【合集】值日生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的值日生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

值日生作文 篇1

　　今天是我值日，我早早就來到了學(xué)校。

　　回到教室里，我趕緊把書包放下，跑去拿掃把，開始動(dòng)手掃了起來，我掃，我掃，我掃掃掃，我把灰塵搞得全教室都是，別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢！我趕緊跑去廁所打一桶水來，用水灑一下教室，灑完水后，我繼續(xù)掃地，過了一會兒，我終于把教室掃好了。接下來到擦黑板了，老師說過：不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板，因?yàn)槲�入黑板灰會有毒的，所以我趕緊吸一口新鮮空氣，然后憋氣，捂住鼻子和口，瞇著眼，防止灰塵進(jìn)入眼睛，然后開始擦黑板啦，上面擦一擦，下面擦一擦，左面擦一擦，右面擦一擦，終于擦好了，擦好黑板后，我又要抹臺了，我又去把手巾打濕，然后把講臺、放資料的臺抹得干干凈凈的，抹完全部東西后，我抬起頭環(huán)視一塵不染的教室，我笑了，我又趕緊從書包中拿出語文書，然后準(zhǔn)備上講臺領(lǐng)讀。這時(shí)候，班里來的同學(xué)也越來越多，從23人增到56人，全班到齊，漸漸地，讀書聲也越來越大，逐漸地，傳播到了全校園……

　　過了10分鐘，班主任到了，說我這個(gè)班長真好，能很好的管制同學(xué)，又能把教室打掃得干干凈凈，真棒。我雖然累，但是見到了干干凈凈的教室，聽到了老師的.夸獎(jiǎng)和朗朗的讀書聲，瞬間覺得一點(diǎn)都不累了。

值日生作文 篇2

　　星期三，我是我們班的值日生，真開心。我6點(diǎn)50分就早早地來到教室，拿起抹布、掃把和簸箕，向包管區(qū)走去。

　　來到了包管區(qū)，我首先把走廊邊槽里一些不容易掃的小樹葉，小羽毛等垃圾撿起來，扔到簸箕里，比較大的垃圾我就先用掃把掃在一起，再用掃把掃到簸箕里。我又想到老師說過行政樓折角那一塊地方，經(jīng)常有人走過那兒，一定要重點(diǎn)打掃。我立刻跑過去，一看，哇，好多的小草�。⌒南耄哼@兒照不到太陽，小草居然還長得這樣生機(jī)勃勃，它們的生命力真是頑強(qiáng)��！我又自言自語道：“這兒是你們不該長的`地方，你們礙眼了”。我邊說邊用手一棵一棵地把它們連根拔起。有泥土落在了地上，我就用掃把把它們掃干凈。

　　打掃完地面，我又要擦瓷磚了。我順手拿起一塊抹布，從上到下，一塊瓷磚一塊瓷磚擦著，可看起來不太干凈，我就把一盆臟水倒掉，重新打一盆干凈的水，再用力擦，不一會兒一半的瓷磚就擦得干干凈凈了。我心想：另一半瓷磚也應(yīng)該這樣擦，我就繼續(xù)認(rèn)真地擦著，一會兒就全部擦好了。掃好了地，擦好了瓷磚，我就去倒垃圾，我走到垃圾桶旁邊，把簸箕內(nèi)的垃圾倒了下去，就回到教室，把抹布、掃把和簸箕放回原處。

　　當(dāng)值日生可真開心！不光可以讓大家擁有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，又能提高勞動(dòng)能力。

值日生作文 篇3

　　班里實(shí)行班長輪流制度，這個(gè)星期是我們當(dāng)值日班干部。“好激動(dòng)呦”我在當(dāng)值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧，光想著怎樣管理這個(gè)班。

　　星期一到了，我放下書包，急忙催著值日生干值日，這里打掃一陣，那里打掃一陣，忙得我滿頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國旗，可是有些同學(xué)慢悠悠的，我嚴(yán)厲批評了他們。

　　當(dāng)然，各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè)，收起來真不容易，總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的，該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀，催呀，個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩，“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒辦法，只好耐心等著，老師那里還急著要，說是批改，真是有點(diǎn)作難。

　　課間操時(shí)間到了，我還真有點(diǎn)緊張呢。因?yàn)�，我得在�?duì)伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉，關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動(dòng)作，大家看了不好看。于是我越來越膽怯，手都發(fā)抖了。但又一想，事到如今怕也沒用，豁出去了。同學(xué)笑話我，我改過來不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來，感覺還不錯(cuò)。

