《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記集錦15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編幫大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1
今天，我終于讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲(chóng)和植物，曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活�？删褪且�?yàn)檫@樣，他才并沒(méi)有向他人的“偏見(jiàn)”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀察昆蟲(chóng)的生活、習(xí)性和它們的'勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有，我一直以為，故事中的蟬在夏天是一直在樹(shù)上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲(chǔ)備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物�？晌铱戳藭�(shū)才知道，原來(lái)，每次蟬找到了食物，都會(huì)被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬！
《昆蟲(chóng)記》，記述了昆蟲(chóng)之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記2
“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后，一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話(huà)語(yǔ)，真摯的情感，獨(dú)到的見(jiàn)解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)后，我們對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx(chóng)記》精彩的描述中，領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考，美術(shù)家的視野，文學(xué)家的抒寫(xiě)。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
現(xiàn)將讀書(shū)交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下：
趙關(guān)君說(shuō)道：“我認(rèn)為小被管蟲(chóng)是最?lèi)?ài)美的一種昆蟲(chóng)，她隨時(shí)隨地注意自己的衣著，無(wú)論她看到什么樹(shù)葉、貝殼甚至是小石子，她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽?zhuān)憧梢詾樽约旱膶殞毶釛壠恋耐饷�。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí)，我被小被管蟲(chóng)的愛(ài)美之心所吸引，更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛(ài)之情深深打動(dòng)。我真的沒(méi)有想到小小的昆蟲(chóng)體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛(ài)的力量。我從這一段的描寫(xiě)中感悟到小被管蟲(chóng)的美麗與偉大。她用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師嗎？”
趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲(chóng)是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，尊重了昆蟲(chóng)的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲(chóng)而精彩！”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲(chóng)也有親情、愛(ài)情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利，我們都應(yīng)該尊重昆蟲(chóng)的`生命。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們都來(lái)熱愛(ài)這群可愛(ài)的小精靈吧！”
還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲(chóng)在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的，然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿(mǎn)懷深情的。
在讀到螢火蟲(chóng)吸食蝸牛的肉體一章時(shí)，有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“外表美麗的螢火蟲(chóng)內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙。”
此時(shí)的王斌早已按耐不住，他站起來(lái)侃侃而談：“我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開(kāi)的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的�！�
楊懿遠(yuǎn)說(shuō)：“《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到眼前仿佛有個(gè)放大鏡，一些我平時(shí)視而不見(jiàn)的小昆蟲(chóng)，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái)，我似乎聞到了昆蟲(chóng)身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命�！�
在這樣的讀書(shū)交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，他們那深刻而獨(dú)到的見(jiàn)解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲(chóng)，激起了同學(xué)們對(duì)閱讀、對(duì)交流的極大興趣；引發(fā)了他們對(duì)大自然，對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限熱愛(ài)；撥動(dòng)了他們對(duì)生命、對(duì)愛(ài)的感動(dòng)的心弦……
