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社團(tuán)活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-07-24 10:15:13 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)教案九篇

  作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)活動(dòng)教案九篇

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇1



  一、指導(dǎo)思想:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加籃球活動(dòng)。

  2、發(fā)展配合、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)所需的各項(xiàng)基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、養(yǎng)成的練習(xí):

  (1)集體感與榮譽(yù)感的練習(xí)。

  (2)紀(jì)律教育與養(yǎng)成練習(xí)。

  (3)安全教育與愛護(hù)器材教育。

  2、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí):

  (1)各種運(yùn)球練習(xí)。

  (2)各種傳球練習(xí)。

  (3)各種投籃練習(xí)。

  (4)綜合練習(xí)與各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

  3、速度、靈敏練習(xí):

  (1)各種提高體能練習(xí)。

  (2)各種身體基本活動(dòng)能力培養(yǎng)。

  4、理論學(xué)習(xí)

  (1)了解籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史與現(xiàn)在狀況。

  (2)學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則要求。

  三、目標(biāo)達(dá)成:

  掌握一定籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技巧,懂一些籃球發(fā)展基本情況,進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)籃球的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的習(xí)慣與意識(shí)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生興趣活動(dòng)課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

  2、練習(xí)必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

  3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。形成一定的籃球?qū)鼓芰Α?/p>

  五、活動(dòng)對(duì)象與時(shí)間

  1、活動(dòng)對(duì)象:見籃球社團(tuán)成員名單。

  2、活動(dòng)時(shí)間:每周二、四下午第3節(jié)。

  注:因天氣或者學(xué)校另有任務(wù),活動(dòng)向后順延。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇2

  教學(xué)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)吹豎笛。

  2、欣賞《飛來的花掰》、《校園的早晨》。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠用豎笛獨(dú)奏一首樂曲,并學(xué)會(huì)與他人合奏。

  2、認(rèn)真聆聽兩首欣賞歌曲,比較兩首歌曲在演唱力度、速度、情緒、意境等方面的異同。教學(xué)過程:

  1、教師手持豎笛向?qū)W生展示,簡介豎笛知識(shí)。

  2、教師親自為學(xué)生演奏一段輕松、活潑、優(yōu)美、抒情的小樂曲,也可以播放豎笛演奏的錄像,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)豎笛的興趣。

  3、學(xué)習(xí)吹豎笛,從5、6、7、1四個(gè)音學(xué)起,先練習(xí)吹長音:5―――、6―――、7――-1―――反復(fù)練習(xí)。

  4、教師示范,學(xué)生模仿,對(duì)著書上的曲譜,練習(xí)吹奏。

  5、分組練習(xí),教師指導(dǎo),互相學(xué)習(xí),切磋技藝。

  6、請(qǐng)學(xué)生為大家吹奏小樂曲《回憶》,其他同學(xué)可以隨著旋律作指法練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。

  7、師生合作演奏《頌祖國》教師鋼琴伴奏,學(xué)生吹奏豎笛,培養(yǎng)學(xué)生的聽辯能力和合作意識(shí)。

  8、欣賞《飛來的花瓣》

  (1)教師引導(dǎo):同學(xué)們,你們知道教師節(jié)是哪一天嗎?為什么要為教師規(guī)定一個(gè)節(jié)日?教師節(jié)這一天你們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么?你能為大家講一個(gè)你身邊的老師最令你感動(dòng)的故事嗎?你最喜歡什么樣的老師?

  (2)學(xué)生活動(dòng):與同學(xué)一起討論,互相啟發(fā)、提示,發(fā)表見解。

 。3)播放錄音:《飛來的花瓣》(合唱),認(rèn)真聆聽,感受作品的意境。

 。4)教師引導(dǎo):“你從這首歌里聽到了什么?想到了什么?有什么樣的感受?

 。5)學(xué)生活動(dòng):結(jié)合個(gè)人的生活經(jīng)歷,談一談欣賞后的體會(huì)。

 。6)師生互動(dòng):老師要結(jié)合自己的成長過程,向?qū)W生講一個(gè)自己當(dāng)老師的故事、或自己老師的故事,引起學(xué)生的共鳴,深刻理解音樂作品的內(nèi)涵。

  (7)生活動(dòng):再次聽錄音,認(rèn)真聆聽,進(jìn)一步思考并感受作品的力度、速度、情緒、情感的對(duì)比變化。學(xué)生可輕聲哼唱,熟悉旋律,感受歌曲的旋律美、歌詞美、演唱形式美、風(fēng)格美。

 。8)學(xué)生活動(dòng):展示才藝,為老師唱一首心中的歌,表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛與祝福。

 。9)師生互動(dòng):老師為學(xué)生彈唱《校園的早晨》,請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真欣賞,然后將聽到的歌詞記寫在書上相應(yīng)的樂譜下面。

  課后記:

  本節(jié)課開始學(xué)習(xí)吹奏豎笛,各班都有部分學(xué)生接受較慢,教師還要多關(guān)心他們,幫助這些學(xué)生樹立信心,因此,可以增加一課時(shí)。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇3

