會(huì)飛的教室讀書筆記匯編15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的會(huì)飛的教室讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì)飛的教室讀書筆記1
今天我讀了一本好書名子叫《會(huì)飛的教室》。我的疑問是教室怎么會(huì)飛呢?原來是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準(zhǔn)備的一場戲的名子叫《會(huì)飛的'教室》。
這里有膽小怕事的鄔理，魁梧好斗的馬提斯，冷靜持重的塞巴修，才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚妮�！稌�(huì)飛的教室》講了孩子們?yōu)槭フQ夜的一場戲而展開。
同學(xué)之情，師生之愛，朋友之誼。這本書告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們，但他就是我們身邊的伙伴，同學(xué)的縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼!什么是團(tuán)結(jié)，相信以后我會(huì)和同學(xué)們互相幫助一起度過難關(guān)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人絕交，那是不對的。
從現(xiàn)在做起，從小時(shí)候做起，讓我們珍惜朋友之間的友誼吧!
會(huì)飛的教室讀書筆記2
今天讀了第十七章圣誕晚會(huì)，戴馬亭他們排演的圣誕劇《會(huì)飛的教室》終于在這晚演出了，他們精心設(shè)計(jì)的教室是一架巨大的飛機(jī)，他們設(shè)計(jì)的每一幕布景的出現(xiàn)都會(huì)引來臺(tái)下觀眾連聲驚嘆，因?yàn)樘普媪恕Ｅ_(tái)下的觀眾和劇中人一會(huì)到了維蘇威火山，一會(huì)到了埃及金字塔，看見了木乃伊，來到了寒冷的北極，見到了可愛的北極熊，許特嘉扮演的`小女孩從云層里緩緩降落，全體演員齊聲歡唱《平安夜》，觀眾被感染了，都應(yīng)和著，節(jié)日里歡樂的氣氛達(dá)到了高潮，演出成功了。
這都是同學(xué)們齊心協(xié)力，辛苦認(rèn)真的排練才取的的成功。
會(huì)飛的教室讀書筆記3
這個(gè)寒假，我讀了《會(huì)飛的教室》。下面，我將我的感想和大家分享一下。
讀了這本書，我體會(huì)到了友誼的可貴，幫助別人的快樂。友誼的可貴，我是從正義老師和禁煙老師身上體會(huì)到的。幫助別人的快樂，也是從正義老師身上體會(huì)到的。
一提起友誼的可貴，我便想到了兩位老師小時(shí)候的事情。正義老師因母親生病，偷偷溜出學(xué)校，結(jié)果被一而再再而三地被發(fā)現(xiàn)，舍監(jiān)把違紀(jì)少年帶去校長室，這才發(fā)現(xiàn)那是正義老師的好朋友。從他們身上我明白了：人可以不惜后果的幫助朋友，那是因?yàn)橛杏颜x的存在。以后，我要珍惜友誼。錢可以買到很多東西，但唯有真正的友誼用錢買不來，而那珍貴的友誼更是如此，珍惜與朋友之間的友誼，這才是我們?nèi)松械臒o價(jià)之寶。
提起幫助別人的`快樂，我就想起了這本書中的戴馬亭與正義老師的故事。戴馬亭因?yàn)榧依餂]錢，所以無法回家，因?yàn)闆]錢的壓力使戴馬亭精神不振。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)戴馬亭沒回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他是沒錢回家，便把自己的年終獎(jiǎng)給了他。正義老師看到了戴馬亭臉上憂郁全無，老師心中很高興。畢竟幫助別人是快樂的。從正義老師身上體會(huì)到了幫助別人快樂自己。俗話說的好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以，我以后要多幫助別人。在別人有困難時(shí)獻(xiàn)出你的一份力量，不求謝意，只為自己心中的愉快和舒坦。
《會(huì)飛的教室》這本書，讓我明白了很多。所以我要多讀書，還要邊讀邊想。因?yàn)闀�，我的世界才精彩�?/p>
會(huì)飛的教室讀書筆記4
看見這個(gè)題目，我猜你們肯定會(huì)發(fā)問：“教師怎么會(huì)飛呢? ” 其實(shí)我剛看見這本書的題目的時(shí)候也是這么想的。但我讀完這本書之后就明白了。原來， 《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲， 教室會(huì)飛，這并非現(xiàn)實(shí)，只是小主人公們的想像罷了。
全書由排演展開，通過一系列生動(dòng)感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。 其中有多愁善感 的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，膽小怕事的鄔理等都給讀者留下了難忘的`印象。這本書不僅表現(xiàn)有同學(xué)之情，還有師生之愛、朋友之誼，是一本貨真價(jià)實(shí)的好書。
不光這本書是這樣，我們班也是這樣哦!知識(shí)淵博的郭書銘，“鳥叔”管迪，力大無窮的安威光，活潑鬼田昕，性格開朗的馬潔，當(dāng)然，還有我這個(gè)二胡演奏家宋林 …… 我們班厲害吧 ! 我可喜歡我們六七班了，因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)中的戰(zhàn)斗機(jī)。不過有一點(diǎn)，我們班有一點(diǎn)不團(tuán)結(jié)，但是，相信在我這個(gè)大班長的管教下，一定會(huì)變得更好的!同時(shí)我老師對我們來說也很重要。在學(xué)校里，老師一直在背后鼓勵(lì)我們，幫助我們，就像文中的培克老師一樣。是啊，除了父母，最關(guān)心我們的人就是老師和同學(xué)了。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧!讓我們好好學(xué)習(xí)，報(bào)答關(guān)心我們的家長與老師。同時(shí)，讓 我們也展開想像的翅膀，相信一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊的世界 !
