夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記（實(shí)用）
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編收集整理的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1
暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是寫(xiě)了《精靈鼠小弟》的E.B.懷特，一個(gè)美國(guó)作家。
書(shū)里的主人公小豬威爾伯是個(gè)苦命的小豬，從出生起一直生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它和那里的動(dòng)物們成了好朋友，尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。他們過(guò)著快樂(lè)的生活�？墒�，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿!威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛欲絕�？吹胶门笥堰@么傷心，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你�！�
于是，夏洛用自己的網(wǎng)織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。這樣，威爾伯就不用被做成熏肉火腿了。可是，就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是夏洛。夏洛是一個(gè)很講義氣的朋友，耗盡自己的`生命織成了一張網(wǎng)去救朋友的命。而他的朋友，威爾伯也沒(méi)有辜負(fù)他。夏洛在臨死前，把自己的卵袋交給了威爾伯，希望他把自己的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們的交情，真是生死之交，讓人感動(dòng)!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記2
今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》，當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我立即被里面的故事深深吸引住了，被主人公夏洛對(duì)朋友的承諾感動(dòng)了。
故事講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。一天，一個(gè)可怕的消息傳來(lái)：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻鄭重地承諾說(shuō)：“我救你！”她想出了絕妙的辦法，用蜘蛛絲在豬欄上織出奇跡般的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市大賽中獲得大獎(jiǎng)，得以盡享天年�？蛇@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這本書(shū)讓我受益匪淺，看完書(shū)后，我輕輕閉上眼睛反思自己，我覺(jué)得承諾的份量是無(wú)比重的，只要自己給了別人一個(gè)承諾，就必須要認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)現(xiàn)它，這是做人的基本原則。夏洛用盡了所有的智慧和精力來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)朋友的承諾：她召集了所有的動(dòng)物開(kāi)會(huì)商量辦法，派出老鼠坦普爾頓去垃圾場(chǎng)找回報(bào)紙和雜志，精心挑選上面的文字來(lái)編織蜘蛛網(wǎng)，即使已經(jīng)到了生命的盡頭，也不辭辛勞夜以繼日的編織，終于讓威爾伯獲得了大獎(jiǎng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲自我的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，媽媽帶我和表妹到柳江縣百朋村觀賞荷花，一望無(wú)際的荷塘里荷葉田田，間或點(diǎn)綴著粉紅、深紅、雪白的荷花，微風(fēng)吹來(lái)陣陣蓮香，引來(lái)不少蜜蜂采蜜。