精選招生計(jì)劃范文合集七篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的招生計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
招生計(jì)劃 篇1
浙江省第二批高校投檔線今日揭曉，8月3日可查詢是否被錄取
本報(bào)訊 昨晚，對(duì)于浙江眾多高考生來(lái)說(shuō)，注定是個(gè)不眠之夜——文理科第二批及藝體�？剖纵喥叫兄驹搁_始投檔。今天上午，考生就能登錄省教育考試網(wǎng)，查詢各類高校投檔線，8月3日就能查詢自己的錄取情況。
今年第二批文理科平行志愿高校，包括公辦普通本科、獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的各專業(yè)在內(nèi)，計(jì)劃招生約10萬(wàn)名，招生量居各科類各批次之首。記者從省教育考試院了解到，根據(jù)平行志愿模擬投檔情況，第二批文理科750余所高�？傮w生源豐富，而且分布比往年均衡——相當(dāng)數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線，遠(yuǎn)高于我省控制分?jǐn)?shù)線；高校及考生首輪平行志愿滿足率普遍比往年有提升；僅有個(gè)別高收費(fèi)專業(yè)或少數(shù)民族班等，因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足；以往首輪投檔中“零志愿”現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。
昨晚9點(diǎn)，省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線：浙大[微博城市學(xué)院，文科548，理科502；浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院，文科540，理科486；浙江師范大學(xué)，理科526，文科572；浙師大行知學(xué)院，理科461，文科529；浙江工商大學(xué)，文科579，理科551；浙江中醫(yī)藥大學(xué)，理科538，文科560；浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院，理科475，文科524；杭州電子科技大學(xué)，理科550。浙江科技學(xué)院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。
多所省內(nèi)高校將調(diào)整專業(yè)招生計(jì)劃
“今年我們學(xué)校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來(lái)以為搬離杭州市區(qū)，肯定要掉粉了，沒想到幾輪模擬投檔下來(lái)，杭商院的文理科名次號(hào)反而比去年高出了一截。”浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院招辦主任陳承利有點(diǎn)小激動(dòng)。他分析說(shuō)，最主要的原因是杭商院這樣的老牌學(xué)校，被省內(nèi)考生和家長(zhǎng)認(rèn)可，而且招生專業(yè)以近年大熱的財(cái)經(jīng)類為主。學(xué)校今年的錄取優(yōu)惠政策的作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名，可以進(jìn)檔確保第一志愿(以前可能只是中等專業(yè))；理科42000、文科14000名，可以確保前三志愿(往年剛好進(jìn)檔)；理科50000、文科16000名，可以確保不調(diào)劑專業(yè)志愿。因?yàn)檫@一政策的推出，從模擬投檔的情況看，杭商院今年肯定要調(diào)整專業(yè)招生計(jì)劃了。“這次報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)的考生比較多，而且多是符合確保專業(yè)錄取的高分考生，大大超過(guò)招生計(jì)劃，所以學(xué)校會(huì)信守承諾，增加專業(yè)招生計(jì)劃。”陳老師向記者透露。據(jù)悉，今年杭商院會(huì)計(jì)專業(yè)的招生計(jì)劃增幅不會(huì)低。
錢報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年實(shí)行專業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍，許多名氣響亮的公辦高校也這樣做，比如浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)等。學(xué)校以此來(lái)吸引高分考生，結(jié)果優(yōu)秀考生一多，各高校的熱門專業(yè)的招生計(jì)劃就不得不面臨調(diào)整。浙江師范大學(xué)招生辦盧老師告訴錢報(bào)記者，根據(jù)浙江的高考政策，高校總的招生計(jì)劃不能輕易更改，但學(xué)校內(nèi)部各專業(yè)的招生計(jì)劃，經(jīng)過(guò)申請(qǐng)報(bào)批，還是可以做適當(dāng)調(diào)整的。她預(yù)計(jì)，今年浙師大最有可能調(diào)整招生計(jì)劃的專業(yè)，是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育。“這個(gè)專業(yè)是培養(yǎng)財(cái)會(huì)老師的，現(xiàn)在財(cái)會(huì)專業(yè)熱門，財(cái)會(huì)老師更熱門了，所以高分考生扎堆報(bào)這個(gè)�！�
醫(yī)藥類高校相對(duì)低調(diào)
相對(duì)于第一批招生時(shí)的搶眼表現(xiàn)，今年省內(nèi)醫(yī)藥類高校在第二批招生時(shí)，相對(duì)低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線上。
從模擬投檔的情況來(lái)看，浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)藥類高校的理科投檔線，仍然位居省內(nèi)高校前列，但其文科投檔線就要相對(duì)低一些。這當(dāng)中，除了受各校之間招生量大小的影響，和專業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類大學(xué)的第二批文科專業(yè)，大都和“醫(yī)藥”關(guān)系不大。此外，也有高校就業(yè)部門向錢報(bào)記者反映，醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況一直比較好，但近幾年，衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類多了，實(shí)習(xí)期大大延長(zhǎng)，遲遲不簽勞動(dòng)合同甚至是就業(yè)協(xié)議書，對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，心里沒底，可能也會(huì)在一定程度上影響專業(yè)的就業(yè)氛圍。
省外院校沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象
省外二本招生院校，根據(jù)之前一天的模擬投檔情況，錢報(bào)記者打聽了北京、上海、南京的部分高校，招辦老師表示，今年模擬投檔穩(wěn)定，總體情況和往年差不多，沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象. 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招辦老師說(shuō)，今年在浙江二批招生整體情況，和去年差不多，招生計(jì)劃不會(huì)比去年少。至于是否擴(kuò)招，要看生源，還要看學(xué)校在全國(guó)招生的整體均衡，最后會(huì)在正式投檔之后確定。目前看，今年生源比較好，不服從調(diào)劑的人非常少。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)今年在浙江有一個(gè)新專業(yè)招生：信用管理(理科)，招2到3人，屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類。老師提醒，分?jǐn)?shù)期望不會(huì)太低。上海師范大學(xué)招辦老師也透露，學(xué)校在浙江招生，從模擬投檔看，和往年沒有很大差異。學(xué)校今年也沒有新專業(yè)招生，計(jì)劃也和去年差不多。不過(guò)因?yàn)檎憬猩容^晚，上海師范大學(xué)在全國(guó)的招生計(jì)劃已用得差不多，最后擴(kuò)招調(diào)劑的余地很小。
本報(bào)記者 沈蒙和 王玲瑛
招生計(jì)劃 篇2
招生的策略
