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觀察的意義作文(通用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的觀察的意義作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
觀察的意義作文1
為了上科學(xué)課,我家養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛,我一有空就把它們端著它們的“家”出來玩。
今天,我想考驗(yàn)一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來,就這樣簡(jiǎn)易的蝸牛跑道做好了。
我就要請(qǐng)“運(yùn)動(dòng)員”出場(chǎng)了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點(diǎn)”上用手點(diǎn)了點(diǎn)它的觸角說:“小蝸牛,你一定要為我爭(zhēng)氣。”它的觸角一縮轉(zhuǎn)過頭好象在說:“放心吧,主人,我一定會(huì)贏的`!比缓,我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們:“加油哦!蔽彝瑫r(shí)點(diǎn)了點(diǎn)它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來,瞧,蝸牛的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現(xiàn)在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然,有一只小蝸牛掉了下來,不過沒關(guān)系,我又把它放上尺子,沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動(dòng),任憑我怎么點(diǎn),怎么摸,怎么推,它就是不動(dòng),我簡(jiǎn)直對(duì)它束手無策。
我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進(jìn)去,我又動(dòng)了動(dòng)它,它果然小心翼翼地伸出那對(duì)長(zhǎng)著小黑眼的觸角來,東看看,西瞧瞧,覺得四周沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)了,才慢慢地把頭也伸出來,繼續(xù)爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點(diǎn)。
我們生活中有許多有趣的東西,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,多多去想。
觀察的意義作文2
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的.螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過去。
觀察的意義作文3
與往常一樣,下午放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)染紅了天空,不同的是今天我遇到的事與往常不同。
放學(xué)回家的路上,我手中的筆不小心掉到了地上。在我蹲下?lián)旃P時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻正在搬一只毛毛蟲。我好奇地瞪大眼睛仔細(xì)的看著,而他們卻怎么也搬不動(dòng)毛毛蟲。突然,有一只螞蟻跑回了洞里,對(duì)此我感到有些不解。但是沒過多長(zhǎng)時(shí)間,許多螞蟻浩浩蕩蕩的'出洞了。
螞蟻們團(tuán)結(jié)合作抬動(dòng)了毛毛蟲。但是洞口太小,怎么也搬不進(jìn)去。我心想,謝謝小家伙會(huì)怎么把毛毛蟲搬進(jìn)去呢?而等了很久也沒有動(dòng)靜,正當(dāng)我以為他們要放棄這頓美餐時(shí),我也準(zhǔn)備回家時(shí),螞蟻們有了些動(dòng)靜。為了觀察的更清楚些,我快步回家拿來放大鏡,用來觀察螞蟻們?nèi)绾谓鉀Q問題。在放大鏡下,我看到螞蟻們正用它們那鋒利的牙齒在毛毛蟲劃出了一道道口子。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,螞蟻們終于把毛毛蟲化整為零地搬回了洞中。
我的心被它們的行為觸動(dòng)了,它們那種齊心協(xié)力永不放棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
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