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小學(xué)校園廣播稿

時(shí)間:2025-03-08 20:25:08 廣播稿 我要投稿

小學(xué)校園廣播稿精選

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園廣播稿精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)校園廣播稿精選

小學(xué)校園廣播稿精選1

  琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的DO RE MI又和大家見面了。

  何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?

  琪:嗯~~~是5月27號(hào)。

  何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

  琪:何老師,我知道你說的是六一國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

  何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶祝活動(dòng)呀?

  何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  琪:快快告訴我,都有些什么慶祝活動(dòng)呀?

  何:慶;顒(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

  琪:何老師,那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

  琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。

  琪:真的嗎?太好了!

  何:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

  琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

  何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長(zhǎng)著。

  琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

  何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的'。

  琪:何老師接下來我們?cè)撀犆駱非痘ê迷聢A》了吧

  何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

  播放音樂《花好月圓》

  (在音樂聲中結(jié)束)

  何:六一兒童節(jié)翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見。

小學(xué)校園廣播稿精選2

親愛同學(xué)們,大家好,

  甲:紅領(lǐng)巾廣播開始了,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他

  校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  乙: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)教師同意,不準(zhǔn)走出校門。 甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的.電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 甲:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從教師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告教師,找教師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  甲:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和教師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  甲:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  乙:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  乙:不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  甲:室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  乙:小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  乙:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  甲:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  乙:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  甲:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  乙:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  甲:是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。 甲:今天的廣播到此結(jié)束。

  乙:希望同學(xué)們平安快樂每一天

小學(xué)校園廣播稿精選3

  覃xx:尊敬的老師、親愛的新同學(xué)、老同學(xué),你們好!幸福之聲廣播站又和大家見面了!我是播音員??

  余:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的六約幸福校園。我是播音員??

  劉xx:經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。我是播音員??

  覃xx:同學(xué)們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

  余:新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

  劉xx:燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,我們翻開了人生新的扉頁(yè)。在這里我代表全體播音員祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

  覃xx:親愛的老師、隊(duì)員們、團(tuán)員們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取

  得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī):新學(xué)期,新氣象。

  余:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!希望同學(xué)們做到六約學(xué)生的五好六美:把字寫好,把話說好,把書念好,把地掃好,把路走好;字跡工整美,作業(yè)清爽美,著裝大方美,舉止得體美,表達(dá)流暢美,思維創(chuàng)新美。

  劉xx:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的'暑假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,也可以投稿于我們幸福之聲廣播站,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源泉?/p>

  覃xx:但是,經(jīng)過一個(gè)愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”。

  余:我們要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,勤于動(dòng)腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

  劉xx:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!下面我們一起來聽幸福之聲廣播站的倡議書:

  覃xx:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  余:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  劉xx:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  覃xx:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

  余:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  劉xx:快樂的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!

  覃xx:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們幸福之聲廣播站。

  余:最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)校園廣播稿精選4

  書,是無所不知的小精靈,它心里蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識(shí)。

  翻開一本厚書,細(xì)細(xì)讀來,看!一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條立交橋穿過馬路,我看到了時(shí)代的發(fā)展。瞧!一個(gè)個(gè)世界未解之謎讓我也不得不去思索,《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。

  打開童話之門,用心靈去感受,我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,瞧見了巫婆與公主的智斗。一個(gè)個(gè)童話讓我有了想象的羽翼。《安徒生童話》讓我的心靈得到凈化。

  找出一本世界名著,我看到了舊社會(huì)的罪惡和作者思想的.云端,我仿佛看到了高爾基的童年,望見了馬克。吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情,一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。

  21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們?nèi)プx書的路,我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,也不是“光耀明敏”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”

  讀書時(shí),我很少有太多的雜念,只是知道,什么是好的,什么是壞的;什么可以做,什么不可以去做。于是讀書人的心,就像六月的晴空,寬廣無邊,碧空如洗,有時(shí)也會(huì)飄來幾片烏云,灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。

  讀書的時(shí)光真難忘!有的書帶給我自信和力量;有的書堅(jiān)定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美的詞語和好句。我有時(shí)整天泡在書本中咀嚼,真是“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”呀。

