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七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案
學(xué)完七年級(jí)歷史第三單元的課文,馬上就要準(zhǔn)備歷史第三單元的考試了,同學(xué)們可以做一下歷史第三單元的試題鞏固知識(shí)。以下是小編給你推薦的七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元試卷及參考答案,希望對(duì)你有幫助!
七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案 1
七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元測(cè)試卷
一、選擇題(共40,每小題2)
1.班上來(lái)了一位新同學(xué),他在自我介紹的時(shí)候說(shuō),他的姓和中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝的名稱相同,請(qǐng)問(wèn)他姓( )。
A.夏 B.唐 C.周 D.秦
2.“國(guó)家統(tǒng)一,民族融合”是中國(guó)歷史的主流,為建立起第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家而作出杰出貢獻(xiàn)的人物是( )。
A.黃帝 B.夏啟 C.秦始皇 D.孝文帝
3.下列關(guān)于公元前210年四兄弟的情況的表述,不確切的是( )。
A.老大應(yīng)征去修長(zhǎng)城,多年未歸
B.老二應(yīng)征去戍邊,有人捎信回來(lái)說(shuō)他陣亡了
C.老三是書(shū)呆子,整天在街上看諸子散文之類的書(shū)
D.老四年收入糧食1500斤,兄弟二人卻經(jīng)常挨餓
4.唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī)句“秦王掃六合,虎視何雄哉!”中的“秦王”是( )。
A.秦孝公 B.秦始皇 C.秦穆公 D.秦惠文王
5.秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨,讓各地作迎駕準(zhǔn)備,圣旨上文字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是( )。
A.金文 B.甲骨文 C.楷書(shū) D.小篆
6.我國(guó)最早將貨幣統(tǒng)一圓形方孔錢(qián)的朝代是( )。
A.秦朝 B 漢朝 C 唐朝 D 宋朝
7.一部電視劇的片頭有這樣一句話:“他建立了一個(gè)國(guó)家前所未有的威嚴(yán),他的國(guó)號(hào)成為一個(gè)民族永遠(yuǎn)的名字。”這個(gè)“他”是指( )。
A.秦始皇 B.乾隆帝 C.唐太宗 D.漢武帝
8.歷史成語(yǔ)“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”這里的“沛公”是指( )。
A.劉邦 B.項(xiàng)羽 C.陳勝 D.吳廣
9“竹帛煙銷帝業(yè)虛,關(guān)河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)”中提到的兩個(gè)重大歷史事件是焚書(shū)坑儒和( )。
A.滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó) B.修筑長(zhǎng)城
C.秦的暴政 D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)
10.七年級(jí)同學(xué)在排演歷史劇《漢武帝》,其中有一場(chǎng)景是漢武帝與朝臣議事。請(qǐng)你指出下列場(chǎng)景設(shè)計(jì)中有歷史知識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )。
A.頒布“推恩令” B.推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策
C.商討派誰(shuí)出使西域 D.商議開(kāi)鑿靈渠
11、“昭君自有千秋在,胡汗和親識(shí)見(jiàn)高”這里的胡指的是
A.蒙古族 B.鮮卑族
C.匈奴族 D.羌族
12、使匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗的事件是
A.長(zhǎng)平之戰(zhàn) B.昭君出塞
C.匈奴分為南北兩部 D.漠北戰(zhàn)役
13、如果沿著絲綢之路游覽,你認(rèn)為會(huì)看見(jiàn)那個(gè)著名的'文化遺址
A.都江堰 B.龍門(mén)石窟
C.承德避暑山莊 D.敦煌莫高窟
15、王之渙《涼州詞》中有“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”的詩(shī)句,漢朝時(shí)玉門(mén)關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西的地方稱為
A.大秦 B.西域
C.安息 D.新疆
16、根據(jù)所學(xué)知識(shí),說(shuō)一下下列物品中從西域傳入內(nèi)地的是
A.絲綢 B.水稻
C.小麥 D.葡萄
17、華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做,活到90多歲,耳不聾,眼不花,牙齒完好,這種方法是
A.常服“麻沸散” B.經(jīng)常飲酒
C.演練“五禽戲” D.病了就做手術(shù)
18、一個(gè)東漢地主會(huì)計(jì)算自家的田地面積,他的知識(shí)可能會(huì)來(lái)自下列那部書(shū)?
