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校園行活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的校園行活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
校園行活動(dòng)總結(jié)1
在第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”來臨之際，我校開展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng)，旨在提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，健全珍愛生命、安全第一教育和管理，切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方�；顒�(dòng)總結(jié)如下：
站隊(duì)快靜齊，行進(jìn)有朝氣。經(jīng)過2個(gè)星期的預(yù)賽準(zhǔn)備和1周的加強(qiáng)訓(xùn)練，1至6年級(jí)進(jìn)行了路隊(duì)比賽，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中加深了安全意識(shí)、提高了組織效率、強(qiáng)化了自我約束，讓學(xué)生日常的放學(xué)更加安全有序。
課間健康身心，文明有禮有序。大隊(duì)輔導(dǎo)員趙斐通過全校的.安全大課，結(jié)合春季安全強(qiáng)調(diào)了清潔通風(fēng)的要求，強(qiáng)調(diào)了愛綠護(hù)綠的園林保護(hù)，教授了健康有益課間活動(dòng)的方式方法，引導(dǎo)學(xué)生課間做到文明有禮有序，達(dá)到較好的效果。
做好心里調(diào)查，預(yù)防校園霸凌。學(xué)校在部分年級(jí)開展了學(xué)生心理調(diào)查，預(yù)防校園霸凌現(xiàn)象的發(fā)生，通過你是否和大家一起活動(dòng)開心等問題來檢測(cè)學(xué)生的適應(yīng)感等心理指標(biāo)。關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理需求并進(jìn)行救助。
下一步，還將邀請(qǐng)五年級(jí)一班家長(zhǎng)代表到學(xué)校為四至六年級(jí)開展法制大課教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生法治意識(shí)，提高防范意識(shí)和自我保護(hù)技能，讓每一個(gè)學(xué)生真正成為自己的首席安全官，做到珍愛生命、安全第一。
校園行活動(dòng)總結(jié)2
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容
本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合，設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。
校級(jí)社團(tuán)以體藝教師為主、外請(qǐng)教師為輔，針對(duì)學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動(dòng)需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后，社團(tuán)做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)x個(gè)，x名教師參與社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)，占教師總數(shù)74%，外聘教師__名，占教師總數(shù)11%。
二、社團(tuán)校本教材的`開發(fā)
1.展示評(píng)比。學(xué)校把五月份定為社團(tuán)活動(dòng)展示月，各社團(tuán)充分利用學(xué)校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動(dòng)的情況。其中“中草藥研究社團(tuán)”、“寫生社團(tuán)”中學(xué)生展示的作品獲得大家一致好評(píng)。
2.資料的整理與歸類。學(xué)期結(jié)束時(shí)，各社團(tuán)組別都認(rèn)真地撰寫了本學(xué)期工作的小結(jié)，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進(jìn)的設(shè)想。各社團(tuán)過程性的資料豐富，教師都進(jìn)行了收集整理，并按學(xué)校的要求上交留存以備查。
三、取得的成績(jī)
本學(xué)期各社團(tuán)都開展了豐富多采的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。成績(jī)特出的是學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和舞龍隊(duì)等。學(xué)校的舞蹈隊(duì)參加了燕子磯中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲校園集體舞一等獎(jiǎng);參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊(duì)參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校合唱隊(duì)參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會(huì)。學(xué)校的舞龍隊(duì)更是成績(jī)斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播;今年初一至初三，連續(xù)三個(gè)早晨在南京市紅山森林動(dòng)物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊(duì)的表演還入選了南京電視臺(tái)《南京，你好》專題片，還走進(jìn)了社區(qū)為居民送祝福等等。
四、存在的不足
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生非常樂于參加的活動(dòng)，更是發(fā)展學(xué)生的能力、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的平臺(tái)。本學(xué)期有個(gè)別社團(tuán)還存在著管理不到位、課堂開展的活動(dòng)實(shí)效不夠顯著等問題;各社團(tuán)能正常開展活動(dòng)，但是強(qiáng)化課本開發(fā)的意識(shí)還不夠，學(xué)校還沒有自己的校本教材。
校園行活動(dòng)總結(jié)3
“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！� 開封教育學(xué)院學(xué)貸中心在做好常規(guī)事務(wù)性工作的同時(shí)，一直以來還堅(jiān)持積極配合省學(xué)生資助管理中心的工作需求，把工作做到平時(shí)，搞好誠(chéng)信教育，從而為推動(dòng)省國(guó)家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)健康發(fā)展搞好服務(wù)。xx年6月接到短劇大賽的通知以來，圍繞此項(xiàng)工作，我們認(rèn)真策劃、組織了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果，總結(jié)其特點(diǎn)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
