【精選】五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
每個(gè)人都有和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。
我是一個(gè)乒乓球好愛者，所以每次去超市我都要去文具專柜看看，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的乒乓球。有一次，我到超市里看見了一種十分漂亮的乒乓球，可它要10元實(shí)在太貴了，但它實(shí)在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上僅有的10元錢買了那個(gè)乒乓球。
到了乒乓球臺，小伙伴們熱情的將我圍住，一個(gè)小伙伴說：”李佳嶸，你也來打球嗎？帶球了嗎？”“當(dāng)然帶了�！蔽液敛华q豫地拿出那漂亮而又昂貴的乒乓球�！疤昧�，我們快點(diǎn)開始吧！”“好�。 碑�(dāng)我答應(yīng)他的.一瞬間，我就開始擔(dān)心那個(gè)新買的球會不會被抽爆。我善于發(fā)高球，而他又特喜歡抽球，果然，事實(shí)如我所料，它來了一個(gè)360度抽球，球沒有打到我這邊，而是實(shí)實(shí)在在地抽到了鐵質(zhì)做的球網(wǎng)上，球被直接抽爆了。這時(shí)，我的牛脾氣一下子就上來了，大聲朝他吼叫：“你賠，你賠，你知道這是多少錢買的嗎？”他也怒氣沖沖地對我說：“我管你多貴，它能比法拉利跑車貴嗎？”“我不管，反正你要在一個(gè)星期之內(nèi)陪一個(gè)一模一樣的球給我！”我怒氣沖沖的反駁道。
一天后，它真的賠了我一個(gè)一模一樣的球，這反而讓我有點(diǎn)不好意思了，“對不起，那天我太激動了，不該對你發(fā)那么大的脾氣�！彼策B忙說：“對不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的。”后來，我們握手言和了，開開心心地又在一起打球了。
這件事讓我領(lǐng)悟到：對朋友一定要寬容，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人大發(fā)脾氣。學(xué)會了寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
五年級的作文 篇2
母親早已等在村口，見兒子歸來，她疲憊的臉上綻開了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā)，突然間想起了什么，哦，他伸進(jìn)懷里，掏出一個(gè)已裹暖的橘子，遞給母親。
母親的笑容不見了，眼眶了含著淚花，她哪舍得吃呀，于是把橘子放回兒子手中。
“媽媽，吃吧，”兒子說，“你也解解渴吧。”
兒子這樣一說。母親的眼淚竟滴了下來，說：“俺不渴，你大老遠(yuǎn)的山路走回來，一定很累很渴，你自個(gè)兒吃吧。”
兒子控制不住自己，他不知道這淚什么時(shí)候已模糊了他的眼睛。好一陣子，兒子開口了：“媽媽，我吃過了，你也嘗嘗，就當(dāng)是個(gè)禮品，是兒子送給你的禮品，吃了它吧。”
母親臉上已布滿淚痕，說：“俺知道你的心意，可就是舍不得吃，要不，咱倆一塊兒吃。”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親分給兒子一半，剩下留給自己。
母親牽著兒子的'手，走在那條熟悉的田間小道上，西邊的太陽留下了燦爛的余暉。
第二天一早，母親煮了個(gè)荷包蛋。遞進(jìn)兒子的手中，兒子接過來，大口大口地吃著，荷包蛋里蘊(yùn)藏著母親的親情。趁母親整理行裹時(shí)，兒子把一只橘子和平時(shí)省下的三元二毛錢放在桌腳上。
母親把兒子送到村口，說：“去吧！”然后嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手，兒子走了一段路，喊：“媽媽，兒子一定努力學(xué)習(xí)！”說完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳，朝兒子去的方向望著，直到兒子的身影漸漸地小了，小了……
五年級的作文 篇3
曹沖，是曹操的二兒子。自幼聰明伶俐。
在一天，曹操聽一位大臣說從別國牽來了一頭的大象，所有人都很期待大象長什么樣，有多重——所以就出來了一個(gè)歷史故事——曹沖稱象！
