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元宵節(jié)話題作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的元宵節(jié)話題作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)話題作文 篇1
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”。好一個(gè)寫元宵節(jié)的佳句。詩中不僅向我們描繪了元宵美倫美奐的花燈之夜，更把我們吸引進(jìn)了一個(gè)浪漫熱鬧的境界。在古代，元宵節(jié)是才子、佳人最喜愛的節(jié)日。更有“月上柳梢頭，人約黃昏后”“眾人尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”向我們述說著元宵之夜的美好。因?yàn)檫@份美好與向往，今年的元宵節(jié)，我纏著父親陪我去看花燈。
華燈初上，我和父親就來到展放花燈的街道，這里可真是人山人海、熱鬧非凡�。�
兩排紅紅的燈籠一眼望不到盡頭，壯觀極了。紅紅的燈籠下是人們歡快的笑臉。小孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足，興奮地像小魚游進(jìn)了大海。
走著，瞧著�！澳衬彻尽遍T前有一尊財(cái)神爺?shù)拇笮蜔粽�。燈展中的�?cái)神爺高高在上，穿著喜氣洋洋的官服，手中拿著一支特大的'毛筆，在揮毫疾書。好像在為我們每位參觀者書寫一副盈滿祝福的春聯(lián)。
再往前走，映入眼簾的是“春回大地”燈展臺(tái)，“春回大地”是一組由鮮花和碧草組成的展臺(tái)，臺(tái)前還貼著三個(gè)大大的“春”字，好像熱烈歡迎著春天的回歸。
突然，我聽見一聲巨響“砰”！我飛快的過頭來，把目光投向了蒼茫的夜空，只見漆黑的夜幕里綻放著五顏六色的煙火。隨后，璀璨的煙花慢慢化作了一行字，字跡太模糊，還沒等我看清楚，便被風(fēng)吹散；我驚訝得下巴都快要掉地上了。這時(shí)，天空中又出現(xiàn)了絢爛多彩的煙花，人們驚訝著，欣賞著，過了好一會(huì)才放完了，我們回味著煙花瞬即逝的美，繼續(xù)向前走去。
走著走著，一個(gè)名叫“太空漫步”的燈展吸引了我們的眼球。。展臺(tái)上一位身穿航空服的宇航員站在一個(gè)上面，他嘴角帶著一絲笑意，揮動(dòng)著手臂向人們問好，好像在和人們共同慶祝“神九”順利地上天了。
接下來，我們看到了各種各樣金碧輝煌的展臺(tái)。有“金蛇迎春”“京劇臉譜”“春鼓”“金蛇狂舞”
這一夜，令我難以忘懷。因?yàn)橛需驳臒熁ê兔纻惷缞J的燈展，但是，燈美，人更美。無數(shù)警察在街頭不停地巡邏。疏散著水泄不通的人群，更有清潔工人徹夜忙碌。漂亮的花燈有這些美麗的人襯托著，顯得更加迷人了……
元宵節(jié)話題作文 篇2
今天是2月6日，風(fēng)和日麗、萬里無云，為了慶祝元宵節(jié)，母親領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩。
我們首先去了青銅器廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡，人們?cè)谛蕾p著栩栩如生的十二生肖花燈，忽然我的眼前一亮，我看見一只猴子依偎在一匹馬的身旁，看上去特別幸福，我急忙告訴母親，你屬馬， 我屬猴，這很像咱倆。母親開心地說，馬和猴子是最好的搭檔，就像你和母親一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動(dòng)，我們也很快的加入到這個(gè)行列中來。