我們盡情觀賞著婷婷裊裊的荷花，在荷塘留下了許多的笑聲，一直玩到天黑才返程。晚上把表妹送回家后發(fā)現(xiàn)她的水杯落在了媽媽的'車(chē)上，回到家后表妹給我打電話讓我千萬(wàn)記住第二天把杯子帶給她，我也承諾一定不會(huì)忘記，還把水杯放在了門(mén)前的柜臺(tái)上。可是第二天早晨因?yàn)槠鸫餐砹�，匆匆忙忙地拿起�?shū)包就往學(xué)校趕。課間休息時(shí)，表妹興沖沖地跑來(lái)問(wèn)我要杯子，我才忽然想起這件事來(lái)。聽(tīng)到我否定的回答，表妹生氣地說(shuō)：“表姐，你說(shuō)話不算數(shù)，明明答應(yīng)了我的！今天沒(méi)有杯子，我怎么喝水？”我懊惱地?fù)u了搖頭，為自己的行為真誠(chéng)地道了歉，把自己的杯子借給了表妹，并且進(jìn)行了深深的反思。
“人無(wú)信不立”，這是我們社會(huì)的行為準(zhǔn)則。夏洛珍視自己的承諾，甚至為實(shí)現(xiàn)自己的承諾付出了生命的代價(jià)，我們應(yīng)以夏洛為榜樣，做出了承諾就要努力實(shí)現(xiàn)，讓承諾之花永遠(yuǎn)在心中綻放！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記3
今天早上，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)很好看，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，它的作者是美國(guó)大作家E·B·懷特，下面讓我來(lái)紹一下吧！
故事是這樣的，在阿拉布先生的.牧場(chǎng)里，生活著各種各樣的動(dòng)物，有豬、雞、鴨、馬、驢等等等等，有一天，小豬威爾伯出生了，在弗恩地照養(yǎng)下，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，并和蜘蛛夏洛，建立了深厚的友情，可是，一個(gè)驚人的消息打破了牧場(chǎng)的寧?kù)o：威爾伯將來(lái)的命運(yùn)盡然是變成熏肉火腿！作為一只豬，威爾伯只能接受死亡的命運(yùn)，任人宰割。然而，看似小不點(diǎn)的夏洛卻說(shuō)“：我可以救你“，于是，夏洛用自己的絲宰豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在大賽中中了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)交了朋友，可是，夏洛的生命卻到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我懂了一個(gè)道理：友誼的價(jià)值是千金的，任何東西也取待不了它，甚至是生命，希望我們能珍惜友情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記4
在《夏洛的網(wǎng)》中，既有豐富的情節(jié)和性格鮮明的人物，當(dāng)然還少不了精彩精辟的段落。
例如下雨的場(chǎng)景：“第二天下雨，天色陰沉沉的，雨水落在谷倉(cāng)頂上，不停地從屋檐上滴落下來(lái)，雨水落在谷倉(cāng)院子里，彎彎曲曲的，一道一道流進(jìn)長(zhǎng)著薊草和藜草的小路；雨水噼噼啪啪地打在朱克曼太太的廚房窗上，咕咚咕咚地涌出水管；雨水落在正在草地上吃草的羊的背上，羊在雨中站累了，就沿著小路慢慢地走回羊圈�！庇纱丝磥�(lái)，作者是用心去觀察天氣的，在這段里既突出了對(duì)雨的描寫(xiě)，又突出了作者對(duì)其他景物的描寫(xiě)。
既然有雨天，就會(huì)有美好的晴天：“在農(nóng)場(chǎng)里，初夏的日子是一年當(dāng)中最快活、最美好的日子。丁香開(kāi)花，空氣芳香撲鼻，接下來(lái)丁香花謝了，蘋(píng)果樹(shù)緊接著開(kāi)花，蜜蜂圍著蘋(píng)果樹(shù)飛來(lái)飛去，天氣越來(lái)越暖和，學(xué)校放假了，孩子們有功夫玩了，可以到小河邊去釣鮭魚(yú)，艾弗里常常在他那衣袋里帶條鮭魚(yú)回家，它硬邦邦的,熱熱的,馬上就好煎來(lái)在中飯時(shí)吃。”這段描寫(xiě)了在夏天的美景，孩子們放假了，并沒(méi)有像拼命三郎一樣地趕作業(yè)，也沒(méi)有像許多人一樣，天天宅在家里，不吃不喝，只為了打游戲，而是去鄉(xiāng)野里自由自在地玩耍，去小河邊釣鮭魚(yú)，在玩耍的同時(shí)，不受拘束，也沒(méi)有那些家長(zhǎng)們訓(xùn)斥責(zé)罰的聲音，只有那天真無(wú)邪快樂(lè)的童趣笑聲。