我們深知，河南省“誠(chéng)信校園行”是從20xx年開始為配合國(guó)家助學(xué)貸款工作而開展的一系列活動(dòng)，旨在宣傳宣傳國(guó)家助學(xué)貸款政策及對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的其它政策，普及金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信基礎(chǔ)知識(shí)等國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)教育，提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和觀念，推動(dòng)我省國(guó)家助學(xué)貸款工作和資助工作持續(xù)、健康開展。
為做好xx-xx年度“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作，開封教育學(xué)院在主管領(lǐng)導(dǎo)王新的主持下，由學(xué)貸中心牽頭，先后召開由相關(guān)部門、系部參加的大賽征集、選拔籌備會(huì)兩次，協(xié)調(diào)解決難題，有力地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的順利開展。
二、宣傳到位，參與熱情高
xx年12月1日，經(jīng)過精心籌備，由學(xué)貸中心承辦的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽預(yù)賽在中校區(qū)階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥，紀(jì)檢書記王新及宣傳部、院辦、教務(wù)處、團(tuán)委、等部門負(fù)責(zé)同志出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。全校近600多名學(xué)生觀看了比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，大家各展風(fēng)采，有的詼諧幽默、但令人在捧腹之余回味悠長(zhǎng);有的情節(jié)感人，發(fā)人深省，都展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)真善美的追求。經(jīng)過激烈的'角逐，外語(yǔ)系選送的《如此廣告》、計(jì)算機(jī)系選送的《“貸款”風(fēng)波》獲得并列一等獎(jiǎng)，美術(shù)系選送的《承諾是金》獲得二等獎(jiǎng)，社科系選送的《重諾重于山》，音樂幼教系選送《誠(chéng)信成人》，中文系選送《約定》獲得三等獎(jiǎng)。同時(shí)，大賽還評(píng)出了最佳男、女演員獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)和最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)。各類劇目都生動(dòng)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中助學(xué)貸款和資助金的發(fā)放情況，突出了大學(xué)生誠(chéng)信品德的美麗與重要，注重加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款等學(xué)生資助政策的宣傳教育，有助于培育大學(xué)生的誠(chéng)信觀念，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款及資助工作持續(xù)健康的發(fā)展。
xx年底，為最終選定參賽劇目，打造精品，由學(xué)貸中心承辦的此項(xiàng)決賽在新校區(qū)小廣場(chǎng)露天舉行，吸引了更多同學(xué)的到場(chǎng)觀看。經(jīng)過精彩對(duì)決，外語(yǔ)系李海召老師導(dǎo)演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法，針對(duì)現(xiàn)在常見的電視購(gòu)物中對(duì)產(chǎn)品夸大其辭的吹噓，利用巧妙的設(shè)計(jì)，道出了“誠(chéng)信”這個(gè)永恒不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創(chuàng)作理念時(shí)說，誠(chéng)信并不是空洞的說教，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們所說的每一句話就包含著對(duì)誠(chéng)信的承諾。學(xué)貸中心領(lǐng)導(dǎo)潘霞點(diǎn)評(píng)說，“這臺(tái)作品能夠另辟蹊徑，把大賽的“誠(chéng)信”主題發(fā)揮得淋漓盡致，尤為難能可貴”。而《貸款“風(fēng)波”》則講述了一個(gè)家庭富裕的大學(xué)生裝窮騙取助學(xué)金，卻巧妙導(dǎo)致父親破產(chǎn)的故事，同樣臺(tái)風(fēng)活潑，發(fā)人深思。
比賽結(jié)束后，主管領(lǐng)導(dǎo)王新提到，“短劇這種形式能夠讓觀眾在感動(dòng)和歡笑中認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、體會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信，我們要借助這個(gè)平臺(tái)弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)處事、感恩成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好精神風(fēng)貌。”最后王新書記對(duì)下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨，奉獻(xiàn)精品的工作方針，力求實(shí)現(xiàn)進(jìn)軍決賽的奮斗目標(biāo)。大家很受鼓舞，主創(chuàng)人員表態(tài)將在春節(jié)期間繼續(xù)修改、提煉，努力呈現(xiàn)一臺(tái)精品力作。20xx年4月28日該作品在商丘師院不負(fù)眾望，打進(jìn)了5月中旬的決賽。這個(gè)作品的精彩表現(xiàn)，最終證實(shí)了大家的艱辛努力，
三、重視群眾基礎(chǔ)，活動(dòng)類型多樣
本次我中心主辦下的“誠(chéng)信校園行”校園短劇大賽，宣傳了國(guó)家助學(xué)貸款政策，對(duì)形成以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信制度建設(shè)，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)貸款工作的持續(xù)、健康開展起到積極的促進(jìn)作用。這也與我們平時(shí)重視誠(chéng)信教育，群眾基礎(chǔ)好有關(guān)，因而，才呈現(xiàn)出活動(dòng)形式豐富，精彩紛呈的特點(diǎn)。
比如，學(xué)貸中心在院團(tuán)委的配合下，于xx年9月組織了“誠(chéng)信還款、文明修身”的簽名活動(dòng)，為此次活動(dòng)的啟動(dòng)做足了輿論準(zhǔn)備。
