初二語文暑假作業(yè)練習(xí)題
初二語文暑假作業(yè)練習(xí)題
3.2010年4月，國家出臺(tái)了國策十條，要努力改善百姓居住條件。杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“______________________，_______________________!”就表現(xiàn)了這種美好愿望。(2分)
4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)
A.在當(dāng)前的國際競爭中，我們所需要的，一是勇氣，二是智慧。
B.國家出臺(tái)嚴(yán)厲的“國八條”樓市調(diào)控措施，是因?yàn)闃莾r(jià)問題突出的原因。
C.我們要善于運(yùn)用材料、積累材料、整理材料，才能寫好作文。
D.長城連綿萬里，雄偉壯觀，是我國勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，是祖國的天然屏障。
5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.自聯(lián)軍空襲利比亞以來，已造成許多平民傷亡。人們不禁懷疑，是保護(hù)平民，還是另有所圖?
B.我這個(gè)人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西。
C.為了援助災(zāi)區(qū)，人們連夜送去了棉衣、毛毯、藥品、食物、與大量建材。
D.雙匯集團(tuán)被曝收購“瘦肉精”豬肉以來，其宣傳的“十八道檢驗(yàn)，十八個(gè)放心”遭到質(zhì)疑。
6.將下段文字后的幾個(gè)句子填入文段空缺處，正確的排序是____________(2分)
這是怎樣親近、怎樣金碧輝煌的明月啊!______________________我陶醉在這金色的夢(mèng)中了……
�、偎慕鹕娜峁怃黉俚貫a在廣袤的大地上，遠(yuǎn)近的房屋、樹梢、山影、水痕，全都泛出了淺金色的光芒。
②她又是那么圓，圓得似乎要凸出來、蹦出來了。
�、鬯偷偷膾煸诔蝺羧缦吹目罩�，離我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。
�、芪铱裣驳赝@神奇的月色，仿佛走進(jìn)了金色的夢(mèng)境，一切都閃閃爍爍、蓬蓬勃勃的。
�、菀魂囄L(fēng)吹過，四野的金光便閃閃滾動(dòng)起來!
7.根據(jù)例句，仿寫句子。(2分)
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水;
如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光;
如果你是_______________________，那快樂就是_______________________。
一、積累與運(yùn)用(37分)
1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)
A、貽誤(yí)不朽(xiǔ)熱忱(chén)消遣(qiǎn)
B、灼傷(zhuó)嫉妒(jì)煎熬(áo)要諦(dì)
C、同僚(liáo)駕馭(yù)狹隘(yì)萎謝(wěi)
D、粗糙(zào)洋溢(yì)躋身(jǐ)煥發(fā)(huàn)
2、下面各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法正確的一項(xiàng)是()(2分)
A、中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。
B、最近，周杰倫早期的成名曲之一《蝸牛》這首流行歌曲入選了語文出版社最新修訂的小學(xué)語文三年級(jí)教材。
C、微博上，不同群體表現(xiàn)出來的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題，“80后”從不袖手旁觀，參與度較高，“90后”則基本上是娛樂。
D、今天我們班到郊外分組活動(dòng)，你是參加義務(wù)勞動(dòng)小組?還是參加社會(huì)調(diào)查小組?
