戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
尊敬的黃老師
您好！ 最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實(shí)的情景圖，引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的關(guān)注，在這里向您匯報(bào)一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個(gè)秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個(gè)兩歲的小男孩，坐在地上嚎啕大哭，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，剛開始他還在父母的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，他的親人就沒(méi)有了生命……隨著炸彈的落下，所有的建筑物都倒下了，上海沒(méi)有了往日的繁華，只有殘缺的磚瓦和漫天的.哭喊。 戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個(gè)月，有三十三個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)十五億以上，軍民傷亡達(dá)三千多萬(wàn)。弟二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)六年之久，先后有六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，二十多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷七千多萬(wàn)人。 戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)身體和心靈的創(chuàng)傷，是一個(gè)毀滅人類的惡魔。它使人妻離子散，家園破壞，到處充滿血腥。我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平，我們期待在祥和的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，我們更要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以便將來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開，讓和平之樹常青！
此致
敬禮
您的學(xué)生： xxx
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“好你個(gè)大南瓜，看我不揍死你！”我從地上爬起來(lái)，憤怒地說(shuō)道�！�
原來(lái)，我和兩個(gè)朋友（高峻熙、許朗）在玩耍的時(shí)候，擁有“大南瓜”這個(gè)外號(hào)的同學(xué)，故意把我撞倒在地。于是我和他們對(duì)“大南瓜”開始了激烈的“追殺”。
“大南瓜”先是跑進(jìn)了廁所，躲了起來(lái)。高峻熙開啟了“雷達(dá)探測(cè)功能”，尋找“大南瓜”的蹤跡。沒(méi)想到，他竟然從我們后面溜了出去。
許朗跑得很快，一下就抓住了他。他拼命地想掙扎，我們立馬也追上來(lái)幫忙。這時(shí)，“大南瓜”靈機(jī)一動(dòng)，他撓了一下許朗，許朗一松手，“大南瓜”就從他手下溜走了，飛奔進(jìn)了教室，我們生氣極了，大喊道：“你給我回來(lái)”。
也許他沒(méi)想到，他進(jìn)了教室就無(wú)路可逃了。我們分別從三個(gè)面夾擊。他害怕了，坐到座位上，用衣服蓋住頭，小聲說(shuō)：“你看不見我，你看不見我……”那狡猾的.聲音一次次在我的耳朵里回響。“你這樣掩耳盜鈴是沒(méi)用的。”說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)開始瘋狂地?fù)纤�，撓得他哭笑不得�！昂昧�！好了！”他擺出停一停的樣子，“我再也不敢了！”他笑得停不下來(lái)，連眼睛都瞇起來(lái)了。我們才停下來(lái)。臉上露出來(lái)勝利的笑容，我們打敗了他！
我們把這件事告訴了老師，老師知道了“大南瓜”撞我的事，“大南瓜”就吃了幾個(gè)“美味竹板”，量他下次不敢了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
有人說(shuō)：“人類的歷史是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史”；也有人說(shuō)：“人類的歷史是一部和平史”；還有人說(shuō)：“人類的歷史是一部?jī)烧呒鎮(zhèn)涞臍v史”。對(duì)于以上幾種說(shuō)法，總體來(lái)看，第三種比較合乎實(shí)際。
從五千年前人類文明出現(xiàn)起，歷史上總少不了戰(zhàn)爭(zhēng)的陪伴。從炎黃戰(zhàn)蚩尤，到春秋戰(zhàn)國(guó)；從三國(guó)爭(zhēng)霸，到成吉思汗；從中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，到兩次世界大戰(zhàn)……就說(shuō)中國(guó)，上下五千年不知發(fā)生過(guò)多少戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然它們大都發(fā)生在朝代更迭之時(shí)，從一定角度看，這些戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)的商鞅變法，使中國(guó)由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)向封建社會(huì)；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后出現(xiàn)的戊戌變法；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后驚現(xiàn)的辛亥革命；與﹑日本侵略軍鏖戰(zhàn)多年的共產(chǎn)黨，建立了社會(huì)主義新中國(guó)。從這些方面看，戰(zhàn)爭(zhēng)又促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
可是，戰(zhàn)爭(zhēng)又對(duì)社會(huì)危害巨大。過(guò)度和長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)，使社會(huì)變得民不聊生。周末七國(guó)紛爭(zhēng)、三國(guó)爭(zhēng)霸等都是活生生的例子。持續(xù)了幾十年的`三國(guó)爭(zhēng)霸，使統(tǒng)一后的西晉國(guó)力極弱；晚清四場(chǎng)大的帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)百姓窮困潦倒，國(guó)家積貧積弱。人民不滿清朝統(tǒng)治，不斷發(fā)生起義，為的是推翻清朝腐朽統(tǒng)治。戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)白了就是一個(gè)耗財(cái)、耗物、耗時(shí)間的機(jī)器。東漢末年，黃巾起義后，是三國(guó)鼎立的亂世；中國(guó)近代一百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)后，是貧困的新中國(guó)；海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后是混亂不堪的伊拉克。所以說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)在一定程度上又阻礙了社會(huì)的發(fā)展。
另一方面，戰(zhàn)爭(zhēng)又推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。中國(guó)最后一個(gè)封建王朝---清朝，因?yàn)殚L(zhǎng)期的閉關(guān)鎖國(guó)，而落后于西方國(guó)家，最后導(dǎo)致落后挨打。由此看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)也是必要的。
