【精】生活話題作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活話題作文1
從小我就覺得，書有一種神奇的魔力，以至于我愛書到了癡狂的地步。難怪說，書是人的精神食糧。
書能使人分清這個世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門，幫助我們到達成功的彼岸。
我自認為與書有著不解的緣分。在我還是個“小豆丁”的時候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點，成了個“小豆包”的時候，我便天天捧著像什么《三國演義》、《水滸傳》不放�，F(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。
書中自有黃金屋。許多在課堂上學不到的寶貴知識，都能通過讀書學到。閱讀一本好的'書籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無窮。
書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠沒有盡頭，書的高山我們也永遠無法登上頂峰。
我在寂寞、無聊的時候，總愛靜下心來，捧一本書看看。因為那樣可以使我的精神世界變得豐富起來，也能夠使我從中體會到快樂，更會讓我有種說不出的滿足感。
這就是我這些年來讀書的體會，不知大家有什么見解。我由衷地希望，書能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過一生。
生活話題作文2
生活中處處有語文。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒有用數(shù)量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的`行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環(huán)境吧！
生活話題作文3
小學六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課時的專注神情……燕子飛了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，小學六年可以再重新來過嗎?
我記得，小學教我們數(shù)學的李老師和我們打成一片，她一個星期給我們一節(jié)課閱讀課外書，早自習和藹可親地為我們講題。當我們貪玩時，她那因生氣而變得緊繃繃的'面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學生活里的一條閃亮的風景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數(shù)學老師?他(她)是不是也會笑容滿面地與我們說話?以前，我們還常常使李老師生氣，現(xiàn)在回想起來，那時懵懂的我們真是不應該。
那天上完英語課，回家的路上經(jīng)過母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進去。站在門口，輕輕一推六(九)班的大門，竟然沒鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時光的流逝，當我們學習這一課時，還并不懂得時間的珍貴，現(xiàn)在，我們懂得了，卻再也回不去了。
光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在才明白：小學六年生活就是一支發(fā)射出的箭，再也不可能回來了。我只能祝福你，母校!祝福你，我的小學老師……我在心里默念著。
生活話題作文4
自從讀了一些網(wǎng)絡小說后，我發(fā)現(xiàn)一個顯著的特征：他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事，也就是說，他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。
在我們?nèi)粘５纳钪校瑫l(fā)生許許多多的事情：大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許，你會不厭其煩，但是你應當靜下心好好想一想：如果在你的生活中沒有了這些事，那生活還會有意思嗎？