1編寫一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。2做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。3印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生源，你別無(wú)選擇。4做一些橫幅，如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：“×××××”等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。5在幼兒園，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。6依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí)，注意一個(gè)環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。8園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學(xué)，就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
技巧一：抓住孩子的心
家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要�，F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見。雖然說(shuō)孩子喜歡，家長(zhǎng)不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢，或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí)，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
技巧二：巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理
人們?cè)谫?gòu)買商品或服務(wù)時(shí)，都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺，人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì)，但大多數(shù)人認(rèn)為，好東西總是招徠更多的人。要么物美，要么價(jià)廉，要么比較流行，總之，有它值得買的理由。
招生時(shí)，也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢登記時(shí)，把咨詢的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄，提供給家長(zhǎng)看，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。
技巧三：營(yíng)銷中的語(yǔ)言暗示
在商界有一個(gè)經(jīng)典案例：有一個(gè)賣早點(diǎn)的小店，每次服務(wù)員詢問客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí)，總是習(xí)慣地問一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。后來(lái)有人出了一招，服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí)，換一種問法：“先生，你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增。看似簡(jiǎn)單的一句話，其中大有文章。第二種問法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示，只不過(guò)是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷中最重要的工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻，招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。
技巧四：花錢辦事
尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言，無(wú)論是銷售商品還是推銷服務(wù)，其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務(wù)或商品，從而吸引潛在的客戶上門。
技巧五：不要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“NO”
商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律：第一，顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二，顧客如果不正確，請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中，時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況，個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調(diào)，直接反對(duì)家長(zhǎng)的話，很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來(lái)，即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng)，家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校，所以，一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用，是有它特定道理的。
技巧六：巧抬招生的門檻
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一現(xiàn)象：人們輕易就能夠買到的東西，購(gòu)買的愿望并不迫切。還有人說(shuō)，“搶來(lái)的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限，欲購(gòu)從速”、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品，請(qǐng)靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門檻要“巧”抬，抬的過(guò)高，則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng)，抬的太低，沒有實(shí)質(zhì)意義，如果門檻設(shè)置的不巧妙，被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。
此外， 低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足，敗事有余。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中，高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚，但低價(jià)最終總是難敵高價(jià)，甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒有利潤(rùn)的支撐，哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。
利用豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息，歡迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái);甚而可以與一些網(wǎng)站合作，開展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分，也能夠園所帶來(lái)意想不到的成果。在這里競(jìng)合要提醒廣大園長(zhǎng)朋友們，千萬(wàn)要注意不要在家長(zhǎng)圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品，很多家長(zhǎng)對(duì)這類信息非常反感，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們和你的交集來(lái)自于孩子，加入別的東西，會(huì)變味。
與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作
如今的社會(huì)是共贏的社會(huì)，很多個(gè)體不能脫離全體而獨(dú)立發(fā)展。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合起來(lái)共同做大教育市場(chǎng)，才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作。比如可以與麥當(dāng)勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng)，對(duì)方可以提供場(chǎng)地，而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng)意和參加人員即可。園所省卻場(chǎng)地費(fèi)、商家得到客流、孩子和家長(zhǎng)得到難忘的歡樂記憶，多方共贏何樂而不為呢?