然后我們又去了美食一條街，這里有許多特色小吃，比如說，新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚、炸串、麻辣串……真是應(yīng)有盡有。這里還有琳瑯滿目的玩具以及各種各樣的圖書和影像制品。
最后我們?nèi)チ髓F西公園，這里有各式各樣的花燈。比如說，“二龍戲珠”，就是兩條長長的巨龍，中間頂著一個(gè)圓圓的`大球�！褒堮R精神”，就是一條栩栩如生的巨龍身旁站著形態(tài)各異的馬�！爱孆堻c(diǎn) 睛”，就是一條巨龍的頭部放著一支長長的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語是對(duì)大家的美好祝福。
天色漸漸地暗了下來，我們只好依依不舍得離開了公園，這是一個(gè)難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)話題作文 篇3
難忘元宵感受傳統(tǒng)——元宵節(jié)活動(dòng)感想 "有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似 玉， 燈燒月下月如銀。 "唐寅的詩句正應(yīng)了今年元宵節(jié)的好天 氣，好天氣又感染了我們一家的好心情，吃過晚飯，早早領(lǐng) 著兒子，踩著皎潔的月光，去參加杜橋辦中心幼兒園組織的 元宵節(jié)活動(dòng)。 正月十五"鬧"元宵，今年元宵節(jié)喜慶的氛圍早早就彌漫 在杜橋辦中心幼兒園園區(qū)內(nèi)。校區(qū)內(nèi)處處洋溢著節(jié)日的喜 慶，一個(gè)個(gè)燈籠"從天而降"，又依風(fēng)搖曳，形狀各異，姿態(tài) 萬千，在如玉的月光中格外注目，我一家三口禁不住注目品 賞，流連忘返，這時(shí)徐老師看見了我們，喊我們趕快來教室， 我這才回過神，趕快領(lǐng)著兒子，快步趕到了教室，原來這里 有更精彩的節(jié)目等著我們，差點(diǎn)舍本逐末，輕重顛倒了。
正式活動(dòng)開始前徐老師首先宣讀了活動(dòng)紀(jì)律、 安排和注 意事項(xiàng)。接下來熱騰騰的湯圓就被端了上來，原來第一項(xiàng)活 動(dòng)是請(qǐng)家長和孩子品嘗湯圓，孩子們每人分到兩個(gè)湯圓，預(yù) 示著 20xx 健康成長，家長們是四個(gè)，預(yù)示著事事如意，合起 來又是六個(gè)，又映襯了中國傳統(tǒng)的六六大順之意，老師們可 真是煞費(fèi)苦心，又感人至深�。⊥T人的美食，我顧不上矜持點(diǎn)，猛咬一口，香甜四溢，滿口留香，偷偷斜眼望去家 長和孩子們都“狼吞虎咽” ，吃相迥異。此時(shí)的教室里徐徐 散發(fā)著香甜，空氣中處處飄蕩著幸福！ 吃過湯圓第二項(xiàng)活動(dòng)開始了，在徐老師的帶領(lǐng)下，我們 來到一樓園內(nèi)，開始放煙花了，我心潮澎湃，兒子拉著我也 興奮的蹦了起來。首先，幾顆明亮的火星一顆接著一顆沖上 了灰暗的天空，剎那間，火星炸開了，變成了一朵朵五光十 色的巨大的花蕊，又好似一位美麗的仙女，把希望的花瓣灑 向了人間。令人滑稽的煙火像一條條活蹦亂跳的小魚，又像 一只只到處亂跑的老鼠從又粗又短的爆竹里躥出來，飛來飛 去，數(shù)量越來越多，千絲萬縷，壯觀極了。有時(shí)候又像一團(tuán) 團(tuán)金色的火光“畢剝畢剝”地炸開來。紅的'，黃的，藍(lán)的， 綠的，紫的各種各樣的顏色把天空打扮得絢利多彩，特別是 是紫色，那么耀眼，使人心曠神怡。此時(shí)的天空已是光輝燦 爛，煙花更是光彩奪目，目不暇接（美中不足的就是通風(fēng)不 好，有點(diǎn)嗆人） 。 接下來的一個(gè)環(huán)節(jié)可是我的“拿手好戲” ，也是我最享 受的環(huán)節(jié)，原來晚會(huì)的高潮來了，猜燈謎活動(dòng)正式開始，我 領(lǐng)著兒子一連串猜了幾個(gè)燈謎，本想再看幾個(gè)，可看見那邊 兌獎(jiǎng)處已經(jīng)有人排隊(duì)了，于是趕快排隊(duì)兌獎(jiǎng)，這才發(fā)現(xiàn)幼兒
