(lái)難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?
一生初中作文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有…….“這是一首歌里唱到的。
這是開學(xué)的第一天,像往常一樣,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,太陽(yáng)公公已早早的來(lái)到了天空,仿佛在和我們說(shuō):“小朋友們!好久不見,你們終于回來(lái)了呀!”我們也望著太陽(yáng),以做回應(yīng)。這一次,我們學(xué)校又添了許多景物,如小水塘,觀景臺(tái),小竹林,同學(xué)們?cè)谀莾捍虼螋[鬧,一會(huì)兒遁入神秘而幽靜的小竹林,沒了身影,一會(huì)兒爬上觀景臺(tái),包攬這我們諸暨的.大小樓房。瞧!食堂阿姨在那兒喂魚呢!那香噴噴的米飯被扔入水池,在空中射上美麗的反光,如一位位仙子在空中翩翩起舞,落入水中后,小魚們爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃人們?yōu)樗麄兊拿啦停诮虒W(xué)樓的后面,有著一出秘密的小菜園,那鳥語(yǔ)花香,不少綠色植物都腫在那兒。下課后,那便常常是我們的最佳去處之一。
但在那天的中午,危險(xiǎn)悄然的接近了我們,我像平時(shí)那樣,叫了幾位同學(xué)去那玩,哪有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,我們便一擁而上,但在這時(shí),意外發(fā)生了,一位同學(xué)在上樓梯的時(shí)候,一不小心滑了一跤,導(dǎo)致頭破血流,痛苦萬(wàn)分,場(chǎng)面慘不忍睹,我們同學(xué)是十萬(wàn)火急,連忙跑去叫老師,終于,在二十分鐘后,同學(xué)被順利送入了醫(yī)院,這件事后,我和伙伴們整天閉口不言,心如刀絞,覺得萬(wàn)分對(duì)不起那位同學(xué),從此,我再也不敢去那個(gè)有著我們大家痛苦回憶的小菜園了。
終于有一天,傳來(lái)了一個(gè)消息:那位同學(xué)現(xiàn)在平安無(wú)事,但以后不能和我們一起上學(xué)了。這時(shí),我默默地留下了眼淚,心中唱起了“朋友一生一起走,那些日子不再有”這一首歌,一遍又一遍在心中一遍又一遍地唱。
一生初中作文6
楔子
靜水深流,滄笙踏歌,三生陰晴圓缺,一朝悲歡離和,女主無(wú)意于天下權(quán)勢(shì),只想找一人,平凡的過一生,奈何事與愿違,事事不如愿。在這風(fēng)起云涌的時(shí)代,人心難測(cè),陰謀不斷,女主被迫反擊。本可坐上天下最高的位子,但,為了唯一的親人,她甘愿退后。
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奉天承運(yùn)皇帝詔曰,尉遲年心存歹念,欲謀害我國(guó)圣姑,按律當(dāng)斬,但念蔚家未過一生操勞,故免其死罪,自即日起,蔚氏一族,遷離皇城,永不得踏進(jìn)皇城一步,欽此。
“主子,皇帝并沒有殺他,我們要不要!
“去吧!
“是!
悅影湖旁,站著一位身著白衣的女子看似剛過及姘之年。
當(dāng)天夜里,蔚家突起里一場(chǎng)無(wú)名大火,有人說(shuō)這是上天的報(bào)應(yīng),有人說(shuō),這是得罪圣姑的代價(jià),一時(shí)間眾多紛紜。
我來(lái)到古明湖畔,這里如今已是一片凄涼,微風(fēng)吹過,似是有什么東西,迷了眼睛,恍然間,我似乎看到了當(dāng)年的少年,他站在瀑布前,回頭對(duì)我一笑。
十年前
“影兒,你又跑去哪里了!
“皇兄,影兒是特地來(lái)找你的!
“哦,影兒又犯什么錯(cuò)了,需要為兄背黑鍋呀!
“皇兄哪有,影兒最近都在乖乖的呆在自己宮里的`!