xx年10月，在學(xué)貸中心的策劃下，人數(shù)較少的系部如體育系還圍繞“誠(chéng)信校園行”組織了趣味知識(shí)競(jìng)賽，借助這個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們積極學(xué)習(xí)了解了助學(xué)貸款推出的背景、意義、特點(diǎn)，在學(xué)院營(yíng)造了“人人談?wù)\信、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信”的濃厚氛圍。
xx年11月，在學(xué)生處的大力配合下，我中心和自然科學(xué)系聯(lián)合舉辦了“誠(chéng)信校園行”征文、演講比賽活動(dòng)，吸引了150余名選手的參與，反響良好。正是以上這些活動(dòng)的順利開展，使得我院的“誠(chéng)信校園行”短劇大賽工作才得以順利的開展并取得了一定的成績(jī)。
總結(jié)此項(xiàng)活動(dòng)開展的前前后后，我們還有些許遺憾：和校園文化活動(dòng)開展的整合還有必要再深化，工作勁頭還有待進(jìn)一步挖掘，效率還有待進(jìn)一步提高，學(xué)貸中心和設(shè)備中心的協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)……而這等等的不足將是我們下一步工作努力的方向。
總結(jié)過往是為了昭示未來�；仡欉@場(chǎng)歷時(shí)9個(gè)月的活動(dòng)，我們有理由相信，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，永不過時(shí)。只有把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，我們的大學(xué)生，我們的助學(xué)貸款工作才有更美好的明天。
讓誠(chéng)信常駐心中。讓我們共同記�。骸笆治照\(chéng)信，把握未來”!
校園行活動(dòng)總結(jié)4
為了保證學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)貸中心主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”短信大賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，藝術(shù)設(shè)計(jì)系結(jié)合自身的實(shí)際情況，系分團(tuán)委通訊部和宣傳部以海報(bào)、櫥窗等形式，向全系同學(xué)大力宣傳“倡導(dǎo)誠(chéng)信、弘揚(yáng)文化、點(diǎn)擊智慧、砥礪品格”的活動(dòng)宗旨，以此來喚醒全系同學(xué)的誠(chéng)信意識(shí)，從而加深對(duì)誠(chéng)信的`認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過相關(guān)部門的大力宣傳、廣泛動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備，藝術(shù)設(shè)計(jì)系廣大同學(xué)積極踴躍參加短信大賽，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，最終共征集100余份稿件，由此可見同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的高度贊同和深刻認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造學(xué)校以誠(chéng)信為榮的良好校園氛圍，更是用實(shí)際行動(dòng)餞行我系“厚德、博學(xué)、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新”的八字方針，切實(shí)提高了全系大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。
校園行活動(dòng)總結(jié)5
口腔醫(yī)學(xué)系“誠(chéng)信校園行”辯論賽活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過班級(jí)初賽，系部復(fù)賽、系部決賽，一年一度的“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)圓滿落下了帷幕。此次活動(dòng)弘揚(yáng)了誠(chéng)信做人的傳統(tǒng)美德，提高了學(xué)生誠(chéng)信、守信的意識(shí)，為社會(huì)的誠(chéng)信額度的增長(zhǎng)，以及國(guó)家助學(xué)貸款的健康可持續(xù)的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在此次活動(dòng)總結(jié)如下：
1. 通過“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)，使更多學(xué)生參與到對(duì)誠(chéng)信的重新認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)實(shí)了誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)在各個(gè)層次、行業(yè)的重要性。樹立了大學(xué)生正確的`人生觀、價(jià)值觀。
2. 誠(chéng)信是一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，“人無(wú)信不立”的觀點(diǎn)流傳千百年，深深影響著世世代代中華兒女。所以，這樣的活動(dòng)在宣傳、傳承傳統(tǒng)文化上，起到很好的推動(dòng)作用。
3. 講誠(chéng)信的很多個(gè)事例都是一段美妙的傳奇。學(xué)生在關(guān)注誠(chéng)信，準(zhǔn)備辯論材料的同時(shí)，勢(shì)必會(huì)被這樣、那樣的故事感染，在是與非，好與壞中，進(jìn)行著自己的選擇，無(wú)形中宣揚(yáng)了真、善、美的力量，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的辨別能力，向勇、義、信靠的更近。
4. 信義不能僅僅出現(xiàn)在金庸的小說里。在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信被踐踏的年代里，誠(chéng)信為人，慎獨(dú)克己的現(xiàn)象還需要有效的監(jiān)督機(jī)制。而作為扶貧濟(jì)困的惠民政策的高校助學(xué)貸款，就在這樣的社會(huì)環(huán)境中應(yīng)運(yùn)而生了。所以，加強(qiáng)大學(xué)生的還貸意識(shí)，給助學(xué)貸款提供一個(gè)良好的運(yùn)行空間，對(duì)于每個(gè)資助工作人員，顯得任重而道遠(yuǎn)。通過有效的宣傳，和必要的銀行信義監(jiān)管機(jī)制，相信誠(chéng)信一定會(huì)成為人們生活中必備素質(zhì)之一，而不誠(chéng)信者將無(wú)處容身。
綜上所述，此類活動(dòng)意義重大，成效顯著，使誠(chéng)信話題成為了大家茶余飯后討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。
校園行活動(dòng)總結(jié)6