別國的人牽來了一頭大象，來到曹操面前，眾將士都以熱烈的掌聲歡迎大象的到來。畢竟大家都沒有見過大象，特別開心又滿懷好奇？等跟信使交談完后，曹操一步向前，拉著曹沖的手來到了大象面前。曹操細(xì)細(xì)的端詳著，那時(shí)候的曹沖只有6歲，也不例外的和大象玩耍。曹操盯了大象許久，發(fā)現(xiàn)它只是身軀龐大，鼻子長等特點(diǎn)之外。就不知這頭大象有多重，于是他問信使這頭大象有多重。信使連連搖頭。曹操馬上召集了眾大臣問：“誰能把這頭象的重量稱出來，我重重有賞！”聽完后大家開始議論著，有位將士站出來說：“我們可以把大象切成一小塊一小塊的去量體重�！辈懿俾犃税晣@氣：“不行！這樣太殘忍的把大象活活整死�！蹦切┲\臣也不敢思索，只是紛紛議論。曹操快的不急了，而曹沖看了看周圍，目光定在了一艘船上。心里靈機(jī)一動：唉？船？大象？于是曹沖向曹操說：“爸爸，叫人把大象放到船上�！北娙税偎疾坏闷浣獠軟_的做法。大象一上船。船便下沉了。曹沖手拿一把寶劍向沉處的上方刻下了一條痕跡。說：“把大象牽下來，把石頭放上去�！睂⑹總円膊恢�，只搬來一塊塊石頭。曹沖很是愉悅說：“停！”將士們停了下來。曹沖自信滿滿地向曹操說：“爸爸，這些石頭的重量就是大象的重量！”大臣們更是百思不得其解。曹沖向大臣們解釋道：“把大象放在船上，船是肯定要沉下去的。那么在船沉下去的上面刻一道痕跡。把石頭一個(gè)有一個(gè)的放上去到了那條痕跡。就是大象的重量！”聽完這個(gè)解釋，大臣們不禁嘖嘖贊嘆又有點(diǎn)羞愧……
還有一次曹丕繼承了曹操的皇位，因?yàn)樗男鬲M窄，容不得他人。于是他想了一個(gè)辦法可以除去自己的弟弟。
一天早朝時(shí)，他弟弟來了。在這之前曹丕買通了一個(gè)人說弟弟的壞話，好叛他為死刑。在早朝上那個(gè)人說盡他弟弟的.壞話。對弟弟說：“我可以讓你不死，條件是你要在7步之內(nèi)做出一首詩。否則你只有死！”機(jī)智的弟弟居然說出了一首名垂千古的詩——七步詩：
七步詩
晉魏：曹植
版本1：煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急？
版本2：煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
它不僅用這名垂千古的詩躲過了一劫，還借用這首詩諷刺他的哥哥——曹丕。
像這些人的聰明才智，可令人后生可畏呀！那句俗話應(yīng)該改成——長江后浪推前浪，后浪是在沙灘上啊！我們真要向他們學(xué)習(xí)！
五年級的作文 篇4
我有一個(gè)愛學(xué)生如子女的好老師，她一手把我們從無知的小孩帶到有知識的少年，從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們，她就是宋金梅老師。
她對我們嚴(yán)格要求，可卻不整天板著個(gè)臉；她講課生動有趣，讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味；她總組織一些戶外活動，讓我們親近自然；她布置作業(yè)別出心裁，手抄報(bào)、詩配畫帶我們的思想飛奔……宋老師身材微胖，橢圓形的臉上總掛著微笑，上課時(shí)她聲音洪亮，吐字清楚，下課時(shí)如果有同學(xué)問她問題，她總是含笑回答。在我的心目中，她偉大、細(xì)心，是個(gè)好老師，又像個(gè)好媽媽，給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎了、作文刊登了……她心中的'喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀！學(xué)生的進(jìn)步就是老師的功勞，學(xué)生的輝煌就是老師的成功！老師把我們從一年帶到五年，是看著我長大的，她了解我的喜、怒、哀、樂，她好得不得了，我以有這樣的老師感到榮幸。
再就不說了，宋老師的好一天也說不完，千言萬語就一句話：我的宋老師是最好的。
五年級的作文 篇5
走在馬路上，不經(jīng)意的抬起頭，天空邊暗了，云朵變黑了，剛剛還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一下子就好像被淘氣的孩子潑了一團(tuán)墨水染成的顏色。那輕柔的乳白色的`云朵突然變成深灰色，好像被工人加了一塊厚實(shí)的鋼板，壓得人們喘不過氣。剛剛興高彩烈的人們都急急忙忙往回趕�；▋骸⒉輧涸陲L(fēng)中搖了搖細(xì)軟的腰笑起來，小樹在空中扭著腰像是歡迎雨的來臨。
果然沒過多久，天空就下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的透明珍珠不停往下落。小草被打彎了腰，小花也紅著臉把頭低了下來，而小樹卻很歡迎雨的到來，它們飽吸了水分，顯得更有精神，在風(fēng)雨中盡情歌唱。人們匆匆忙忙地收好晾曬的衣服就進(jìn)屋了……雨越下越大，打得窗戶發(fā)出“滴滴答答”的清脆聲音。