當(dāng)然在《夏洛的'網(wǎng)》中也少不了一些幽默搞笑，并有一點(diǎn)小奇葩的段落和句子：“一個(gè)壞蛋等于1個(gè)地地道道的臭蛋，比零還要少。”“你這話是什么意思？”威爾伯應(yīng)道，“我不認(rèn)為有什么工具比零還要少。零就是零，什么也沒(méi)有，這已經(jīng)到了極限，少到了極限，怎么能有工具比零還要少呢？如果有什么東西比零還要少，那么這零就不能是零，一定要有些東西，哪怕只是一丁點(diǎn)東西，如果靈就要是零，那就沒(méi)有什么東西比它還要少�！�
夏洛的網(wǎng)讀后感：看完這些所摘抄的段落，突然想到了一句話，“生命短暫，友誼無(wú)價(jià)！”
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記5
很久之前就聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字——《夏洛的網(wǎng)》。
第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字的時(shí)候，我以為這是一部科幻小說(shuō)，可能是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)，陷阱一類(lèi)的東西，可出乎意料的是，夏洛是一只蜘蛛的名字，而網(wǎng)是蛛網(wǎng)。我想很少有人會(huì)用這樣基層的思想去理解一部世界上很多人深?lèi)?ài)的書(shū)的名字�？墒�，《夏洛的網(wǎng)》卻就是這樣一個(gè)“基層”的簡(jiǎn)單的童話，卻美得叫人醉心。
故事的情節(jié)也很簡(jiǎn)單：講述的是在朱克的家里，生活著一群動(dòng)物。威伯有個(gè)好朋友夏洛，他們?cè)诠葌}(cāng)里生活的很幸福。然而一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威伯將要變成一頓可口的火腿餐。為了救好友的生命，看似渺小的小蜘蛛在網(wǎng)上織出了文字“神豬”，“杰出”，“光彩照人”,這讓威伯得到關(guān)注，并在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。夏洛為威爾伯寫(xiě)出了最后的字“謙卑”走到了生命的盡頭。傷心的威伯把夏洛的.卵袋帶回了朱克曼的谷倉(cāng)。
可有人會(huì)相信動(dòng)物會(huì)交談，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)有淵博的學(xué)識(shí)，會(huì)有深刻的情感?而夏洛就是這樣的一只普通動(dòng)物。蜘蛛的一生是非常短暫的，可這只大灰蜘蛛?yún)s用她的智慧和思想書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)傳奇;用她的全部精力乃至生命去解救一只小豬的生命……一切的一切是因?yàn)樾∝i是她的朋友，她是那樣喜歡這只叫做威伯的小瘦豬。
威伯的命運(yùn)本不該如此，他的瘦弱使致出生沒(méi)幾天主人就想要?dú)⒌羲�。他的存活本就是個(gè)奇跡。由于芬的善良，他被救下并被芬用奶瓶喂養(yǎng)長(zhǎng)大，卻敵不去芬父親的堅(jiān)定被賣(mài)到了舅舅家。盡管芬天天看望，而威伯卻一直生活在對(duì)死亡恐懼的陰影中。
作為朋友的夏洛自然不樂(lè)意看到好友這樣，她在網(wǎng)上寫(xiě)字讓人們認(rèn)可威伯的奇特，在看著人們給威伯頒獎(jiǎng)并確定威伯的生命安全后，她精力耗盡，產(chǎn)下514個(gè)寶寶后滿足地離開(kāi)了人世。
可有人會(huì)相信，在一個(gè)黑暗的角落一只蜘蛛解救了一只豬的生命;一只蜘蛛為一只豬規(guī)劃著未來(lái)。