會(huì)飛的教室讀書筆記5
《會(huì)飛的教室》是我最喜歡讀的之一，這一本書有鄔理、姚尼、戴馬亭、艾嘉蘭、馬提斯、葛洛迪等主人公。
看了這一本書，我明白了世上親請與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的困難，與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的，哪怕有再多的金錢、財(cái)富也換不回珍貴的友情。親情與有情，將是世界的.每一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我喜歡書中的正義老師和禁老師，因?yàn)樗麄儾幌矚g用戰(zhàn)爭來客至難題，只喜歡工平公正的。我的膽子很小像書中的鄔理一樣�？赐赀@一本書，我明白害羞的人不必須是完全膽小，有時(shí)也可能在你意料之外的時(shí)候，也能夠超過自我的。
有空你也讀一讀，我想你會(huì)跟我一樣愛不釋手。這一本書該我一個(gè)極大的道理：友情是無法用金錢換回來的，必須要好好的珍惜它。
會(huì)飛的教室讀書筆記6
《會(huì)飛的教室》是一部長長篇小說，本書是孩子們自編、自演的一場戲，全書有孩子們一系列生動(dòng)、感人的情節(jié)，有一群聰明、活潑、天真、可愛的少年形象。
《會(huì)飛的教室》有膽小怕事的鄔理，多多愁善感的姚尼，聰明優(yōu)秀的戴馬亭，”大胃王“馬提斯，愛發(fā)表議論的塞巴修和葛洛迪，有家境貧寒的戴馬亭，他雖然很年輕，但也老成持重;班里的劇作家姚尼，他被父母遺棄，但多愁善感;生性好斗的馬提斯，他的肚還有充滿正義感的培元老師，特別的禁煙的老師。
看了這一本書感悟頗深，親情與友情是人與人之間最重要、最貴重的感情。哪怕有再多的'困難，與親人的團(tuán)結(jié)是擋不住的，哪怕有再多的金錢、財(cái)富也換不回珍貴的友情。
會(huì)飛的教室讀書筆記7
《會(huì)飛的教室》本身是中學(xué)生為了慶祝圣誕節(jié)而自編自導(dǎo)自演的一部劇本。圍繞這部劇本的演出，這群中學(xué)生還發(fā)生了許多故事，比如救援同學(xué)，安排禁煙老師和正義老師的重逢，鄔理得摔傷等等無不體現(xiàn)出同學(xué)之情，師生之愛，朋友之誼，表露了每個(gè)少年的個(gè)性。
通過一個(gè)個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年。其中，多愁善感的姚妮，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞馬修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以鮮明、獨(dú)特的個(gè)性形象給我留下了難忘的印象。
書中主人公的故事都非常貼近我們的生活，故事中的`主人公也像我們一樣，事事也并非一帆風(fēng)順，就連品學(xué)兼優(yōu)的戴馬亭也經(jīng)常受到打擊，遭遇困難，他家境非常貧寒，可即使這樣，他也能迎著困難依靠獎(jiǎng)學(xué)金來維持生活，不過，正是這些生活中的磕磕碰碰，才能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，促使我們有更大的勇氣去面對人生。
我想，只要我們能堅(jiān)持用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度，我們一定可以戰(zhàn)勝困難，走向成功和幸福!