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！眱赡甓鄟�(lái)我們開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索。現(xiàn)在，我們的孩子漸漸走進(jìn)了書(shū)香的樂(lè)園，分享到了閱讀的塊樂(lè)，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行到底。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記3
前幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲(chóng)，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書(shū)里有許許多多的昆蟲(chóng)。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱(chēng)園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲(chóng)都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱(chēng)做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲(chóng)，竟然還吃自己的同類(lèi)!它們互相殘殺，直到弱的一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽(tīng)到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲(chóng)，書(shū)中還有許多昆蟲(chóng)。有的可愛(ài)活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的`膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4
放假了，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，它給我的印象很深刻。
第一，在閱讀《昆蟲(chóng)記》的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作者法布爾長(zhǎng)期細(xì)心的觀察，描寫(xiě)得栩栩如生。
第二，對(duì)于細(xì)節(jié)的'描寫(xiě)，比如說(shuō)：“有一天，我發(fā)現(xiàn)它們（紅螞蟻）又出去搶劫了，排著隊(duì)，沿著池塘的小砌磚內(nèi)側(cè)行進(jìn)。呼嘯的北風(fēng)橫掃而過(guò)，把整排螞蟻刮到水里。金魚(yú)蜂擁而至，大口吞噬落水者。”法布爾觀察非常仔細(xì)。
第三，十分感人。經(jīng)過(guò)法布爾的種種實(shí)驗(yàn)，他把自己忘我地奉獻(xiàn)給了科學(xué)界。有一次，因?yàn)橛^察螳螂，法布爾扒住蘋(píng)果樹(shù)，整整一天。別人喊：“抓小偷！”他才如夢(mèng)初醒。
有了以上三點(diǎn)，大家知道《昆蟲(chóng)記》飽含著法布爾的心血，所以這本書(shū)給我的印象很深刻。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5
1、它會(huì)表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，花紋滿(mǎn)布的翼，向外伸直，“竭力”張開(kāi)。
2、要熱心“委身于”音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
3、蟬與我“比鄰相守”，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線(xiàn)，而歌聲也不離我的耳畔。
4、這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。
5、臨近溝渠的時(shí)候，它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。
6、臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無(wú)論什么東西經(jīng)過(guò)它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。
7、它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專(zhuān)食活的動(dòng)物的�？磥�(lái)，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。
8、其實(shí)，它的“舉措”簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固。
9、池水通過(guò)小小的渠道緩緩地流入附近的田地，那兒長(zhǎng)著幾棵赤楊，我又在那兒發(fā)現(xiàn)了美麗的生物，那是一只甲蟲(chóng)，像核桃那么大，身上帶著一些藍(lán)色。那藍(lán)色是如此的賞心悅目，使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使，她的衣服一定也是這種美麗的藍(lán)色。我懷著虔誠(chéng)的心情輕輕地捉起它，把它放進(jìn)了一個(gè)空的蝸牛殼，用葉子把它塞好。我要把它帶回家中，細(xì)細(xì)欣賞一番。
10、第二天早晨，我看到溫暖耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)落在玻璃罩上了。這些工作者們已經(jīng)成群地由地下上來(lái)，急于要出去尋覓它們的食物。但是，它們一次又一次地撞在透明的“墻壁”上跌落下來(lái)，重新又上來(lái)。就這樣，成群地團(tuán)團(tuán)飛轉(zhuǎn)不停地嘗試，絲毫不想放棄。其中有一些，舞跳得疲倦了，脾氣暴躁地亂走一陣，然后重新又回到住宅里去了。有一些，當(dāng)太陽(yáng)更加熾熱的時(shí)候，代替前者來(lái)亂撞。就這樣輪換著倒班。但是，最終沒(méi)有一只黃蜂大智大勇，能夠伸出手足，到玻璃罩四周的邊沿下邊抓
11、螳螂的巢，大小約有一兩寸長(zhǎng)，不足一寸寬。巢的顏色是金黃色的，樣子很像一粒麥子。這種巢是由一種泡沫很多的物質(zhì)做成的。但是，不久以后，這種多沫的物質(zhì)就逐漸變成固體了，而且慢慢地變硬了。如果燃燒一下這種物質(zhì)，便會(huì)產(chǎn)生出一種像燃燒絲質(zhì)品一樣的氣味兒。螳螂巢的形狀各不相同。這主要是因?yàn)槌菜街牡攸c(diǎn)不同，因而巢隨著地形的變化而變化，會(huì)有不同形狀的巢存在。但是，不管巢的形狀多么干變?nèi)f化，它的表面總是凸起的。這一點(diǎn)是不變的。