小學(xué)校園廣播稿精選5

  今天是中小學(xué)生安全教育日,在這里我要跟大家說說校園安全知識(shí)。

  現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險(xiǎn)事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。

  為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,假如實(shí)在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的游戲。

  假如在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學(xué)或墻,那可就樂極生悲。但校園沒了活動(dòng)也會(huì)很冷清。假如要去活動(dòng)最好到操場(chǎng)活動(dòng),因?yàn)槟抢锏拿娣e大,不挨擠,也好活動(dòng)。

  有的時(shí)候,一個(gè)人千萬別帶很多錢,怕被不好的`同學(xué)搶走。

  校園安全知識(shí)還有許許多多,希望同學(xué)們一定要謹(jǐn)記這些安全知識(shí)。

小學(xué)校園廣播稿精選6

  六一是一個(gè)快樂的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。

  一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂園,這里人山人海。有許多游戲:過山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來,另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!

  接下來我們來到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的`上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……

  六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!

小學(xué)校園廣播稿精選7

  一滴滴汗水,飄在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的`樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。

小學(xué)校園廣播稿精選8

  1.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  2.迎接你的,是三千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢地沖吧,勇士們,不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大,你的對(duì)手只有自己,勇敢的沖吧!三千米算不得什么,付出的汗水就要得到回報(bào),勝利的淚水就要順頰而下,春風(fēng)為你喝彩,陽(yáng)光為你慶功,掌聲就要為你響起。

  3.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影,面對(duì)漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù)。拼搏吧!我為你們吶喊!加油,加油!

  4.廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的`身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  5.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  6.我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恒,但我們可以真誠(chéng),我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)細(xì)胞都快樂起來,我要對(duì)失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會(huì)在前方等你。

  7.一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線!凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的'體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線。

  8.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

  9.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

  10.你和紅色的地面有個(gè)約定,那上方,總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定,那上方,浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定。

  11.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求、奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  12.一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  13.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  14.致運(yùn)動(dòng)員生活中,我們每一天都在嘗試,嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動(dòng)力假如你失敗了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧!

  15.離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

  16.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!

  17.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是勝利的標(biāo)志,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

小學(xué)校園廣播稿精選9

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的隊(duì)員們!

  甲:長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

  乙:我是xxx。

  甲:我是xxx。

  乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  乙:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)問問自己,這樣做對(duì)嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  乙:因此,我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  合:《小學(xué)生安全守則》

  乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停!

  甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  甲:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  乙:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  甲:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  乙:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的`消防器材。

  甲:體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

  甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  乙:不與陌生人接觸,更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝ァ

  甲:因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請(qǐng)假,不能夠欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  乙:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  甲:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。

  甲:優(yōu)美的歌曲過后,讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  乙:《校園生活安全教育歌》?你能夠給我們說說這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好。

  甲:是!這首歌謠能幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓長(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  乙:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

  甲:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見。

小學(xué)校園廣播稿精選10

  同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

 。ㄒ唬 校內(nèi)安全

  1。在校內(nèi)不互相追逐打鬧, 學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

  2。從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上果實(shí),可能有噴灑農(nóng)藥,以免中毒。

  3。體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  (二)校外安全

  1。 一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

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  2。在集體活動(dòng)中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

  3。不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你去向。

  4。注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。

小學(xué)校園廣播稿精選11

  1.為你吶喊

  到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員

  我們?yōu)槟銋群埃Mo你力量給你信心,

  因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。 我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,

  但卻希望給你送去蔭涼,

  因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來不及蒸發(fā),

  滾落下來,又被濺起。

  我們并不期待什么,

  你已經(jīng)是我們的英雄。

  2.我是運(yùn)動(dòng)員

  我是運(yùn)動(dòng)員,在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我,

  在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。

  我是運(yùn)動(dòng)員,不在乎成功與否,不怕汗水直流, 因?yàn),你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?/p>