英起家教聯(lián)盟協(xié)會(huì)“城建學(xué)子校園行”活動(dòng)在院團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持下特別是電氣與電子工程系團(tuán)總支書的大力支持下，各項(xiàng)工作取得圓滿成功。
城建學(xué)子校園行活動(dòng)分為兩個(gè)還節(jié)：
一、去黃河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校內(nèi)的市一高分校聯(lián)絡(luò)。
二、去市一高分校開展交流。
3月22號(hào)中午由我去市一高分校進(jìn)行第三次摸索，找到合適的談判對(duì)象。下午xxx和我一行五人前去聯(lián)絡(luò)。去前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，分工明確。xx作為主談人，我、xxx負(fù)責(zé)協(xié)助工作，x負(fù)責(zé)照相。在交談的整個(gè)過程中，我們始終作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。會(huì)談結(jié)果圓滿。
13期間，各部門積極配合信息部完成了各項(xiàng)信息整理工作，而后活動(dòng)方案經(jīng)過大家反復(fù)討論，最終選定一個(gè)比較合適的方案，并做出了部分備選方案以應(yīng)對(duì)臨時(shí)突發(fā)事件。
4月13下午4點(diǎn)，xxx和我一行十人，到市一高三x班開展交流。
活動(dòng)過程分工明確。活動(dòng)前半部分xx配合默契，同學(xué)們氣氛活躍，桂慧在給大家講高考的感受和經(jīng)歷賀龍?jiān)诮o大家講大學(xué)生活而后進(jìn)入分片式交流環(huán)節(jié)（最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)）�；顒�(dòng)高潮迭起，高三學(xué)生踴躍參與活動(dòng)，提問在場(chǎng)社團(tuán)成員分組討論一角。英起家教聯(lián)盟協(xié)會(huì)與高三x班交流活動(dòng)持續(xù)80多分鐘，進(jìn)展順利，氣氛活躍。精心籌備是成功的關(guān)鍵，大家共同的努力是成功的保障。但仍存在不足：
一、活動(dòng)過程中由第一環(huán)節(jié)進(jìn)入分片式交流銜接不是太好。
二、第一環(huán)節(jié)發(fā)言人較少。
三、社團(tuán)介紹不足（有人還以為我們自發(fā)組織）
四、如何把大學(xué)與高中有機(jī)的結(jié)合起來是我們努力的.方向會(huì)員正在教高三學(xué)生培養(yǎng)自信的方法雖然我們的工作中還存在很多不足，但我們會(huì)再接再厲，從以后的每次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取辦出更多高質(zhì)量的活動(dòng)，豐富社員生活，腳踏實(shí)地朝著“用信用和實(shí)力打造一流社團(tuán)”的目標(biāo)而不懈努力！我們衷心感謝所有在這次城建學(xué)子校園行中給過我們支持幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)朋友們，同時(shí)也希望大家關(guān)注并支持我們下一次“城建學(xué)子校園行”活動(dòng)。我們不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望！
校園行活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，垣曲縣英言初中在第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時(shí)利用升旗時(shí)間，啟動(dòng)“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng)，并在校長(zhǎng)段xx的指導(dǎo)下，政教處組織開展了以此為主題的系列活動(dòng)。
倡議“平安校園行”
升國(guó)旗之際，教師代表與學(xué)生代表進(jìn)行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國(guó)旗下的演講，倡議全體師生為創(chuàng)建平安和諧校園共同努力！同時(shí)政教主任王芬芬在國(guó)旗下宣讀“平安校園行”倡議書，號(hào)召?gòu)V大師生加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)踐行，真正讓安全知識(shí)入腦入心，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)之中。
主題黑板報(bào)展覽
該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報(bào)，并進(jìn)行了黑板報(bào)評(píng)比，各班黑板報(bào)主題突出，精彩紛呈。
識(shí)記交通安全標(biāo)識(shí)
英言派出所指導(dǎo)員趙海鵬與分管安全的副校長(zhǎng)靳小毛在“英言初中交通安全標(biāo)志墻”下共同引導(dǎo)孩子們識(shí)記交通安全標(biāo)識(shí)，明確標(biāo)識(shí)的意義。
學(xué)習(xí)安全教育牌
為提高廣大師生的安全常識(shí)與安全意識(shí)，垣曲縣英言初中在校園內(nèi)教學(xué)樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識(shí)版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應(yīng)急疏散演練安全等，內(nèi)容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識(shí)與安全基本常識(shí)，同學(xué)們利用課余閑暇時(shí)間積極主動(dòng)學(xué)習(xí)識(shí)記安全標(biāo)識(shí)。特邀英言派出所指導(dǎo)員趙xx到校就校園安全知識(shí)為孩子們進(jìn)行講解，提高孩子們的安全意識(shí)。
應(yīng)急疏散演練
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使同學(xué)們掌握一定的應(yīng)急避險(xiǎn)技能，以此次安全教育為契機(jī)，在校長(zhǎng)段紅星的指導(dǎo)下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應(yīng)急疏散演練。
此次疏散演練，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自救能力，同時(shí)也提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的`能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全提供了有力地保障。
“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動(dòng)，有效幫助學(xué)生們樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，進(jìn)而有利于營(yíng)造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠(yuǎn)”，該校會(huì)繼續(xù)努力，采取形式多樣的安全教育活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進(jìn)而創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
