《昆蟲記》讀書筆記【精】
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《昆蟲記》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀書筆記1
我極愛昆蟲記，讀過的書里，僅次于紅樓吧！
原因說起來也簡單：
1、倘有機會重新求學并擇業(yè)，我斷然不會是一個律師，我最喜歡的工作，就是如法布爾一般，去跟花草樹木、蟲蟻鳥獸打交道，這于我來說，輕松得多、愜意得多，恐怕是我能想象到的最喜歡的工作了吧。
2、讀完卷首語“致兒子汝勒”之后，直至十卷窮盡，一個父親對兒子的深情錐心入骨、纖毫畢現(xiàn)！雖行文未見影蹤，但汝勒的影子如荒石園的草木石頭，無處不在。彼岸花開成海，此地荒草叢生，夜夜冷月照歸路。
3、特別喜歡昆蟲記的文筆，字里行間只是在寫各種昆蟲，但是總不經(jīng)意地流淌著悲喜，輕淡得幾乎沒有，其實卻時時都在。這般文字，斷不是所謂的文人騷客所能為也。讀著昆蟲記，總有些瞬間會驚覺宇宙何等浩瀚，時光何等蒼茫，而人在其間竟不如滄海一粟，不及掩卷已然癡了。
說說版本吧！
目前我所知的國內(nèi)《昆蟲記》十卷全譯本有兩個版本，一是花城出版社，二是江西科學技術(shù)出版社。都讀過，區(qū)別不是太明顯，江西出版社的版本有更多圖片，據(jù)說許多是法文原版插圖；而花城出版社的版本在專業(yè)性方面稍強一些吧，尤其在昆蟲的專業(yè)名稱方面，說是特地組織了生物專家考證翻譯的。
若是要當作給孩子的科普讀物，則譯林出版社的質(zhì)量還是值得信任的。
零亂摘錄點書中的文字吧，來自昆蟲記里不相干的幾篇文章，若有興趣，盡可心靜時去翻翻，或許恰好喜歡也未可知。
當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，并緩緩地前進；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
卷心菜幾乎可以說是我們所有的蔬菜中最為古老的一種，我們知道古時候的人就已經(jīng)開始吃它了。而實際上在人類開始吃它之前，它已經(jīng)在地球上存在了很久很久，所以我們實在是無法知道究竟是什么時候，它出現(xiàn)了，又是什么時候人類第一次種植它們，用的又是什么方法。植物學家告訴我們，它最初是一種長莖、小葉、長在濱海懸崖的野生植物。歷史對于這類細小的事情的記載是不愿多花筆墨的。它所歌頌的，是那些奪去千萬人生命的戰(zhàn)場，它覺得那一片使人類生生不息的'土地是沒有研究價值的。它詳細列舉各國國王的嗜好和怪癖，卻不能告訴我們小麥的起源！但愿將來的歷史記載會改變它的作風。
我們對于卷心菜知道得實在太少了，那實在有點可惜，它的確算得上一種很貴重的東西。因為它擁有許多有趣的故事。不僅是人類，就是別的動物也都與它有千絲萬縷的聯(lián)系。其中有一種普通大白蝴蝶的毛蟲，就是靠卷心菜生長的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物葉子，像花椰菜、白菜芽、大頭菜，以及瑞典蘿卜等，似乎生來就與這種樣子的萊類有不解之緣。
“不管我們的照明燈能把光線投射到多遠，照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞，但我們應為此而感到心安理得，因為我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領域再擴大一點范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著我們的神魂，就讓我們從一個點到另一個點地移動我們自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認識清楚，人們最終也許能將整體畫面的某個局部拼制出來�！�
《昆蟲記》讀書筆記2
暑假到了，老師讓我們看必讀書，寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個中國孩子的夢》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!
大家都知道，《昆蟲記》這本書的作者，就是法國的昆蟲學家、動物行為學家、文學家，被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國作者：法布爾。他耗費一生的光陰來觀察、研究昆蟲，從體貌到死亡，把昆蟲寫的栩栩如生。
比如說螳螂吧，他先說螳螂很溫和，然后再反過來說在這祈禱的舉止背后，掩蓋著兇殘的一面，最后還說了螳螂怎樣捕食，運用了比喻和擬人的.修辭手法以及好多成語把螳螂的樣子和捕食過程一絲不茍的寫了下來，沒有半點差錯。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過。
法布爾這般細心的觀察昆蟲，不放過昆蟲的一絲舉動，那需要多少的耐心呀!
佩服!