  3.致運(yùn)動(dòng)員

  流星般的奔馳,

  為秋天畫下一道風(fēng)景,

  辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,

  成功的喜悅,為心緒加上一份激情。

  成敗,不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn),

  成功,也不是你唯一的追求,

  只要你拚搏了奮斗了,

  你就不必失望,

  你的生命已放出了閃光

  4.致運(yùn)動(dòng)員

  輕輕的,你飛過,

  似燕,似風(fēng),似箭,

  仿佛星光,即閃即現(xiàn)。

  迎著無數(shù)期待的目光,

  遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn),

  你毫無畏懼得沖向前方。

  你帶來的,是拚搏的精神;

  你帶走的,是悅耳的吶喊;

  你付出的,是淋漓的汗水;

  你收獲的.,是轟鳴的掌聲。

  5.送給運(yùn)動(dòng)員的歌

  有誰不想,在綠茵賽場(chǎng)上,揮灑心中夢(mèng)想。

  有誰不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。 那么,就讓我們,把勇敢與執(zhí)著召喚。

  讓青春, 在追求中曝光,在拚搏力顯影。

小學(xué)校園廣播稿精選12

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力?罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

  學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

  讓大家把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓大家為自己鼓勁,讓大家穿越障礙,走向成功!

小學(xué)校園廣播稿精選13

  我心中的紅領(lǐng)巾(Music)

  廖;敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!方:今天我們廣播的題目是:我心中的紅領(lǐng)巾。

  廖:“紅領(lǐng)巾”,一個(gè)多么神圣的名字啊!它,是五星紅旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的,不管在何時(shí),它都是光彩照人,奪人眼目。它,是我們少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志,是我們少先隊(duì)員的驕傲與光榮!

  方:每當(dāng)清晨,我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)小心翼翼的一層一層地疊好,自豪地戴上這“驕傲”與“光榮” ,就會(huì)感覺無比幸福。

  廖:在我的心中紅領(lǐng)巾是純潔的,在陽(yáng)光的照耀下,它變得更加燦爛、美麗。每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,它就變得更加精神有力。

  方:看著這神圣的紅領(lǐng)巾,就想到了我們當(dāng)初佩戴它時(shí),那光榮的場(chǎng)景。 高年級(jí)的大哥哥大姐姐來為我們佩戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我們一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事情,不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  廖:隨著年級(jí)的增高,我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義,更感覺到作為一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾對(duì)我的約束。它不僅指引了我們的思想,更制約了我們的言和行。

  方:想想吧!當(dāng)你戴上了紅領(lǐng)巾,走在大街上,如果你撿起地上的一張紙片,丟進(jìn)垃圾筒,別人并不一定都會(huì)向你投來贊許的目光;但如果你隨手扔一張紙屑,別人就一定會(huì)向你投來質(zhì)疑的眼神。

  廖:戴上了紅領(lǐng)巾,就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動(dòng),注意談吐,雖然這樣很累,很不自在,但我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:“要做一名合格的少先隊(duì)員,你必須這么做!”

  方;當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,紅領(lǐng)巾愿是一顆晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斬浪的航船;紅領(lǐng)巾愿是一枚螺針,牢牢堅(jiān)守在自己的嵐位,確保龐大的機(jī)組永不停轉(zhuǎn);

  廖:紅領(lǐng)巾愿是一絲堅(jiān)韌的纖維,織繡出鮮紅的旗幟。在共和國(guó)的藍(lán)天下爭(zhēng)芳斗

  艷 紅領(lǐng)巾深深懂得,雄心壯之需要從小樹立,更需要在一滴一點(diǎn)中實(shí)現(xiàn),注重培育良好的美德,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)心同學(xué)和集體利益。

  方:紅領(lǐng)巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領(lǐng)巾上,戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中,使得我內(nèi)心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會(huì)像這股鮮血一樣,永遠(yuǎn)激蕩在我的心中。

  廖:今天我們的《知識(shí)百寶箱》為大家準(zhǔn)備的是《怎樣豐富語言的積累》。 豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷,下筆如有神!