校園行活動(dòng)總結(jié)8
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動(dòng)是我加大“美麗校園”建設(shè)力度，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措，是事關(guān)群眾福祉的一項(xiàng)有益活動(dòng)。
組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動(dòng)和到校外參加“三清潔”活動(dòng)，既美化和清潔了校園，又強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)和清潔行為。對(duì)此，筆者認(rèn)為，師生參加“三清潔”活動(dòng)很有必要，學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)。
首先，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)參加“三清潔”活動(dòng)的重要意義。
長(zhǎng)此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動(dòng)十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動(dòng)，使水源變清潔，使家園（校園）變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍(lán)，使人們的生活更加幸福美好！
其次，學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動(dòng)�！叭鍧崱被顒�(dòng)顯然不只是哪個(gè)部門的事情，必須全社會(huì)都行動(dòng)起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動(dòng)。
一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生
學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方，尤其是隨著校點(diǎn)的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應(yīng)時(shí)常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。
使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，學(xué)校要強(qiáng)化師生的`環(huán)保意識(shí)，讓教師引領(lǐng)學(xué)生，在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個(gè)連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動(dòng)。
二、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下，利用勞動(dòng)實(shí)踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動(dòng)。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。
這既能使師生增強(qiáng)對(duì)“三清潔”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力，又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，同時(shí)還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生動(dòng)手和實(shí)踐的能力。
校園行活動(dòng)總結(jié)9
我校結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件要求，圍繞“平安校園行”這一主題，積極開展豐富多彩的學(xué)生安全教育活動(dòng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，精心安排活動(dòng)
根據(jù)XX市教育局下發(fā)的文件要求，學(xué)校召開班子會(huì)及全體教師會(huì)，認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。
二、安全教育周活動(dòng)開展情況
3月26日上午，侯XX老師在周一升旗儀式上，以“平安校園行”為主題作了國(guó)旗下講話，從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間活動(dòng)安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。此外，學(xué)校并且通過LED滾動(dòng)屏、微信、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等多種形式在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍，形成“家校互動(dòng)，同學(xué)共享”的安全教育模式，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。各班班主任充分利用下午第三節(jié)的`班會(huì)課時(shí)間，舉行了“平安校園行”這一主題班會(huì)，教師通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的校園安全事故案例，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了校內(nèi)外存在的各種安全隱患，進(jìn)而提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和面對(duì)災(zāi)難的自救能力。
學(xué)校還將邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生，做一次題為“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力”的安全講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
通過安全教育日活動(dòng)的開展，使全校師生的安全意識(shí)得到了提高，安全知識(shí)得到了豐富，自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過全校師生的共同努力，一定會(huì)在藍(lán)園小學(xué)形成人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學(xué)代替無(wú)知，以制度約束行為的良好氛圍，把我校創(chuàng)建為一所安全、文明、有序的和諧校園。