“現(xiàn)在寫(xiě)‘出’：爬上去!系住!下來(lái)!放線!嘩!系住!重復(fù)一遍!系住!過(guò)來(lái)!放線!嘩!好孩子!當(dāng)心!系住!爬!系住!向下爬!放線!向右走!系住!重復(fù)一遍!對(duì)了!往上端!放線!嘩!好孩子!…”
這是一只蜘蛛為威伯寫(xiě)“杰出”時(shí)奮力的情景，寫(xiě)得這樣艱難，卻是這樣堅(jiān)定�？捎腥藭�(huì)相信即使是一只蜘蛛也會(huì)為友誼賣(mài)命，也會(huì)為朋友如此挑剔自己的杰作。
為了威伯，夏洛傾盡了她的所有。
眼睜睜地看著夏洛離開(kāi)，威伯的心碎了，他想盡辦法，無(wú)論如何都要將夏洛的孩子們帶回牧場(chǎng)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，朋友的影子在自己的眼里越來(lái)越小，直至看不見(jiàn)。車(chē)子里，豬的世界崩塌了;屋檐下蜘蛛的淚涌如溫泉。為了感激威伯對(duì)她孩子的解救也作為對(duì)老友最后的道別，夏洛揮動(dòng)著她的前腳，可有人知道，在揮一揮手的那一剎那，用盡了她所有的力氣，也傷透了她好久的心……
回憶是殘忍的，而在夏洛舊網(wǎng)的最后一絲飄走的時(shí)候，卻總要想起夏洛，這位為自己的幸福不惜獻(xiàn)身的好朋友……
夏洛的網(wǎng)，是智慧、友情和愛(ài)的結(jié)晶，載在網(wǎng)里的滿是真誠(chéng)。毋庸置疑，有夏洛這樣的朋友是如此幸福。朋友是理解，是支持，是信任，是分擔(dān)愁苦，是分享快樂(lè)，是為對(duì)方快樂(lè)愿意做出犧牲�！澳阋恢笔俏业呐笥�，這件事本身就是一件了不起的事，我為你織字，因?yàn)槲蚁矚g你。”就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，創(chuàng)造出了生命的奇跡，可見(jiàn)友愛(ài)的分量。曾有人說(shuō)過(guò)人的一生的幸福莫過(guò)于有一個(gè)半朋友，一個(gè)，愿意為你犧牲一切乃至生命，半個(gè)，是在全世界都不相信你的時(shí)候也不會(huì)出賣(mài)你。夏洛，能算得上一個(gè)朋友了。的確，我們應(yīng)該去反思。其實(shí)在我們身邊默默關(guān)心我們的朋友有很多，只是我們并不在意，有時(shí)還會(huì)因?yàn)樾∈露鴤λ麄兊男?為什么不懂得珍惜，為什么不懂得去關(guān)愛(ài)，為什么不懂得去奉獻(xiàn)，為什么不能夠待以真心?在夏洛面前我們又是何等的渺小。夏洛的網(wǎng)織得很有內(nèi)涵，從它的網(wǎng)中，我讀出了真正的友誼、付出、愛(ài)與無(wú)私。
當(dāng)威伯認(rèn)為夏洛不值得為自己做那么多時(shí)，奄奄一息的夏洛說(shuō)，它不想自己的一生重復(fù)著捕捉和吃蒼蠅而毫無(wú)意義，救下威伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升，感到活著就應(yīng)該做些有意義的事�？梢�(jiàn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“有意義”三個(gè)字對(duì)生命是多高的評(píng)價(jià)，怎樣讓自己的一生過(guò)得有意義，是我們值得用一輩子中的每一天都去認(rèn)真思考的問(wèn)題。其實(shí)每個(gè)人活在這個(gè)世界上都為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而努力，不同的是有人清醒有人糊涂。青春年少的我們更應(yīng)該明確自己生命的價(jià)值，從而有目標(biāo)去奮斗去實(shí)現(xiàn)。從夏洛的網(wǎng)中，我重釋了生命的意義與價(jià)值。
這里沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，可它卻演繹了一種最純正的浪漫，一種最美妙的溫情、責(zé)任與善良。我們需要感動(dòng)，需要童話，或許在每個(gè)人的心中都留有這樣一個(gè)小小的位置在最深最柔軟的地方，用來(lái)存放童真，用來(lái)體味感動(dòng)。夏洛的網(wǎng)，讓我重溫了童真與感動(dòng)。
要相信生命有奇跡，愛(ài)能超越極限，熱忱與拼搏必能換回奇跡的誕生。帶上信念、理想和價(jià)值觀，攜上信任、真誠(chéng)和愛(ài)，我們可以走得更高更遠(yuǎn)。夏洛，你在天堂可安好?