12、在幼蟲(chóng)吸食蜜蜂卵的過(guò)程中，儲(chǔ)備在蜂卵周?chē)奶鹈赖拿壑�，卻一點(diǎn)兒也誘惑不了貪吃的蜂螨幼蟲(chóng)，它理都不理睬一下，也不去碰它們一下。因此，可以這樣講，蜜蜂的卵對(duì)于蜂螨幼蟲(chóng)而言，是絕對(duì)重要的，它是幼蟲(chóng)的必需食品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當(dāng)作蜂螨幼蟲(chóng)的一葉小舟，使得它在蜜湖中安全地行進(jìn)，更重要的是，它還是幼蟲(chóng)相當(dāng)有營(yíng)養(yǎng)的食品，為幼蟲(chóng)的茁壯成長(zhǎng)提供條件。
13、當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?fù)u擺著，并緩緩地前進(jìn)；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的。
14、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿(mǎn)足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿(mǎn)足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
15、第三天，一切還都像第二天一樣。這天夜里非常冷，可憐的毛蟲(chóng)又受了一夜的苦。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诨ㄅ柩胤殖蓛啥眩l(shuí)也不想再排隊(duì)。它們彼此緊緊地挨在一起，為的是可以暖和些�，F(xiàn)在它們分成了兩隊(duì)，按理說(shuō)每隊(duì)該有一個(gè)自己的領(lǐng)袖了，可以不必跟著別人走，各自開(kāi)辟一條生路了。我真為它們感到高興�？吹剿鼈兡怯趾谟执蟮哪X袋迷茫地向左右試探的樣子，我想不久以后它們就可以擺脫這個(gè)可怕的圈子了�？墒遣痪梦野l(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)了。當(dāng)這兩支分開(kāi)的隊(duì)伍相逢的時(shí)候，又合成一個(gè)封閉的圓圈，于是它們又開(kāi)始了整天兜圈子，絲毫沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)過(guò)了一個(gè)絕佳的逃生機(jī)會(huì)。
16、當(dāng)一個(gè)人決定要征服黃蜂的巢時(shí)，如果他的這一舉動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎而細(xì)致的思考的話(huà)，那么這種行動(dòng)簡(jiǎn)直就是一種冒險(xiǎn)的.事情。半品脫的石油，九寸長(zhǎng)的空蘆管，一塊有相當(dāng)堅(jiān)實(shí)度的粘土，這些構(gòu)成了我的全部武器裝備。還有一點(diǎn)必須提到的是，以前的幾次小小的觀察研究，稍稍積累了一點(diǎn)兒成功的經(jīng)驗(yàn)。這所有的一切物品與經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言，是最簡(jiǎn)單，同時(shí)也是再好不過(guò)了。
17、這真是一個(gè)壯觀美麗的建筑啊！它大得簡(jiǎn)直像一個(gè)大南瓜。除去頂上的一部分以外，各方面全都是懸空的，頂上生長(zhǎng)有很多的根，其中多數(shù)是茅草根，穿透了很深的“墻壁”進(jìn)入墻內(nèi)，和蜂巢結(jié)在一起，非常堅(jiān)實(shí)。如果那地方的土地是軟的，它的形狀就成圓形，各部分都會(huì)同樣的堅(jiān)固。如果那地方的土地是沙礫的，那黃蜂掘鑿時(shí)就會(huì)遇到一定的阻礙，蜂巢的形狀就會(huì)隨之有所變化，至少會(huì)不那么整齊。
18、在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢！離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
19、松蛾的卵在九月里孵化。在那時(shí)候，如果你把那小筒的鱗片稍稍掀起一些，就可以看到里面有許多黑色的小頭。它們?cè)谝е�，推著它們的蓋子，慢慢地爬到小筒上面，它們的身體是淡黃色的，黑色的腦袋有身體的兩倍那么大。它們爬出來(lái)后，第一件事情就是吃支持著自己的巢的那些針葉，把針葉啃完后，它們就落到附近的針葉上。常常可能會(huì)有三四個(gè)小蟲(chóng)恰巧落在一起，那么，它們會(huì)自然地排成一個(gè)小隊(duì)。這便是未來(lái)大軍的松毛蟲(chóng)雛形。如果你去逗它們玩，它們會(huì)搖擺起頭部和前半身，高興地和你打招呼。
20、在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地
21、蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線(xiàn)，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι希懦梢涣�，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過(guò)歌唱。
22、當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地?fù)舸蚰莻�(gè)可憐蟲(chóng)，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。
23、到了十一月，它們開(kāi)始在松樹(shù)的高處，木枝的頂端筑起冬季帳篷來(lái)。它們用絲織的網(wǎng)把附近的松葉都網(wǎng)起來(lái)。樹(shù)葉和絲合成的建筑材料能增加建筑物的堅(jiān)固性。全部完工的時(shí)候，這帳篷的大小相當(dāng)于半加侖的容積，它的形狀像一個(gè)蛋。巢的中央是一根乳白色的極粗的絲帶，中間還夾雜著綠色的松葉。頂上有許多圓孔，是巢的門(mén)，毛毛蟲(chóng)們就從這里爬進(jìn)爬出。在矗立在帳外的松葉的頂端有一個(gè)用絲線(xiàn)結(jié)成的網(wǎng)，下面是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。松毛蟲(chóng)常聚集在這兒曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候，像疊羅漢似的堆成一堆，上面張著的絲線(xiàn)用來(lái)減弱太陽(yáng)光的強(qiáng)度，使它們不至于被太陽(yáng)曬得過(guò)熱。