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,為了激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識(shí),有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本次社團(tuán)活動(dòng)具體安排如下:

  一、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

  根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置如下:

  1、踢毽子;2、跳皮筋;3、跳繩。

  二、活動(dòng)安排:

  三、活動(dòng)組織:

  負(fù)責(zé)人:陳斌禮 許建平 成員:梁正華 包含興

  四、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

  1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、在制定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能相互吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  五、指導(dǎo)教師職責(zé):

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2、按活動(dòng)方案準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

  7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

  8、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作他用,并確;顒(dòng)安全。

  六、安全措施

 。ㄒ唬┬√禊Z社團(tuán)活動(dòng)意外傷害預(yù)防預(yù)案

  1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動(dòng)安全。

  2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們充分了解安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要性。

  3、每次小天鵝社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

  1)、要用的器材、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

  2)、指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

  3)、小天鵝社團(tuán)成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

  4)、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

  4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保使用安全。

 。ǘ(yīng)急預(yù)案。

  1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置于陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水分,并將其送往衛(wèi)生院救治。

  3、體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

  4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育活動(dòng)以外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

 。ㄈ┩话l(fā)性傷害事件處理辦法;

  1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行正確的處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  右二壩小學(xué)小天鵝健身社團(tuán)

  20xx年3月

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇4

  小猴有一節(jié)竹竿,當(dāng)槍耍,當(dāng)馬騎,很快就玩夠了,竹竿還能怎么玩呢?”

  小熊有一卷紙,疊手帕,疊青蛙,很快就玩夠了,彩紙還能怎么玩呢?

  大熊有一大團(tuán)線繩,接花扣,翻花繩,很快就玩夠了。還能怎么玩呢?

  大家都問“怎么玩”,被猩猩伯伯聽到了。猩猩伯伯說“咱們一塊兒做風(fēng)箏好不好?”大家都說好。大家動(dòng)手作風(fēng)箏,小候劈竹篾,小狗剪紙,小熊拴線繩。風(fēng)箏飛上天,大家多快活,人人都說真好玩!

  教案:

  一、活動(dòng)目標(biāo): 1、感受和體驗(yàn)故事情節(jié)中友好合作的快樂;敢于大膽表達(dá)自己意愿。

  2、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些新詞和短句。

  3、養(yǎng)成傾聽他人說話的習(xí)慣,提高語言表達(dá)能力和想象能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖五張,幼兒合作游戲三組

  三、活動(dòng)過程: 1、導(dǎo)入活動(dòng)

  出示竹竿、紙、線繩

  師:今天老師給你們帶來了幾樣?xùn)|西,看看是什么?(一一出示)他們可以干什么呢?誰來說說?

  幼:……(個(gè)別幼兒簡單說說。)

  師:小朋友真聰明,小動(dòng)物們也想出了很多玩法,我們來看看他們都怎樣玩的?

  2、講述故事前半段

 。1)出示圖片講述故事(從頭講述到“大家都問“怎么玩””,依次出示圖片1、2、3)

 。2)理解故事學(xué)習(xí)新詞

  圖一提問:

  a、小猴是怎么玩竹竿的?

  b、它很快就怎樣了?

  圖二提問:

  a、小熊是怎么玩卷紙的?

  b、它很快就怎樣了?

  圖三提問:

  a、大熊大家多快活是怎么玩線繩的?

  b、它很快就怎樣了?

  3、幼兒討論大膽發(fā)揮想象

  (1)師:到底還能怎么玩呢?請(qǐng)你們幫他們想想辦法?想好了和旁邊的好朋友說說。

 。2)幼兒討論,教師注意傾聽觀察指導(dǎo)。

  (3)個(gè)別幼兒代表說說自己的想法。

  師:XX你來告訴大家,他們還可以怎樣玩?

  4、講述故事的后半段

 。1)師:我剛才還聽見xx說竹竿可以……,卷紙可以……線繩可以……你們的辦法可真多,猩猩伯伯聽到了這件事也想了好辦法,我們來看看。

  (2)講故事后半段(出示圖片4、5)

  5、理解故事后半段。

  提問:a、猩猩伯伯想了什么辦法?

  b、小動(dòng)物們?cè)鯓幼龅模?/p>

  c、風(fēng)箏飛上天,大家心里怎樣?

  6、完整欣賞故事

  7、給故事取名

  師:這個(gè)故事真好聽,我們來給它取個(gè)名字吧!誰來取個(gè)好聽的`名字?

 。ㄓ變悍謩e說,教師選個(gè)合適的名字。)

  8、體驗(yàn)友好合作的快樂

 。1)提問:你們喜歡猩猩伯伯的辦法嗎?為什么?

 。2)教師小結(jié):小動(dòng)物們一個(gè)人玩真沒勁,猩猩伯伯帶領(lǐng)大家一起合作做風(fēng)箏玩,大家多快樂呀!我們也要向他們一樣,大家一起團(tuán)結(jié)合作玩游戲好嗎?

