勇氣作文[經(jīng)典5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的勇氣作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

　　勇氣是鼓舞人心的力量，總在我們失落的時(shí)候支撐我們重新站起來(lái)！勇氣就像一個(gè)“打氣筒”，給我們強(qiáng)大的力量。正是勇氣，一次又一次刷新著我的生活。

　　我從小便踏上了舞蹈的學(xué)習(xí)之路。每當(dāng)老師給我們出什么倒立一類的新題目，我的心里便有一種莫名的害怕，就怕自己做不好，這時(shí)媽媽就會(huì)站在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不去做你怎么知道你做不好？嘗試一下才知道�！笔菋寢尳o了我勇氣，聽了媽媽的鼓勵(lì)，我努力地做好每一個(gè)基本動(dòng)作。這些練習(xí)讓我懂得了，只要付出努力和勇氣，就沒(méi)有什么困難能壓倒我們。

　　記得有一次，舞蹈學(xué)校的老師帶我們?nèi)�參加比賽。上臺(tái)前，我們緊張不已，化妝師給我們上好妝，我們換上了服裝，準(zhǔn)備表演。在上臺(tái)前的最后一刻，我們的心還怦怦直跳，直到看到老師那種期待的目光和贊許的眼神，我們的心才放松下來(lái)。主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)舞蹈班給我們帶來(lái)的傣族舞蹈——吉祥孔雀�！币魂囌坡曔^(guò)后，我們走上了舞臺(tái)，剛開始表演得還算順利，后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)跟不上節(jié)拍，整個(gè)隊(duì)伍都亂了，我心里也發(fā)了慌。就在這時(shí)，我聽到了媽媽的喊聲：“孩子們別慌張，靜下心，慢慢來(lái)，孩子們加油！”是媽媽的呼喊給了我勇氣，我們也跟著節(jié)拍，慢慢找回了節(jié)奏。

　　當(dāng)時(shí)正值冬天，盡管開著空調(diào)，室內(nèi)溫度也不高，我們穿著薄紗似的服裝演出，演完后居然都滿頭大汗了。我們有秩序地下了舞臺(tái)，媽媽緊緊地抓著我的'胳膊說(shuō)：“剛才嚇?biāo)牢伊�，你們是最棒的！”之后的每一�?chǎng)比賽我們都會(huì)做得很好，也積累了不少的舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)自于不斷的練習(xí)，更來(lái)自于媽媽給我的勇氣，這份勇氣，讓我找到了屬于自己的一片天空，它一次又一次刷新了我的生活。我會(huì)一直帶著這份堅(jiān)定的勇氣，向未來(lái)出發(fā)！

勇氣作文 篇2

　　勇氣，是勇攀高峰的無(wú)畏，是不怕困難的決心，是重新站起的毅力。動(dòng)力，是奮勇前行的助力，是疾速行駛的必備，是翱翔藍(lán)天的助推器。當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，便能披荊斬棘、一往無(wú)前；當(dāng)勇氣成為動(dòng)力，任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。

　　寒冬臘月，陽(yáng)光被樹剪得支離破碎，落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我無(wú)比痛心，平常的作業(yè)似乎越來(lái)越難做，考試的時(shí)候思維好像要凝固了。基礎(chǔ)的語(yǔ)文背默錯(cuò)字連篇，拿手的數(shù)學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮，擅長(zhǎng)的英語(yǔ)如同天書般難啃，就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中，苦苦掙扎卻越陷越深。欲哭，無(wú)淚，放棄，下沉。我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺(tái)，我默默地站著，任憑冬季的寒風(fēng)狠狠地割著臉。一絲話語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳：“你的面試又沒(méi)通過(guò)？快一百場(chǎng)了吧？”“是啊，那又怎樣？這些公司都有眼無(wú)珠，我就不信沒(méi)有一家公司看上我。”

