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【精品】跳繩小學(xué)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文 篇1
跳繩是一種簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)。與其它許多體育運(yùn)動(dòng)一樣,跳繩也講究配合。跳繩時(shí),手負(fù)責(zé)搖繩,腳負(fù)責(zé)跳動(dòng),手、腳要互相配合,以完成動(dòng)作并保持連續(xù)性。
跳繩的花樣很多,根據(jù)不同的分類方式分為許多種。如:正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、編花兒、邊跑邊跳等。把這些跳法組合起來,又能玩兒出新的花樣,如:?jiǎn)文_正編花兒、雙腳反編花兒、單腳正跳……
初學(xué)跳繩時(shí),由于身體沒有經(jīng)驗(yàn),造成身體配合不協(xié)調(diào),常常造成不連貫,只能跳一下,多了就連不上。其實(shí)這并不難,只要肯練,不出半天,不連貫折毛病就會(huì)離你遠(yuǎn)去。
跳繩運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單,只需要一根繩,且有小賣部里售價(jià)便宜,一般只售5角或1元。
聽了我的`介紹,你是不是動(dòng)心了?趕快加入跳繩的行列吧!
“編花兒”:跳繩的一種跳法,與其它跳法不同的是搖繩時(shí)雙手要互相交叉,有單編和連編兩種。
跳繩小學(xué)作文 篇2
下午放學(xué),我和李寅冬寫完作業(yè),一起到樓下比賽跳繩。
我們帶著跳繩來到樓下的平地,同時(shí)邀請(qǐng)媽媽做裁判。我們兩個(gè)人做了一些賽前準(zhǔn)備工作,就開始聽媽媽發(fā)號(hào)施令。
媽媽一聲令下,我和李寅冬飛快地跳了起來。跳繩在我們手中飛快地旋轉(zhuǎn),我的`心跳也加快了,呼吸也變得急促起來。我發(fā)現(xiàn)李寅冬的臉也漲得通紅,汗水從他的臉上流下來。經(jīng)過1分鐘的激烈比賽,我和李寅冬的比賽結(jié)果也出來了。李寅冬跳109下,我跳88下。李寅冬贏了,我輸了。
媽媽給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品,我們高興極了。
跳繩小學(xué)作文 篇3
一件小事,可能會(huì)令你難以忘懷,因?yàn),你也許從中會(huì)得到一些啟示,進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次,我拿出跳繩,跳的正歡,弟弟和朋友見了,嚷著也要跳,我又跳了一連串的雙搖,弟弟更加感興趣,高聲喊:“哥哥,快停下來,讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過繩,屏息凝視著前方,似乎在回想我的動(dòng)作,他又突然彎曲雙腿,“騰”地跳起,便快速甩繩,繩被他揚(yáng)起的衣角絆了一下,劇烈的晃動(dòng)起來,。弟弟微皺眉頭,努力控制著繩子,可是來不及了,繩撞在了弟弟腳上,他沒跳過去。
陳海玉問他“你行不行!”弟弟用力扯著衣角,說“都賴這塊一角惹的'禍,我還要再試試”。他又拿起繩子,接著跳起來,他雙手快速甩動(dòng)繩子,可繩子想故意搗蛋似的,不聽使喚,這次,弟弟不僅沒跳過去,還重心不穩(wěn),絆了一跤。
朋友笑道:“哈哈,你別再練了,跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧!”咱先去玩溜冰吧,我見弟弟有些沮喪,便走過去,告訴了他一些跳繩的技巧:跳得高,搖的快,胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開始第三次跳,雖然比以前有進(jìn)步,但還是沒有過,但他沒有氣餒,四次,五次,六次……他持續(xù)不斷的練著,終于在十幾次后,他找到竅門,輕抬雙腳跳了過去!弟弟臉上露出勝利的喜悅,小伙伴們,也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里,我常常想起弟弟的那次跳繩,他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。
首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。
開始比賽了,我看見古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過,就跟透明的一樣。
我跳的時(shí)候,有許多啦啦隊(duì)在給我喊加油,有的喊孫源加油,有的.喊孫源必勝……開始的時(shí)候我很緊張,怕跳不好,后來,我就沒那么緊張了。一分鐘到了,阿姨說我跳了146個(gè)的時(shí)候,我高興極了,因?yàn)槲乙荒昙?jí)才跳了122個(gè)。
回到班里,阮老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀了,我好想知道我是幾等獎(jiǎng)呀!當(dāng)阮老師念到我是一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興極了。我還得繼續(xù)努力,因?yàn)槲疫得參加學(xué)校的比賽呢!
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天爸爸、媽媽教我跳繩,可是我怎么也學(xué)不會(huì)。
爸爸、媽媽對(duì)我說:“你看哥哥跳繩多好呀!蔽乙幌乱幌碌木毩(xí)起來跳繩,可是還是跳不好。哥哥看見了就教我怎么跳,哥哥說:“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣!蔽揖陀酶绺缃涛业霓k法去練習(xí)。我終于找到了感覺,慢慢地我就會(huì)跳,我開心極了。
我知道要多練才能做好。
跳繩小學(xué)作文 篇6
星期四的下午,激動(dòng)人心的跳繩比賽就要開始了。操場(chǎng)上人山人海,變成了歡樂的.海洋。
比賽開始了,首先是一年級(jí)跳繩。不一會(huì)兒,就輪到我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們又緊張又興奮,手里緊緊地拽住繩子。隨著一聲清脆的哨響,我們按照自己的節(jié)奏,把繩子飛快地甩了起來,好像條條彩龍?jiān)诳罩酗w舞,讓數(shù)數(shù)的老師眼花繚亂。拉拉隊(duì)員也不甘示弱,在小隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,大聲喊起了:“加油,二三班!二三班,加油!”
比賽結(jié)束了,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了二年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng),大家心里美滋滋地!
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