  9、延伸活動(dòng):幼兒分組玩合作游戲。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇5

  地點(diǎn):多媒體教室

  內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)26英語字母

  一、學(xué)習(xí)26個(gè)英語字母的讀音及書寫

  Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

  二、糾正書寫中的錯(cuò)誤

  a應(yīng)寫成ɑ g應(yīng)寫成g

  三、學(xué)會(huì)唱26個(gè)英文字母歌。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)真完成上級(jí)部門的各項(xiàng)體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長:周茂才

  副組長:白少瑜丁發(fā)兵

  成員:全體教師

  三、活動(dòng)主題:

  每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽光,我快樂;走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽光下。

  四、陽光社團(tuán)開設(shè):

  根據(jù)我校實(shí)際情況,特設(shè)以下社團(tuán):籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競(jìng)技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)五、活動(dòng)實(shí)施具體要求

  1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員,學(xué)生自愿報(bào)名參加上述社團(tuán)。

  2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng))

  3、各社團(tuán)學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動(dòng)方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

  4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行;A(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。實(shí)施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動(dòng)。

  5、開展活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到,不得無故缺席。組織嚴(yán)密,講求實(shí)效,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能,長見識(shí),不搞表面工作。

  6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

  7、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  8、社團(tuán)活動(dòng)由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。

  9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

  10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

  六、活動(dòng)實(shí)施采取措施:

  1、建立完整的組織機(jī)構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)對(duì)階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

  2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請(qǐng)我校有特長的教師擔(dān)任,同時(shí)學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持,保證各社團(tuán)能夠扎實(shí)、有效的開展活動(dòng)。

  3、制定社團(tuán)的各項(xiàng)制度,規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時(shí)處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對(duì)社團(tuán)學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。

  4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格,每學(xué)期結(jié)束要全面對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會(huì)做事先要學(xué)會(huì)做好學(xué)生。

  5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會(huì),每學(xué)期在期末開展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)技比賽。以比賽和展示的形式激勵(lì)社團(tuán)的發(fā)展。

  6、學(xué)校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽成績列入班級(jí)考核之中,班級(jí)學(xué)生參加市局級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開展的積極性。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇7

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識(shí),有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期體育社團(tuán)活動(dòng)開展情況如下:

  一、活動(dòng)課程設(shè)置:

  根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

  1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步

  二、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每天上午大課間時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。

  三、社團(tuán)組織:

  負(fù)責(zé)人:楊華江

  成員:各班班主任

  四、后勤保障組:

  負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動(dòng)的順利開展

  五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

  1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

  2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  六、指導(dǎo)教師職責(zé):

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2、按活動(dòng)方案準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

  7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

  8、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確;顒(dòng)安全。

  七、安全措施

  (一)體育社團(tuán)活動(dòng)意外傷害預(yù)防預(yù)案

  1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。指導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確;顒(dòng)安全。

  2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

  3、每次社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

  (1)要用的器材、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

  (2)指導(dǎo)老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

  (3)社團(tuán)成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

  (4)教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

  4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。

  (二)應(yīng)急預(yù)案。

  1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治。

  3、體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

  4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

  (三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

  1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  XX鎮(zhèn)XX體育社團(tuán)

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇8

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排,我們二年級(jí)參加的是豎笛社團(tuán),那么我班參加共有學(xué)生72人,其中女生有28人,F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):

  (一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

  因?yàn)檫@些學(xué)生是初次接觸豎笛,那么為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我們?cè)谧龊没窘虒W(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導(dǎo)教師每次我們均能提前到達(dá)本班教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假;顒(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學(xué)習(xí)成效:

  通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學(xué)歌》等歌曲。

  存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

  (1) 學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

  (2) 高音的吹奏不到位。

 。3) 姿勢(shì)有陋習(xí)

  下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

社團(tuán)活動(dòng)教案 篇9

  一、活動(dòng)課程設(shè)置:

  根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目如下:

  1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩(花樣跳繩)4、大跳繩5、板羽球6、小皮球7、沙包游戲8、壘球9、跳橡皮筋10、籃球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戲。15、足球

  備注:1至6年級(jí)花樣跳繩

  1年級(jí)毽子或小跳繩

  2年級(jí)足球、毽子(以足球?yàn)橹?3至4年級(jí)呼啦圈或沙包5至6年級(jí)板羽球或大跳繩

  二、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

  1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

  2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。

  3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

  4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  三、指導(dǎo)教師職責(zé):

  1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

  2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

  3、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  5、和學(xué)生一起參與活動(dòng)。

  四、安全措施

  1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識(shí),把活動(dòng)安全放在首要位置。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

  3、每次體育社團(tuán)活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

  五、活動(dòng)安排

  1、踢毽子、足球 一、二年級(jí)

  2、呼啦圈 三、四年級(jí)

  3、板羽球 五、六年級(jí)

  4、小跳繩、足球 一、二年級(jí)

  5、沙包 三、四年級(jí)

  6、大跳繩 五、六年級(jí)

  7、花樣跳繩比賽 三、四年級(jí)

  8、小皮球、足球 一、二年級(jí)

  9、壘球 五、六年級(jí)

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