做好園所的教學(xué)工作
如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、通過(guò)定期與商家的合作我們招來(lái)了生源，但是我們的課程不過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān)，那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。
招生計(jì)劃 篇3
3月10日，學(xué)校成立招辦，職能為學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試（高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試，以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等），上述三大方面工作都已經(jīng)完成，實(shí)事求是地講，效果不甚理想，現(xiàn)總結(jié)
學(xué)籍管理方面：學(xué)校從高三開始，再到高二、高一，按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復(fù)學(xué)生、休學(xué)生、轉(zhuǎn)來(lái)生、轉(zhuǎn)出生、借讀生等學(xué)生類型統(tǒng)計(jì)登記，下步完善電子檔案及文字檔案，并且隨時(shí)統(tǒng)計(jì)修改，力求做到準(zhǔn)確。
完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告方面：從今年高三年級(jí)學(xué)生發(fā)展報(bào)告及學(xué)校前畢業(yè)生檔案分析，學(xué)生發(fā)展報(bào)告關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的一生學(xué)習(xí)、工作等，客觀、公正地填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告是學(xué)校每個(gè)教職員工的職責(zé)，尤其是班主任老師。存在的問題有：
（一）有些班主任、老師重視不夠，矯造數(shù)據(jù)，學(xué)生評(píng)語(yǔ)重復(fù)，有的不客觀；
�。ǘ┩晟茖W(xué)生發(fā)展報(bào)告工作不是在平常，按照每學(xué)期、每學(xué)年，以至到學(xué)生畢業(yè)，而是高考前突擊完成，難免出現(xiàn)虛假、不真實(shí)、不客觀的數(shù)字、文字；
�。ㄈ⿲W(xué)生發(fā)展報(bào)告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象；
�。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展報(bào)告書印刷及紙質(zhì)不精致，或影響學(xué)生的一生。
招生考試方面：這項(xiàng)工作任務(wù)繁瑣，可以說(shuō)事無(wú)巨細(xì)，高考、中考、會(huì)考、小升初考試、學(xué)校各年級(jí)重大考試，以及上級(jí)有關(guān)部門組織的考試等，考試人員的安排、協(xié)調(diào)，考場(chǎng)設(shè)置，考務(wù)物品準(zhǔn)備，電子監(jiān)控，時(shí)間信號(hào)調(diào)整，考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等等。存在的問題有：（一）思想意識(shí)應(yīng)該強(qiáng)化，招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識(shí)之弦，導(dǎo)致有的考試組織效果不理想；（二）監(jiān)考人員、考務(wù)人員的安排中，一小部分教師在考試工作中負(fù)責(zé)得程度沒有達(dá)到學(xué)校的規(guī)定要求；（三）考試人員的安排，考場(chǎng)設(shè)置，考務(wù)物品準(zhǔn)備，電子監(jiān)控，時(shí)間信號(hào)調(diào)整，考試培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排準(zhǔn)備等方面，需要更加完善；（四）由于缺少經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致有些考試（如小升初考試）秩序不理想，不應(yīng)讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，應(yīng)該安排專門的老師做導(dǎo)引進(jìn)行疏導(dǎo)。
新學(xué)期工作計(jì)劃
一、按照上級(jí)文件精神和學(xué)校要求，繼續(xù)做好學(xué)籍管理、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告、招生考試工作。
二、加強(qiáng)思想意識(shí)，細(xì)化工作到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、積極做好各方面的協(xié)調(diào)工作，力求做到事事有人做，事事做到位。
四、完善學(xué)生發(fā)展報(bào)告貫穿于平常，每學(xué)期、每學(xué)年，客觀、真實(shí)完成。
五、學(xué)生學(xué)籍管理要做到底數(shù)清、隨時(shí)完善。開學(xué)2至3周完成。
六、完成高一新生建籍。XX年11月初。
七、組織高三高考報(bào)名工作。XX年11月上旬。
八、組織高二會(huì)考。XX年12月底。
招生計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
在校黨支部校長(zhǎng)室的新學(xué)年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，招生就業(yè)工作計(jì)劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式，力爭(zhēng)在籍職高學(xué)生300名左右。加強(qiáng)招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會(huì)需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真細(xì)致的對(duì)xx招生情況進(jìn)行深入總結(jié)，完善各類資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計(jì)劃。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長(zhǎng)期的合作，以“出口”拉動(dòng)“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強(qiáng)與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無(wú)錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心，繼續(xù)實(shí)施南北對(duì)口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右；本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點(diǎn)：