綜上所述，戰(zhàn)爭(zhēng)既促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，又阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步。總的來(lái)看，人類需要和平，但同時(shí)也需要適當(dāng)?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)，來(lái)解決彼此間的紛爭(zhēng)，縮短國(guó)與國(guó)之間的差距。長(zhǎng)時(shí)間的和平會(huì)讓一個(gè)國(guó)家落后于時(shí)代，落后于他國(guó)，，而長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)則會(huì)物極必反，民不聊生！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)，何為戰(zhàn)爭(zhēng)？為爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，爭(zhēng)奪什么？金錢、領(lǐng)地、權(quán)利……自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)就像是一位惡魔、一只猛獸、一位死神，到處都在收割著人們的生命，未去時(shí)就是一片繁華，走過(guò)去就是一片廢墟和荒涼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的意義是什么？讓我們來(lái)看幾組數(shù)據(jù)吧：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，參戰(zhàn)國(guó)家33個(gè)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)6540萬(wàn)人，軍民傷亡3000多萬(wàn)人，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用1863億美元，財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，波及20億人口。戰(zhàn)爭(zhēng)雙方動(dòng)員軍隊(duì)1.1億人，軍民死亡7000多萬(wàn)人，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元，直接戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用13520億美元……有關(guān)這樣的例子還有很多，是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了家、失去了親人、失去了生命。是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們失去了和平安寧的生活，生活在了那水深火熱的'戰(zhàn)爭(zhēng)生活中，生活在了那提心吊膽的生活中。是戰(zhàn)爭(zhēng)讓天空失去了了藍(lán)色，有的只是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓草地失去了綠色，有的只是燒焦的黑色。這，就是戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一位可怕、殘忍、冷酷的惡魔，就是一位雙手沾滿了無(wú)辜者的鮮血的惡魔，給人們帶走了和平，留下了災(zāi)難，帶走了希望，留下了絕望，帶走了笑顏，留下了悲傷。
當(dāng)然，并不是所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)將快速推動(dòng)人類科技的發(fā)展，幾乎每次科技革命都和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。 計(jì)算機(jī)、核技術(shù)、火箭航天技術(shù)這些現(xiàn)在人類最偉大的科技都是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物。 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅促進(jìn)人類科技的發(fā)展，而且還推進(jìn)人類政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。只不過(guò)讓人感到心寒的是，所有的這些好處，都是建立在鮮血和犧牲上的。戰(zhàn)爭(zhēng)，就是一把雙刃劍，一方面，他給世界帶去了災(zāi)難與痛苦，另一方面，他又給世界帶來(lái)了科技的進(jìn)步和發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)，為了爭(zhēng)奪而戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是不光彩的、就是骯臟的，同時(shí)也是卑鄙的，戰(zhàn)爭(zhēng)，就是欲望和貪心的產(chǎn)物， 戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去了家園，使人們妻離子散。
我們盼望著追求和平，美好的世界，全世界都呼吁和平，全世界呼吁和平共處，大致世界，小到個(gè)人，都要心胸大度，不為私立所迷惑，不為權(quán)利、地盤、金錢而動(dòng)搖，不為個(gè)人恩怨而斤斤計(jì)較，退一步海闊天空，我們的世界將會(huì)更美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)“老牛家的戰(zhàn)爭(zhēng)”這部電視�。可厦嬗泻芏辔铱床幻靼椎牡胤�。電視劇里的'牛爺爺有三個(gè)孩子，我不明白為什么大兒子為了一個(gè)房子就給牛爺爺辦了一份“死亡證明”。小兒子為了錢把牛爺爺送到了精神病院。我還不明白牛爺爺病了，兩個(gè)兒子居然不給他繼續(xù)治療，難道他們不是他的親生兒子嗎? 我以后可不能對(duì)家人這樣，要孝順長(zhǎng)輩，關(guān)心家人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
寒假開始了，但我卻怎么也開心不起來(lái)，每天都是做作業(yè)，電腦又壞了，玩不了，真無(wú)聊啊！
不過(guò)今天還好啦，比前幾天好多了。為什么呢?因?yàn)樵缟暇桶呀裉斓淖鳂I(yè)做完了。
下午媽媽去吃工作飯了，爸爸又要上班，所以下午我自己在家。干嘛呢？對(duì)了，電視還沒(méi)壞，看電視吧！打開電視，調(diào)到“嘉佳卡通”頻道就津津有味地看起了我最愛的《海綿寶寶》動(dòng)畫片。
看著看著我想起我有一顆牙齒松動(dòng)了，又想起了媽媽說(shuō)的話：“要經(jīng)常搖那顆牙齒�！彼晕乙贿呌檬种笓u牙齒一邊看電視，享受著快樂(lè)的時(shí)光。突然一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)我的腦子：把那顆牙齒拔了，因?yàn)榭偸且@也沒(méi)用，還磨磨蹭蹭的，一下子拔了，這樣就不用一直想著牙齒，也能專心看電視了。所以我把搖牙齒的力度加大了一點(diǎn)，繼續(xù)搖。我搖的是右上角的一顆牙齒。那牙齒可真頑固，就是不下來(lái)，但卻流了不少血，我看著有點(diǎn)害怕了。這是我先到了半途而廢這個(gè)故事于是又急需要了起來(lái)，這是我想：要是有把鉗子就好了。我又摳又推又拉又搖，本以為只用痛一下就掉下來(lái)，所以才拔的，俗話說(shuō)“長(zhǎng)痛不如短痛”嗎！
我和牙齒的'戰(zhàn)爭(zhēng)僵持了很久也沒(méi)分出勝負(fù)。但我也不是沒(méi)有進(jìn)展，牙齒有些地方已經(jīng)敗下陣來(lái)。功夫不負(fù)有心人，幾十分鐘的努力到底還是沒(méi)白費(fèi)——牙齒拔下來(lái)了！讓我驚奇的是沒(méi)留多少血（一開始的那些不算）！我開心極了，把牙齒放進(jìn)開始就準(zhǔn)備好的裝了水的杯子里，浸泡著。接著打電話告訴媽媽……
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