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記6
兒童文學(xué)？那已是很久遠(yuǎn)的事了，對(duì)外國(guó)的兒童文學(xué)更是接觸的少，畢竟自己的幼年時(shí)代是知識(shí)匱乏的時(shí)代。誰(shuí)知一開(kāi)始讀，就有些入迷了，要不是老家有事耽擱估計(jì)會(huì)一口氣看完，即便如此，自己也是兩次就讀完了。用愛(ài)不釋手形容再恰當(dāng)不過(guò)了。
掩卷沉思，為弗恩的喜愛(ài)小動(dòng)物的愛(ài)心感動(dòng)，就象如今的孩子一樣，即便是小蝌蚪也會(huì)不遠(yuǎn)千里的用瓶子帶回來(lái)，養(yǎng)幾天。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有弗恩的堅(jiān)持，也就不會(huì)有《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，更不會(huì)體會(huì)到夏洛對(duì)她的朋友威爾伯的無(wú)私幫助和威爾伯對(duì)于生活的熱愛(ài)了。這讓我意識(shí)到對(duì)孩子的'愛(ài)心要愛(ài)護(hù)一些，鼓勵(lì)一些；同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子就便是一件小事也要做好。這是我的第一個(gè)感受。
其實(shí)，威爾伯在剛開(kāi)始到弗恩的舅舅家的谷倉(cāng)的時(shí)候，對(duì)夏洛的印象并不好，甚至很差，認(rèn)為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游�。�?shí)際上，夏洛作為一個(gè)蜘蛛，為了生存吃昆蟲(chóng)甲蟲(chóng)甚至魚(yú)都是正常的，不過(guò)在威爾伯的眼里就有些血腥了。慢慢的，威爾伯與夏洛成了好朋友，尤其是夏洛幫助威爾伯成功成為一頭名豬后，不過(guò)那時(shí)夏洛也步入生命的終結(jié)。這讓我意識(shí)到對(duì)孩子的教育在交友方面要付出，只有這樣才能尋覓到人生的知己，這樣的朋友也許一開(kāi)始你并不喜歡，但接觸長(zhǎng)了經(jīng)過(guò)各種各樣的或驚險(xiǎn)或觸及到靈魂的相濡以沫的生死體驗(yàn)就能體會(huì)到交心的友誼。這是我的第二個(gè)感受。
威爾伯作為回報(bào)，細(xì)心的看守著夏洛的、孫女們、重孫女們，看他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，一個(gè)個(gè)去開(kāi)展自己的新生活，如同夏洛一樣總有三、四支日日夜夜陪著他。但即便如此，在威爾伯的心中，也只有夏洛與他與過(guò)命的交情。一個(gè)好朋友是足以讓你回味終生的。這讓我意識(shí)到孩子的交友應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)原則：人生得一知己足也！
如同這本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)：寫(xiě)給孩子們，也寫(xiě)給大人們！是啊，以上三個(gè)感受自己也需要同樣加以重視，例如第一條自己作的就很差強(qiáng)人意，在處理一些小事方面不夠細(xì)心。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記7
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的。E.B.懷特被稱(chēng)為“二十一世紀(jì)最偉大的美國(guó)隨筆作家”，除了他終生摯愛(ài)的隨筆之外，他還為孩子們寫(xiě)了三本書(shū)：《精靈鼠小弟》、《吹小號(hào)的天鵝》、《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。主要內(nèi)容講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能任人宰割的命運(yùn)了，可是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些文字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻做到了盡頭……
讀了這本書(shū)，我似乎懂了些什么，人和人之間有友誼，動(dòng)物和動(dòng)物之間也有友誼，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的`。”讀到這，我鼻子酸酸的，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。對(duì)朋友在心中的位置是不能取代的，是不能比擬的。夏洛的那句話：“生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事�！�
讀了這本書(shū)，我想到了幾件事：有一次妹妹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些對(duì)于她們來(lái)說(shuō)的難題不會(huì)寫(xiě)，就問(wèn)：“姐姐，這題怎么做？姐姐，這題怎么做？”我說(shuō)：“你煩不煩？”，接著，我接過(guò)本子一看，好簡(jiǎn)單的題目！這是，我才想起來(lái)我在做口算，計(jì)時(shí)器上的時(shí)間嘩嘩嘩的往后走，我放下她的本子，把計(jì)時(shí)器按到零，拿起橡皮，啪啪啪地擦起來(lái)。“這么簡(jiǎn)單的題目，你竟然不會(huì)？再想想！”我現(xiàn)在有點(diǎn)后悔，為什么不叫她呢？一只蜘蛛在朋友需要的時(shí)候都能幫助朋友，難道我連一只蜘蛛都不如嗎？
在E.B.懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記8
“一諾千金”的美好人人向往，然而又有幾人能把承諾演繹得十全十美？夏洛，一只名叫夏洛的蜘蛛就是那個(gè)承諾最完美的演繹者。
夏洛是美國(guó)作家e·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中的主角，她和一只名叫威爾伯的小豬一起住在農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù)里，并漸漸成了好朋友。為了履行“我救你”的承諾，夏洛不停地編織著一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，這被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，不僅在大賽中贏得特別獎(jiǎng)，還得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭。