"那今日,為何出來(lái)了?”
“影兒想皇兄——”
“帶你出去玩嗎?”
"恩恩!
這是我的皇兄,朱悅辰。如今天下分為三國(guó),分別是南城,北辰,東厘,三國(guó)鼎立。而我,便是這北辰的公主——悅影公主。
一生初中作文7
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩(shī),我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家,那里有我辛勤勞動(dòng)的母親。
母親是一個(gè)勤勞善良的人,她把滿腔的愛都傾注在我身上。當(dāng)我成績(jī)低下時(shí),母親那安慰的話語(yǔ)如溫暖的春風(fēng)給了我信心和力量;當(dāng)我生病住院時(shí),母親那單薄的身影如挺拔的大樹給了我勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我傷心難過時(shí),母親那和煦的笑臉如燦爛的陽(yáng)光給了我關(guān)懷和快樂……
母親充滿關(guān)心的叮囑,親切的罵聲,她早出晚歸的辛勤,含辛茹苦的操勞,這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛,這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤(rùn)著我干涸蒙塵的心田,似一棵頂天立地的大樹守護(hù)著我幼小稚嫩的`心靈,更像一縷涼爽無(wú)比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。
季羨林爺爺曾說(shuō)“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識(shí)。”馬克吐溫也曾深情地訴說(shuō)“就是在我們母親的膝上,我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想,但是里面很少有任何金錢。”
塵世間的一切都無(wú)法與母親的愛相媲美,無(wú)論孩子長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也無(wú)法離開母親的視線,走出母親的牽掛。
母愛,是我一生的感動(dòng)!
一生初中作文8
合一自主招生前夜,第一次來(lái)到這座陌生的新城。父親為了給我提供一個(gè)良好的休息環(huán)境,在附近一家五星級(jí)飯店預(yù)定了房間。飯后,我與父親漫步在燈紅酒綠的街道。走在天橋,望著霓虹裝點(diǎn)的高樓,匆匆來(lái)去的行人車輛,每個(gè)人都在書寫自己的故事。父親跟我聊起了人生,聊起了未來(lái)。父親說(shuō),日子不圖名,不求富,但求安穩(wěn)。親切的話語(yǔ)沒有一絲要求,父親也從不談這些,父子之間的話語(yǔ)充滿溫馨,兩個(gè)男人之間談?wù)搮s是那樣柔和。
“你想上什么樣的.大學(xué)?”,“當(dāng)然是清華北大”!昂呛牵】跉獠恍÷!”聊及大學(xué),父親的言語(yǔ)中透露著滿是期待,也有一分自豪,那是父親以我為榮。一所著名的大學(xué)成了我和父親的無(wú)形約定,這不是奢望。我知道,父親在他們那代人中也算是天之驕子。我從小到大,父親用自身向我演繹著勤奮好學(xué)、不怕吃苦、拼博進(jìn)取、努力體現(xiàn)自己人生價(jià)值,這深深影響了我的性格,也是對(duì)我的人生教導(dǎo)。忽然,我注意到父親將目光投向遠(yuǎn)方,眼中閃爍著晶瑩的淚光,此刻,我發(fā)現(xiàn)父親是這般蒼老,絲絲白發(fā),交錯(cuò)皺紋已帶走這個(gè)男人最美年華……
永遠(yuǎn)也忘不了父親那夜言語(yǔ),永遠(yuǎn)也忘不了父親那夜凝望遠(yuǎn)方的眼神,那是一種期待,那是一種感動(dòng)。
“快讓時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留”。深夜難眠,耳邊蕩漾著感人的旋律,不覺淚水已浸濕枕巾,腦海中浮現(xiàn)的是那個(gè)對(duì)我有一生恩情的人的面孔,想起我們的約定。
一生初中作文9
軍訓(xùn)是我人生中的一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在軍訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多,我也體會(huì)到了軍訓(xùn)中的苦、咸和甜。
軍訓(xùn)中的苦
“干嘛呢!減5分!”教官像一個(gè)憤怒的魔頭咆哮著。我們?cè)诿擅傻男∮曛猩瞪档卣局,一站就是好幾十分鐘,不能?dòng),不能說(shuō)話,腿酸了,腳痛了,但只能忍著,雖然天氣比較冷,但是我的汗卻像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)!八陌嗟!有個(gè)人在動(dòng)!減5分!”教官扯著喉嚨喊著!鞍!什么?是誰(shuí)?我真想掐死他!”我在心里憤憤地想。軍訓(xùn)中的站姿訓(xùn)練,真叫一個(gè)苦!