1、xx級(jí)新生及xx徐州學(xué)生編班，解決招生遺留問題，與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求，選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備，工作計(jì)劃《招生就業(yè)工作計(jì)劃》。
4、加強(qiáng)本部門人員的`崗位學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，提高適應(yīng)新形勢(shì)、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出。
6、推進(jìn)校企聯(lián)辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇，與企業(yè)確立長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過(guò)班主任、職道課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解，強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件，開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預(yù)防為主，規(guī)范處理為輔。
10、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對(duì)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過(guò)的企事業(yè)單位進(jìn)行整理，并錄入電腦，建立一個(gè)較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫(kù)，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時(shí)可以對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)。
四、具體工作：
1、xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生名單核對(duì)工作
2、xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生補(bǔ)錄取工作
3、編制xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)
4、xx新生、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批
6、配合做好新生入學(xué)報(bào)到工作
7、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)新生原所在班級(jí)
8、辦理二年級(jí)個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作
9、統(tǒng)計(jì)徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù)，購(gòu)買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證
11、協(xié)同班主任做好xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研，配合公司處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
12、xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)
13、xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)情況匯總
14、整理xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料
15、收集xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位
17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報(bào)酬
19、走訪實(shí)習(xí)就業(yè)單位、加強(qiáng)與用人單位的合作
20、收集實(shí)習(xí)就業(yè)資料，為明年就業(yè)宣傳作準(zhǔn)備
21、加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育
22、完善實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議
23、做好xx級(jí)學(xué)生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
招生計(jì)劃 篇5
本學(xué)期，招生辦以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，立足崗位，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，科學(xué)做好高校自主招生推薦工作，認(rèn)真完成電子學(xué)籍建檔工作和學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
1、完成學(xué)籍建檔工作。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門學(xué)籍管理要求，做好全校學(xué)生的電子學(xué)籍信息采集、建檔和注冊(cè)工作。
2、繼續(xù)邀請(qǐng)有關(guān)高校來(lái)校進(jìn)行自主招生講座，出版專欄介紹自主招生政策，做好高校自主招生報(bào)名推薦工作，努力爭(zhēng)取高校更多自主招生優(yōu)惠條件，提高自主招生初審率和過(guò)關(guān)率。
3、啟動(dòng)與同濟(jì)大學(xué)共同實(shí)施“苗圃計(jì)劃”學(xué)員選拔工作。根據(jù)“苗圃計(jì)劃”協(xié)議，積極開展相關(guān)工作，做好學(xué)員的選拔、學(xué)分認(rèn)定和考核。
4、牽頭完成“西中100”叢書《成長(zhǎng)歷程》第一輯的編輯、出版工作。
5、繼續(xù)優(yōu)化生源。認(rèn)真總結(jié)和反思招生工作，完善外地市優(yōu)秀生源點(diǎn)的建設(shè)工作，充分利用學(xué)校招生網(wǎng)大力進(jìn)行招生宣傳，出臺(tái)優(yōu)化生源的新辦法；加強(qiáng)與重點(diǎn)初中學(xué)校的交流與合作，組織我校首屆初中校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)。
6、做好我校自主招生相關(guān)工作。
7、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè)水平考試、高考報(bào)名工作。
招生計(jì)劃 篇6
一、報(bào)考條件
藝術(shù)類包括美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、編導(dǎo)類、播音主持類、書法類、表演類等，符合20xx年河北省普通高等學(xué)校招生報(bào)名條件者均可按藝術(shù)類報(bào)名，報(bào)名辦法按照《河北省教育考試院關(guān)于做好20xx年河北省普通高校招生報(bào)名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號(hào))執(zhí)行。