24、蟬初次被發(fā)現(xiàn)是在夏至。在行人很多，有太陽(yáng)光照著的道路上，有好些圓孔，與地面相平，大小約如人的手指。在這些圓孔中，蟬的蠐螬從地底爬出來(lái)，在地面上變成完全的蟬。它們喜歡特別干燥而陽(yáng)光充沛的地方。因?yàn)橄擉┯幸环N有力的工具，能夠刺透焙過(guò)的泥土與沙石。
25、當(dāng)掘地蜂經(jīng)過(guò)蜂巢的門(mén)口的時(shí)候，無(wú)論它是要出遠(yuǎn)門(mén)，還是剛從遠(yuǎn)游中歸來(lái)，睡在門(mén)口，已經(jīng)等待許久的蜂螨的幼蟲(chóng)，便會(huì)立刻爬到蜜蜂的身上去。它們爬進(jìn)掘地蜂的絨毛里面，抓得十分緊，無(wú)論這只掘地蜂要飛到多么遙遠(yuǎn)的地方去，它們一點(diǎn)兒也不擔(dān)心自己有跌落到地上去的危險(xiǎn)。因?yàn)樗鼈冏サ锰o了。之所以要采用這樣的方法，它們惟一的目的就是想借助蜜蜂強(qiáng)壯的身體，將它們帶到那些儲(chǔ)有豐富的蜜的巢里去。
26、如果我們慢慢地，稍稍掘開(kāi)堤的表面，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。在八月之初的時(shí)候，我們看到的是：頂上有一層的小房間，它們的樣子和底下的蜂巢相比，大不一樣，相差甚遠(yuǎn)。之所以有這種區(qū)別，主要是因?yàn)檫@是由兩種不一樣的蜂建造而成的。其中有一種是已經(jīng)在前面提到過(guò)的掘地蜂，另外一種，有一個(gè)很動(dòng)聽(tīng)的名字，叫竹蜂。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記6
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)作家法布爾所寫(xiě)的，他用自己人生的大部分時(shí)間來(lái)觀察隱藏在大自然中千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)，收獲頗多，了解到了昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情。如你問(wèn)：“什么東西是橫著走路的?”我以前一定會(huì)不假思索地回答：“螃蟹”�？涩F(xiàn)在我知道，還有種昆蟲(chóng)叫蟹蛛，也會(huì)橫著走，是蜘蛛的一種，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。書(shū)中所描述的昆蟲(chóng)它們的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)。失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，如果蜘蛛過(guò)大，一頓吃不完，而一旦儲(chǔ)藏起來(lái)，就容易腐爛。這樣，爛了的食物就會(huì)毒害到窠巢里的寶寶，這對(duì)整個(gè)家族是不利的。所以它們只捕小的'蜘蛛，每頓吃完就行，保證頓頓吃新鮮食物。瞧!它們聰明吧!
《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)世界是如此豐富多彩，是法布爾的堅(jiān)持不懈、不怕困難、不怕炎熱、不怕寒冷，認(rèn)真觀察的結(jié)果。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，相信我的成績(jī)一定會(huì)更好的!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記7
在農(nóng)村，適合我們閱讀的書(shū)籍不多，但我們都喜愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)書(shū)店有新書(shū)到時(shí)，大家都爭(zhēng)著去買(mǎi)，去看。
這不，最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，像我這樣熱衷于科學(xué)的人，也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。
放假在家，作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》，開(kāi)心的說(shuō)：“作業(yè)全部寫(xiě)完了，媽?zhuān)铱梢钥凑n外書(shū)了吧？”
“不行，你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背！”
“哎呀，媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁粫?huì)兒，看看課外書(shū)，換換腦子吧�！�
“那…只能看30分鐘！”
“耶！太棒了！謝謝媽?zhuān) ?/p>
我捧著書(shū)，如饑似渴的讀著。1分鐘，2分鐘……眼看著30分鐘就快到了，媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書(shū)，在我身邊候著了：“蔡紫君！30分鐘到了！”
我戀戀不舍地看了看手中的書(shū)，使出了殺手锏：“媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)！”媽聽(tīng)了著急的跑出去開(kāi)門(mén)，我心中暗喜，又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著，突然，我眼前一晃，手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。
“媽?zhuān)以倏匆徽�，好不好？�?/p>
老媽白了我一眼，想了想，無(wú)奈地說(shuō)：“就一章啊！”
我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭，嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著，眼睛早已忙的'不亦樂(lè)乎了。不一會(huì)兒，一章看完了，媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。
“知道了，我馬上背，不過(guò)，我得先上個(gè)廁所。”我眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一招。
得到允許后，我順手把書(shū)藏到懷里，趁著上廁所的機(jī)會(huì)，把書(shū)轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下，哈哈，晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦！