《昆蟲記》讀書筆記3
說起關于昆蟲的書籍，最著名的非《昆蟲記》莫屬。在這本書里，充滿了許多不為人知的秘密；在這本書里，充滿了永不停止的樂趣；在這本書里，充滿了許多做人的道理。走進了這本書，就會感到自己是一只小昆蟲，跟隨著法布爾的腳印，飛進昆蟲的世界。
《昆蟲記》這本書一共介紹了二十幾種昆蟲，每一種昆蟲都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說孵卵，如黃蜂，它把自己的卵變成幼蟲時，工蜂們競?cè)话延紫x全部吃掉，連卵都不放過，實在太可惡了！而蟹蛛就完全不同，它用自己的身體遮住卵，每天都日夜守著，蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了，可它還在守護自己的寶寶們，實在感人。那么美麗的母甲蟲是怎樣做的呢？它的卵是放在梨的最厚部分，那里粘得很緊，空氣很少，為了不讓它的卵被悶死在里面，母甲蟲想了個好辦法。預備一個墻壁薄且透氣的小房間，讓它的孩子居住，你是不是也覺得母愛很偉大？
昆蟲的世界是真實的、生動的、折射出人類社會的方方面面，無論是昆蟲還是人，都要面對本能、習性、婚姻、繁衍和死亡等問題。法布爾讓我們走進了昆蟲的'世界：在那里，知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰(zhàn)術(shù)"制服敵人，讓對方驚慌失措。而螢火蟲會發(fā)光是因為它們長著發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的泌物……
法布爾為了研究昆蟲，放棄了自己安逸的生活，五十余年深入到昆蟲的世界中。用畢生的精力對昆蟲進行大量的觀察和實驗。真實、細微、詳實地記錄昆蟲的本能、特性，并將昆蟲的世界展現(xiàn)在世人面前。我們要向法布爾學習，學習他對科學的一絲不茍，嚴謹認真。他為了探求毛蟲使人癢痛的青素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認為的在表皮上的說法，他不惜把自己作為試驗。學習他觀察生活細致入微，為科學獻身的精神。
讀完了《昆蟲記》后，我對自然科學有了更深的認識，也更加感興趣了。今后，要多閱讀一些自然科學類的書籍，積極參加各類科學活動，通過小實驗、小制作來培養(yǎng)科學的興趣。
《昆蟲記》讀書筆記4
《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民－－昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的`一個又一個奧秘，為人類造福�。∪欢�，平時我連做數(shù)學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
法布爾的名言：
法布爾生前勉勵一切從事科學研究工作的人“要堅韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難！”他認為從事科學研究的人“決不能自暴自棄”。
他說：“開步走吧，只要走，自然會產(chǎn)生力量！”
他說：“學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是自己有沒有覺悟與恒心。”
他說：“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。”
他說：“我不過是一盞燈，照亮了我面前的一小塊路而已�！�
他說：“我們所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒有意義的。”
他說：“勿庸諱言，在昆蟲學領域應該保有少許天真�！�
他說：“機遇只給有準備的人 （或機會總是留給有準備的人）�！�
他說：“如果有一天，女人愛男人愛到天荒地老，男人愛女人愛到至死不渝；如果看破生死，那死亡不也凄美嗎？贊美上帝！”
法布爾曾經(jīng)提出一個問題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”、“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個“真”字。追求真理、探求真相，可謂“求真”。求真！
這就是“法布爾精神”。
他的研究也自然遭到了正統(tǒng)力量的責難，法布爾辯駁說，“你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究；你們把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻是研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究的是死，而我卻是探究的是生！”
魯迅先生曾將《昆蟲的故事》稱為“講昆蟲的故事”“講昆蟲的生活”的楷模。
《昆蟲記》被選入人教版七年級下冊推薦閱讀書目之一。
《昆蟲記》讀書筆記5
我們都非常喜歡螢火蟲，因為在漆黑的夜晚能發(fā)出藍色的光，為夜行的人們照亮前進的路。
從螢火蟲的外表來看，像一個純潔、善良的小動物，但是看了法布爾的《昆蟲記》，我不得不揭穿它。
事實上，螢火蟲是一個非常兇猛的獵手，它是一個非常喜歡吃肉的家伙。在捕食時候會不擇手段，通常，螢火蟲的捕食對象是蝸牛。讓我們一起來看看螢火蟲如何巧捕它的獵物—蝸牛吧！
你看！螢火蟲開始控制不住自己的食欲，大步走向蝸牛，細看蝸牛，它穿了一套硬硬的.馬甲，但即使他背上自己認為能保護自己的馬甲，再把肉肉的身體僅僅縮進馬甲內(nèi)，但還是難以逃脫被螢火蟲的謀殺。
你瞧！這些獵手們躍躍欲試，準備發(fā)起進攻。它將隨身攜帶的武器“大寶刀”亮出來。（大寶刀其實是螢火蟲身上的兩片顎，它們分別彎曲著，當合攏到一起時，就形成了一把鉤子，一把又尖利又細小，像一根毛發(fā)一樣的鉤子。）螢火蟲拿著這把鋒利的武器，在蝸牛身上東刺西刺，將蝸牛殺死，它的手段是如此殘忍，但是在狩獵時，表面上看起來確實溫文爾雅，風度翩翩。好像不是攻擊它的獵物。倒像蝸牛和螢火蟲親密的親吻呢。其實親吻的時候，就等于螢火蟲給蝸牛注入了毒素。
螢火蟲的捕食讓我想到三十六計里的笑里藏刀，運用偽裝手段，欺騙麻痹對方，來掩蓋自己的行動。這是一種表面友善而暗藏殺機的計謀。
從古到今，很多人運用此計成功實現(xiàn)自己的計劃。秦國用公孫鞅笑里藏刀計輕取崤山一帶；孫權(quán)手下大將呂蒙奪取荊州時，派當時毫無名氣青年將領陸遜接替他的位置，駐守陸口。陸遜巧妙用笑里藏刀之計，定下了與關羽假和好、真?zhèn)鋺?zhàn)的策略。導致關羽大意失荊州。
《昆蟲記》讀書筆記6
今天我讀完了《昆蟲記。》這本書，這本書的作者是法國作家法布爾寫的，我非常喜歡這本書。這本書寫了許多昆蟲的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。
小蜜蜂的本領可大了，它有一種很強的記憶力。如果你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠的地方，不管多長時間它都會飛回來。要是這時候刮著逆向的風，你把蜜蜂放到遠處，他照樣還能回來。假如你在兩點鐘的時候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點四十分左右的時候，它就會飛回來，并帶著滿身的花粉。也就是說，再三刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的`時間。這說明小蜜蜂的速度很快。
這本《昆蟲記》讓我開闊了視野，增長了知識。我在學習上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，認真做作業(yè)。這本書還教給我許多關于昆蟲的一些小知識，是我知道了一些自然界的趣事。
《昆蟲記》讀書筆記7
