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友情小學(xué)作文

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【推薦】友情小學(xué)作文錦集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】友情小學(xué)作文錦集7篇

友情小學(xué)作文 篇1

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點,終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

  走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。

  牽掛,是一杯濃郁的`感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越干山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。

  牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

  牽掛,讓我們在生活中品味酸甜苦辣,更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。

  生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。生活需要牽掛,牽掛值得品味。

  所謂友情,我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私,也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。

  對于我來說,親情是與生俱來的,所以早已麻木其中;而愛情離我還有那么一段距離,不曾嘗試,有怎敢妄加品味?現(xiàn)在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回憶~

  友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?

  我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無憂地歌唱;也許只是失敗后的一個眼神,一個微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時的一聲祝福,離別后的一語問候;也許……也許。

  才剛剛步入人生旅途的我,不敢去對友情做太多深刻的定義,只能淺談一下我的感受,與大家共同分享。

  半年前,我還身在另一所城市,那里也許沒有省會城市的繁華,但,我卻很留戀那里,因為那里承載著我難以忘記的友情。

  在那里,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒有廣播站,但是課余,總會有幾個男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);雖然周末的傍晚,沒有霓虹燈光,但我們依舊會相約在院里石凳上,互相傾訴,一起暢談,暢談我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩!

  就這樣,平平淡淡的相處。我們會一起為男生籃球賽而吶喊,為班級的運(yùn)動會奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處,已不再平淡!

  擁有的時候,我不以為然,然而,等到現(xiàn)在,離開了以后,才漸漸地開始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。

  真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時,你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福。

友情小學(xué)作文 篇2

  無處可去的寂寞心情。要分手了,雖然我有勇氣承受。分別之后,一瞬間又有了失落的感覺。啊,朝夕相處的伙伴。『鋈恢皇O鹿铝懔愕奈。時間再風(fēng)中流逝,云霞帶來清晨的信息。雖然已經(jīng)分離,如果還能再次遇見。!想哭的時候盡情的'哭吧!渴望友情,渴望純真的友情。心靈深處的希望和夢想常伴我左右。銀色的寒冬,因為有你才變的充滿活力。想重新挽回你那被風(fēng)吹散的心。冰封的冰雪已融化。炎熱的夏天快來吧。友情就像下課的鈴聲,永遠(yuǎn)我也望不了……Do You Remeber……Do You Remeber……

友情小學(xué)作文 篇3

  “歲寒知松柏,患難見真情。”今天,我終于讀懂了這句話的含義。是誰讓我讀懂了這句話?是那件令我感動的事,每當(dāng)想起這件事,我的心怦然一震,留下一時的感受:“友情真讓我感動!”

  時光又定格在那令我感動的瞬間。那天,我們正上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國中。也許是天有不測風(fēng)云,這時我的胃里一陣翻騰,一股酸水只往上涌,不好!我要吐了!我臉色慘白,手捂著肚子,拼命地憋著,拼命地忍受,可是還是忍不住了!“哇!”只見酸水像決堤的洪水一樣涌了上來,像噴泉一樣噴到地上,頓時,地上一片狼藉,什么剩飯、剩菜,零食,都散發(fā)著酸氣、臭氣,還有我說不出名的味道,教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子,匆匆地躲開了,這難聞的氣味在教室的上空彌漫,鉆進(jìn)我的鼻子,我自己聞得都惡心。

  正在我紅著臉拖著有氣無力的身子準(zhǔn)備來掃時,咦?是誰解了我燃眉之急?原來是我的好朋友——白旭東!只見他拿來掃把,拖把開始幫我了,只見他一會兒幫我擦桌子,一會兒拖地,一會兒又把我的書包放到一邊,清理起我的.抽屜來。他忙得像一個旋轉(zhuǎn)的木馬,突然,他鼻子抽動了一下,一定是難聞的氣味讓他難受,但他毫不在意,不一會兒,幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來,他一定筋疲力盡,但他滿不在乎,過了一會兒,他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他,感謝的千言萬語涌上心頭,但我卻感動得什么也說不出來。往事歷歷在目:我生水痘的時候,是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè),我遇到困難,是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天,當(dāng)我吐了一地,又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著,淚水禁不住奪眶而出,感激之情涌上心頭,望著他忙碌的身影,感動的暖流溢滿了我的全身,我被友誼的陽光照得暖洋洋的,病也不知不覺地好了大半……

