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“摸人”游戲小學作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的“摸人”游戲小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“摸人”游戲小學作文1
每到體育課活動時,操場上就會聽見一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。原來是我們在玩摸人游戲。
先說說這游戲的規(guī)則,首先要有一位同學扮演摸人,其他扮演被摸人。
這次輪到小燕摸了。我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實,大家像出籠的小鳥一樣在操場上活蹦亂跳。小燕東摸摸,西撞撞,像個迷路人。這時大膽的元亮悄悄地拍了小燕一下,小燕張開雙臂向他撲去,元亮機靈地向旁一閃,小燕撲了個空。大家捧腹大笑。李紅笑得正開心時,被小燕抓住了。
李紅開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼小剛躺在地上,一動不動。這時,李紅感覺到了,忙摸過去,還沒有等小剛逃跑,就把他抓住了。
李紅摸了摸他的頭和鞋說:“是元亮!”大笑得無法控制,元亮走到李紅面前風趣地說:“我在這呢!”小剛爬起來拍拍身上的土,伸伸舌頭:“好險呀!”
李紅接著摸,她摸到李振身邊,正想抓,李振向旁一閃,使李紅摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:“小燕!贝蠹倚Φ们胺笱。
叮鈴鈴,下課鈴響了。摸人游戲結束了,大家依依不舍地離開了操場。操場上留下了大家的`歡樂,留下我們難忘、快樂、美好的回憶!
“摸人”游戲小學作文2
今天,我們得知要和廖老師一起玩“盲人”摸人,大家都高興地蹦了起來。
下到樓下之后,我們先進行了一場石頭、剪刀、布的游戲,結果決出我來當?shù)谝粋盲人。
我剛開始的'時候,只會手忙腳亂地亂抓,老半天過去了,卻一無所獲,就在我十分失望的時候,哈哈,廖老師給我報喜了,“有人出線了,雅淇!蔽乙豢,啊,原來是劉子睿呀。
接下來,輪到劉子睿上場了,只見他把口罩戴在頭上,大家都說他像一個口罩帥哥,劉子睿在場上像一輛沖鋒坦克一樣橫沖直撞,可是他一個也抓不到。就在劉子睿馬上就要抓住“獵物”的時候,王奕帆跑到了正中間,自告奮勇地對老師說:“老師,我要來當盲人!”
聽到王奕帆說他主動要求當盲人,我們立馬停了下來,我想,他為什么要想當盲人呢?該不會是他有他的絕招吧?
果然不出我所料,王奕帆一上去就展開了架勢,他那一招叫“海底撈”,你看,他岔開步子,張開雙臂橫掃過來,我們嚇得哇哇直叫,這一招都把我們打糊涂了……
游戲的最后一局是老師上場。看,老師使用了一招“乾坤大挪移”,只見她張開雙臂,猛地一撈,一下子就撈到了劉子睿,恰巧此時的劉子睿就好像是發(fā)呆的木雞,被劃過了頭發(fā)而不自知,緊接著老師又打到了躲在劉子睿身后的余邦燁,哈哈,余邦燁也實在太倒霉了。
歡笑聲在耳邊不斷響起,不知不覺中,夜幕降臨了,我們在老師的催促下,戀戀不舍地回去教室。這一次游戲可真好玩啊。
“摸人”游戲小學作文3
有的人愛玩捉迷藏,有的愛玩老鷹捉小雞,有的愛玩木頭人……而我喜歡玩“摸人”游戲。
“摸人”是一個刺激又令人緊張的游戲,那今天我就帶你去體驗一下吧!