3、下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用正確的`一項(xiàng)是()(2分)
A、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
B、幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。
C、新疆啟動(dòng)嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)以來，各族人民群眾同仇敵愾，踴躍參與和主動(dòng)配合嚴(yán)打?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)。
D、高考剛剛結(jié)束，考生們就開始了估分擇校的工作，這個(gè)學(xué)校也好，那個(gè)學(xué)校也不錯(cuò)，大家見異思遷，都拿不定主意了。
4、下面各句中表述沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)
A、本屆巴西世界杯將在192個(gè)國家和地區(qū)通過電視轉(zhuǎn)播，預(yù)計(jì)觀眾人數(shù)大約32億人左右。
B、能否幫助孩子們樹立正確的人生觀，是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。
C、湖南衡陽一軍械倉庫發(fā)生爆炸事故，17名官兵遇難，網(wǎng)民希望有關(guān)部門能徹查原因，杜絕此類事故不再發(fā)生。
D、一位雙腿癱瘓的殘疾少年，通過腦電波控制的機(jī)器外骨骼，踢出本屆世界杯第一腳球，這成為開幕式最令人感動(dòng)的瞬間。
8.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.《敬畏自然》從總體上理性地思考人與自然的關(guān)系，提倡一種新的理念：敬畏自然，就是敬畏我們自己。
B.散文《云南的歌會(huì)》描寫了三種不同場合聽到的民歌演唱，演唱方式和內(nèi)容都不相同，由衷地表達(dá)了作者的贊賞之情。
C.《小石潭記》中，柳宗元雖然在對(duì)小石潭自然風(fēng)景的描繪中，沒有融會(huì)自己的身世遭遇、思想感情，但是，在文章的議論部分卻寄喻自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁的心情。
D.《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹小境界，將自然界的晦明變化、風(fēng)雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結(jié)合起來寫，從而將全文的重心放到了政治理想方面，擴(kuò)展了文章的境界。
9.閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫一段話，要求語意明確，語言得體。(3分)
在課外活動(dòng)時(shí)間里，同學(xué)們正在老師的指導(dǎo)下，熱火朝天地開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和“體藝2+1項(xiàng)目”活動(dòng)，適逢家長開放日，許多家長在現(xiàn)場圍觀，一位中年家長看了直搖頭嘆息：“現(xiàn)在的學(xué)校怎么不讀書，盡做這種事?”見此情景，旁邊的一位同學(xué)，走近對(duì)這位家長解釋說：“_______________________________________�！�
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成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過的人。小編為您編輯了2014年八年級(jí)語文暑假作業(yè)，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
淺層閱讀理解(共31分)
(一)【詩歌天地】閱讀《山坡羊潼關(guān)懷古》，完成后面20-22題。(共8分)
山坡羊潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如(聚)，
波濤如(怒)，
山河表里潼關(guān)路。
望西都，
意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處，
宮闕萬間都做了土。
興，百姓苦;
亡，百姓苦!
20、本曲作者是____，____朝______家。山坡羊是___________。(各1分共4分)
21、點(diǎn)明主旨的句子是：____________。(2分)
22、仔細(xì)品味畫線的句子，說說加點(diǎn)的字好在什么地方，會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。()(2分)
(二)【哲理小品】讀下面的小故事，在橫線上填上合適的語句。(2分)
有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢?”
智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它�！�
那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。
“再搓搓它�！敝钦哒f。
那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。
“再用手捏它�！敝钦哒f。
那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它�！敝钦哒f。
當(dāng)然，什么也搓不下來。
智者說：
23、“()”。
(三)【說明園苑】閱讀下面文段，回答第1-3題。(7分)
數(shù)不清的動(dòng)物、植物、微生物，以及它們擁有的豐富的基因，它們賴以生存的森林、草地、海洋等生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了我們所說的生物多樣性。在潮濕陰暗的熱帶雨林中、在漆黑冰冷的海洋深處，有多少生命徘徊在人類的視野之外!科學(xué)家曾在19棵熱帶雨林的樹上發(fā)現(xiàn)1200種硬殼蟲，其中(近)1000種人類從未研究過。就連南美洲的淡水魚，有半數(shù)的魚種人類還不清楚。在地球上一千萬種生物中，被我們命名的只有140萬種。說到這里我們不能不提一下被稱作"地球之肺"的熱帶雨林。經(jīng)考察，在一公頃熱帶雨林中，平均可以發(fā)現(xiàn)300種喬木。而在溫帶一公頃的森林中，卻只能找到10種喬木。熱帶雨林中一顆喬木上能發(fā)現(xiàn)43種螞蟻，相當(dāng)于英倫三島全部的螞蟻種類。熱帶森林的面積僅占世界陸地面積的7%，卻生長著全世界物種的50%-90%，也就是說，全球多半物種生存在7%的土地上。
24、作者在說明生物的多樣性時(shí)，除了運(yùn)用列數(shù)字的說明方法外，還運(yùn)用了哪些說明方法?(3分)
答：
25、作者在說明事物時(shí)，主要運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，為什么?(2分)
答
26、第二段文字中加點(diǎn)的"近"可不可以去掉，為什么?(2分)
答：
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