初三物理一模試卷參考

　　一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。(共24分，每小題2分)

　　1.下列物理量中，以科學(xué)家的名字焦耳作為單位的物理量是

　　A.電阻 B.電壓 C.電流 D.電功

　　2.如圖1所示的各現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

　　3.下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

　　A.塑料袋 B.鉛筆芯 C.陶瓷碗 D.空氣

　　4.圖2杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是

　　5.下列方法不能使蒸發(fā)加快的是

　　A.用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干 B.將濕衣服放在陽光下晾干

　　C.用掃帚把積水?dāng)傞_ D.酒精燈用過后，及時(shí)蓋上燈帽

　　6.圖3所示的四個(gè)裝置中不屬于連通器的是

　　7.炎熱的夏季，同學(xué)們常往飲料中加入冰塊，在冰塊逐漸變小的過程中，其發(fā)生的物態(tài)變

　　化和吸放熱情況是

　　A.熔化吸熱 B.汽化吸熱 C.熔化放熱 D.升華放熱

　　8.以下電路圖中與圖4所示實(shí)物圖一致的是

　　9.下列過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

　　A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程 B.鉛球自由下落的過程

　　C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程 D.熱氣球上升的過程

　　10.在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變。電鍵S由斷開到閉合，三個(gè)電表的示數(shù)均

　　不發(fā)生變化，若電路故障只發(fā)生在燈L1或L2處，則一定是

　　A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路

　　11.在如圖6所示的電路中，電源電壓恒定。R1為一定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器.開關(guān)閉

　　合后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a、b之間滑動(dòng)的過程中，電壓表的示數(shù)最大為4 V，

　　電阻R1的電功率變化范圍是0.8 W～7.2 W，則P從a端滑至b端的過程中，電流表的

　　示數(shù)

　　A.從1.8 A變化到0.2 AB.從1.2 A變化到0.4 A

　　C.從0.4 A變化到1.2 AD.從0.2 A變化到1.8 A

　　12.如圖7所示，兩個(gè)盛有不同液體的圓柱形容器A和B，兩容器的底面積分別為SA和SB， 且2SA = 3SB。將系在細(xì)線下的小球甲浸沒在容器A的液體中，另一個(gè)小球乙浸沒在容

　　器B的液體中，這時(shí)兩容器液體對容器底部的壓力相等。小球甲的質(zhì)量為m1， 體積為

　　V1;小球乙的質(zhì)量為m2，體積為V2。若將兩個(gè)小球分別從液體中取出后，兩容器中的

　　液面高度相等，兩容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為PA、PB，且pA = 2pB。則可以得

　　出的結(jié)論是

　　A.m1 B.m1

　　二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的'選項(xiàng)均多于一個(gè)。(共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯(cuò)選的不得分)

　　13.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

　　A.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感能夠探究聲音產(chǎn)生的原因

　　B.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聲音大小保持不變

　　C.我們常說聲音震耳欲聾，是指它的音調(diào)很高

　　D.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲

　　14.關(guān)于磁現(xiàn)象的說法中正確的是

　　A.磁場是由無數(shù)條磁感線組成的

　　B.發(fā)電機(jī)能夠把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

　　C.小磁針自由靜止時(shí)，小磁針的N極指向地磁場的S極

　　D.通電導(dǎo)體在磁場中受力方向和電流方向有關(guān)

　　15.下列說法中正確的是

　　A.水的溫度降低到0℃不一定會(huì)結(jié)冰

　　B.一杯水放在高處比放在低處時(shí)的內(nèi)能大

　　C.在高山上水的沸點(diǎn)比在平原處低

　　D.流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱是利用做功的方式使物體內(nèi)能增加的

　　16.下列說法不正確的是

　　A.做引體向上的同學(xué)，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力

　　B.在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是槳對水的推力

　　C.在行駛的汽車上，放有一盆水，當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，盆中的水將向車頭方向?yàn)⒊?/p>

　　D.子彈從槍口的射出后能在空中繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)樽訌椀膽T性大于它受到的阻力

　　三、填空題(共14分，每小題2分)

　　17.木筏順流而下,選木筏為參照物,坐在木筏上的人是 的。(選填運(yùn)動(dòng)或靜止)

　　18.在家庭電路中發(fā)生觸電事故，通常都是人體直接或間接接觸線所造成的(選填火或零)。

　　19.如圖8所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一個(gè)鉤碼都不能把它們拉開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了分子之間存在 (選填引力或 斥力)

　　20.如圖9所示，一只木盆靜止浮在水面上�，F(xiàn)用手將它慢慢向下按，在盆未全部進(jìn)入水中之前，手用的力逐漸 (選填增大、不變或減小)。

　　21.正午時(shí)分，小紅拿一個(gè)凸透鏡正對太陽光，可在距凸透鏡光心15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若用此凸透鏡觀察郵票上較小的圖案，凸透鏡到郵票的距離應(yīng) 22.兩只燈泡L1和L2的額定電壓相同，額定功率分別為P1、P2 ，且P1 = 2P2 ，并聯(lián)后接在電路中總電流為0.9A;若將兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后，仍接在原來的電路中，則通過L1的電流為 A。

　　23.如圖10所示，在盛有某種液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒在液體內(nèi)，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊。某瞬間細(xì)線突然斷開，待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出金屬塊B，液面又下降了h2;最后取出木塊A，液面又下降了h3。則木塊A與金屬塊B的密度之比為 。

　　四、實(shí)驗(yàn)、探究題(共34分，32題2分，33題6分，其余每空1分)

　　24.(1)如圖11所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出木塊所受重力G的示意圖。

　　(2)如圖12所示，已知通電螺線管兩端的磁極，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極。

　　(3)如圖13所示，此時(shí)電能表的示數(shù)為 kW h。

　　25.在測量某礦石密度的實(shí)驗(yàn)中，如圖14所示，用托盤天平測出礦石的質(zhì)量為 g， 用量筒和水測出礦石的體積為 ml，則該礦石的密度為 kg/m3。

　　26.小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常 加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小.