  方:說的正是這個(gè)道理,怎樣豐富語言的積累呢? 一、用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。

  廖:教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  方:二、用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的.語言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。

  廖:三、經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  方:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

  廖:節(jié)目的最后我們給大家?guī)砹艘稽c(diǎn)笑話,希望大家能喜歡。

  方潔:今年是2117年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。

  我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去,否則將處于絞刑。 我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,四面都有火山,火山的溶巖翻滾著,一個(gè)一個(gè)的泡泡從中出現(xiàn),我嚇得雙腿發(fā)軟,趕緊駛向別處。到了一個(gè)美麗的地方,可我卻有一種不祥的預(yù)感我覺得后面有許多眼睛盯著我,我忽然聽見他們?cè)谧h論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火力行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

  我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出,這一舉動(dòng)使他成了有名的軍師,無所不知,因此百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺。我又飛往別的時(shí)空,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

  我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年,來到XX小學(xué)學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

  廖:哈哈,方潔,我覺得你的作文不是幽默,而是你穿越劇看多了。

  方:那我這里還有幾個(gè)幽默笑話,聽我講:

  學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”

  語文老師:“不是呀!

  學(xué)生:“那為什么書上說李白字太白?”

 。˙)推銷員:先生,買個(gè)擴(kuò)音器吧,跳樓價(jià),才十塊。

 。ˋ)路人:用不著,不買!你拉著我干嘛,再不放手我喊警察了。

 。˙)推銷員:警察那么遠(yuǎn),聽不見的,你買個(gè)擴(kuò)音器喊吧。

  美術(shù)老師:“在你們所知道的紅色中,除了中國(guó)紅、玫瑰紅外、還有什么紅?” 學(xué)生:“韓紅!

  廖:我也有幾個(gè)笑話哦。請(qǐng)聽:老師問學(xué)生成語“小題大做”是什么意思。一個(gè)胖男孩站起來說:“就是小孩作業(yè)由大人來做!

  老師皺皺眉,再問另一個(gè)女生,那女生毫不猶豫地答:“他說得很對(duì),我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來做的。”

  老師發(fā)火了,將“小題大做”的正確解釋寫在黑板上,罰全班同學(xué)每人抄100遍。 最少有10個(gè)同學(xué)馬上站起來抗議道:“老師,你這就是‘小題大做’!”

  數(shù)學(xué)老師:“在數(shù)學(xué)符號(hào)中,大括號(hào)像一張弓,小括號(hào)像彎彎的月牙,那中括號(hào)像什么?”

  學(xué)生:“像一枚還沒用過的訂書釘。”

  方:笑什么笑呀,這樣還能繼續(xù)我們的節(jié)目啊,先讓我們放松放松,來一首歌曲吧! Music《同桌的你》

  廖:聽著這首同桌的你,你們都想起了誰啊,我覺得能成為同桌真的不容易,是該好好珍惜這份同桌緣,去他的三八線,我真是汗顏?zhàn)约骸?/p>

  方:時(shí)間過得真快啊。本期的紅領(lǐng)巾廣播就到這里結(jié)束了,希望同學(xué)們老師們能給我們多提意見和建議。

  合:同學(xué)們老師們,讓我們下學(xué)期再見!

小學(xué)校園廣播稿精選14

  甲:春天,一個(gè)充滿希望,充滿生機(jī)的季節(jié)。

  乙:春天,一個(gè)充滿理想,充滿生命力的季節(jié)。

  甲:春天的花是絢爛多彩的。

  乙:春天的我們是朝氣蓬勃的。

  甲:大家好,歡迎大家和我們一起走進(jìn)新學(xué)期的校園七彩樹,我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個(gè)新朋友,細(xì)心的同學(xué)一定聽出來了,新的學(xué)期,我也換了新的搭檔,一個(gè)可愛的小妹妹。胡楊還是一個(gè)四年級(jí)的小妹妹,可是播音已經(jīng)也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,大家對(duì)她一定也不陌生吧!

  乙:姐姐好,大家好!我是你們的新朋友胡楊林,很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。

  甲:胡楊開學(xué)了,見到了老師,同學(xué)開心嗎?

  乙:太開心了,假期里,真的很想念我們的老師,我們的同學(xué)呀!