軍訓(xùn)中的咸
軍訓(xùn)的第三天,下午有一堂“勵(lì)志·感恩——我長(zhǎng)大了”的課。我們所有的班級(jí)來(lái)到舞臺(tái)下,教官先從班上選出兩位小領(lǐng)袖,如果有同學(xué)做錯(cuò),他們就要為我們罰跑。教官發(fā)出了口令,有不少同學(xué)做錯(cuò)了,小領(lǐng)袖們就開始跑了。他們跑完后,看到他們跑得氣喘吁吁的,同學(xué)們都不好意思地低下了頭。教官講到父母生我們養(yǎng)我們,為我們?nèi)找共賱冢覀儾宦牳改傅脑,任性、懶惰,不孝順,我們的眼淚情不自禁地流下來(lái)。后來(lái)教官講到父母會(huì)一天天老去,甚至最終離開我們,許多同學(xué)放聲大哭,連老師和來(lái)的家長(zhǎng)都不停地抹眼淚;顒(dòng)結(jié)束后,我心想:今后一定要聽爸媽和老師的話,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。軍訓(xùn)中的感恩活動(dòng),讓我嘗到了眼淚的`咸。
軍訓(xùn)中的甜
軍訓(xùn)快結(jié)束的時(shí)候,教官根據(jù)我們?nèi)靵?lái)的表現(xiàn),在班上評(píng)了11個(gè)優(yōu)秀學(xué)員,而我就有幸被選中了。手捧著那張好不容易得來(lái)的榮譽(yù)證書,我心里甜滋滋的,覺得三天來(lái)所付出的所有的累和痛都是值得的。
軍訓(xùn)結(jié)束了,而軍訓(xùn)中的苦、咸和甜卻將成為我永恒的記憶。我會(huì)將這些記憶好好地珍藏,因?yàn)樗鼈儗?huì)成為我人生中的一筆珍貴的財(cái)富。
一生初中作文10
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,初一(6)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的`感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱,沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的,一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)六班?”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來(lái),讓一切變的無(wú)所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來(lái)。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?
走進(jìn)初中,我學(xué)會(huì)了磨合,學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú),在以后的日子里,自信的我一定會(huì)成功!相信吧,我一定會(huì)成功的!
一生初中作文11
人生有許多無(wú)奈,記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的,做到了,人的一生才是快樂的,沒做到,就會(huì)充滿氤氳。
命運(yùn)不是完全按照我們預(yù)想的軌跡在運(yùn)行,但是,如果它有什么偏差或者逆轉(zhuǎn),我相信都有它存在的價(jià)值與意義。
人的一生就是在別人的笑中度過,而自己,也偶爾笑笑別人!有時(shí)想想,嘲笑不過是別人對(duì)自己的否定,而贊賞不過是別人對(duì)自己的肯定罷了,每當(dāng)我們做一件事,都會(huì)有它的.對(duì)立面,何必在乎?
如果人的一生按照別人的眼光活著,意義何在?那樣的生活不一定就是自己想要的,而按照自己的軌跡生活,不理會(huì)他人的唾棄與敬佩,在繁雜的社會(huì)中,安然欣賞花開花落,或許,這才是自己想要的!