A.《綴術(shù)》 B.《九章算術(shù)》
C.《傷寒雜病論》 D.《道德經(jīng)》
19、佛教是當(dāng)今世界三大宗教之一,起源古代印度,他最早傳入我國(guó)的那一地區(qū)
A.東北地區(qū) B.中原地區(qū)
C.西南地區(qū) D.東南地區(qū)
20、秦始皇陵兵馬俑是世界藝術(shù)史上的一顆明珠,被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,它反映了秦朝的
A.雕塑藝術(shù) B. 繪畫(huà)藝術(shù)
C.冶鐵技術(shù) D.青銅技術(shù)
二、非選擇題(共50,21題21 22題14 23題15 )
21、閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(21)
材料:“漢武雄圖載史篇,長(zhǎng)城萬(wàn)里便烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年”
請(qǐng)回答:
⑴、前兩句詩(shī)指的是什么事件?(5)
、、后兩句詩(shī)指的是什么事件?當(dāng)時(shí)的皇帝是誰(shuí)?(8)
、、詩(shī)句的作者對(duì)這一事件持什么態(tài)度?為什么?談一下你的看法。(8)
七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元測(cè)試卷答案
一、 選擇題
1——10:DCCBDADADD
11——20:CDDDBDCBBA
二、非選擇題
21、⑴、漢武帝時(shí)派兵北擊匈奴
、、昭君出塞 漢元帝
、、贊許的態(tài)度。 因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境安定了較長(zhǎng)一段時(shí)間,人民安居樂(lè)業(yè),促進(jìn)了兩族友好相處和文化交流。
23、⑴、因?yàn)檫@條商路運(yùn)輸最多的是絲和絲織品
、、長(zhǎng)安 陜西西安
、、哈密瓜、吐魯番葡萄
、取⒂欣谥袊(guó)東西部、中國(guó)同中亞、歐洲一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化、貿(mào)易交流,也為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了有力的周邊環(huán)境。
、伞⑽靼病游髯呃取耖T(mén)關(guān)或陽(yáng)關(guān)—可走南北兩道到達(dá)新疆喀什—蔥嶺—安息—羅馬
七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案 2
一、選擇題(共40,每小題2)
1.禹傳子,“公天下”變成“家天下”。這說(shuō)明
A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制
C.禪讓制仍在繼續(xù)D.王位世襲制代替禪讓制
2.參考右圖,把人當(dāng)作坐騎的夏王是
A.桀B.紂
C.湯D.啟
3.2006年7月,第30屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過(guò)中國(guó)安陽(yáng)殷墟入選世界文化遺產(chǎn)名錄。“殷墟”為我們研究哪一朝代的歷史提供了依據(jù)
A.夏朝B.商朝
C.西周D.東周
4.商朝在歷史上又被稱為殷,是因?yàn)橄铝心囊皇录?/p>
A.商湯滅夏B.武王伐紂C.盤(pán)庚遷都D.平王東遷
5.小說(shuō)《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫(xiě),反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)?
A.夏王桀B.商王紂C.周厲王D.周幽王
6.夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是
A.建國(guó)者沒(méi)有打好基礎(chǔ)B.不注意與周邊少數(shù)民族的關(guān)系
C.最后一個(gè)國(guó)君暴虐殘酷D.內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重的叛亂
7.有人說(shuō)“‘封邦建國(guó)’加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系……”。這主要是評(píng)價(jià)
A.世襲制B.禪讓制C.郡縣制D.分封制
8.夏商周時(shí)期,統(tǒng)治階級(jí)通過(guò)哪一種禮儀活動(dòng)教育感化民眾,維護(hù)等級(jí)制度和穩(wěn)定社會(huì)秩序:
A.祭祀天地B.祭祀祖先C.祭祀社稷D.祭祀神靈
9.春秋時(shí)期首先當(dāng)上霸主的是
A.宋襄公B.齊桓公C.晉文公D.秦穆公
10.對(duì)齊桓公的“尊王攘夷”口號(hào)的正確理解是
A.抵御少數(shù)民族入侵以維護(hù)國(guó)王的尊嚴(yán)B.以“尊王”為旗號(hào)發(fā)展齊國(guó)勢(shì)力
C.聽(tīng)從周王號(hào)召去攻打少數(shù)民族D.尊重齊王,進(jìn)攻楚國(guó)
11.參考右圖:鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開(kāi)始使用,是在
A.西周B.春秋時(shí)期
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.秦朝
12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)展開(kāi)合縱、連橫的外交攻勢(shì),東部各國(guó)為了自己的利益,時(shí)而追隨秦國(guó),時(shí)而追隨楚國(guó)。下列哪一個(gè)成語(yǔ)典故來(lái)源于此
A.臥薪嘗膽B(tài).問(wèn)鼎中原C.朝秦暮楚D.退避三舍
13.從“千耦其耕”到個(gè)體農(nóng)耕的演變過(guò)程中,起決定作用的因素是
A.各國(guó)的變改革B.磨制石器的廣泛應(yīng)用
C.鐵器牛耕的使用與推廣D.人類智慧的提高
14.秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,主要原因是
A.更多使用鐵制農(nóng)具B.實(shí)行商鞅變法C.重視水利工程建設(shè)D.牛耕得到推廣
15.秦始皇二十六年(公元前221年),蒙恬被封為將軍,后因破齊有功被拜為內(nèi)史(秦朝京城的最高行政長(zhǎng)官),這主要得益于商鞅變法規(guī)定
A.獎(jiǎng)勵(lì)耕織B.推行縣制
C.承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許土地買(mǎi)賣(mài)D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按功受爵
16.右圖所示器物是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。請(qǐng)問(wèn)該文物是制作于什么時(shí)期?