  甲:是呀!新的學(xué)期了,新的開始,胡楊在新的學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  乙:我希望在新的學(xué)期里,成績(jī)更進(jìn)一步,爭(zhēng)取考全年級(jí)第一。

  甲:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,新學(xué)期,新氣象,讓我們一起走進(jìn)今天的校園七彩樹,今天我們要和大家一起分享一篇美文《春天,進(jìn)美好的新學(xué)期》

  乙:不經(jīng)意間,柳芽嫩嫩的綠了,春天來了,一切都顯得那樣的欣欣然,一切都顯那樣的朝氣蓬勃,就好像儲(chǔ)蘊(yùn)了一冬的能量都趕在這兒爆發(fā)似的。

  甲:天藍(lán)的很溫柔,天陽(yáng)暖暖的,心里不由的歡喜起來,禁不住的,伸一個(gè)懶腰,微笑著,向春天打一個(gè)招呼。

  乙:嗨!春天,你好呀!一年之計(jì)在于春。

  在這個(gè)美好的季節(jié)里,我也迎來了我美好的新學(xué)期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一個(gè)耕耘者。

  每天,每天的積累;

  每天,每天的付出;

  為的只是下一站的亮劍。

  甲:新學(xué)期,小學(xué)六年最后一個(gè)春天,我知道,我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我不怕,因?yàn)槲抑览щy和成功、挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。

  乙:新學(xué)期,將會(huì)是緊張而短暫的,就像春天的迎春花一樣,花開花謝,也不過是一瞬間。雖然短暫,但它畢竟綻放了它一生的燦爛。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初,這更需要我付出所有努力,力爭(zhēng)一搏

  甲:俗話說的好“良好的開端是成功的一半”,新學(xué)期、新氣象,我期待自己有個(gè)良好的開始。為了能更好地投入到新的學(xué)習(xí)中,我很認(rèn)真地梳理過去以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲。在各個(gè)方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

  乙:經(jīng)過上學(xué)期和新老師的積極磨合,很快的跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。

  甲:語文方面,閱讀理解相對(duì)來說,比較薄弱,這主要是和自己平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡有很大的關(guān)系,懶于思考,懶于動(dòng)腦,不求甚解。沒有深入的理解閱讀,造成了閱讀的似是而非的理解。閱讀的拓寬面還不夠,平時(shí)的閱讀太過于注重個(gè)人喜好。希望在今后的學(xué)習(xí)中克服并改正這些不足。

  乙:數(shù)學(xué)方面,最大的問題就是奧數(shù)環(huán)節(jié),數(shù)學(xué)方面,雖然我起步比較晚,但畢竟我以上路,除了平時(shí)在家自學(xué)意外,我還會(huì)堅(jiān)持在眾享上收看名師講座。我相信,只要上路就會(huì)遇到慶典。

  甲:英語方面,最大的問題就是英語寫作問題,而造成這個(gè)問題是因?yàn)樽约浩綍r(shí)疏忽英語方面的閱讀,還好我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一問題,而且我也在有計(jì)劃的閱讀英語方面的書籍,例如現(xiàn)在正在看的'英文版的《夏洛的網(wǎng)》,還有就是要勇于練筆英語作文,盡管我心里還是很忐忑,但我還是邁出了第一步。我會(huì)堅(jiān)持不懈的,按照自己不足,努力加于彌補(bǔ)。

  乙:寫博方面,第九屆書香活動(dòng)剩下還有一個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)努力實(shí)干一個(gè)月,讓自己盡量能在本次活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

  甲:溪澗知道,燭光知道——只要拼搏過,自己就不會(huì)空白,不會(huì)荒蕪;沙礫知道,梅花知道——只要拼搏過,生命就充滿豐富,充滿精彩。

  乙:美好的春天,美好的學(xué)期,美好的愿望,我會(huì)腳踏實(shí)地奏響奮進(jìn)的歌!

  甲:新的學(xué)期,新的愿望,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

  乙:美好的春天,美好的學(xué)期,我們一起上路吧!

  甲:相聚的時(shí)間總是短暫的。

  乙:再見的時(shí)間總是難舍的。

  甲:今天我們的節(jié)目就在不舍中和大家說再見了,新的學(xué)期,祝福同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異!再見!

  乙:下周三我們不見不散。

小學(xué)校園廣播稿精選15

各位教師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾,是含苞欲放的花?在教師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校教師關(guān)注的.中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和教師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的教師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、教師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓教師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

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