當你抱著羨慕的神色去崇拜某個小說家時，你有沒有想過其實你自己也可以成為一個十分優(yōu)秀的小說家，你應擅長去發(fā)現(xiàn)生活中的'事，擅長運用生活中的靈感，創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事，只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點點滴滴，還有可能俘獲別人的心。
因為這些事也許也在他們身上發(fā)生過，他們也許也曾經(jīng)歷過，經(jīng)歷過同樣發(fā)生在你身上的事。所謂靈感，我覺得只是一種感覺，一種可以利用的感覺，這種感覺可以幫你完成許多事，許多你從前不相信自己可以完成的事。靈感來自生活，讓我們通過生活去尋找靈感。
生活話題作文5
生活就像一場電影，主角是我們自己，打開回憶天地的大門，倒放生活的縮影，我看到了自己的發(fā)現(xiàn)——茶壺蓋的秘密。
我家有一個紫砂壺，是爺爺外出旅游時帶回來的，壺身上刻著有詩。我對爺爺說：“你還怪有雅致的呀！”“哼，你這個小家伙，嘴還挺甜，這個是給你的`。”“真的嗎？”我興奮得一蹦三尺高。
回到家后，我就把茶壺拿給爸爸看，在伸出手遞給爸爸時，我發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個小孔，我又立刻把手縮回來，對爸爸說：“爸爸，我把茶壺弄壞了�！卑职謫栁遥澳膲牧�？”我伸出手，不好意思地指著壺蓋上比芝麻大一點的小孔，爸爸笑了起來，說：“傻孩子，茶壺沒有破，這是壺蓋本來就帶的小孔，去接壺水來�！蔽胰ソ恿艘粔厮职终f：“你把小孔堵死了，再往外倒水�！蔽矣檬种杆浪赖囟伦×诵】祝缓笸獾顾�，把壺晃來晃去，竟然發(fā)現(xiàn)水不往外流，真是奇怪了，我把手松開，再倒，水竟然流出來了，我恍然大悟，跑到爸爸跟前說：“爸爸，那個小孔是讓水順暢流出來的，對吧？”“嗯！你太棒了，說得對，小孔是使空氣進入茶壺的唯一通道，茶壺嘴是只出不進的通道，如果沒有小孔，誰在外流時會受到外界相反方向的空氣壓力，由于這個空氣壓力大于茶壺里的空氣壓力，就會阻礙水的流出。如果有了這個小孔，水往外流時，就會從小孔處進入空氣補充到茶壺里，茶壺里的水就能順暢地流出來了�！�
哦，原來茶壺蓋上的小孔中還有這么大的道理呢，真是生活處處是課堂。
生活話題作文6
在生活中處處有語文，同時，生活中也處處離不開語文。我們每時每刻都在使用語文。如果沒有了語文，我們還有什么？如果沒有語文，我們就沒有名字，因為名字也是一種語文。如果一個人想擺脫語文，那是不可能的。因為我們說的每一句話，做的每一件事都是和語文有關，不信我給大家講一件事大家就對語文有了一點了解。以前，我也不喜歡語文。比如：讀課文，這是我最不喜歡的，因為一方在一方的土語，我覺得課文很繞口，沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的.爸爸媽媽都在外面打工。
過年時，他們把我接了過去，那里有好多人和好玩的東西，我想結(jié)識一些伙伴。有一天，我在游東園玩，一個看似年齡和我差不多大的小女孩獨自一個人在玩，我想和她認識一下。于是就走過去說：“你好，俺叫張夢園，俺今年10歲了，你叫什么？”小女孩一臉困惑問：“你說的是什么意思？俺？什么是俺呀！”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話，否則他們聽不懂，但是，我不會講普通話，只好灰溜溜地走了，這時我才知道語文的重要性。通過這件事，我知道了語文的重要性，知道了生活處處離不開語文，生活中的語文就像是你的影子你永遠擺脫不了它。生活中處處有語文，我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。
生活話題作文7
今年九月，迎著那輪金色的太陽，我跨進雙中的大門。雖然才短短幾個星期，但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。