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學巨作。書中詳細介紹了各種昆蟲的習性、食性、身體構(gòu)造、婚俗等，將紛繁復雜的昆蟲世界展現(xiàn)在大家面前。值得一提的是，法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學家，他更是一個妙筆生花的作家。書中，作者用生動的文學語言詮釋了復雜的科學。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫：表皮終于先讓了步，接著創(chuàng)口擴展開來，繼而內(nèi)臟被摘除，被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦，腦袋鉆進伴侶的腹腔，正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動，宣告此生走到了盡頭，宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋，一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化，讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的'是，作者不斷變換對雌金步甲的稱呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主婦”，還有“宰尸婦”等，真正將昆蟲看做自己的朋友，這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確，法布爾一生與昆蟲為友，懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國。荒石園中有一段自述：是啊，當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候，卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室，那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年，結(jié)果，這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
是的，如果沒有法布爾當初的堅持，這部巨著如今就不會展現(xiàn)在世人面前。《昆蟲記》以其獨特的視角，巧妙的構(gòu)思，讓我在昆蟲的樂園里遨游，它使我受益匪淺!
《昆蟲記》讀書筆記8
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界，原來昆蟲王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我著了迷，它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。那些昆蟲在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動有趣。比如說：“一種紅螞蟻是一個強盜螞蟻，它們有時候會列隊出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的時候，它們就會長驅(qū)直入，闖進小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會跟紅螞蟻展開一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的`昆蟲，然而它們在生命的初期，也會犧牲在個頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子一類的工具也沒有一個設計師能畫出一個這么規(guī)范的網(wǎng)來。多么詳細的講述啊！怪不得魯迅把昆蟲記奉為“昆蟲生活”的楷模。
我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰？只要他認真閱讀了昆蟲記這本書，都會嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動。同時我明白了做什么事情都要仔細觀察，認真研究。生活是寫作的源泉，如果我們不善于觀察大自然，即使面對著豐富多彩的生活世界，也會熟視無睹，只有仔細觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)一個奇妙的世界。
《昆蟲記》讀書筆記9
爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的`主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c和習慣，還交到了更多朋友。
我跟著神奇手也學到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學習，在學習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長、同學們提問，這樣才能學到更多的知識。
《昆蟲記》讀書筆記10
在農(nóng)村，適合我們閱讀的書籍不多，但我們都喜愛讀書，每當書店有新書到時，大家都爭著去買，去看。
這不，最近我就迷上了一本書------《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科，像我這樣熱衷于科學的人，也就自然而然的愛上了這本書。
放假在家，作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》，開心的說：“作業(yè)全部寫完了，媽，我可以看課外書了吧？”
“不行，你的英語單詞還沒背！”
“哎呀，媽媽，你讓我休息一會兒，看看課外書，換換腦子吧。”
“那…只能看30分鐘！”
“耶！太棒了！謝謝媽！”
我捧著書，如饑似渴的`讀著。1分鐘，2分鐘……眼看著30分鐘就快到了，媽已經(jīng)拿著英語書，在我身邊候著了：“蔡紫君！30分鐘到了！”
我戀戀不舍地看了看手中的書，使出了殺手锏：“媽，好像有人敲門！”媽聽了著急的跑出去開門，我心中暗喜，又爭取了一點時間。正津津有味的看著，突然，我眼前一晃，手中的書變成了英語書。
“媽，我再看一章，好不好？”
老媽白了我一眼，想了想，無奈地說：“就一章�。 �
我連忙小雞啄米似得點著頭，嘴里“嗯嗯嗯”的應著，眼睛早已忙的不亦樂乎了。不一會兒，一章看完了，媽馬上就跑過來把英語書往我面前一放。
“知道了，我馬上背，不過，我得先上個廁所�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，又想到一招。
得到允許后，我順手把書藏到懷里，趁著上廁所的機會，把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下，哈哈，晚上晚上打個手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦！
其實我讀書可不止這一種方法呢！廁所可是個好地方，每當我去廁所時，總會在衣服里藏一本喜歡的書，偷偷的帶進去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒有媽媽的腳步聲，還要不停的用余光掃掃門口有沒有媽媽的身影。
這種竊讀的滋味，既讓我提心吊膽，又讓我快樂，不過能在書的海洋里遨游，我什么都愿意！
《昆蟲記》讀書筆記11
前段時間，老師讓我們閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作，讀完這本書，我深有感觸。
這本書講述了許許多多的昆蟲，比如：充滿活力的音樂家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲，勤勞的清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習性。
這本書讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的`，它不但吃黃蜂、蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當然它是為了補充營養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲，它的視覺很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲記》這本書，我了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅持不懈的精神。對這些昆蟲充滿了愛，所以今后我也要敬愛昆蟲。