　　(1)能夠支持她這一猜想的事實(shí)是( )

　　A.同樣情況下，油升溫比水快 B.油能把食物炸黃，而水不能

　　C.油能漂在水面上 D.油比水難蒸發(fā)

　　(2)若要驗(yàn)證猜想，小華應(yīng)向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入 相等的水和油，并測量它們的初始溫度.兩溫度計(jì)示數(shù)相同，如圖19所示，它們的初始溫度為 ℃.

　　27.為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小王同學(xué)在a、b木桶內(nèi)裝滿鹽水，在c木桶內(nèi)裝滿水，在木桶上各插一根很細(xì)的玻璃管。當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌鹽水或水時(shí)，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖15(a)、(b)、(c)所示。( 已知鹽水)

　　(1)比較(a)和(b)兩圖可知：在同種液體中，深度較大處液體的壓強(qiáng)較 。

　　(2)比較(b)和(c)兩圖可知：在相同的深度處，密度較小的液體的壓強(qiáng)較 。

　　28.在測定小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，待測小燈泡標(biāo)有2.5V字樣：

　　(1)在圖16所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變大。

　　(2)為了測出小燈泡的額定功率，移動(dòng)滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖17所示，小燈泡的額定功率為 W。

　　29.小燈泡L上標(biāo)有2.5V字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖20甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入圖20乙所示的電路中，電源電壓為6V，且保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L恰好能正常發(fā)光，此時(shí)小燈泡L的電阻為 ，功率為W。電阻R0的阻值為 。

　　30.小明利用如圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

　　(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量結(jié)果如表格所示。由此可得在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角。

　　(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在 內(nèi)，此時(shí)在紙板B上 (選填 能 或不能)看到反射光線。

　　(3) 若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出。

　　(4)實(shí)驗(yàn)中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，鏡中的像是正立的像。

　　31.下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

　　(1) 請?jiān)趫D21中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

　　(2) 將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

　　(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時(shí)，除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外，其它額外功將(選填變大、變小或不變)。

　　(4) 第一次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s，則動(dòng)力的功率為W。

　　32.在學(xué)習(xí)浮力的大小與哪些因素有關(guān)的知識中，某同學(xué)認(rèn)為物體越重所受的浮力越小。

　　請你利用下列器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

　　33.實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè)，電阻箱(電路圖符號 )一個(gè)，已調(diào)零的電流表一塊，開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干。請選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，如果R1的阻值保持不變，則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為= + b(b為常量)。請你畫出實(shí)驗(yàn)電 路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

　　五、計(jì)算題(共16分，34題3分，35題6分，36題7分)

　　34.某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為50kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中水的溫度從25℃升高到45℃。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2103J/(kg℃)]

　　35.在如圖22所示的電路中，電源兩端的電壓U保持不變。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、斷開開關(guān)S3時(shí)，電阻R1消耗的電功率P1=3W，電壓表V1的示數(shù)為U1，電流表A的示數(shù)為I1;當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開開關(guān)S1、S3時(shí)，電阻R1消耗的電功率P1=0.75W，電路消耗的總功率為P，電流表A的示數(shù)為I2，電壓表V2的示數(shù)為U2;當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3、斷開開關(guān)S2時(shí)，電路消耗的總功率為P，已知：P∶P=1∶8。求：

　　(1)I1與I2的比值

　　(2)U1與U2的比值

　　(3)通過開關(guān)的 斷開或閉合改變電路結(jié)構(gòu)，使電路消耗的電功率最大，求最大電功率

　　36.如圖23為一水箱自動(dòng)進(jìn)水裝置。其中水箱高h(yuǎn)為3m，桿AB能繞O點(diǎn)在豎直平面轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=2OB，且O點(diǎn)距箱底1m。C處為進(jìn)水管閥門，閥門厚度不計(jì)，進(jìn)水管口橫截面積為2cm2。BC為一直桿，A點(diǎn)以一細(xì)繩與浮體D相連，浮體D是一個(gè)密度為0.4103 kg/m3的圓柱體，高為0.5m，細(xì)繩長為1m。細(xì)繩、桿、閥的重力不計(jì)，AB桿水平時(shí)正好能堵住進(jìn)水管。當(dāng)進(jìn)水管中水的壓強(qiáng)為P1時(shí)，水箱深度為2.4m。設(shè)進(jìn)水管中水的最大壓強(qiáng)為P2，且P1︰P2=11︰15�，F(xiàn)在進(jìn)水管中水的壓強(qiáng)為P3，P3=3.3104Pa，且P3

　　總結(jié)：以上就是初三物理一模試卷的內(nèi)容，希望能幫助同學(xué)們找到技巧復(fù)習(xí)，在中考時(shí)發(fā)揮最好的水平！

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