  歲月的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了許多如煙的往事,可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中,時時在我心中蕩起感動的漣漪。

友情小學(xué)作文 篇4

  小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛。我倆從小一塊長大,幾乎整天都在一起,真好比一對親姐妹。

  小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生,她的成績雖然是名列前茅,但她并沒有一點驕氣,而且對人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。

  一天,小敏突然生病住院,這個消息傳到班里,大家頓時沉悶起來,我的心也非常難過。這天我沒上好課,一放學(xué),就約幾位同學(xué)急忙趕到醫(yī)院探望她。走進(jìn)病房內(nèi),怎么?難道她就是小敏?只見她臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無力。我難過極了,淚水頓時模糊了我的眼睛,喉嚨也說不出話來,只得把想講的.話都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫(yī)生了解后,得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上,吸了過多的塵埃所致,住院幾天就會好的。這時我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院。

  過了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲存下的零用錢買了水果和蛋糕去看望她,同學(xué)們也都去看望,只見她臉上充滿了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時又充滿生氣!

  現(xiàn)在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠(yuǎn)存在!

友情小學(xué)作文 篇5

  友情,是什么東西?它是困難中的一只手,給你鼓勵和幫助,它是饑渴中的一個雞蛋,給你溫暖和感動,它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個有趣的笑話,給你微笑和自信,它是個無聲的天使,時時刻刻保護(hù)你,它是個美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續(xù)幫助你,它,它就是你的朋友!

  一份友情, 那是用熱淚匯成的江河; 那是用信念堆筑的高山; 那是用真誠撐起的.天空。 一份友情, 那是用關(guān)愛鋪起的道路; 那是用微笑點燃的圣火; 那是用言談譜寫的楚歌。 一份友情, 那是用舉止哺育的大樹; 那是用記憶搭起的彩虹; 那是用歲月驗證的黃金。

  友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

  友情,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時感覺沒有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會時,你才會發(fā)現(xiàn),原來友情是那么的重要。

友情小學(xué)作文 篇6

  自從小咪離開以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁,等待小咪歸來。一天,兩天……一個月過去了,大猩猩黑黑也放棄了這個念頭。從此,黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。

  有一天,它在一棵大樹下,看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著,嘴里不停地說:“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時,大猩猩黑黑鼓起勇氣說:“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來,說:“你真的愿意和我玩嗎?不會是我聽錯了吧?”黑黑微笑著回答:“是的。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開,我們做朋友好嗎?”黑黑說:“好,太好了!我終于有個朋友了!” 黑黑說:“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏!苯Y(jié)果,它們是并列第一。

  不久,這兒建起了保護(hù)區(qū),小咪的.爸爸非常熱愛大自然,才被調(diào)到這里來工作,小咪也想來看大猩猩,就跟著來了。

  有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽見一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說:“你好,黑黑,它是誰呀?”那只大猩猩搶著說:“你好,小咪,我叫盛開!毙∵湔f:“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說:“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻都拿出了各自的王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說:“怎么樣啊?”小咪說:“你倆真棒,和你們在一起玩兒,真是一種莫大的快樂呀!”

  黑黑若有所思地說:“真是友情無價啊!”

友情小學(xué)作文 篇7

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地?fù)P起,卻遲遲沒有下手,我實再下不了手啊!畢竟她與我是朋友啊!最后我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。

  放學(xué)時,本與她同行的',但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎么還原!不一會兒床單就被我哭濕了。

  第二天上學(xué),我默不作聲,上課時,我一點兒也沒聽。這時,她傳來一張小紙條:“放學(xué)后老地方見!蔽铱戳丝醇垪l,又看了看她心中充滿了疑惑,怎么回事?我更沒心聽課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。

  到了那里,她望著我說:“華迅,對……對……對不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說:“陳明沒事的,一個小木船罷了,以后還可以在做啊!對不對?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好!彼吙捱叢裂蹨I,不一會兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個句號,我們沒有再吵過架了!

  每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友情是不會斷的!

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