　　“是什么支持著你如此堅(jiān)持不懈呢？”“是勇氣。我有勇氣面對(duì)失敗，有勇氣面對(duì)挫折。是勇氣，充當(dāng)了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣，我相信我一定能成功……”

　　若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中，讓我心頭一顫：是啊，勇氣，我把我的勇氣丟哪兒去了？一陣?guó)Q笛聲打斷了聲音，但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我渾濁的雙眼一亮，心中的傷口飛速愈口著。是啊，勇氣！我怎么能丟掉珍貴的勇氣！我的心中燃起了熊熊烈火，雙眼充滿了無(wú)畏。

　　“擁有勇氣，我相信我一定能成功！”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起，我掙扎著浮出沼澤，再次開始了努力。擁有勇氣，我這次必能成功！我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量，給予我信心。是勇氣，在推動(dòng)著我克服困難；是勇氣，使我能坦然面對(duì)過(guò)去的成績(jī)；是勇氣，讓我努力向著未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)！掙扎，上岸，揚(yáng)帆，啟航。

　　回到家，我坐在書桌前，不再像往常的垂頭喪氣，而是渾身都充滿了力量。打開語(yǔ)文作業(yè)簿，勇氣趕走了我的自卑，我自信地默寫著無(wú)可挑剔的古詩(shī)；拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，勇氣開動(dòng)了我的大腦，我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題；翻開英語(yǔ)教科書，勇氣整理了我的思緒，我大聲地朗讀著如此簡(jiǎn)單的英文；抽出物理筆記本，勇氣重啟了我的`思維，我迅速地復(fù)習(xí)著不再囂張的概念。一切都如當(dāng)初一樣了如指掌、信手拈來(lái)，我動(dòng)力十足，又找回了從前的感覺(jué)，重新開始了向著巔峰的前進(jìn)。

　　坐在考場(chǎng)上，我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的，我不再沉淪，我也不會(huì)再失敗，擁有著勇氣，我必能一路過(guò)關(guān)斬將，奪取桂冠！當(dāng)我收獲了果實(shí)后，我感謝那位勇敢者，感謝他帶給我的勇氣，更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力！

　　勇氣，助人前進(jìn)；勇氣，助人成功！擁有勇氣，你將戰(zhàn)無(wú)不勝！

勇氣作文 篇3

　　勇氣往往體現(xiàn)在一件件小事之中。小草為春天的到來(lái)努力探出腦袋，花兒敢于微笑著面對(duì)陽(yáng)光，……這些都是勇氣的來(lái)源。

　　夜色己經(jīng)漆黑一片，一輪明月噴薄欲出，路邊稀稀拉拉的亮著幾盞路燈，天空中點(diǎn)點(diǎn)星光。出來(lái)散步的人越來(lái)越多，有的才剛出來(lái)，有的慢慢走回家，好不快活呢，仿佛己恢復(fù)了白天的歡歌笑語(yǔ)。

　　我和爸爸媽媽也加入了散步的`隊(duì)列中，我走得最快了，一會(huì)工夫己經(jīng)看不到爸爸媽媽了，我獨(dú)自走在了一座烏黑無(wú)比沒(méi)有燈光的大橋上，伸手不見(jiàn)五指的我很害怕，越走越膽怯，憑著腳下的感應(yīng)走下了大橋，爸爸媽媽己經(jīng)不見(jiàn)蹤影，我只能繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了燈光閃亮的梅龍湖大橋，爸爸媽媽去哪兒了，我一遍遍地喊叫著：“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽�！币贿吅耙贿呍谌巳褐袑ふ抑�，亂了方寸的我在梅龍湖大橋上來(lái)回走了兩遍，兩只腳己經(jīng)起泡了，可是那親愛(ài)的爸爸媽媽到底在哪兒呢，我的心里無(wú)法平靜下來(lái)。