《昆蟲記》讀書筆記12
好詞：始料不及、咀嚼、初具規(guī)模、截然不同
好句：蟬與我"比鄰相守"，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。
好段：在六種園蛛中，通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種，那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼，也絕不會輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會兒。至于其他蜘蛛，它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法是工作和休息兩個互不相誤，在離開它們的網(wǎng)不遠的`地方，有一個隱蔽的場所，是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面，靜靜地，讓自己深深地陷入沉思中。
感想：《昆蟲記》中那些具體而詳細的文字，仿佛置身于現(xiàn)場一樣，讓我產(chǎn)生夢幻感，我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。
《昆蟲記》讀書筆記13
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著腦袋，一手握著一支鋼筆�？粗郎戏胖呀�(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。想：法布爾耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書呢?而且《昆蟲記》使那么多人陶醉，佩服?這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：快看啊!這里有一種會縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線，采集了一團填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了，它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的'鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
讀完這本書，我明白了這本書的意義，也開始敬佩法布爾了。
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
《昆蟲記》讀書筆記14
今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ，他出生于一個農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經(jīng)發(fā)表過非常多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn)，自己的昆蟲學實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強還算得上溫飽生活�？删褪且驗檫@樣，他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動，用了他一生的時間和精力，完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
在這本書中，我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的'······
還有，我一直以為，故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物�？晌铱戳藭胖�，原來，每次蟬找到了食物，都會被螞蟻搶去，導致它不得不重新找食，螞蟻是頑強的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬！
《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
《昆蟲記》讀書筆記15
“班級讀書會”活動結(jié)束后，一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話語，真摯的情感，獨到的見解以及生動幽默的語言，時時縈繞在我的心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后，我們對昆蟲的種類、習性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認識。我和同學們在《昆蟲記》精彩的描述中，領略到了法布爾哲學家的思考，美術(shù)家的視野，文學家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。
現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下：
趙關君說道：“我認為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時隨地注意自己的衣著，無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的保護傘。真是可憐天下父母心。當我讀到這一章時，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼幔俊?/p>
趙廣達同學在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩！”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利，我們都應該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧！”
還有的同學認識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的，然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時，有同學發(fā)表了自己的觀點：“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的'陰險狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當受騙。”
此時的王斌早已按耐不住，他站起來侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的�！�
楊懿遠說：“《昆蟲記》生動具體的語言文字，不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡，一些我平時視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書交流會上同學們暢所欲言，他們那深刻而獨到的見解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲，激起了同學們對閱讀、對交流的極大興趣；引發(fā)了他們對大自然，對科學知識的無限熱愛；撥動了他們對生命、對愛的感動的心弦……
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！眱赡甓鄟砦覀冮_展了豐富多彩的讀書活動并進行了不斷的探索。現(xiàn)在，我們的孩子漸漸走進了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進行到底。
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