其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢！廁所可是個(gè)好地方，每當(dāng)我去廁所時(shí)，總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書(shū)，偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲，還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。
這種竊讀的滋味，既讓我提心吊膽，又讓我快樂(lè)，不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游，我什么都愿意！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記8
1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：這句話(huà)告訴我們生命的重要性，生命是非常珍貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，人生中遇到挫折和困難是必然的，不可能事事如意，但一定要真愛(ài)生命，在昆蟲(chóng)的世界里，也是如此，生命雖然短暫，但也不能隨意放棄，但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當(dāng)做什么有價(jià)值的東西，這是可悲的。
2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng)，它像一位身材修長(zhǎng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng)，因?yàn)樗鼤?huì)咬人，但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個(gè)人認(rèn)為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物，對(duì)于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識(shí)有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物，大多數(shù)都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著與普通作品的差別。
3、一個(gè)人善于奉獻(xiàn)，才能獲得別人的感恩和回報(bào)，彰顯自己在群體價(jià)值，過(guò)上想和諧美好的生活。
賞析：這段話(huà)應(yīng)該說(shuō)的是蜜蜂吧，我們?cè)趯?xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)把無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)當(dāng)做它們的美德，而中國(guó)古代的著名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也是對(duì)蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。
4、在偶然的盲目之中，也會(huì)有驚人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
賞析：有時(shí)候我們?cè)谧鲆患虑榛蛘呦乱粋�(gè)重大的決定時(shí)，并沒(méi)有可靠的依據(jù)和準(zhǔn)繩，但往往時(shí)間不允許我們準(zhǔn)備這么充分，而根據(jù)自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí)，也有成功的可能性，甚至堪稱(chēng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，因此，我們要遇事要果斷，敢于挑戰(zhàn)困難。
5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們認(rèn)清了自然界的真實(shí)狀況，所有的一切都是有依據(jù)的，絕非偶然現(xiàn)象。
賞析：科學(xué)實(shí)驗(yàn)是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物，也對(duì)科學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐方式，它讓我們發(fā)現(xiàn)了很多自然界的規(guī)律，掌握了很多知識(shí)，而事實(shí)是，我們發(fā)現(xiàn)很多事物的發(fā)展都是有規(guī)律可尋，也是必然的結(jié)果，而這些依據(jù)是客觀存在的，并不是偶然現(xiàn)象。
6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯，即使在最微弱的地方也能體現(xiàn)出來(lái)。
感悟：什么是本能？本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應(yīng)，例如動(dòng)物遇到危險(xiǎn)就會(huì)逃避或者防衛(wèi)，遇到可口的食物就會(huì)想吃上一口，這些都是動(dòng)物的本能，是自然的邏輯，是不需要推理的，但我們時(shí)常忽略。
7、所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。
感悟：經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化，人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物，成為了這個(gè)星球上的霸主，用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí)，其他動(dòng)物也是具有智慧的，例如昆蟲(chóng)，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險(xiǎn)的時(shí)候也知道反擊和逃跑。
8、人們天真的幻想終將在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，令人惋惜地走向終結(jié)。
感悟：人們自以為掌控了真理，也成為了地球的霸主，但其實(shí)大自然的力量是永遠(yuǎn)不能被征服和完全突破的，幻想和現(xiàn)實(shí)的差距，就是野心與現(xiàn)實(shí)的距離，走到終結(jié)，人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。
9、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的`是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