二、招生計(jì)劃
20xx年河北省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃不分文科、理科，按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的20xx年普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。
三、專業(yè)考試
所有報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生均須按要求參加相應(yīng)的專業(yè)考試。專業(yè)考試分兩種形式：一是河北省內(nèi)高校聯(lián)合組織的專業(yè)考試(簡(jiǎn)稱：聯(lián)考)，二是招生院校單獨(dú)組織的專業(yè)考試(簡(jiǎn)稱：校考)。
(一)聯(lián)考
河北省對(duì)美術(shù)類、音樂類、舞蹈類專業(yè)實(shí)行聯(lián)考。
1.美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為300分)
色彩(100分)：考試時(shí)間150分鐘。考試范圍：人物頭像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風(fēng)景默寫。
素描(100分)：考試時(shí)間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。
速寫(100分)：考試時(shí)間30分鐘�？荚嚪秶喝宋�(單體或組合)動(dòng)態(tài)或靜態(tài)寫生、慢寫或默寫等。
�、瓶忌鷪�(bào)考以下對(duì)美術(shù)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、中國(guó)畫、動(dòng)畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)。
�？茖I(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族傳統(tǒng)技藝、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動(dòng)畫。
其中攝影、動(dòng)畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等本科專業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)和影視動(dòng)畫等專科專業(yè)，是否按美術(shù)類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
2.音樂類專業(yè)聯(lián)考
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為200分)。專項(xiàng)(150分，分聲樂、器樂，考生根據(jù)自己專長(zhǎng)任選一門作為專項(xiàng)參加考試)、樂理(15分)、音樂素質(zhì)(聽音15分，視唱20分)。
�、瓶忌鷪�(bào)考以下對(duì)聲樂或器樂專項(xiàng)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加音樂類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、錄音藝術(shù)等專業(yè)。
�？茖I(yè)：現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂表演、錄音技術(shù)與藝術(shù)。
其中錄音藝術(shù)等本科專業(yè)，錄音技術(shù)與藝術(shù)等�？茖I(yè)，是否按音樂類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
3.舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為200分)。專項(xiàng)(150分)、即興舞蹈(30分)、節(jié)奏(20分)。
�、瓶忌鷪�(bào)考以下對(duì)舞蹈專項(xiàng)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演。
專科專業(yè)：舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)。
4.專業(yè)考試安排
�、爬U費(fèi)辦法
20xx年12月16日至19日，考生憑《報(bào)考證》上14位考生號(hào)和身份證號(hào)通過(guò)“河北建行—繳費(fèi)平臺(tái)”，“河北師范大學(xué)招生考試”欄目，網(wǎng)上繳納專業(yè)考試費(fèi)(美術(shù)100元，音樂、舞蹈200元)，逾期未繳費(fèi)考生視為自動(dòng)放棄專業(yè)考試。
�、葡螺d《準(zhǔn)考證》
美術(shù)類考生20xx年12月21日至23日，音樂類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日，登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準(zhǔn)考證》。
⑶考試時(shí)間、地點(diǎn)
美術(shù)類：20xx年12月24日上午色彩，下午速寫和素描。考生持《報(bào)考證》、《準(zhǔn)考證》和《身份證》，按《準(zhǔn)考證》規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加專業(yè)考試。
音樂類、舞蹈類：20xx年1月7日音樂類考生進(jìn)行樂理、聽音考試，音樂類考生的其他考試項(xiàng)目和舞蹈類考生所有考試項(xiàng)目的考試時(shí)間、地點(diǎn)及考試要求詳見《準(zhǔn)考證》。
�、群颖睅煼洞髮W(xué)咨詢電話0311-80786666。
(二)�？�
1.獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨(dú)立學(xué)院除外，下同)的藝術(shù)類本科專業(yè)，聯(lián)考未涉及的藝術(shù)類本、�？茖I(yè)，經(jīng)我省教育考試院批準(zhǔn)后，可組織�？�。其中我省聯(lián)考涉及到的藝術(shù)類專業(yè)，招生院校須在我省專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)的考生范圍內(nèi)組織校考。
2.對(duì)于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，招生院校若有專業(yè)要求，由招生院校單獨(dú)組織校考，我省不統(tǒng)一組織此類專業(yè)聯(lián)考。
3.對(duì)于我省聯(lián)考類別涉及到的藝術(shù)類專業(yè)，如學(xué)校有特殊選拔要求，不需要我省相應(yīng)類別專業(yè)聯(lián)考合格直接使用校考成績(jī)的，須經(jīng)省教育考試院批準(zhǔn)同意后方可向社會(huì)公布。
4.經(jīng)批準(zhǔn)在河北省設(shè)立�？键c(diǎn)的院校，其專業(yè)考試統(tǒng)一安排在石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行。按教育部規(guī)定，考試時(shí)間從20xx年2月1日開始。