會(huì)飛的教室讀書筆記8
最近，我讀了一本書，題目是《會(huì)飛的教室》。這本書的作者是德國的艾利克·卡斯特納�？ㄋ固丶{，1899年出生于德國的德勒斯登。少年時(shí)家境貧寒，求學(xué)艱辛，靠自己的勤奮精神和頑強(qiáng)毅力獲得萊比錫大學(xué)博士學(xué)位。
歷經(jīng)滄桑的少年時(shí)光，給作者留下了難以磨滅的印象，為他以后的創(chuàng)作積累了素材，產(chǎn)生了靈感。也許是為了彌補(bǔ)自己少年時(shí)的缺憾，卡斯特納一生專為孩子寫小說，他自己沒有子女，卻把畢生精力全部奉獻(xiàn)給了全世界的.孩子，為他們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
《會(huì)飛的教室》是孩子們在圣誕晚會(huì)上自編自演的一場戲。
這本書所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。
其中，“生活中盡管常常遭遇困難，但世界畢竟是那么美好，生活在這個(gè)世界里的人應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿快樂與幸福�！边@句話使我深受啟發(fā)，讓我懂得了一個(gè)道理：要對生活充滿無限熱愛，遇到困難不能放棄。
有一次，我去爬山，才剛爬一半就不想爬了。于是，我決定放棄。突然，我想到“世上無難事，只怕有心人�！边@句話。我要堅(jiān)持到底，爬到山頂。不一會(huì)兒，我從石頭上爬起，猛地向山頂沖去，堅(jiān)持到底就是勝利。最終，我爬上了山頂。
我以后一定要勇往直前，永不放棄。世上無難事，只怕有心人。
會(huì)飛的教室讀書筆記9
我讀了《會(huì)飛的教室》這本書，姚尼從小就被父母遺棄了，但他也很樂觀。戴馬亭因?yàn)榧依锖芨F，家境貧寒，但他學(xué)習(xí)很好。過圣誕節(jié)的時(shí)候，他沒錢回家，但是正義老師給了他的年終獎(jiǎng)金，讓他可以回家和爸爸媽媽一起過圣誕節(jié)，讀到那里我也被感動(dòng)得哭了，我也覺正義老師太好了。鄔理想證明自己很勇敢所以就從高樓跳了下來。我覺得他這樣不對不對，他們自導(dǎo)自演了一部圣誕劇《會(huì)飛的教室》。
我看了這本書，特別是正義老師給戴馬亭的那篇最感動(dòng)人，人生不是十全十美的，幸與不幸是很正常的，貧窮與富裕也是很正常的`。我們應(yīng)該勇敢的面對困難。
會(huì)飛的教室讀書筆記10
《會(huì)飛的教室》一聽名字就讓人著迷，這不，我和媽媽正在讀這本書呢！
圣誕節(jié)前夕，一場大雪讓德國每個(gè)小鎮(zhèn)都是一片白雪皚皚的景象。在教室里坐著的學(xué)生們幻想著他們的教室能變個(gè)樣，變成大大的電影院或是歡快的游樂場，或是神奇而又多彩的科學(xué)博物館……于是，姚尼用天馬行空的想象力編寫出了這個(gè)充滿趣味的圣誕劇——《會(huì)飛的教室》。
在姚尼的筆下，教室是一架可以上天入地、穿梭歷史的巨型飛機(jī)。它一會(huì)兒帶著學(xué)生們到意大利的維蘇威火山口觀看火山噴發(fā)的壯觀景象；一會(huì)兒帶著學(xué)生們穿過了一望無際的沙漠，降落在埃及胡夫金字塔前；一會(huì)兒帶著學(xué)生們到冰天雪地的.北極，觀看憨態(tài)可掬的北極熊……
讀完這本書，我和媽媽不由得想到了我們雄安新區(qū)的未來，也許不久的將來我們也會(huì)迎來“會(huì)飛的教室”�？墒乾F(xiàn)在，自己各方面的表現(xiàn)太不令人滿意了。我跟媽媽保證為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，我要充分發(fā)揮自己的潛能與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步，將來成為新區(qū)建設(shè)的一棵大樹。
會(huì)飛的教室讀書筆記11
《會(huì)飛的教室》這本書講的是：姚尼及其他主人公編劇本的一件事�！稌�(huì)飛的教室》記載了所有的主人公的一段成長的經(jīng)歷。
《會(huì)飛的教室》這本書，好像讓我看到那段幸福的時(shí)光：一群天真、爛漫的孩子，交織出一個(gè)關(guān)于友誼、恩情、信念、執(zhí)著與愛的故事，讓他們懂得如何在愛中成長�！稌�(huì)飛的教室》是由書中的主人公們自編、自導(dǎo)、自演的戲劇。
故事通過一連串生動(dòng)、感人的`情節(jié)塑造出一群天真、可愛的孩子：多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、怯懦的鄔理、爭勇好勝的馬提斯……其中雖然有令人捧腹的內(nèi)容，但最令人動(dòng)容的是同學(xué)之間的友誼，以及老師們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。
會(huì)飛的教室讀書筆記12
今天我讀完了《會(huì)飛的教室》這本書。