感悟：這句話(huà)對(duì)我的啟發(fā)真是太大了，全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對(duì)學(xué)習(xí)的幫助和作用，在中國(guó)的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的，例如清代學(xué)術(shù)巨子王國(guó)維在人間詞話(huà)里講“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也就說(shuō)人要守心，要有恒心，會(huì)成就學(xué)術(shù)。
10、我們的生存是以它們的死亡為基礎(chǔ)的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著的狀態(tài)。由此看來(lái)，“方生方死，方死方生”的確是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的哲學(xué)問(wèn)題。
感悟：這段話(huà)道出了萬(wàn)物的真理與客觀存在的事實(shí)，例如，如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話(huà)，那么人類(lèi)這種靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物為了生存，就必須吃掉動(dòng)物、植物，因?yàn)槲覀兪请s食動(dòng)物，并不能用殘暴來(lái)形容，這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里，也是這樣的，弱肉強(qiáng)食是客觀存在的道理，也是自然現(xiàn)象，反而就是這種競(jìng)爭(zhēng)讓動(dòng)物在進(jìn)化。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記9
今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲(chóng)記。作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的'書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記10
燈下，我靜靜地坐在書(shū)桌前，一手拖著腦袋，一手握著一支鋼筆�？粗郎戏胖呀�(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲(chóng)記》。想：法布爾耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)呢?而且《昆蟲(chóng)記》使那么多人陶醉，佩服?這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：快看啊!這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線(xiàn)，采集了一團(tuán)填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了，它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
讀完這本書(shū)，我明白了這本書(shū)的意義，也開(kāi)始敬佩法布爾了。
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記11
我讀了這本《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)昆蟲(chóng)王國(guó)竟有這么多的奧密，和有趣的知識(shí)！一下子讓我著了迷，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲(chóng)在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動(dòng)有趣。比如說(shuō)：“一種紅螞蟻是一個(gè)強(qiáng)盜螞蟻，它們有時(shí)候會(huì)列隊(duì)出征。如果看見(jiàn)黑螞蟻的'巢穴是的時(shí)候，它們就會(huì)長(zhǎng)驅(qū)直入，闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì)跟紅螞蟻展開(kāi)一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強(qiáng)盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲(chóng)，然而它們?cè)谏某跗�，也�?huì)犧牲在個(gè)頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子一類(lèi)的工具也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫(huà)出一個(gè)這么規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。多么詳細(xì)的講述�。」植坏敏斞赴牙ハx(chóng)記奉為“昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我覺(jué)的昆蟲(chóng)記是十分值得大家閱讀的好書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)？只要他認(rèn)真閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，都會(huì)嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究。生活是寫(xiě)作的源泉，如果我們不善于觀察大自然，即使面對(duì)著豐富多彩的生活世界，也會(huì)熟視無(wú)睹，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記12
你知道嗎？在普羅旺斯的村莊里有這樣一種雜亂的灌木叢，這種灌木叢長(zhǎng)滿(mǎn)了小尖葉，沒(méi)錯(cuò)！它就叫櫟樹(shù)。
櫟樹(shù)長(zhǎng)著許多烏黑油亮的“漿果”，村民們經(jīng)常把它摘下來(lái)，放到嘴里吃。用牙一咬它會(huì)裂開(kāi)，有種微苦中帶甜的味道，結(jié)果會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。