先說說軍訓吧，老師帶我們坐著大客車來到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中，耳邊常有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來到軍營，一切都那么稀奇。踢正步，站軍姿，英姿颯爽，我才知道軍營生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會，火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色，平日里嚴肅的教官也和我們一起載歌載舞，一曲精忠報國深深地打動了我們的心。我覺得那夜星星也格外耀眼，我們的歌聲在天空中久久回蕩……
在說說令我如癡如醉的語文課吧。語文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕，時而帶我們品味李清照的婉約，辛棄疾的`豪情壯志;時而為我們展現(xiàn)一片生機盎然的百草園。我第一次感受到詩詞的無限魅力。散文的文雅、自由，就連原來看似那么深奧的對聯(lián)，也覺得它是這樣神奇、精妙!我覺得有一束七彩陽光，直射入我的心底。
最令人激動的就是我們的籃球賽�？茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤冊谫悎銎磽尅Ｋ麄兗で榈暮顾䴘窳诉\動衫，女生們在場外瘋狂地吶喊，為他們加油。
像這樣的事每天都在變幻上演，妙趣橫生的地理課，別開生面的生物課，古色古香的歷史課，精彩紛呈的運動會……
有趣的事情數(shù)不勝數(shù)，我們的生活充滿陽光。
生活話題作文8
聽，這是什么聲音？是誰在嘰嘰喳喳地叫？是什么發(fā)出叮叮咚咚的聲音？是誰在“嗡嗡”地飛？是誰在“哞哞”地“說話”？是什么在“沙沙”地響？又是哪兒傳出來的嘻笑聲？是誰在贊嘆這一切是多么美好？哦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫；是小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲；是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜；是牛邊吃草邊“哞哞”地“說話”；是被風輕拂過的樹葉發(fā)出“沙沙”的'響聲；是小朋友玩耍的嘻笑聲；是我在贊嘆這一切多么美好。
看，那是什么？是誰在花叢中玩捉迷藏？是誰在草地上奔跑？是誰在天空中翱翔？是誰一蹦一跳地向樹林去，還抱著個大蘑茹？那一望無際的綠色是什么？又是誰在贊嘆著這一切是多么美好？哦，是蝴蝶在花叢中玩捉迷藏，傳播花粉；是一匹匹駿馬在草地上奔跑，你追我趕；是雄鷹在天空中翱翔，飛向自己心中的太陽；是小兔子向樹林跑去，還抱著千辛萬苦采來的蘑菇；那一望無際的綠色是樹林、草原，是大自然的顏色，是動物們的家；是我在贊嘆這一切是多么美好。
生活多么美好，你聽到了呀？你看到了嗎？你發(fā)現(xiàn)了嗎？你感受到了嗎？你珍惜了嗎？
生活話題作文9
小學的時光就這樣匆匆而過，驀然回首，點點滴滴，仍然那樣的清晰而親切。
胡蝶是我的好朋友，有一天我們買了一模一樣的筆。這筆色彩鮮艷，書寫流暢，被我視為珍寶。但是，第二天居然不翼而飛了，我急滿頭大汗的尋找，忽然發(fā)現(xiàn)了胡蝶的課桌上放著兩支一樣的筆。于是我問她是不是拿了我的筆，她說是別人的。我很生氣，決定不再跟她玩了。就這樣，很長時間都沒有消除我對她的.疑心。
不久的一件事情讓我改變了對她的態(tài)度。那天我發(fā)現(xiàn)她手里拿著十元錢，似乎是撿來的。我就緊跟著她，想看看她究竟這樣處理。沒有想到她快步走進了老師的辦公室，把它交給老師。當我看到學校宣傳欄里的大紅紙上寫著：“胡蝶同學拾金不昧的精神值得大家學習�！蔽夷樁技t了，就在這時候，我的筆“回來”了，原來我的另外一個好朋友借的時候沒有打招呼，結(jié)果又沒有及時的歸還。
我決定向她道歉，沒有想到她說：“我根本沒有計較什么，咱們還是好朋友，希望初中還能和你同班”。這也正是我所希望的。
生活話題作文10
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去，然而，總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。