人的心就像一朵絕美的鮮花,心涼了,便會(huì)沒有了跳動(dòng)一般,暗淡無(wú)光的花瓣,干枯脆弱,一朵花的干尸,又怎能比得過生機(jī)勃勃的小草?但如果熱情在心中澎湃,脈搏的跳動(dòng)沖擊著它,看出一朵絕美的花,花瓣飽滿而嬌嫩,唯美的搖擺著身姿眼前便會(huì)豁然開朗!
喜歡一樣?xùn)|西,不一定要擁有它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞,距離也會(huì)產(chǎn)生美;失去一樣?xùn)|西,也并不一定要奪取回來(lái)畢竟曾經(jīng)擁有過,真心對(duì)待過。
當(dāng)滿天烏云密布,不應(yīng)只看見被它所籠罩的黑暗,而應(yīng)感應(yīng)到它后面耀眼的太陽(yáng),要堅(jiān)信,經(jīng)過太陽(yáng)的親吻,它一定會(huì)變成絢麗的彩霞!
一生初中作文12
如今,很多事情都已經(jīng)淡忘了,而住院的那段日子,卻永遠(yuǎn)地定格在了我的記憶深處。那是我人生中最灰暗的一段時(shí)光。當(dāng)送我的親人漸漸離去,我一個(gè)人面對(duì)那陌生的環(huán)境,孤獨(dú)寂寞一下子就包圍了我。對(duì)親人的思念讓我品嘗到了分離的痛苦,手術(shù)前焦灼的等待以及手術(shù)過程中刻骨銘心的疼痛,又讓我感受到前所未有的'恐懼和絕望……當(dāng)然,那段日子我也收獲了很多東西:與病友的相處讓我知道了什么是同病相憐,什么是患難之中的友誼;在媽媽精心的呵護(hù)與照顧下,我明白了愛已再不是語(yǔ)言,更多的是一種無(wú)聲的付出。……
想起一位作家曾說(shuō)過的一段話:生病的時(shí)候,懷念不生病的日子,病重的時(shí)候,又懷想病輕的時(shí)光。是呀,很多時(shí)候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦地尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?我們卻從來(lái)沒有認(rèn)真的思考過。我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可當(dāng)我們真正擁有金錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢的奴隸。我們以為幸福就是擁有人人都羨慕的權(quán)勢(shì)和地位,于是我們學(xué)會(huì)了看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,絞盡腦汁地猜想領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)其實(shí)這也不是我們真正想要的生活。不要再去追問幸福是什么,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不要再苦苦的去尋找,其實(shí)它就在我們的身邊,可以說(shuō)觸手可及。
所以,善待你的身體吧,它是我們最親密的伙伴,是你擁有一切創(chuàng)造一切的前提。同時(shí)也善待你的親朋和好友吧,他們是你生命路上不可缺少的精神依靠。讓我們都學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩生命,感恩生活,包括生活帶給我們的所有快樂和痛苦。
愿每個(gè)人都能找到自己生命中最珍貴的東西!
一生初中作文13
我是一個(gè)沒有希望的人,我隨時(shí)隨地都有可能倒下去,再也起不來(lái),一次又一次的昏迷,我甚至不再掙扎,讓自己沉睡在昏迷中,希望永遠(yuǎn)的逃離疼痛。我聽不到生命的聲音。我如此絕望。
姐姐說(shuō),離開病床,去走走吧,春天快到了。我走進(jìn)了一片土地,卻是一片毫無(wú)生機(jī)的土地,一片焦黑中夾雜著枯黃的草根。這里,沒有一絲生命的跡象。一陣微風(fēng)輕輕拂過,我卻分明聽到了地下躍躍欲出的生命!他們使勁向上沖,往上冒,想要打破這死亡的寂靜,我聽到了它們對(duì)生命的呼喚:我要出去!我要生長(zhǎng)!我要沐浴陽(yáng)光!幾天后,焦黑中零星地?cái)D出幾點(diǎn)嫩綠,綠的鮮明而生意盎然,沖擊著我的心房,我不由得肅然起敬。如此強(qiáng)烈的生命,如此渴望的吶喊,如此震撼的感動(dòng)!