校園行活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)地點(diǎn)：xx工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院校園內(nèi)外
活動(dòng)主題：開展校園文化、豐富大學(xué)生活
活動(dòng)內(nèi)容：和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著新教育的理想，我院于xx年繼續(xù)著“營(yíng)造藝術(shù)氛圍，構(gòu)建校園文化”的實(shí)踐。一年來，通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，豐富了西紡學(xué)子的校園生活，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐，學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉！以下是本年度的校園文化活動(dòng)的工作總結(jié)報(bào)告：
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，突出專業(yè)文化
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo)，堅(jiān)持工程類學(xué)科與藝術(shù)類學(xué)科相互結(jié)合、滲透；重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐，高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng)，以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中，我院參賽學(xué)生盡展文才和口才，在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流，通過這一橋梁，暢所自己的人生觀和價(jià)值觀！這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，從而更加正確的看待事物的發(fā)展！xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志！從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力！看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的.團(tuán)體精神！此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了，意義重大，起得很好的效果。
11月我院與愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開展辯論賽，雙方各派出四支代表隊(duì)，其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出，其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍，04代表隊(duì)獲季軍，這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神，通過此次辯論賽，兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此的感情，將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月，我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了！同學(xué)紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽！近百?gòu)埖暮?bào)，每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法，大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，得了很大的宣傳效果！
二、放飛舞臺(tái)，盡顯個(gè)人風(fēng)采
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間，盡情的發(fā)揮自己的才能，我院開展了多項(xiàng)活動(dòng)，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行，參加的選手在舞臺(tái)大展身手，有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌，形式多樣，內(nèi)容精彩，“給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一分精彩”，參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽，這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。
校園行活動(dòng)總結(jié)11
我校開展《做自己的首席安全官——平安校園行》主題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
xx區(qū)公安分局新興所副所長(zhǎng)、xx區(qū)公安分局張警官、xx區(qū)公安分局高警官、xx區(qū)第二初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，和我校七年級(jí)師生參加了本次活動(dòng)。主題宣傳活動(dòng)由張少華主任主持，內(nèi)容豐富、載體多樣：開展“平安校園行”專題講座、舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看“平安校園行”主題展板，宣讀“平安校園行”倡議書、進(jìn)行“平安校園行”宣傳橫幅上簽名活動(dòng)。
活動(dòng)中，副所長(zhǎng)就《做自己的首席安全官-平安校園啟動(dòng)儀式》動(dòng)員講話。張警官做題為《做自己的.首席安全官，做知法守法的中學(xué)生》的法制教育報(bào)告，就如何確保體育活動(dòng)安全、防觸電、防火災(zāi)、防溺水、防中毒、防傳染病、實(shí)驗(yàn)操作等方面，通過以案說法方式，細(xì)致認(rèn)真地為全校師生講解了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的故事與知識(shí)。
這次主題宣傳活動(dòng)的開展，既是我�！捌桨残@行”活動(dòng)的序幕，又有效傳播和普及了校園治安防范、校園消防安全和校園交通安全等方面的知識(shí)。
校園行活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市公安局《關(guān)于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動(dòng)的通知》精神，3月26日下午3:30，xx幼兒園組織召開教職工會(huì)議，啟動(dòng)了“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動(dòng)儀式。具體開展情況如下：
一、幼兒園副園長(zhǎng)宣讀了文件內(nèi)容，宣布“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動(dòng)正式啟動(dòng)。
二、開展“做自己的`首席安全官——平安校園行”倡議活動(dòng)，要求各班家園聯(lián)系欄內(nèi)張貼倡議書，并在3月26日完成。