園規(guī)定每人只能猜一個(gè)的規(guī)定，只好選了一個(gè)（其實(shí)是選燈 籠） “東西南北上下均無事——打一安徽地名”的燈謎，迅 速跑到兌獎(jiǎng)處，一口報(bào)出“六安”的謎底，喜獲此燈。這時(shí)， 再看周圍家長也是各顯神通，這邊，靈感一觸即發(fā)；那邊， 一擊即中；這邊，苦思冥想；那邊，歡喜雀躍；這邊，拿著 自己的卻猜出了別人的；那邊，一句不經(jīng)意的提點(diǎn)卻柳暗花 明……沒有猜中的人不服氣的一次又一次嘗試，猜中的了卻 像嘗到了甜頭不能止步，歡樂的笑聲渲染著濃濃的節(jié)日氣 氛。 元宵晚會(huì)在猜燈謎活動(dòng)中徐徐結(jié)束， 我依然沉浸在那火 樹銀花美麗的境界中， 久久不能平靜。 我真希望今后的生活， 也能象這煙花、燈謎一樣絢麗多彩。圓圓的月亮，相聚的情； 圓圓的花燈，歡樂的情；圓圓的湯圓，溫暖的情；團(tuán)圓的心 愿，歲歲的情�！皶r(shí)令相催。又還是，元宵報(bào)春回�！� 歡樂元宵節(jié)，讓我們?cè)谛乱荒�，�?duì)待每項(xiàng)工作像猜謎一 樣，用心思考，快樂起航！李沛軒家長 20xx 年 2 月
元宵節(jié)話題作文 篇4
當(dāng)一碗熱氣騰騰的湯圓擺在我面前時(shí)，我似乎這才反應(yīng)過來——明天要開學(xué)了。通過空氣中遇冷凝結(jié)的小水珠，似霧氣一般的，透過它，我卻是見了這么一副景——雨季的江南，撐傘的離人，潺潺的流水聲像是在做最后的挽留。
咬了一口，依舊是芝麻餡的，醇厚濃郁的香甜在瞬間讓味蕾爆炸，充斥了整個(gè)口腔，看著剩下的白混著黑浸在浮著一層油脂的湯里，倒吸一口涼氣，不禁感嘆道：“還是芝麻餡的好吃！”
這種樸實(shí)的溫潤香甜，過了今天，以后怕是難嘗到了。
只是不愿意相信，時(shí)間就這樣過去了，那些愉悅的回憶仍清晰如昨日之事，我不相信僅是在過多的嬉笑打罵之后，它真的就要走了，現(xiàn)在懊悔也回不去，呵。
不只是第一次這樣了，去年也是此時(shí)，我已然坐在寒窗內(nèi)，望著外面灰蒙蒙的天空，心卻仍舊想著不知所云的地兒，并且作了一首《開學(xué)的日子是雨天》來祭奠已經(jīng)逝去的寒假。
現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的流逝已是十分敏感了，害怕自己長大一歲，肩上就多擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，并不是想逃避，而是沒做好準(zhǔn)備去面對(duì)又衰老一年的父母，甚至不敢想十多年后，他們已然是白發(fā)蒼蒼。
我不想讓時(shí)間將所有我愛的.人帶走，但我能做的只是珍惜陪伴在他們身邊的每一秒鐘。
時(shí)間早晚有一天也會(huì)將我?guī)ё撸蚁氩坏侥翘鞈?yīng)該保持怎樣的心情，訴說著什么離別的話語，是否會(huì)平靜地停止了呼吸？我不想去做準(zhǔn)備，也不敢去做準(zhǔn)備。
可能我已激動(dòng)到有些語無倫次，我真的好想就讓時(shí)鐘停在此刻。
時(shí)間啊，你走慢些！
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