這是一篇凄美的童話故事，夏洛用生命演繹著什么叫做履行承諾，她的言行深深打動(dòng)著我。一只小小的蜘蛛如何兌現(xiàn)她的承諾，讓我一路糾結(jié)，一路擔(dān)心，我為她的`聰明機(jī)智歡呼，也為她生命的隕落而傷感。合上書(shū)本，我閉目凝思，對(duì)于“承諾”我又能做到多少。如果答應(yīng)別人一件事，當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)盡力去做嗎？我能做得完美嗎？說(shuō)實(shí)話，我不敢肯定。我曾答應(yīng)媽媽以后再也不欺負(fù)妹妹了，可是我還是會(huì)偷偷打她；我曾答應(yīng)好朋友與好朋友一起出行，可我卻因?yàn)榭措娨暥e(cuò)過(guò)了時(shí)間；我曾答應(yīng)爸爸一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，可是我又曾好好努力過(guò)……面對(duì)一只蜘蛛，我不驚羞愧不已。
在我們身邊，又有多少人能夠信守承諾？廠家承諾食品是安全的，可仍會(huì)偷偷加入添加劑；建筑商承諾工程質(zhì)量是達(dá)標(biāo)的，可仍有許許多多的“豆腐渣”工程；大人承諾一定孝順長(zhǎng)輩，可仍有許多老人無(wú)人養(yǎng)老……想來(lái)種種，真覺(jué)可悲。
有人會(huì)問(wèn)，夏洛的網(wǎng)上有什么？我覺(jué)得有真誠(chéng)，有努力，有付出。她用細(xì)細(xì)的絲線織的不是網(wǎng)，而是編織那“一諾千金”的美好。讓我們讀懂絲線上的文字，用自己的言行去傳承那“一諾值千金”美德。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記9
一本散發(fā)著墨香的書(shū)擺在我的面前，這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》以往感動(dòng)了三萬(wàn)多個(gè)人，還能不感動(dòng)我嗎?
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，里面的資料深深的吸引了我……。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽，其中一只是落腳豬，弗恩的.爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬，弗恩把小豬救了下來(lái)，給它起名為威爾伯，并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶，還與它玩。有一天，有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來(lái)：“威爾伯，你愿意與我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯結(jié)識(shí)了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過(guò)去了，威爾伯長(zhǎng)的越來(lái)越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯，它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了，它大哭起來(lái)：“我不想死……”，夏洛特卻說(shuō)：“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來(lái)。清晨，主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個(gè)字，威爾伯沒(méi)有想到這三個(gè)字徹底改變了自我的命運(yùn)，最終讓它在集市的大賽中獲得了異常獎(jiǎng)和一個(gè)完美的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛特的生命卻走到了盡頭……
另外，我還注意到了一個(gè)主角那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí)，它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動(dòng)了三萬(wàn)多人的書(shū)同樣也深深感動(dòng)了我，夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心，讓我明白了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情，有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們必須要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神，而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記10
這幾天，我讀了老師推薦的名著——《夏洛的網(wǎng)》，這部舉世聞名的小說(shuō)，深深的吸引著我。
這是一部很感人的小說(shuō)，主要介紹在朱克曼的谷倉(cāng)里，快地生活著一群動(dòng)物，而小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼，然而，當(dāng)威爾伯自知自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，它悲痛萬(wàn)分，似乎威爾伯只有被宰割的命運(yùn)了，然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是，夏洛走到了生命的盡頭……
夏洛和威爾伯的感情好似形影不離的親兄弟，這本書(shū)在人們面前一幕又一幕的閃現(xiàn)出人類(lèi)最光輝、最偉大的時(shí)刻，我曾讀過(guò)《童年》被主人公充滿痛苦、折磨、苦難的'童年而感動(dòng)。我也曾讀過(guò)《假如給我三天光明》。海倫凱勒雖然一歲半時(shí)發(fā)過(guò)一次嚴(yán)重的高燒，導(dǎo)致雙目失明，聽(tīng)不到聲音，說(shuō)不出話。但她卻不屈不撓，成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)......雖然這些故事不知讓我流過(guò)多少次淚，但我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了一個(gè)朋友，一個(gè)好朋友，一個(gè)非常要好的朋友是多么多么的重要，甚至可以在生死之關(guān)幫助你戰(zhàn)勝自我!