初三——人生眾多旅程中的一個中轉(zhuǎn)站，是那么神圣地讓人充滿著對下一班車——高中的向往。其實，進入初三，我的腳步不覺就加快了許多。也許我們已經(jīng)習慣，感覺不到時光的流逝，但事實上，時光是沒有留給我們哪怕是一丁點的等待機會。因為我們都知道，如果你不加快速度，很可能就會被別人超過，甚至將你遠遠地甩在后面。所以，在初三這條高速路上，我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動，我們都會覺察得到，并在心里暗自對自己說：決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠，一旦被別人追上，那就很難再超過去。但是，神經(jīng)高度緊張未必就能達到自己想要的結(jié)果，有時還會適得其反。當我們一踏入這狹小的教室，看見摞得高高的書本，心里便有一種要窒息的感覺，一種無法排泄的'壓抑和恐懼。當這壓抑積累到一定程度時，你的心理便開始麻木，對身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺，對行駛的速度更是難以把握。
只有在臨睡的那一刻，你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時，你的思想終于從壓抑中解脫出來。也只有這時，你才能感覺到真正的自我。然后進入夢里，等待明日起床的鈴聲再次響起，比火紅的太陽起來的更早。
緊張、快速，是初三生活的主節(jié)奏。但我想說，初三生活更需要適當放松自己，適當給自己一點慢節(jié)奏也無妨。
生活話題作文11
小時侯，媽媽對我說：“孩子，生活就像是大海，充溢著咸澀�！庇谑俏野邀}到進了水杯，喝了一口，啊，真的好咸！媽媽看見了，笑著說：“不對，你應該去嘗嘗大海的味道，那才是真正的生活！”于是我看到了大海，呷了一口海水，雖然咸，卻不再是那么濃。哦，生活就是大海，包容一切，連咸味都這樣的淡。
有一天，回到家里，總看不見媽媽，于是自己看起了電視。電視里，有那么多的人在唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”聽到這里，我禁不住眼淚的決堤，痛哭起來。那一夜，小小的我，竟失眠了。哦，原來生活也飽含酸楚，人是有感情的動物，多愁善感。看到別人痛苦的`境地，不禁流下酸酸的淚水。
15歲的我，正是長身體的時候。媽媽也在努力的補充著我的營養(yǎng)。每天的一袋奶，隔三差五就買火腿腸。今天，也不例外。早晨，喝下那袋奶，再一品味，哪還是什么麥香味，分明是媽媽那一片片的濃濃愛意。哦，生活也有甜味，那就是親人的呵護，友誼的真誠，旁人的尊敬。
李白一生入仕無門陶淵明甘做隱世菊花，宋濂從小家境貧困。這也是生活的味道，卻是那深深的苦味。
生活也有辣味，它正在遠處向我招手，可是我，身上已冒出了汗。
五味的生活，無悔的青春。
五味的生活，無畏的人生。
五味的生活，聰明的你，有讀懂了多少？
生活話題作文12
多彩的生活是童年快樂的回憶。
在一個陽光明媚的星期天上午，我和幾個小伙伴兒一起到足球場上踢足球。每隊五個人，一個守門兒，四個踢。上半場開始了，我隊先發(fā)球，可還沒等球到中場就被對方搶斷，只見他單刀直入，連續(xù)突破我們的防守，來到我們球門前，一個倒掛金鉤球進了。由于我方的技術不是很好，再加上配合的不怎樣，分差一下子就被拉大了。對方的實力太強了，我們都想放棄了。上半場以1：4的分數(shù)結(jié)束了，我們開始商議對策，我說：“對方的實力太強，但也有弱點。我們只要團結(jié)，不放棄，找到他們的弱點，就一定能夠贏�！�
下半場開始了，這次我們配合的還不錯。就在這時，我方的張星辰出來說：“我知道他們的弱點了，他們的.弱點就是不喜歡配合，喜歡單打獨斗，我們要利用他們這個弱點。”我們放慢進攻的速度，用2、1、1的隊形，球被我們左傳、右傳、前傳，一會兒就到了球門前。旁邊的隊員一個假動作騙過了對手，中路隊員一個跳起頂球，球進了。就這樣，在我們完美的配合下，連續(xù)進了好幾個球�，F(xiàn)在的比分是7：4，對方好像也意識到問題的嚴重性，提出暫停，他們也商量好了計劃，又開始比賽。我們雙方僵持不下，最后打成了平局。通過這場比賽我還悟出了一個道理：不管做什么事，我們都要團結(jié)，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢的面對他戰(zhàn)勝它。
我們在一起不僅有足球比賽，還有跳繩比賽、長短跑比賽，還在一起學習。而正是這多姿多彩的生活，讓我的童年浸在歡樂中。
生活話題作文13
手指開始變得僵硬，肩膀也開始一陣一陣的發(fā)疼。我不知道是不是因為保持一個姿勢時間太久，所以有些勞累過度。
不能玩兒手機時間太長，否則對身體健康不好。
我的生活開始一點一點的回歸正軌，開始學會做一個健健康康的人。再也不會熬夜，不會和別人一聊一晚上不睡覺，不會叫那么多無聊的思念，和無窮無盡的顧忌。