雨過天晴，天空架起了一座彩虹橋�？諝庀癖贿^濾了一樣，一切都顯得那么清新。太陽出來了，小草煥發(fā)出新綠，小花也對著太陽張開笑臉！鳥兒嘰嘰咕咕地叫得更歡了，小孩子也歡歡喜喜的做著游戲。
雨啊！你是空中的小精靈，更是深入我們心的小精靈、小仙子！
五年級的作文 篇6
她個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋，明亮有神的眼睛，兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來很是好看。她就是我的閨密——程美眉。
她作為一班之長，每天都要早早地來到學(xué)校，管理班級的重任也自然落在她肩上。下課期間，她也閑不著，作為語文課代表的她，要及時(shí)催促小組長交齊作業(yè)，好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學(xué)向她請教問題，她也不推辭，一個(gè)一個(gè)耐心教，直到他們都懂了。她上課時(shí)總是聚精會神地聽老師講課，從不開小差，還寫得一手好字。她是老師心中的好學(xué)生，也是老師得力的好幫手。
她不僅成績優(yōu)秀，樂于助人，還熱愛小動物，體育也是好樣的。每次在路上遇到小動物，她總要和小動物打招呼，更不可思議的.是，那些小動物似乎和她很熟，呼啦呼啦一下跑過來，還搖一搖尾巴，舔一舔她的膝蓋，可能是她親和力強(qiáng)吧。說到她的體育，跳遠(yuǎn)，跑步，擲實(shí)心球，踢毽子，打排球，樣樣都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我打心地里佩服她的體育，要是我體育也能那么厲害就好了。
這就是她，也是我心中的好榜樣，以后我要多多向她學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇7
美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國的第三大島，位于上海境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的'游覽勝地，如果你不信，就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的是崇明島的東平國際森林公園。東平國家森林公園面積358公頃，是華東地區(qū)最大是平原人造森林公園，公園里林竹茂盛，花果飄香，百靈鳥歌唱，曲徑通幽，碧波蕩漾，令人心曠神怡，流連忘返。這原始自然的原野樂園，每年都有許多飛鳥來繁衍后代，成為公園的一大奇觀，并筑了觀鳥臺一座，從這就可以看到天空中的鳥兒，是不是很美呢？看過了茂盛的森林，讓我們來走進(jìn)第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈，環(huán)境優(yōu)雅，自然風(fēng)光秀美。據(jù)檢測，明珠湖大氣環(huán)境為國家一級，水質(zhì)為國家二級，土壤清潔，無污染、無公害。湖面南北約長3500米，東西寬500-700米，最深處負(fù)7-8米，可以與我們杭州的西湖媲美呢！聰明不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食呢？如：清蒸刀魚、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等，嗯我都口流水都流出來了。如果以后你有機(jī)會去崇明的話，要去嘗嘗這些特產(chǎn)。崇明是上海市的一顆美麗的明珠，不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食，真是個(gè)讓人來了就不想走的好地方啊！
五年級的作文 篇8
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。周六我在超市里看到幅畫面，令我感動不已。
星期六我們一家去了物美超市。剛進(jìn)超市一股暖氣就朝我迎面撲來。超市里人山人海，有的在看書；有的在挑選手機(jī)；有的在尋找適合自己穿的衣服；有的在試鞋子；有的在出售玩具的地方左挑右選；有的正拿著酸奶在看生產(chǎn)日期；還有的在挑選水果……超市中的商品真是琳瑯滿目，讓人們眼花繚亂，目不暇接。超市里賣菜的阿姨都在大聲說：“快過來瞧一瞧，看一看！”一個(gè)比一個(gè)喊得響，想讓顧客們來買這邊的菜。