這本書的故事很好看，書里主要講了“大胃王”馬提斯、生性膽小的鄔理、班長戴馬亭、多愁善感的姚尼還有塞巴修幾個(gè)學(xué)生之間的友誼，以及與他們的老師培克和禁煙老師之間的師生情誼。其中，膽小的'鄔理為了證明自己，勇敢地從梯子上跳下來;戴馬亭和姚尼幫助培克老師和禁煙老師重逢;培克老師幫助戴馬亭回家過圣誕節(jié)這些內(nèi)容都很感人�！稌�(huì)飛的教室》是他們排演的圣誕劇，他們幻想他們的教室能在空中自由飛翔，把老師和學(xué)生帶到歷史古跡和地理景觀中去進(jìn)行實(shí)地觀察、講解，這樣學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥乏味了。
讀完這本書我覺得他們之間的友誼和師生情誼很感人，我也要珍惜我和同學(xué)老師之間的友誼，而且我也知道幫助別人是很快樂的事。
會(huì)飛的教室讀書筆記13
《會(huì)飛的教室》讀完之后，有一幕情景深深地印在我的腦海中：戴馬亭回到宿舍收到了爸爸、媽媽寄來的信，信中說，現(xiàn)在家境更加貧困了。戴馬亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的殘酷和無助。很長時(shí)間，戴馬亭都悶悶不樂、心事重重。終于圣誕晚會(huì)結(jié)束了，大家都興高采烈的準(zhǔn)備回家。戴馬亭一個(gè)人躲到圖書館里，結(jié)果被培克老師發(fā)現(xiàn)了，他了解到戴馬亭的困難，就把自己的獎(jiǎng)金拿出來給戴馬亭做車費(fèi)，讓他回家。戴馬亭給爸爸、媽媽帶去了意外的`驚喜，一家人團(tuán)聚分外高興。
書中的故事就是我們現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的故事。在我教的班級(jí)里也有一個(gè)非常需要老師去關(guān)心的小姑娘，她叫于晞，上三年級(jí)時(shí)父親去世，這個(gè)整日沉默寡言的小姑娘，學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常不完成作業(yè)。一次，當(dāng)我為了學(xué)習(xí)要找她的家長時(shí)，才知道了這一情況。以后雖然很同情她，但是并沒有給她什么幫助。讀了《會(huì)飛的教室》這本書，對比培克老師，感覺自己太缺乏愛心了，我有責(zé)任讓她生活得更愉快，而不是只在她學(xué)習(xí)不好時(shí)才想起找她的家長。
《會(huì)飛的教室》這本書讓我知道了老師對學(xué)生的愛，不光體現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績關(guān)心，還要體現(xiàn)在生活上、思想上。愛的力量是無窮的，她可以創(chuàng)造奇跡。
會(huì)飛的教室讀書筆記14
會(huì)飛的教室?真好奇?
讀完書后，我才知道是書中同學(xué)們排演的一個(gè)節(jié)目�；孟虢淌沂且患茱w機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，飛到課本中提到的地方。他們來到火山口、埃及、北極，還有天堂。太有趣啦!
這本書最吸引我的還是同學(xué)們在禁煙老師的帶領(lǐng)下去營救被綁架的'葛洛迪和正義老師幫助戴馬亭回家的故事。故事告訴我：要尊敬老師，要珍惜同學(xué)之間的友誼。不欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，要幫助有困難的同學(xué)。
會(huì)飛的教室讀書筆記15
最近一段時(shí)間我讀了一本由“安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者(德)艾利克 卡斯特納寫的《會(huì)飛的教室》，使我懂得了不少道理。
它的大意是：圣誕節(jié)的前夕，吉奇斯蒙中學(xué)被大雪所覆蓋，校園里充滿歡聲笑語。而一幕幕溫馨的場面也同樣在校園上演著：聽說葛洛迪被綁架，聽寫薄也被職校生搶走了，班長戴馬亭立刻帶著塞巴修，姚尼，鄔理等人去解救。回到學(xué)校時(shí)天已經(jīng)黑了，高年級(jí)的糾察隊(duì)二話不說就把他們帶到佩克老師那里。但老師聽了事情的經(jīng)過后，并沒有批評他們，反而給他們講了一個(gè)關(guān)于友情的.故事……膽小的鄔理為了證明自己，從高梯上跳下來，把腿摔骨折了，馬提斯立刻決定不回家過節(jié)，在學(xué)校陪著鄔理……
而在我的生活中，就有一位像馬提斯，戴馬亭這樣的朋友。
在一年級(jí)的國慶節(jié)時(shí)間，我因游戲時(shí)的大意，不慎將耳朵擠流血，去醫(yī)院縫了好多針，隨后又要住院。鄰居小朋友劉穎當(dāng)時(shí)也在現(xiàn)場。第二天，就在我覺得無聊時(shí)，劉穎來了，她還給我買了零食和書。
那些禮品看似不起眼，卻飽含了她對我的關(guān)愛，關(guān)心。書本可以讓我在無聊的住院期間找到樂趣……
出院后，劉穎還專門跑到我家，告訴我一些院子里發(fā)生的事，我倆的友情更深一步了……
愿我們倆的友誼天長地久!
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