書(shū)，一位不會(huì)說(shuō)話的好老師；書(shū)，像一個(gè)路標(biāo)，為我指明方向；書(shū)，像一盞路燈，為我照亮前進(jìn)的路……這句名言在我的作文里用過(guò)幾十次，幾百次，但每次寫(xiě)的時(shí)候，我都思緒萬(wàn)千，有時(shí)甚至?xí)寽I水模糊了雙眼。最后，讓我們攜手共創(chuàng)書(shū)的海洋，用書(shū)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記11
暑假里有一本書(shū)我看了好幾遍，看一次感動(dòng)一次，那就是《夏洛的網(wǎng)》�！断穆宓木W(wǎng)》寫(xiě)的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，在小豬威爾伯寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，擁有一顆善良心的蜘蛛夏洛經(jīng)常地陪伴著它，于是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠(chéng)摯的友誼。
但是平靜的日子沒(méi)有過(guò)多久，威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿！悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受命運(yùn)無(wú)情的擺弄了，關(guān)鍵時(shí)候，弱小的蜘蛛夏洛卻利用它的智慧，在自己的.蜘蛛網(wǎng)上為威爾伯織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字：王牌豬、了不起、光彩照人。這些字徹底地改變了威爾伯的命運(yùn)，讓它從一只任人宰割的小豬變成了一只了不起的名豬！在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，并擁有了一個(gè)安享天命的未來(lái)。
獲獎(jiǎng)后的威爾伯急著與好朋友夏洛分享成功的喜悅，但是卻發(fā)現(xiàn)夏洛的生命走到了盡頭，悲痛的威爾伯在老鼠坦普爾頓的幫助下，將夏洛的卵袋妥善的保管起來(lái)，并細(xì)心耐心地照顧著，在春天的時(shí)候夏洛的五百十四個(gè)孩子出生了。雖然很多小蜘蛛都飛到世界各地去結(jié)網(wǎng)了，但是仍有三只蜘蛛留下來(lái)陪伴著威爾伯。
威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛，它雖然愛(ài)著夏洛的子女、孫子女、曾孫子女，但是這些新蜘蛛沒(méi)有一直能替代夏洛在它心目中的位置，因?yàn)橄穆迨悄敲醋吭�、漂亮和�?duì)朋友忠實(shí)！
看完這本書(shū)，我深深地被威爾伯和夏洛的友誼打動(dòng)了，正是友誼這種力量讓夏洛織出了一張張愛(ài)的網(wǎng)，拯救了威爾伯，友誼最可貴，讓我們用愛(ài)心編織一張‘夏洛’的網(wǎng)，讓我們網(wǎng)網(wǎng)相連，那時(shí)友誼之花就會(huì)開(kāi)滿大家的心間！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記12
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，讓我體會(huì)到什么是真正的友誼，什么是幫助，什么是信任�！断穆宓木W(wǎng)》讓我感觸很深。
它主要講在朱克曼家的谷倉(cāng)中，住著一群動(dòng)物，它們和諧快樂(lè)地生活著。小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了一位新朋友——夏洛，一只蜘蛛。所謂，人不可相貌，這只平淡無(wú)奇、丑陋的蜘蛛，卻改變了威爾伯的命運(yùn)，但在這時(shí)，好朋友夏洛的生命卻走到了盡頭………威爾伯為有這樣的一個(gè)朋友而感到自豪！美國(guó)大作家E。B懷特正向大家描寫(xiě)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
友誼…我有很多朋友，我覺(jué)得它們都很好，但是像夏洛的.好朋友是我的鄰居——繆楚安。她，雖然她不是很優(yōu)秀，但她有她的魔力，是我的好朋友。一天，我正在洗手，他走過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“你這樣洗手不干凈，我在網(wǎng)上學(xué)到一套洗手方法，我教你好不好。”“嗯，好吧�！蔽艺f(shuō)�！跋葲_濕。然后抹上肥皂，五指插入指縫交叉，搓。再把大指單獨(dú)洗。手心用五指彎成雞爪狀，在手心中刮！”看哇，干凈好多了！
