關于2017年學前教育專業(yè)�？拼髮W排名

　　學前教育專業(yè)，做為就業(yè)率極高，就業(yè)前景極好的專業(yè)，大部分院校本身就是本科院校，在資源共享以及升學這方面都有很大的優(yōu)勢。下面小編整理了關于2017年學前教育專業(yè)�？拼髮W排名。

　　學前教育專業(yè)�？拼髮W排名

　　部分大學簡介：

　　天津師范大學

　　天津師范大學(Tianjin Normal University)，簡稱"天師大"。坐落于中國五大國家中心城市之一天津市。為省部級重點大學，"特色重點學科項目"建設高校，入選"卓越教師培養(yǎng)計劃"，教育部人文社科重點研究基地。位列"中國知名大學"榜。始建于1958年。1999年由原天津師范大學、天津師范高等專科學校、天津教育學院合并組建為新天津師范大學。學校位于天津西青區(qū)賓水西道，新校區(qū)建筑規(guī)模宏大，校園風景如畫，軟硬件設施一流。政治學泰斗徐大同等大批學者任教于此。學校辦學歷史悠久，學風敦實上進2017年學前教育專業(yè)�？拼髮W排名（全國）2017年學前教育專業(yè)專科大學排名（全國）。目標將建成"國內一流的綜合性師范大學"。

　　長春師范學院

　　長春師范大學(Changchun Normal University)坐落在美麗的北國春城--長春，是吉林省重要的基礎教育、學前教育師資及應用型高級專門人才培養(yǎng)基地，是具有博士學位授予權的省屬師范大學。

　　學校始建于1958年，時名長春師范�？茖W校，1963年易名為長春師范學校，1981年更名為長春師范學院，1986年起隸屬中國有色金屬工業(yè)總公司，1998年起按中央與地方共建，以吉林省管理為主的機制運行，2013年更名為長春師范大學。

　　河北民族師范學院

　　河北民族師范學院坐落在歷史文化名城――承德市，其前身是始建于1907年經(jīng)光緒皇帝御批設立的熱河速成法政學堂，隸屬學部。期間幾經(jīng)易名，1992年經(jīng)原國家教委批準改辦為承德民族師范高等專科學校。2010年3月，經(jīng)教育部批準升格更名為河北民族師范學院，是河北省唯一一所民族本科高校，2013年9月，學校與中央民族大學簽署協(xié)議，爭取到中央民族大學的對口支援2017年學前教育專業(yè)專科大學排名。

　　石家莊幼兒師范高等專科學校

　　石家莊幼兒師范高等�？茖W校是一所公辦全日制高等�？茖W校，位于石家莊市鹿泉開發(fā)區(qū)，占地面積500畝。承擔為河北省培養(yǎng)、培訓幼兒園師資以及小學音樂、美術教師和幼兒園管理人才的任務。其前身是創(chuàng)建于1984年5月的石家莊幼兒師范學校。2006年10月，石家莊幼兒師范學校和石家莊外國語師范學校合并，成立新的石家莊幼兒師范學校。2011年經(jīng)國家教育部批準升格為高等�？茖W校。

　　唐山師范學院

　　唐山師范學院是一所省屬全日制普通本科師范院校。學校創(chuàng)辦于1956年，2000年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，2007年順利通過教育部本科教學工作水平評估。

　　學校位于河北省唐山市高新技術開發(fā)區(qū)。據(jù)2014年4月學校官網(wǎng)顯示，學校占地1037畝，建筑面積32萬平方米；教學科研儀器設備總值近1億元；圖書館藏書200萬冊，數(shù)據(jù)庫20個。設有15個系(院)，76個本�？茖�業(yè)，其中，教師教育專業(yè)27個，非教師教育專業(yè)49個。有教職工966人，全日制本、�？茖W生16000多人2017年學前教育專業(yè)專科大學排名（全國）普通高考。

　　滄州師范學院

　　滄州師范學院坐落于滄州市新市區(qū)，毗鄰京滬高速滄州出口和京滬高鐵西站。其前身是建立于1958年的天津滄州師范學院，為滄州歷史上第一所普通高校。2010年3月，經(jīng)教育部批準，正式升格為全日制普通本科高校。

　　截至2013年6月，學校規(guī)劃用地1028畝，一期工程占地713畝，建筑面積19.69萬平方米；擁有各類實驗室142個，各類實驗室142個，單價800元以上的教學科研儀器設備6800多臺(套)，教學設備儀器總值4500多萬元；圖書館面積1.83萬平方米，藏書70萬余冊。

　　此外還有：哈爾濱幼兒師范高等專科學校、上饒師范學院、南昌師范學院、遵義師范學院、陜西學前師范學院、伊犁師范學院等。

　　擴展：學前教育簡介

　　學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

　　學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關注也不可小覷。這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟，需要家長及幼師積極的引導。現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人、學會分享、樂于分享。

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