A.夏朝B.商朝
C.西周D.西漢
17.伴隨著中國(guó)的和平崛起,全球興起了一股中國(guó)文化熱,如全球祭孔、孔子學(xué)院創(chuàng)立;請(qǐng)問(wèn)儒家思想的核心是什么?
A.“仁”的思想 B.“兼愛(ài)”的思想
C.“非攻”的思想 D.“無(wú)為”的思想
18.“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛(ài)沖動(dòng),就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,幫助他們克服不足”。對(duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是
A.以“德”教化人B.有教無(wú)類C.因材施教D.當(dāng)仁不讓于師
19.追求與建立和諧的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是
A.“福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏”B.“仁者愛(ài)人”、“從政以德”
C.“兼愛(ài)”、“非攻”D.“斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也”
20.三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程。中國(guó)先民興建的下列工程中也具有這一
特點(diǎn)的是
A.都江堰B.長(zhǎng)城C.大運(yùn)河D.趙州橋
二、非選擇題(共50,21題1822題1523題17)
21、材料:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的
改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。
(1)根據(jù)材料,請(qǐng)指出商鞅變法的目的是什么?(3)變法得到了誰(shuí)的支持?(3)
(2)商鞅后來(lái)被車(chē)裂而死,那么他變法的目的達(dá)到?jīng)]有?請(qǐng)說(shuō)明由。(4)
(3)某班舉行了儒家、道家、法家“諫秦王”的歷史劇表演,你認(rèn)為“商君”站在哪一邊?
(2)試說(shuō)明你的理由。(2)
(4)結(jié)合商鞅變法內(nèi)容回答:在商鞅變法后,某位平民想使自己的`社會(huì)地位與卿大夫平等,
那么他最合法的途徑是什么(2)
、、學(xué)習(xí)了商鞅變法,我們可以得到哪些啟示?(2)
22、觀看下列兩幅戰(zhàn)爭(zhēng)圖片并回答問(wèn)題(15)
請(qǐng)回答:
、拧D一、圖二所示戰(zhàn)爭(zhēng)個(gè)發(fā)生在什么時(shí)期?(4)
⑵、說(shuō)出上圖所示兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)雙方及戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果?(4)
⑶、比較一下兩次戰(zhàn)爭(zhēng)的不同點(diǎn)?(3)
、、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下春秋時(shí)期的諸侯國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。(4)
23、讀下列材料,回答問(wèn)題。(17)
材料一:《左轉(zhuǎn)》中記載:昔武王克商,……其兄弟之國(guó)者十有五人,姬姓之國(guó)者有四十人。
材料二:《荀子儒效》說(shuō):周公……兼并天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人。
請(qǐng)回答:
⑴、根據(jù)材料回答,西周實(shí)行怎樣的政治制度?(5)
、、從材料中看出在西周,哪些人可能被分封為諸侯?(3)
、恰⑽髦艿姆址庵飘a(chǎn)生了怎樣的作用?(5)
、、分封制在當(dāng)時(shí)確實(shí)起到了很大的作用,從中你又怎樣的認(rèn)識(shí)?(4)
七年級(jí)歷史上冊(cè)第3單元測(cè)試卷答案
1、選擇題
1——10:DABCBCDBBB
11——20:BCCBDBACCA
二、非選擇題
21、(1)目的:變法圖強(qiáng);得到秦孝公的支持;)
(2)達(dá)到了了。商鞅雖然死了,但是通過(guò)改革,秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,為以后秦兼并六國(guó)打下了基礎(chǔ)。
(3)站在法家一邊;原因:在他采取措中,加強(qiáng)刑罰,以此維護(hù)統(tǒng)治秩序。
(4)戰(zhàn)場(chǎng)立功。
、伞⒏母锉仨氻槕(yīng)歷史潮流,有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,青年學(xué)生要樹(shù)立改革意識(shí),才能與時(shí)俱進(jìn)。
22、⑴、商周時(shí)期春秋時(shí)期
、、周?chē)?guó)與商朝商朝滅亡,西周建立晉國(guó)與楚國(guó)晉軍大敗楚軍,晉文公成為中原霸主
⑶、牧野之戰(zhàn)是一場(chǎng)周?chē)?guó)討伐商朝的正義戰(zhàn)爭(zhēng)晉楚之戰(zhàn)是春秋時(shí)期諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)
、取⒁环矫,給社會(huì)帶來(lái)了種種災(zāi)難,一方面,一些小的諸侯國(guó)被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家,利于民族融合和國(guó)家統(tǒng)一。
23、⑴、分封制
、啤⒂H屬
、恰⒙
、、要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,適時(shí)進(jìn)行政治制度改革。
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