5.如果考生報(bào)考的院校(專業(yè))在河北省設(shè)點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試，則考生只有在河北考點(diǎn)參加考試的成績(jī)有效，對(duì)在其他考點(diǎn)參加考試的成績(jī)不予承認(rèn)。
6.招生院校組織�？嫉膶I(yè)，其考試時(shí)間、地點(diǎn)，由招生院校負(fù)責(zé)公布，考生可直接向招生院校咨詢。
(三)專業(yè)考試成績(jī)有關(guān)規(guī)定
1.所有藝術(shù)類�？茖I(yè)、獨(dú)立學(xué)院和民辦院校藝術(shù)類本科專業(yè)及省內(nèi)院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，屬聯(lián)考類別涉及到的，錄取時(shí)必須使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績(jī)。省外院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，屬河北省聯(lián)考類別涉及到的，鼓勵(lì)錄取時(shí)使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績(jī)。
2.院校進(jìn)行�？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)，錄取時(shí)，對(duì)于我省聯(lián)考涉及到的，須在相應(yīng)類別聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)基礎(chǔ)上采用院校�？汲煽�(jī);對(duì)于我省聯(lián)考涉及不到的，直接采用院校校考成績(jī)。
3.20xx年1月14日前公布美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績(jī)并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn);20xx年1月21日前公布音樂類和舞蹈類專業(yè)聯(lián)考成績(jī)并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn)。屆時(shí)美術(shù)類、音樂類、舞蹈類考生登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查詢聯(lián)考成績(jī)。為增加考生考試成績(jī)的區(qū)分度，20xx年我省繼續(xù)將藝術(shù)聯(lián)考的成績(jī)保留一位小數(shù)。
4.�？紝I(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)由院校根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和要求自行確定，校考專業(yè)成績(jī)由院校負(fù)責(zé)通知考生。
5.按教育部規(guī)定，高等學(xué)校按美術(shù)類本科專業(yè)要求招生的，考生美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的最低合格要求為3門科目總成績(jī)不低于180分。
四、文化考試
按藝術(shù)類報(bào)名的考生，應(yīng)參加全國(guó)普通高校招生文化課統(tǒng)一考試，藝術(shù)文考生的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)和文科綜合，藝術(shù)理考生的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)和理科綜合。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分均為150分，文科綜合和理科綜合滿分均為300分，四科成績(jī)均計(jì)入總分。
五、填報(bào)志愿
藝術(shù)類專業(yè)考生填報(bào)志愿分批次進(jìn)行。
(一)藝術(shù)類�？紝I(yè)志愿
本科提前批A、本科二批、�？铺崆芭O(shè)一志愿、二志愿，每個(gè)志愿只填報(bào)1所院校，均不實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。對(duì)在我省未列分省計(jì)劃的院校，由院校自行組織二志愿征集;對(duì)在我省列有分省計(jì)劃的院校，由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術(shù)類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批A、本科提前批B設(shè)一志愿、二志愿，每個(gè)志愿只填報(bào)1所院校，不實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。
本科二批設(shè)一志愿、二志愿和三志愿，每個(gè)志愿可填報(bào)10所院校，均實(shí)行平行志愿投檔，二、三志愿實(shí)行征集方式。
�？铺崆芭O(shè)一、二志愿，每個(gè)志愿可填報(bào)5所院校，實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。
六、錄取
(一)報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)考生須相應(yīng)專業(yè)考試合格。
(二)報(bào)考獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報(bào)考獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校藝術(shù)類�？茖I(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)的考生，其文化成績(jī)必須達(dá)到我省相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績(jī)均達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，一般按專業(yè)成績(jī)從高分到低分，依據(jù)考生所報(bào)志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對(duì)實(shí)行平行志愿投檔的批次，按國(guó)家規(guī)定的投檔比例進(jìn)行投檔;對(duì)不實(shí)行平行志愿投檔的批次，錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的，投檔比例可不受招生計(jì)劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定并向社會(huì)公布。錄取時(shí)，省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后，招生院校在投檔生源范圍內(nèi)按照事先向社會(huì)公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。
2.使用�？汲煽�(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)