　　一天下來，遇到的.麻煩真不少，但我都在小組同學(xué)的幫助下，解決了�？偠�言之，當(dāng)值日班長真不容易啊。

值日生作文 篇4

　　上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

　　值日學(xué)生比班干部還要大，一個(gè)班也就兩、三個(gè)，機(jī)會十分難得。沒想到四年級下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí)，我高興得蹦起來，心里暗下決心：一定要好好干。

　　眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的'時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。

　　追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。

　　當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易��！

值日生作文 篇5

　　放學(xué)了，我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工，然后就干起來了。

　　小剛負(fù)責(zé)擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我負(fù)責(zé)掃地，我拿著掃帚彎下腰，認(rèn)真地掃起來，掃不到的'角落就把桌椅移一移，然后把一個(gè)小組一個(gè)小組的垃圾掃成一堆，最后把垃圾倒入垃圾桶里。小紅負(fù)責(zé)擦桌子，她把桌子擦得一塵不染。不一會兒，經(jīng)過我們大家的努力，我們把課室打掃得干干凈凈�？粗�干凈、明亮的課室，心里真高興。

　　打掃完，我們就高高興興地回家了。

值日生作文 篇6

　　今天下午放學(xué)了，今天是我值日，班長讓我掃地，可是我喜歡拉桌子，我看見拉桌子的人一點(diǎn)也不開心，我想；難道拉桌子很費(fèi)力氣？于是我就拉了幾個(gè)桌子，果然很費(fèi)力，于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了，我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后，媽媽來接我了，回到家，我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我就吃飯，吃完飯了，我就去睡覺了，今天真美好，我很開心。

值日生作文 篇7

　　大家一定都知道什么是值日生。二年級時(shí)，劉老師說：“一年級時(shí)我?guī)湍銈冏�，但是你們現(xiàn)在是二年級的學(xué)生了，要學(xué)會自己做，我只在旁邊指點(diǎn)，你們按學(xué)號輪流來做值日生，你們面對困難要努力克服。”

　　值日生需做倒垃圾、掃地、拖地、關(guān)窗、關(guān)電風(fēng)扇等等……到現(xiàn)在五年級了，我們還是把這個(gè)老規(guī)矩記在心中。每天按學(xué)號輪流做值日生，每個(gè)值日生必須把這幾件事做好。

　　記得，我在做第一次值日生時(shí)，幾乎啥都不會做，每件事情都要老師指點(diǎn)。我掃地時(shí)，調(diào)皮的碎紙片怎么也不肯跑進(jìn)我的畚箕。哎呀，桶里的水精靈激動(dòng)地跳了出來，滿地跑，我高興地拿著沾滿水精靈的'拖把去甩別人。拉窗簾時(shí)，我拉得太快，把窗簾卷在了一起，怎么拉也無動(dòng)于衷，我傻傻地望著窗簾，不知所措。

　　雖然我以前做得不怎么樣，但是現(xiàn)在做值日生，我可熟練多了。拉窗簾時(shí)，我會小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一樣�，F(xiàn)在掃地我會把調(diào)皮的碎紙片從角落里揪出來，一個(gè)也不落下，拖地也是如此。不做值日生時(shí)，我也會幫助其他值日生完成任務(wù)。我做值日生干起活越來越得心應(yīng)手，熟能生巧，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驕傲。

　　每個(gè)人都從不懂到懂，從不會到會，我們都要在經(jīng)歷中克服困難，這樣才能成功，不克服困難，之前所努力的，都會為山九仞，功虧一簣。

值日生作文 篇8

　　今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個(gè)同學(xué)擦窗戶，五個(gè)同學(xué)掃地，一個(gè)同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的'情況。在檢查的過程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說：“我們擦的窗戶也好了�！本o接著，擦桌子的同學(xué)也跑過來對我說：“我們的也好了。”我檢查了一下，對他們說：“走，我們一起到操場上撿垃圾�！蔽覀冿w快地奔向操場，開始拾垃圾了，不一會兒，操場就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依�，我把教室里的每一個(gè)角落又檢查了一遍，然后對他們說：“你們放心，我們的教室很干凈，不說一塵不染，至少?zèng)]有多少的東西，只有一些泥土。”不一會兒，衛(wèi)生檢查員過來了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動(dòng)紅旗，我的心里頓時(shí)就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　通過這件事，我知道了勞動(dòng)了就會有收獲，就像高爾基說過一樣：“只有勞動(dòng)人才是最神圣的。”

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