我越來越享受一個人孤獨的生活。他們有人說，喜歡孤獨的人都很自我，寧愿在一個人的.宇宙里尋找快樂。我覺得這句話說的很中肯，或許真的是這樣吧。有的人對這個外界充滿失望，所以封鎖自己，避免和這個世界過多的接觸，有的人是覺得這個世界太過復雜，為了追求自己向往的簡單自由的生活，所以才習慣一個人獨來獨往。就像陶淵明，尤其喜歡隱居生活，就像林逋，梅妻鶴子，永遠都有自己特立獨行的追求。
或許孤獨并不可恥，每個人都需要孤獨的。有的人害怕，所以大量的廣交朋友，那么多朋友一起熱鬧，以為孤獨就會被趕走，可是最終他們也沒有想到，孤獨依舊如影隨形，別人的熱鬧都是別人的，只有孤獨才是自己的。
或許出去和別人交際也是一件很快樂的事情，可是我不熟悉其中的環(huán)節(jié)，也不懂得其中的快樂。所以我還是喜歡一個人待著，看看自己剛買的書，聽聽自己剛下載的音樂，或許和身邊的人小吵小鬧，一天一天的過著平凡的生活。
如此便足矣。
生活話題作文14
20xx年3月8日星期二晴
生活
六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要飛逝而去，回想小學生活的點點滴滴，心中就有一種說不出來的感覺，是留戀，還是不堪回首……
記得剛?cè)雽W的第二天，我在一號教學樓前徘徊了好久，心里在想：是上學還是回家，心中惶惶然。最后還是決定上學。但教室在哪兒呢？新的環(huán)境讓我如墜云霧中，是樓上還是樓下？幼兒園的生活還留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼兒園時在樓上，我的教室就在與我相隔不到10米的一樓最東面，可當時我就是不知道。在上下三趟樓后，遇到了同在幼兒園是班友的同班同學，才知道教室就在眼前，當時我氣得差點暈倒。因為去得晚了還被老師批了一通。
我的`馬虎性格讓我第一次撒了謊。我在做作業(yè)的時候漏寫了一道題，到學校時才發(fā)現(xiàn)，心想：完了，這回死定了。干脆說沒帶吧！于是，撒謊說作業(yè)沒帶�？闪私馕覀兊睦蠋熞褧�，我才乖乖地把作業(yè)拿出來，極不情愿地說：“我漏寫了一道題……”
六年的小學生活，留下了我許多的喜怒哀樂，那是我成長的足跡。短短的六年，滄海一粟，未來的路還有很長。許多事情不能回到從前，不能回到發(fā)生那些事的時候，所以，向前走，堅定快樂，明天更美好，生活如斯！
生活話題作文15
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會，它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事，還柔和了體育、教育和文化等領域內(nèi)容。青奧會與奧運會一樣都是每四年舉行一次，但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日，國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會，投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票，順利地被選為舉辦青奧會的城市。這個消息是多么的美好呀！南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分，南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的.小學生，我們更應該為南京申請青奧的成功感到開心與幸福，這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的大國，也說明了我們祖國發(fā)展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態(tài)度、刻苦學習、天天向上、堅持鍛煉身體，長大報效祖國，為祖國推廣奧林匹克精神，讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結(jié)一心，與青奧共同成長，為祖國增添光彩。
少先隊員們，讓我們努力學習、樂于助人，從小事做起、從關心班集體做起、共同超越，讓我們?nèi)巳双I出一片愛心、熱愛祖國、關注青奧、關注時事、關注生活！
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