三、班級(jí)微信群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳平安校園行的展板內(nèi)容。并把宣傳截圖發(fā)幼兒園負(fù)責(zé)人。
四、邀請(qǐng)幼兒園法制副校長(zhǎng)對(duì)全園師生進(jìn)行交通、防踩踏、防暴恐等安全知識(shí)普及。
五、開展“慧眼找隱患”活動(dòng)。人人查找幼兒園安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。幼兒園記錄整改落實(shí)。
六、積極完成晉城市安全教育平臺(tái)“第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”學(xué)校版、家庭版。
七、班級(jí)要求家長(zhǎng)關(guān)注3月26日、27日CCTV—12《平安365》特別節(jié)目《孩子，小心！》，用孩子身邊的故事，講述安全隱患和安全問題，教育孩子。每天11:40首播，次日7:01重播。
校園行活動(dòng)總結(jié)13
借著*****大學(xué)“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識(shí)大賽的東風(fēng)，在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，使廣大學(xué)生全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育，形成以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍的引導(dǎo)下，****學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)在****老師、*****老師以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展了以誠(chéng)信為主題的系列知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在接到****的通知后，****級(jí)相關(guān)****結(jié)合各班實(shí)際情況便立即確定了此次知識(shí)競(jìng)賽的流程。為了更為普及廣大同學(xué)的金融意識(shí)并選出本年級(jí)最優(yōu)秀的人才代表年級(jí)參賽，首先，先由各班廣為動(dòng)員，各班選出四名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加年級(jí)復(fù)賽。最后，在年級(jí)復(fù)賽中，在32名參賽選手中再次選出四名優(yōu)秀選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。
在活動(dòng)初期，在*個(gè)班班長(zhǎng)、團(tuán)支書的會(huì)議上，正式介紹此次活動(dòng)的重要性和必要性。并要求各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)本班活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，以便班級(jí)內(nèi)部互相監(jiān)督、年級(jí)監(jiān)督和學(xué)院監(jiān)督。與此同時(shí)，也將年級(jí)復(fù)賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作化整為零，并根據(jù)各班優(yōu)勢(shì)所在分配任務(wù)。而在此過程中，年級(jí)干部監(jiān)督各項(xiàng)工作，給各班活動(dòng)活動(dòng)提供必要的意見和建議，并為年級(jí)復(fù)賽篩選試題，統(tǒng)籌各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
活動(dòng)伊始，大家積極閱讀相關(guān)文章，用極大的熱情為活動(dòng)出謀劃策，使原本枯燥的'活動(dòng)變得妙趣橫生。在班級(jí)初賽中，各班均秉承誠(chéng)信的原則，在同學(xué)和班委的共同努力之下組織了豐富多彩的活動(dòng)，廣泛的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，同時(shí)也使大家進(jìn)一步了解了誠(chéng)信的內(nèi)涵。
年級(jí)復(fù)賽09級(jí)資深主持人擔(dān)任主持工作，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和年級(jí)干部擔(dān)任嘉賓，09級(jí)各班班長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，共同接受同學(xué)們的監(jiān)督。知識(shí)問答共分四組，以班級(jí)為單位，在班級(jí)初賽中誕生的四名成員為一組抽簽決定各自的順序，每套題均由單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇、簡(jiǎn)答題和搶答題四部分共同組成。在主持人宣布開場(chǎng)后，由三班自編自導(dǎo)的舞蹈《阿拉伯之夜》閃亮登場(chǎng)，青春的活力深深吸引了眾位到場(chǎng)人員的眼球。各位選手積極備戰(zhàn)，緊張的節(jié)奏環(huán)環(huán)相扣，中場(chǎng)休息穿插09級(jí)特色節(jié)目—新疆舞，將活動(dòng)推向高潮。在活動(dòng)結(jié)束，09級(jí)一班、三班以225分的好成績(jī)并列第一。之后又由評(píng)委綜合各方面選出在本次年級(jí)復(fù)賽中表現(xiàn)最為突出的九名優(yōu)秀選手，再?gòu)闹羞x出四名選手代表年級(jí)參加學(xué)院選拔賽。
雖然本次活動(dòng)全面調(diào)動(dòng)了整個(gè)年級(jí)每個(gè)同學(xué)的積極性，但在取得成績(jī)之余，由于時(shí)間緊任務(wù)重，也會(huì)有一些不足之處。首先是班級(jí)初賽中，活動(dòng)地點(diǎn)一般都訂在研究生所在教室，教室空閑時(shí)間變動(dòng)比較大。各班活動(dòng)地點(diǎn)的臨時(shí)更換，這也給同學(xué)們帶來了一些不必要的麻煩。其次是在年級(jí)復(fù)賽中試題的篩選不是很嚴(yán)格，個(gè)別試題存在錯(cuò)誤，使比賽過程中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲。但這都不影響此次活動(dòng)本身的價(jià)值，在這過程中，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)生干部的號(hào)召，大力配合我們的工作，而這也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們了解到的不僅僅是河南省國(guó)家助學(xué)貸款及學(xué)生資助政策、金融等方面的相關(guān)知識(shí)，更多的則是在活動(dòng)中對(duì)自身的一種提高和在整個(gè)過程中同學(xué)們之間形成的默契、集體榮譽(yù)感以及班級(jí)與班級(jí)之間的交流、合作。最后同學(xué)們都私下表示，在全面接受誠(chéng)信知識(shí)教育的基礎(chǔ)上，今后要以自己的實(shí)際行動(dòng)為形成“以誠(chéng)信為榮的良好社會(huì)風(fēng)氣和校園氛圍”盡一份力。