將校考合格且經(jīng)我省備案，文化考試成績(jī)達(dá)到我省相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線的考生(獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類本科專業(yè)為院校確定的控制線)，全部投檔給考生報(bào)考院校，由院校擇優(yōu)錄取。其中報(bào)考我省聯(lián)考涉及到的�？紝I(yè)還須相應(yīng)類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定，對(duì)于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，高考文化成績(jī)要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次最低控制分?jǐn)?shù)線，其中獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校對(duì)上述專業(yè)的高考文化成績(jī)要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
七、違規(guī)處理
藝術(shù)類專業(yè)考試是國(guó)家教育考試的組成部分，違規(guī)行為按以下處理：
(一)對(duì)在河北省藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員，省教育考試院將嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并將考生違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案。
(二)對(duì)學(xué)校組織的藝術(shù)類專業(yè)校考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員，有關(guān)招生學(xué)校須嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)河北省教育考試院。省教育考試院負(fù)責(zé)將考生違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案。
八、其他
(一)編導(dǎo)類、播音主持類、表演類、書法學(xué)、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向)，我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考，由招生院校單獨(dú)組織�？�，招生簡(jiǎn)章由招生院校公布。
(二)參加普通高校藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡(jiǎn)章由河北省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，按普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省教育考試院
20xx年11月
招生計(jì)劃 篇7
今年，深職院自主招生計(jì)劃580人，招生專業(yè)15個(gè)。面向普高應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃540人，涵蓋文科、理科、美術(shù)和音樂四類。其中，文科類專業(yè)為法律事務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)等4個(gè)；理科類專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術(shù)等5個(gè)；文理兼招專業(yè)為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、眼視光技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等3個(gè)；美術(shù)類專業(yè)為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)；音樂類專業(yè)為音樂表演。
面向中職應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃40人，招生專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，學(xué)制為3年。校方提醒，考生所填報(bào)的專業(yè)應(yīng)與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類，如專業(yè)大類不符，審核將不予通過(guò)。
普高文理類專業(yè)文化素質(zhì)考試采用學(xué)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門成績(jī)，不再組織筆試。如果未參加1月8日學(xué)考的考生，將無(wú)法報(bào)考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個(gè)普高專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試首次采用網(wǎng)測(cè)形式，測(cè)試成績(jī)分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測(cè)或網(wǎng)測(cè)不合格者，不能錄取。網(wǎng)測(cè)成績(jī)不計(jì)入總分。其他文理類及藝術(shù)類專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。
校方特別提醒考生，擬報(bào)考以上2個(gè)網(wǎng)測(cè)專業(yè)的考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報(bào)名，獲得該校的招生報(bào)考資格后，須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)上預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間，并按預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間參加測(cè)試。網(wǎng)測(cè)時(shí)間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開始，考生可進(jìn)入深職院招生信息網(wǎng)按要求進(jìn)行報(bào)名并提交相關(guān)材料。
據(jù)悉，深職院在中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)排名中多次名列榜首，被譽(yù)為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，此次自主招生的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等15個(gè)專業(yè)，均為緊密契合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門專業(yè)。
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