實(shí)用的社會實(shí)踐日記匯總六篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的社會實(shí)踐日記10篇，希望能夠幫助到大家。

社會實(shí)踐日記 篇1

　　今天主任又提到我上次提出的建議很好，就叫我和另一個(gè)同事把勵志教育的書放在了少兒區(qū)展臺前面，也讓經(jīng)管書有了的空間展示了。這一變動，很快就收到效果了，下午的時(shí)候就有好多帶孩子的家長來陪孩子看書的時(shí)候選購了一些勵志教育類圖書。

　　據(jù)我觀察，門市的客源主要分為三大類：計(jì)算機(jī)專業(yè)人士，來大禮堂觀光旅游或是來開會的人，另一個(gè)就是附近居民(又以兒童居多)。一般來說

　　第一類：計(jì)算機(jī)專業(yè)人士購買力較強(qiáng)，他們買書的動機(jī)較大，購買額度高，回頭客占絕大部分，多數(shù)為本公司會員，這樣的'顧客群體穩(wěn)定，他們看中的是門市計(jì)算機(jī)類圖書的齊全;

　　第二類：來大禮堂觀光旅游或是來開會的人是門市的客流中為數(shù)最多的，但多屬于偶然消費(fèi)或刺激消費(fèi)，不太穩(wěn)定。他們多會購買一些旅游休閑書籍，另一些公費(fèi)出差可以報(bào)帳的顧客回大量購買經(jīng)濟(jì)管理類圖書，數(shù)額也比較大，利潤客觀，也應(yīng)該引起重視;

　　第三類：附近居民，特別是兒童，經(jīng)常出入書店，交易也經(jīng)常發(fā)生，銷售量最大的也是少兒書籍，但每次交易額小，平均不到10元錢。這樣的客源是應(yīng)該保持，但永遠(yuǎn)不會成為利潤源。

社會實(shí)踐日記 篇2

　　這天是我們實(shí)踐小分隊(duì)活動的第二天，一大早我們便集合一齊統(tǒng)計(jì)整理昨日完成的問卷，接下去就討論下午的行程及相關(guān)問題。暑期社會實(shí)踐日記。

　　下午1點(diǎn)半，我們小分隊(duì)在校門口集合，然后一齊出發(fā)前往問卷調(diào)查地——少年宮，因?yàn)樗伎嫉竭@天是周日，少年宮人流量比較大，對我們的問卷會比較容易些。一路上大家也都蠻激動的，經(jīng)過轉(zhuǎn)車及步行，我們最后在3點(diǎn)到達(dá)少年宮。隊(duì)長隨即給我們分組、安排具體工作。我們立刻開始這天的問卷調(diào)查，分組進(jìn)入少年宮。這天少年宮的確蠻熱鬧的，有很多小朋友，自然有很多家長陪同。我們開始尋找目標(biāo)，開始我們的問卷。這天遇到的人大都還蠻熱情的，很爽快地為我們做問卷，但也有個(gè)別人不是很配合，這種狀況也是難免的`，我們并沒有氣餒，繼續(xù)尋找目標(biāo)。看到小朋友們玩得開心，家長也很開心，對我們的問卷也有必須的興趣，有些家長還提出了他們的一些見解與看法，我們也受益匪淺。經(jīng)過昨日下午的問卷調(diào)查，這天做起來也沒那么尷尬了，我相信這次實(shí)踐對我的幫忙會挺大的，能夠讓我得到不少鍛煉，所以我蠻認(rèn)真對待的。大家都挺努力的，用心地進(jìn)行問卷調(diào)查，完成后我們在少年宮門口集合，還看到小朋友在玩吹泡泡，感覺有種回到童年的感覺。

　　下午四點(diǎn)多我們結(jié)束調(diào)查，大家吃玩飯后一齊回校，雖然下午走得有些累了，但是還是蠻開心的。

社會實(shí)踐日記 篇3

　　今天八點(diǎn)半集合，按照昨日的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。

　　我們各自騎自行車，向目的地文化局進(jìn)軍，一路上我們歡歌笑語。走進(jìn)文化局我們有幸見到了文化局負(fù)責(zé)人和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項(xiàng)活動都有，但畢竟有點(diǎn)少。

　　安科長指出：小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)，它包括文化觀念、價(jià)值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等，其中，價(jià)值觀在小區(qū)文化的核心。小區(qū)文化不可能離開一定的形態(tài)而存在，這種形態(tài)既可以是物質(zhì)的、精神的，也可以是物質(zhì)與精神的.結(jié)合。具體來說，小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個(gè)方面的內(nèi)容，小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個(gè)層面。它是由住戶共同創(chuàng)造維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合，是小區(qū)精神物質(zhì)化、對象化的具體體現(xiàn)。它主要包括小區(qū)容貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過小區(qū)環(huán)境，可以感知成員理想、價(jià)值觀、精神面貌等外在形象。如殘疾人無障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然，怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營造出理想的環(huán)境文化氛圍。行為文化也可以被稱為活動文化，是小區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)等過程中產(chǎn)生的活動文化。通常所說小區(qū)文化都是指這一類的文化活動。這些活動實(shí)際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、精神面貌、人際關(guān)系范式等文化特征。如兒童節(jié)晚會、國慶節(jié)聯(lián)歡會、春節(jié)游園會、重陽節(jié)文藝匯演、趣味家庭運(yùn)動會、釣魚比賽、新春長跑等等。制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等。同時(shí)，這些制度等對保障小區(qū)文化持久、健康地開展具有一定的約束力和控制力。制度文化可以粗略地分為兩大類：一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度，另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度，企業(yè)的規(guī)章制度和小區(qū)的公共制度都可以反映出小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)道德準(zhǔn)則、生活準(zhǔn)則等。為保障社小區(qū)文化活動深入持久地開展下去，現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門，負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動組織。