她，知道我要考級(jí)書(shū)，就把三本全借我了；知道我有不會(huì)做的，不管會(huì)做嗎，就會(huì)幫我做……
最真摯的友誼，豈不就是這樣？當(dāng)然，他為我付出，我也要回報(bào)啊！
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記13
這個(gè)故事講的是弗恩和小豬威爾伯，后來(lái)弗恩又把威爾伯送到了霍默舅舅的谷倉(cāng)里，從那里認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，還認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物們。有一天，威爾伯要被霍默舅舅殺掉的時(shí)候，夏洛想出了一個(gè)辦法，用她的網(wǎng)來(lái)織一個(gè)對(duì)威爾伯有利的話。第一次，威爾伯要被殺掉的時(shí)候，夏洛織了個(gè)“王牌豬”救了他的命，那些鄰居和城里的人都認(rèn)為他是一只不尋常的'小豬。
一次次幫助威爾伯，最后威爾伯成了名豬，威爾伯再也不用擔(dān)心被霍默舅舅殺掉了。夏洛和威爾伯產(chǎn)生了深厚的友誼，正當(dāng)這時(shí)候，夏洛的生命就快結(jié)束了，夏洛臨走之前留下了一個(gè)卵袋，讓威爾伯好好保管這個(gè)卵袋，威爾伯用盡各種辦法才把卵袋保管好。
到了春天，威爾伯把這個(gè)卵袋全都給孵化出來(lái)了，就留下了三只小蜘蛛，因?yàn)樗鼈兌际秋w天蜘蛛，想看看外面的世界是什么樣的，就留下來(lái)了三只小蜘蛛想跟威爾伯在一起，通過(guò)這個(gè)故事，我知道了朋友之間要相互關(guān)心，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記14
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，它使我我印象深刻，而且把我深深地感動(dòng)了。在夏洛的身上，我學(xué)到了真正的朋友之間應(yīng)該互相幫助，不管有多大的困難，甚至可以付出生命的代價(jià)，并不要求回報(bào)。我學(xué)到了真正的友誼不僅是一生一世，還是世世代代的。
它講了一個(gè)感人的故事：在朱克曼家的倉(cāng)谷里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，小豬威爾伯和夏洛建立了純潔的友誼。但是，夏洛為了救威爾伯，而在網(wǎng)上織出了讓人們視為奇跡的文字，甚至為了威爾伯而獻(xiàn)出自己的性命。威爾伯把夏洛的后代照顧好，讓夏洛的.生命在倉(cāng)谷里延續(xù)……
在《夏洛的網(wǎng)》中，我最喜歡夏洛。因?yàn)樗鼮榱送柌灰蛔龀裳饣鹜龋列量嗫嗟乜椌W(wǎng)，最后獻(xiàn)出自己的性命，而它卻不求回報(bào)。它知道蜘蛛的性命很短，利用自己的一生去幫助威爾伯，讓幫助朋友成為自己快樂(lè)的元素。我在它的生命里看出了某種不屈，就算它的生命再短，也要去幫助朋友�！啊┲胱匝宰哉Z(yǔ)地干著它那辛苦的工作。等全部完工覺(jué)得餓了，吃了一只原先留下的小甲蟲(chóng)。最后它睡了。”從中可以看出夏洛為了救威爾伯而不辭辛苦，工作至深夜，最后終于織出人類(lèi)視為奇跡的、帶有“了不起”字樣的網(wǎng)，從而把威爾伯在死亡線里救出來(lái)。
一只小小的蜘蛛為了一頭豬都能做出這樣的事，而我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該了。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記15
我覺(jué)得夏洛是一只了不起的蜘蛛。它非常聰明，也很會(huì)織網(wǎng)。它織的“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，都不是一般的.蜘蛛能織出來(lái)的。
再說(shuō)小豬威爾伯吧，它是一只可愛(ài)的小豬，還會(huì)后空翻，我都不會(huì)呢!夏洛叫它干什么，它就干什么，很聽(tīng)話。
我覺(jué)得最好笑的還是鵝先生一家，夏洛點(diǎn)名的時(shí)候每個(gè)人都要說(shuō)3聲“到、到、到”。
故事里的夏洛不惜生命，織出了奇跡般的字，救了威爾伯一命。雖然它只活了一個(gè)季節(jié)，但至少生活變得有意義了，所以能這樣快樂(lè)的死去也是一件幸福的事。
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