但是這種非�？煽诘墓麑�(shí)，并非是漿果，真相可能會(huì)讓你大吃一驚！這種“漿果”其實(shí)是一種昆蟲(chóng)叫做胭脂蟲(chóng)。如果你用放大鏡仔細(xì)尋找它的蟲(chóng)頭、蟲(chóng)腹和蟲(chóng)爪，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些作為蟲(chóng)子的基本特征它一個(gè)也沒(méi)有，看上去它就是一個(gè)小黑球。
“它不就是漿果嗎？連蟲(chóng)子的基本特征都沒(méi)有，它怎么能叫蟲(chóng)子呢？”如果你有這樣的疑問(wèn)，那么就來(lái)看看科學(xué)家們是怎么做的吧！
科學(xué)家們假設(shè)也許在小球兒與樹(shù)枝的接觸面上，能找到動(dòng)物身體構(gòu)造的痕跡。小珠子很容易就從樹(shù)枝上摘了下來(lái)，和摘漿果一樣，完好無(wú)損。
但事實(shí)卻不像科學(xué)家們假設(shè)的那樣，小球的底部根本沒(méi)有找到爪子和爪鉤的痕跡，那它們是怎么固定身體的呢？而且也沒(méi)有找到蟲(chóng)子的“吸管”，沒(méi)有“吸管”的'話(huà)蟲(chóng)子會(huì)餓死的，可蟲(chóng)子現(xiàn)在還活的好好的，這又是怎么回事？如果你想知道的話(huà)就接著往下好好看看吧！
原來(lái)，胭脂蟲(chóng)的底端有一個(gè)多功能的小口，第一個(gè)功能是流淌甜漿的泉眼，第二個(gè)功能是固定自己。
科學(xué)家們折了幾枝有胭脂蟲(chóng)的櫟樹(shù)枝插進(jìn)一杯水里，不久就看見(jiàn)了從小口處冒出了一種透明的液體。科學(xué)家們品嘗后發(fā)現(xiàn)這種液體與蜂蜜不相上下，但如果用手捏裂它，里面只是一團(tuán)蟲(chóng)卵�？梢哉f(shuō)，所謂的胭脂蟲(chóng)，無(wú)非就是滿(mǎn)滿(mǎn)一匣子蟲(chóng)類(lèi)種子。
這就是神奇的胭脂蟲(chóng)，也是被人們認(rèn)為的“漿果”，是不是很神奇呀！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13
每個(gè)人心中都有自己喜歡的書(shū)，今天我向大家推薦我最喜歡的書(shū)目-《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》的作者是法國(guó)的J-H.法布爾。法布爾的影響力早在達(dá)爾文時(shí)代就已經(jīng)超出法國(guó)疆界了。那時(shí)候法布爾還是一名中學(xué)教師，因丟了教師資格后，他以五年的時(shí)間撰寫(xiě)出版大約30本科學(xué)知識(shí)和科普讀物。三十年后，他完成了十卷本的《昆蟲(chóng)記》，他用畢生的時(shí)間和精力來(lái)觀察昆蟲(chóng)。
我喜歡《昆蟲(chóng)記》主要是它的倆大特點(diǎn)：1.它記載的情況真實(shí)可靠，十分詳細(xì)，就連昆蟲(chóng)極其微小的動(dòng)作也記載了下來(lái)呢!2，文筆精練清晰。這兩大點(diǎn)吸引了我，讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
在整本書(shū)中，我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段：“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲(chóng)的某些特征不大一致，這表現(xiàn)在它的.服裝不是黑色的，它的體型不那么粗笨。這蟲(chóng)種體型修長(zhǎng)，體格纖弱，體色蒼白，周身裝戴幾乎都是白色……”這段話(huà)奇妙地通過(guò)觀察將科學(xué)同語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，把意大利蟋蟀的特點(diǎn)寫(xiě)的淋漓盡致。
每當(dāng)讀到卷七的“捉燈有感”這節(jié)時(shí)，看到：“我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一拃范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著我們的靈魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚，人們最也許能夠?qū)⒄w畫(huà)面的某個(gè)局部拼制出來(lái)。”總會(huì)想到自己的生活和學(xué)習(xí)，不正是在探索中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的去獲取知識(shí)的嘛!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信，大家看了這本書(shū)也會(huì)跟我一樣愛(ài)上它。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14
食物的圓球做成后必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ァＳ谑羌紫x(chóng)就開(kāi)始旅行了。它用后腿抓緊這個(gè)球再用前腿行走頭向下俯著臀部舉起向后退著走。把在后面堆著的物件輪流向左右推動(dòng)。誰(shuí)都以為它要揀一條平坦或不很傾斜的路走。但事實(shí)并非如此！它總是走險(xiǎn)峻的斜坡攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。這固執(zhí)的家伙偏要走這條路。這個(gè)球非常的重一步一步艱苦的推上萬(wàn)分留心到了相當(dāng)?shù)母叨榷宜＿�是退著走的。只要有一些不慎重的動(dòng)作勞力就全白費(fèi)了：球滾落下去連甲蟲(chóng)也被拖下來(lái)了。再爬上去結(jié)果再掉下來(lái)。它這樣一回又一回地向上爬一點(diǎn)兒小故障就會(huì)前功盡棄一根草根能把它絆倒一塊滑石會(huì)使它失足。球和甲蟲(chóng)都跌下來(lái)混在一起有時(shí)經(jīng)過(guò)一、二十次的繼續(xù)努力才得到最后的成功。有時(shí)直到它的努力成為絕望才會(huì)跑回去另找平坦的路。
有的時(shí)候蜣螂好像是一個(gè)善于合作的動(dòng)物而這種事情是常常發(fā)生的。當(dāng)一個(gè)甲蟲(chóng)的球已經(jīng)做成它離開(kāi)它的同類(lèi)把收獲品向后推動(dòng)。一個(gè)將要開(kāi)始工作的鄰居看到這種情況會(huì)忽然拋下工作跑到這個(gè)滾動(dòng)的球邊上來(lái)幫球主人一臂之力。它的幫助當(dāng)然是值得歡迎的。但它并不是真正的伙伴而是一個(gè)強(qiáng)盜。要知道自己做成圓球是需要苦工和忍耐力的！而偷一個(gè)已經(jīng)做成的或者到鄰居家去吃頓飯那就容易多了。有的賊甲蟲(chóng)用很狡猾的手段有的簡(jiǎn)直施用武力呢！