星期一中午放學后,我和同學去住宿部吃完飯,在房間里玩“摸人”游戲。人都到齊了,我宣布游戲規(guī)則:“先猜拳,輸了的人來摸,摸到后并猜出摸的是誰,說出人的名字即可。”游戲開始了,“石頭、剪刀、布布的.布……”果然沒有好事,我輸了。我拿出口罩,蒙住眼睛,數(shù)了10秒,轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地走著,生怕撞上什么東西!稗Z轟轟”我聽見聲音立刻朝南走去!翱炫,她來啦!”有人喊,我全神貫注地聽著聲音,果然抓住了一位同學。我仔細地摸著她的每個部位,這毛絨絨的毛衣、牛仔褲,哈哈,我立刻就想到了崔靖怡!笆谴蘧糕鶈幔俊蔽野胄虐胍傻貑,這時,周圍響起一片掌聲。我想應該猜對了吧,我把口罩摘下來左顧右盼,耶!猜對了,崔靖怡臉上露出無耐的表情。
她拿出口罩,戴上后數(shù):“一、二、三!”她那大長腿飛快地走到王怡欣面前。幸好王怡欣身手敏捷,逃過一劫。崔靖怡耳聽八方,終于抓住了趙怡萱,她從上到下,專注地摸了摸,回答:“是王怡欣嗎?”場上一片安靜,崔靖怡摘下口罩,很遺憾,回答錯誤。崔靖怡哭笑不得!叭、四、五、六年級站隊了……”廣播聲宣告游戲結束了。
你喜歡玩“摸人”游戲嗎?有機會陪你家人玩吧。
“摸人”游戲小學作文4
星期天作文課上,張老師笑著說:“今天我們來做一個有趣的游戲。”同學們一聽說要做游戲,高興得跳了起來。
我們由石頭、剪刀、布來判定誰來摸人,我們經(jīng)過一番較量,終于有一個人來摸人了。真倒霉,居然是我。
老師先把我們?nèi)喾殖蓛山M,每組9人。游戲開始了,張老師用一塊布蒙著我的眼睛,頓時我覺得眼前一片黑暗,我伸出手,東摸摸,西摸摸。不一會我就摸到了一個人,我慢慢地摸到了他的頭,我大聲說:“是一個男生,是吳冠宇!睆埨蠋熣f:“不對!你繼續(xù)摸清楚!蔽覕[了擺頭,又一次仔細地摸了起來,這次我摸到他的手表,衣服,還有寬寬的肩膀,感覺他比我高一些,我毫不猶豫地說:“是宋明昊!崩蠋熣f:“對。”我高興地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學們都哈哈大笑起來。
接著就是宋明昊摸李傲楓了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一樣的`,宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子,他確定了是李傲楓,就說:“是李傲楓,是李傲楓!崩蠋熣f:“猜對了,你真棒!”
這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一天。
“摸人”游戲小學作文5
星期天上午,張老師帶領我們?nèi)嘧隽艘粋有趣的游戲,游戲名字叫“摸人”。
首先,張老師說:“我先將你們分成兩組,男生一組,女生一組。我們用剪刀、石頭、布來決定結果,輸了的當然是要當摸的'人!薄耙,好耶!比嗤瑢W高興得似乎都要飛到天上去了,教室里熱鬧非凡。張老師一聲令下,游戲就開始了,經(jīng)過一番較量,劉可心輸了,由劉可心摸人。張老師用一塊布把劉可心的眼睛蒙住了,用繩把布給拉緊,不讓布掉下來。劉可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一個人,她自信地說“是朱程雨欣,是朱程雨欣!崩蠋熣f:“不是,你可摸一下她的頭發(fā)。”劉可心按老師說的,摸了一下那個女同學的頭發(fā),劉可心像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,叫了起來,“是陳芷涵!睆埨蠋熯呎f邊給她摘下眼布:“摸對了!爆F(xiàn)在該是陳芷涵來摸了。
張老師把布又蒙在了陳芷涵的眼睛上面,擋住她的視線,陳芷涵開始摸了,劉雪綺當被摸的人,因為劉雪綺有一點胖,所以陳芷涵立刻就猜出來是劉雪綺,張老師說:“陳芷涵,你真是太棒了。”陳芷涵高興地跳了起來。
這個游戲玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
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