身,又走近一只蝶,一直掙扎著想要獲得重生的碟;颐擅傻脑埔殉脸恋貕毫讼聛(lái),風(fēng)愈加猙獰,欲要阻止這生命的舞動(dòng),可是她恍若未聞、未見,只是拼盡全身的力氣拍打著一直已經(jīng)獲得自由的翅膀,我聽得到她喃喃的.堅(jiān)強(qiáng):我一定可以飛翔,舞動(dòng)出生命華美的色彩!在大自然中如此無(wú)力的翅膀,在生命面前卻如此強(qiáng)勁!可是,風(fēng)更大了,空氣中開始盛開潮濕低迷沉郁的氣息。有什么用呢?你我同站在死亡的邊緣,感受不到生命的氣息。我悲憫的笑笑,裹緊衣服,身想要離開。一瞬間,我卻聽到了背后“嘩”的巨大的聲音―生命飛舞的聲音。過身,我詫異又驚喜地看著在烏云下翩翩而舞的生命,生命之光,如陽(yáng)光般一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散我心底的絕望。如此充滿希望!
一生初中作文14
每逢秋季,秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。
歲月不待人,在此卻揮霍。
秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無(wú)情的吹落了陽(yáng)光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽(yáng)光下,靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時(shí),它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動(dòng)得瑟,想叫你被它折服。過后匆匆遠(yuǎn)去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來(lái)親吻翠綠的皮膚時(shí),它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動(dòng)身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí),也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過,無(wú)盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的飄落在地?蔹S一片,
后悔已晚。
幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強(qiáng)忍著痛苦將營(yíng)養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營(yíng)養(yǎng),經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成一片片強(qiáng)壯而充滿生機(jī)的`碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽(yáng)光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報(bào)給造物主。在這過程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個(gè)自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運(yùn)卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無(wú)恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。
殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。
一生初中作文15
他與她偶然相見、相識(shí)、相愛,她苦苦追求卻得不到一個(gè)滿意的答復(fù),那是因?yàn),他根本不敢愛上富家小姐,自己只不過是一個(gè)窮書生。
而她的父母更是希望她能嫁給二姐的小叔子魏豹,可是她并不愿意。恰巧,皇上為她舉辦繡樓招親,她等他進(jìn)來(lái)再扔繡球。在丫鬟的幫助下,他成功的走進(jìn)繡樓,而她也很快的扔下了繡球。他和魏豹一起爭(zhēng)斗,他最終贏了,而他更是開心不已。憑借繡球可以讓她的父母同意兩個(gè)人的婚事,他也自信滿滿的。她的父親并不給面子,甚至用一百兩黃金來(lái)羞辱,他就算沒有錢,沒有很好的工作,但他有尊嚴(yán)氣憤離去。她卻要跟他走,根本不在乎門當(dāng)戶對(duì)、金錢問題,不惜放下三小姐的身份,和自己的父親三擊掌。
他和她真心相愛,并不會(huì)覺得生活有一點(diǎn)苦。不久以后,他被降服紅鬃烈馬,兩個(gè)人都以為的生活會(huì)變好,沒有想得到是,卻又一次被人陷害。
兩個(gè)人分離,從此天各一方。
他又被迫娶妻,她誤以為他去世而感到非常難過,兩個(gè)人唯一愛情結(jié)晶也流產(chǎn)了。多年以后,他接到以前的.朋友家書而回來(lái)。她等到的卻是他因?yàn)榱砣⑺硕恢辈换貋?lái)的原因,很是傷心,他有口難辯。
他的歸來(lái),引起皇上的審問,最后他卻得知是皇上失蹤多年的皇子。
他登基,她被封為皇后。而她的父親在有錯(cuò)誤時(shí)被等待發(fā)落,她作為女兒以死相逼。他為有一個(gè)好妻子而感到驕傲不已,最終,她的父親可以安享晚年。
她與他的情人相見,兩個(gè)人竟然成了好姐妹。
他和她的故事便是歷史上最為著名的《薛平貴與王寶釧》。
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