馬虎的我小學(xué)生作文（精選4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的馬虎的我小學(xué)生作文（精選4篇），歡迎大家分享。

　　馬虎的我小學(xué)生作文1

　　臉像一個(gè)紅紅的蘋果，身材有點(diǎn)胖乎乎的，這就是我--一個(gè)馬虎的女孩，冉騰越。

　　有一次，我們班小考，老師批完后發(fā)下來，讓我自己改。我一看，我錯(cuò)了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和三道題。那兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不該錯(cuò)，應(yīng)該一個(gè)是句號(hào)，我寫成了逗號(hào)。還有一個(gè)是感嘆號(hào)，我寫成了問號(hào)。想想我做題的時(shí)候一般都不怎么認(rèn)真讀，導(dǎo)致我因馬虎這么簡單的題都做錯(cuò)了。為這個(gè)老師說了我一頓，我真是太冤了。

　　這就是我--一個(gè)馬虎的`冉騰越。大家不要像我一樣很馬虎，馬虎很不好，會(huì)讓我們簡單的題都做錯(cuò)了。

　　馬虎的我小學(xué)生作文2

　　唉，我又沒有考一百分！我垂頭喪氣地坐在椅子上看著我的兩套語文卷。

　　第一套得九十九分，我拿著試卷四處搜索那該死的錯(cuò)誤。經(jīng)過仔細(xì)尋找，我終于發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)住Ｎ野?晚"字的右邊多加了一點(diǎn)，寫成了"兔"。

　　第二套得九十八點(diǎn)五分，我再次睜大眼睛尋找錯(cuò)誤的.地方。我發(fā)現(xiàn)這套試卷錯(cuò)了四個(gè)地方。錯(cuò)誤一："pang"寫成了"bang"；錯(cuò)誤二："重"字少寫了一橫；錯(cuò)誤三："瘦"字中的一豎沒有拉出頭；錯(cuò)誤四："遠(yuǎn)上寒山石徑斜"寫成了"運(yùn)上寒山石徑斜"。

　　我真馬虎啊！我心想：明天我不會(huì)馬虎了，要考一百分。

　　馬虎的我小學(xué)生作文3

　　我叫荊薇，今年九歲，在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，小小的鼻子，小小的.嘴巴。性格嘛，有點(diǎn)馬虎。

　　就拿這一次來說吧，五一放假三天，放假的第一天，我就開始寫作業(yè)了，正寫著，有一道題寫錯(cuò)了，我就放下筆，去拿改正液，把它涂在錯(cuò)字上。干了以后，我準(zhǔn)備拿起筆開始寫，可是，哪里還有筆呀 ，我翻書、拿本，怎么找也找不到，就去對(duì)媽媽說：“媽媽，筆丟了，我找不到筆了�！眿寢屨f：“剛放在那兒，怎么會(huì)丟呢，你再找找。”我又去找，找呀找，終于找到了。原來，筆掉到我家的門簾 前面了。找支筆找這么長時(shí)間，你說，我是不是有點(diǎn)馬虎呢？

　　馬虎的我小學(xué)生作文4

　　今天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓爸爸媽媽出十道乘法結(jié)合律和交換律加法結(jié)合律和交換律還有乘法分配律的題。

　　于是，我爸爸就給我出了十道題。我一看，這么簡單，于是，我就快速潦草的寫了起來，不一會(huì)，我就寫完了，我得意洋洋交給爸爸，爸爸一看，亂七八糟。還有兩道題少寫了數(shù)字，結(jié)果又寫 了五道題，作為懲罰。

　　我可真馬虎呀！

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