　　當(dāng)害怕和勇氣在我的心里門檻上徘徊，糾結(jié)時(shí)，一股莫名的勇氣讓我不由地站了起來(lái)邁開了起滿水泡的雙腳，雖然走每一步都是痛得揪心，但我還是依然咬牙摸黑往回走去找爸爸媽媽。又來(lái)到了那座可怕的沒(méi)有路燈的大橋。我使勁不讓害怕再重返腦海里，于是，我坐了下來(lái)，靜靜地等著，等著奇跡的發(fā)生。

　　就在這時(shí)，有個(gè)身影向我走來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢想努力去看清面孔，啊，原來(lái)是爸爸，我立馬撲到了爸爸的懷里，努力不讓淚水流下來(lái)，因?yàn)槲乙�做個(gè)勇敢的孩子。爸爸扶著我一瘸一拐地走到了媽媽面前，媽媽激動(dòng)地抱住了我：“寶貝，我和你爸爸找不到你都急死了，原來(lái)你還能這么鎮(zhèn)定，你真勇敢，真棒！”我不滿地小聲嘀咕：“我本來(lái)就是個(gè)勇敢的孩子嘛！”

　　雖然這只是一件小事，但我的勇氣己經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了，我會(huì)加油，讓勇氣這個(gè)詞永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我生活里。

勇氣作文 篇4

　　舉手，在平常只不過(guò)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而已。可我卻在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西，這件東西不是快樂(lè)，不是害羞，而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣！

　　有一次，我們班上語(yǔ)文課�！岸ｂ忊彙扁忢懥�，上課了。我們拿出語(yǔ)文書，坐端正，等著老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……

　　我們開始上課了，蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都把手舉得高高的，就怕老師沒(méi)看見(jiàn)�？墒�，等到蔡老師說(shuō)：誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)？能不能試著說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)先說(shuō)��！而這時(shí)的我也心里沒(méi)底：到底要不要舉呢？如果舉了我也不能肯定我的答案是對(duì)的；如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。

　　就在這時(shí)，蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動(dòng)，突然之間把手舉了起來(lái)�！皝�(lái)，你說(shuō)！”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“這位同學(xué)回答得很好，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這首詩(shī)......”

　　蔡老師的'話語(yǔ)給了我自信。同時(shí)，我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣，我們的世界才會(huì)被涂上豐富的色彩；只有有了勇氣，快樂(lè)才會(huì)常常陪伴在我們身邊；只有有了勇氣，我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)的東西。

　　所以，讓我們微笑著，用勇氣陪伴著我們走上人生道路，向未來(lái)前進(jìn)！舉手吧，因?yàn)橛職饩投悴卦谂e手里！

勇氣作文 篇5

　　我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了，

　　也因?yàn)檫@些困難，使我懂得了一個(gè)道理。

　　我八歲學(xué)游泳，爸爸給我買了泳衣和水鏡，還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見(jiàn)那位教練時(shí)，我的心里不只是害怕，而且緊張。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“盧家濤，不要害怕，不要因?yàn)槔щy就失去勇氣，困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^(guò)了一天，教練就開始教我了，首先他教我“潛泳”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì)喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我就一直對(duì)那位教練說(shuō)：“不要教我‘潛泳’了，教別的吧！”可是只要我說(shuō)，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì)游泳了�！�

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要請(qǐng)教練�！卑职趾徒叹毢孟袷且粋�(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽了爸爸和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“盧家濤，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“潛泳”。有時(shí)會(huì)喝到水；有時(shí)眼鏡進(jìn)水；有時(shí)水流進(jìn)鼻子里；有時(shí)……。我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功了了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比吃了蜜還要甜。

　　記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳”，要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴(yán)肅的'眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋，神經(jīng)病……因?yàn)檫@樣還使我挨了媽媽的批評(píng)。我挨了母親的批評(píng)后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因?yàn)檫@樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個(gè)小時(shí)，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，使我懂得一個(gè)真理，做事要像“潛泳”一樣，克服困難，有堅(jiān)定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎(jiǎng)。

　　我從這些困難中懂得了一個(gè)道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。

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