***學(xué)院****級(jí) 20xx年xx月xx日
校園行活動(dòng)總結(jié)14
隨著春天的到來，萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇，小草冒出了芽，小樹也伸出了枝芽。然而，在逐漸回綠的草坪上卻顯現(xiàn)出一條條小路，樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰，草坪上總是出現(xiàn)各種垃圾等等，許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此，我社組織開展了一次校園環(huán)保的活動(dòng)――“環(huán)保校園行”。此次活動(dòng)我們用實(shí)際行動(dòng)來宣傳校園環(huán)保的重要性，創(chuàng)造一個(gè)更加靚麗美好的校園。
3月30日上午10:30―12：30，在食堂廣場(chǎng)進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作，并初步進(jìn)行了關(guān)于校園環(huán)境及維護(hù)工作的問卷調(diào)查，包括志愿者的招募工作。當(dāng)天晚上，我社又組織干事面向各宿舍樓進(jìn)行了問卷調(diào)查工作。3月31中午，我社開展了校園綠化帶的清理維護(hù)工作，在校西門廣場(chǎng)集合分組之后，各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾，有的去為校園綠化帶添加防護(hù)欄，防止學(xué)生們直接踩踏草地破壞綠化，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)綠化帶之中，以實(shí)際行動(dòng)見證校園的清潔靚麗，活動(dòng)取得了較好效果。
此次活動(dòng)也有很多值得借鑒的`地方。首先，整個(gè)活動(dòng)根據(jù)實(shí)時(shí)的環(huán)境情況，及時(shí)拿出來相應(yīng)的對(duì)策，從而使得整個(gè)活動(dòng)順利完成。其次，此次活動(dòng)采用了面向全校宿舍的問卷調(diào)查，對(duì)我校環(huán)保工作的開展及校園環(huán)境的建設(shè)問題提供了一次總結(jié)的機(jī)會(huì)。最后，此次活動(dòng)采取分區(qū)分組的方式，并有干事帶隊(duì)開展工作，提高了清理工作的效率，也提升了干事的熱情使得活動(dòng)順暢的進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)了很多問題。首先30日的宣傳工作，由于當(dāng)天早上下了雨，差點(diǎn)影響了宣傳工作的開展。其次，31日的校園綠化帶清理和維護(hù)，由于學(xué)校補(bǔ)周一的課，大多同學(xué)都有課，直接導(dǎo)致志愿者招募受到很大影響，也直接打亂了整個(gè)校園清理的工作計(jì)劃。最后，各部很多干事沒能積極響應(yīng)號(hào)召，有的部門參與活動(dòng)的干事很少，各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環(huán)保校園行”活動(dòng)的開展，再次豐富了我社的活動(dòng)經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我社的組織能力和執(zhí)行力。我們將繼續(xù)秉持“從自己做起，從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，支持公益，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，走在愛心前沿，走在綠色前沿，豐富校園文化，將校園環(huán)保工作做的更好！
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
綠in社
20xx年4月4日
校園行活動(dòng)總結(jié)15
為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在縣內(nèi)打造幾所書法特色學(xué)校，同時(shí)把縣書協(xié)做強(qiáng)做大，在教師隊(duì)伍以及社會(huì)各界發(fā)展50～80名書協(xié)會(huì)員。更是為了“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”。根據(jù)xx書法家協(xié)會(huì)工作安排，我們精心準(zhǔn)備，周密安排，利用近一個(gè)月的時(shí)間，選擇了一部分中小學(xué)，進(jìn)行了書法進(jìn)校園活動(dòng)。初中走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，200名師生參加學(xué)習(xí)。小學(xué)共8所，有xx小學(xué)、xx小、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小、xx小學(xué)、xx小學(xué)等，培訓(xùn)教師95名，學(xué)生428名。
教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)給予大力支持，本次進(jìn)校園活動(dòng)，受到廣大師生的普遍歡迎和稱贊，收到了預(yù)定的活動(dòng)目標(biāo)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、課堂互動(dòng)
我們與學(xué)校師生的互動(dòng)由陌生變得默契。
二、發(fā)現(xiàn)問題
經(jīng)過進(jìn)課堂講課發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生普遍存在以下問題：坐姿不端正，執(zhí)筆姿勢(shì)不對(duì)，筆順不對(duì)，字形結(jié)構(gòu)潦草。
三、解決問題
我們采取現(xiàn)場(chǎng)書寫，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，我們通過坐姿和執(zhí)筆還有筆順對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的影響，以及漢字結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律來為在場(chǎng)老師和孩子們“對(duì)癥下藥”。
通過在課堂現(xiàn)場(chǎng)示范，將孩子們的'常用字在當(dāng)場(chǎng)達(dá)到比較規(guī)范的效果。讓學(xué)校師生在漢字書寫方面引起足夠重視。
收獲之余，也有許多不足之處：這段時(shí)間的書法進(jìn)校園重點(diǎn)在漢字書寫結(jié)構(gòu)上，理論知識(shí)相對(duì)少一些。下一個(gè)書法進(jìn)校園階段，將以理論與實(shí)踐相結(jié)合方式進(jìn)行。
書法進(jìn)校園活動(dòng)還將繼續(xù)進(jìn)行下去，我們會(huì)吸取之前的不足，歡迎廣大教師及書友們參與進(jìn)來，多提寶貴意見和建議，爭(zhēng)取打造幾所特色書法學(xué)校，相信在諸君努力之下一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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