　　從安科長的話中，我們受益匪淺，了解了更多的小區(qū)文化。最后我們拍集體照，以示告別。

社會實(shí)踐日記 篇4

　　今天，我要一件社會實(shí)踐活動——打掃衛(wèi)生。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去幫助J4棟的黃奶奶。我和媽媽來到了黃奶奶的'家門口，敲了幾下門，黃奶奶就把門給打開，讓我們進(jìn)去坐，我們坐了下來，看見黃奶奶的家那么臟，便情不自禁地幫助黃奶奶打掃衛(wèi)生，大約過了20多分鐘，衛(wèi)生就搞好了，從門外往里看，覺得是一個(gè)新家似得，黃奶奶對我們說：“謝謝你們。”我們說：“不用謝。”

社會實(shí)踐日記 篇5

　　第二天隊(duì)員們早早的起來，迎接我們重要的工作，我們分成三隊(duì)，分別負(fù)責(zé)三個(gè)年級的工作。教學(xué)任務(wù)看來輕松，實(shí)質(zhì)操作難度還是非常大。

　　我們設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體，結(jié)合老師的講解，讓學(xué)生學(xué)會如何用美的眼睛看世界，用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識。我們做好了充分的備課，圖文并茂，還有趣味的學(xué)習(xí)視頻，胸有成竹的來到多媒體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像，強(qiáng)烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進(jìn)教室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略，一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻，意愿事違，學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線碰撞，產(chǎn)生電流通電，來使主機(jī)開動。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤，一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚，眼看時(shí)間快到了，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地，到他們所謂的教室，就是平時(shí)用來開會的會議室。倒霉的事卻接二連三的降臨，“的教室”里過時(shí)的機(jī)器識別不到我們u盤，充分備好的資料卻拿不出來，手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來，為了保證教學(xué)秩序，我們帶班的小老師，先做導(dǎo)課，慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢，就在線播放視頻，利用上以前老師教的知識東貼西補(bǔ)的講解。總算勉強(qiáng)的'過了40分鐘的課。第一次課艱難的過去。

　　我真實(shí)的感受到我們平時(shí)在城市里的生活是多么的依賴科技技術(shù)，網(wǎng)上購物、電子資料、視頻音樂等，享受著科技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科技對我們真的重要。

社會實(shí)踐日記 篇6

　　“人說山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”。這首六十年代就響遍大江南北的歌曲，形象、生動、真實(shí)地唱出了山西風(fēng)光的清新與自然。到如今改革開放的年代，山西的好風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)，就拿山西忻州市境內(nèi)的蘆芽山來說吧！假如你不親自去體驗(yàn)一番，你真的想象不到還有那么美麗的地方藏匿著奇特的風(fēng)景。

　　蘆芽山最令我印象深刻的是它的冰洞與懸空村，初入冰洞感覺毛孔悚然。一年四季，洞中永遠(yuǎn)保持在零度左右，洞里洞外完全是兩個(gè)不同的世界。當(dāng)外面碧草如茵，鮮花盛開，而冰洞內(nèi)卻依然是寒氣逼人。猶如置身于冰柜之中，冰洞帶給了我們很多驚喜與驚嚇，驚喜它的奇異，感嘆它的精美。讓我剎那間忘卻了身體的寒冷，我們每個(gè)人面目蒼白而又歡喜，漫步在這奇特的冰世界，大自然的鬼斧神工，定會使你出現(xiàn)幻覺。仿佛置身于萬里冰封的北國冰雕之地，又好似徜徉在石筍林立的南方溶洞。我們帶著內(nèi)心的激動與好奇探索完了這奇異冰洞。出來后，每個(gè)人面目蒼白站在那久久不動，回味無窮。

　　其次便是懸空村了，懸空村位于蘆芽山的半山腰上，我們處于雨中的懸空村時(shí)，煙霧繚繞猶如仙境一般，村民熱情好客邀我們與其共進(jìn)了午餐。懸空村真的好似是懸在空中一樣，順崖就勢而建，從谷底仰望，好似空中樓閣。整個(gè)村子面向峽谷，前半部分多以木柱支撐，懸空而建。在其前面加寬，鋪上木板，便是村中唯一長約不到一公里的道路，形成了罕見的.“空中棧道”景觀。

　　蘆芽山之所以美，就是它能讓人穿越遮天蔽日的林海，能欣賞鳥鳴林幽的雅靜，能讓人尋找到珍奇褐馬雞的芳蹤。蘆芽山的神秘與奇異會讓你流連往返，晉西北大地的旖旎風(fēng)光讓你贊不絕口，三晉大地處處都是好風(fēng)光等你來！

【社會實(shí)踐日記】相關(guān)文章：

社會實(shí)踐的日記11-29

社會實(shí)踐日記06-21

社會實(shí)踐日記08-03

寒假社會實(shí)踐日記11-25

暑假社會實(shí)踐日記06-21

推薦社會實(shí)踐日記06-21

【精選】社會實(shí)踐日記30篇06-21

社會實(shí)踐日記（精選34篇）07-30

社會實(shí)踐日記（精選12篇）07-30

社會實(shí)踐日記15篇03-01