我們被賣菜阿姨的招呼聲吸引來到了賣菜的地方。外婆和媽媽在選菜，我沒事干，無聊極了。正在這時(shí)，我突然看見不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用雙手吃力地提著一袋雪白的大米。他走幾步就要松開手把米放在地上休息一下，還用手捶捶腰，然后又提起沉甸甸的大米繼續(xù)往前走。旁邊有位叔叔見了，連忙走上前對老爺爺說：“大爺，我來幫您吧。”老爺爺卻擺擺手說：“不用了，我自己能搬動，謝謝�！笔迨逡娎蠣敔敳豢洗饝�(yīng)，就堅(jiān)定地對他說：“您一個(gè)人搬多累啊，我年輕，力氣大，我來幫您，別客氣！”老爺爺聽了很感動，然后說：“好吧，那就麻煩你幫我提一段路吧�！庇谑鞘迨寰桶汛竺滋崃似饋�，和老爺爺一同肩并肩去收銀臺付錢了�？粗麄冸x去的背影，回想起剛剛的`一幅幅畫面，我感動極了。雖然這只是一件小事，但是卻可以體現(xiàn)出人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
走在回家的路上，雖然寒冷的北風(fēng)吹到我的臉上，但我的心里卻是暖暖的。
五年級的作文 篇9
曾經(jīng)，外公給的印象就是抽著一根又一根的煙，然后時(shí)不時(shí)地笑著來逗孫子們玩，那表情十分可笑，但在小時(shí)候的我們看來是嚇唬，又討厭那刺鼻的煙味，于是都不大喜歡靠近他。外公是真想逗我們開心的，但小孩怎么懂。于是�？吹剿淠卣驹谝慌猿橹鴲灍�，白煙消失在空氣中，像淡淡的憂傷。他一直很固執(zhí)，又有點(diǎn)自私，因此，家里人都捉摸不透他，只好當(dāng)個(gè)老人養(yǎng)著，平素有事都找外婆。
我第一次見他的二胡，是在他戒煙后，我首次知道他會拉二胡，他在閑慢的時(shí)光里，從未放棄更新自己。他拉的歌很陳舊，但竟也有較新的歌。
于是我也想學(xué)二胡，馬上去買了個(gè)二胡。外公馬上責(zé)備我們的奢侈，但最終還是答應(yīng)了教我。一開始是急著學(xué)，到后來是他喊我學(xué)，到最后，我連喊都不學(xué)了。一次，我在看電視，他說，該是學(xué)二胡的時(shí)間了。我再次表態(tài)我的不情愿，他再三催促，于是我發(fā)了火，大聲說，現(xiàn)在不想學(xué)！他怒了，他也很易怒，于是他氣憤地說，浪費(fèi)錢買個(gè)二胡用來擺設(shè)嗎！
我怵惕地看著我他，但他沒有再說什么，他在我面前總是很少發(fā)怒。他徑自進(jìn)了房間，二胡的聲音悠揚(yáng)傳來。我有些后悔。我第一次知道外公是如此想為家里人做些什么，不論是逗小孩還是教我們，但這世界殘忍地拒絕了他，只有二胡與他不離不棄。他有一群拉二胡的`朋友，空閑時(shí)，他都是不在家的，但那是老家。
他第三次來我家時(shí)，學(xué)會了用電腦，我們很驚喜，想著終于有個(gè)事兒能幫助他消遣孤獨(dú)。在這里，他還沒有朋友，我媽大老遠(yuǎn)請他過來照顧我，總是覺得虧待了他。
他在網(wǎng)上搜歌、聽歌，動作遲緩而僵硬，但還是不亦樂乎。直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)他看電腦的時(shí)間太長了，于是勸他。他臉上露出憨憨的笑容，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：最近身體是有點(diǎn)不舒服。他每次被勸都是笑著，他更新著自己。
如同戒煙一樣，他默默地離開了電腦。當(dāng)然，他固執(zhí)，但他已在改變，那是怎樣一種進(jìn)取精神��！我們尊敬他，盡管他的孤僻依舊——言論總不合群，行動總不跟隊(duì)伍。是啊，他如此努力改變自己，卻還是無法和我們?nèi)诤稀?/p>
五個(gè)孫子，他最疼我，大概是因?yàn)槲摇白x懂”過他的音樂，但這一點(diǎn)已彌足珍貴。他離開我家的那一天，還特意賞彈一首《荷塘月色》給我。他瘦削而布滿皺紋的臉露出陶醉的神色，半白的頭發(fā)仿佛多年前他抽出的煙一樣，淡淡的，滄桑卻不羈。
聽媽媽說，外公回家后，很少再出門，常把自己產(chǎn)在房間里拉二胡，歌也不再更新。我生怕再也見不到他那進(jìn)取的憨笑了。
我回憶起他對我是多么的好。那一次，我和表弟爭執(zhí)，他一直向著我，最后還斥責(zé)表弟。氣得表弟號啕大哭。他臉上露著后悔，默默走開了。那個(gè)下午，我無法忘卻。我始終想表達(dá)我對他的感謝，但我一直沒有。我想起他悒郁的眼神，那憂郁很難察覺，卻又常常在我腦海浮現(xiàn)，仿若身陷縲紲。
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