有時(shí)候一個(gè)盜賊從上面飛下來(lái)猛地將球主人擊倒。然后它自己蹲在球上前腿靠近胸口靜待搶奪的事情發(fā)生預(yù)備互相爭(zhēng)斗。如果球主人起來(lái)?yè)屒蜻@個(gè)強(qiáng)盜就給它一拳從后面打下去。于是主人又爬起來(lái)推搖這個(gè)球球滾動(dòng)了。強(qiáng)盜也許因此滾落。那末接著就是一場(chǎng)角力比賽。兩個(gè)甲蟲(chóng)互相扯扭著腿與腿相絞關(guān)節(jié)與關(guān)節(jié)相纏它們角質(zhì)的甲殼互相沖撞摩擦發(fā)出金屬互相摩擦的聲音勝利的甲蟲(chóng)爬到球頂上賊甲蟲(chóng)失敗幾回被驅(qū)逐后只有跑開(kāi)去重新做自己的小彈丸。有幾回我看見(jiàn)第三個(gè)甲蟲(chóng)出現(xiàn)像強(qiáng)盜一樣搶劫這個(gè)球。
但也有時(shí)候賊竟會(huì)犧牲一些時(shí)間利用狡猾的手段來(lái)行騙。它假裝幫助這個(gè)被驅(qū)者搬動(dòng)食物經(jīng)過(guò)生滿(mǎn)百里香的沙地經(jīng)過(guò)有深車(chē)輪印和險(xiǎn)峻的地方但實(shí)際上它用的力卻很少它做的'大多只是坐在球頂上觀光到了適宜于收藏的地點(diǎn)主人就開(kāi)始用它邊緣銳利的頭有齒的腿向下開(kāi)掘把沙土拋向后方而這賊卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深工作的甲蟲(chóng)看不見(jiàn)了。即使有時(shí)它到地面上來(lái)看一看球旁睡著的甲蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)覺(jué)得很安心。但是主人離開(kāi)的時(shí)間久了那賊就乘這個(gè)機(jī)會(huì)很快的將球推走同小偷怕被人捉住一樣快。假使主人追上了它--這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了--它就趕快變更位置看起來(lái)好像它是無(wú)辜的因?yàn)榍蛳蛐逼聺L下去了它僅是想止住它��！于是兩個(gè)"伙伴"又將球搬回好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。
假使那賊安然逃走了主人艱苦做起來(lái)的東西只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部吸點(diǎn)空氣飛走重新另起爐灶。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
讀后感：上面的幾段文字寫(xiě)了蜣螂在制作完成自己的食物后在推到儲(chǔ)藏地點(diǎn)的路上另一只蜣螂以合作的形勢(shì)來(lái)幫助這只在搬運(yùn)糞球上有困難的同類(lèi)但實(shí)際上是想奪走他的勞動(dòng)成果的故事。通過(guò)這個(gè)故事我發(fā)現(xiàn)所有動(dòng)物和人類(lèi)是一樣的自然中其實(shí)有著和人類(lèi)社會(huì)一樣的東西在蜣螂的小社會(huì)中有一心為人的好人有盡職盡責(zé)的母親但也有罪惡的強(qiáng)盜強(qiáng)盜在被人發(fā)現(xiàn)后也會(huì)裝出假象又和主人和好如初……這和人類(lèi)社會(huì)是一樣的只不過(guò)他們可扮演的角色少一些。其實(shí)自然是十分神秘偉大的他不光造就了人類(lèi)還造就了地球上的一草一木、山川河流、獅子老虎……
自然中有許多有趣的動(dòng)物植物我們需要去探索自然的奧秘了解自然這樣才能和自然更好相處。法布爾作為一名生物學(xué)家卻能將生物界的一舉一動(dòng)展現(xiàn)在我們的面前他將兩只蜣螂比作強(qiáng)盜和主人通過(guò)他細(xì)致耐心的觀察生動(dòng)有趣的文筆為我們展現(xiàn)了現(xiàn)在城市中的孩子所不能見(jiàn)到的大自然的景象雖然我們不能像他一樣在自然中享受快樂(lè)但通過(guò)讀這本書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)許多昆蟲(chóng)知道他們的生活習(xí)性了解更多的知識(shí)。希望大家有時(shí)間讀讀這本生物學(xué)名著對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有幫助。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記15
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)著作，受到了全世界人民的尊重和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪的昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走向了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易的。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有像各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去解開(kāi)自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾
能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一邊做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此它的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁邊的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計(jì)走為上計(jì)’這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……《昆蟲(chóng)記》讓我感覺(jué)到神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，他也有細(xì)心的一面。
法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定與答案很大的.困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，有讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢這對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾的精神。
一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他把收集的數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。
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